历史湖南省醴陵市第一中学学年高二上学期期中考试文试题.docx
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历史湖南省醴陵市第一中学学年高二上学期期中考试文试题
湖南省醴陵市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试（文）历史试题
时量90分钟总分100分
一、选择题（每题2分，共50分，请在四个备选答案中选出最正确的答案）
1、孟子评述《春秋》云：
“世衰道微，邪说暴行有作，臣弑其君者有之，子弑其父者有之，孔子惧，作《春秋》”。
这说明孔子著《春秋》坚持
A.以小见大 B．有闻必录 C．惩恶劝善 D．述而不作
2、老子的“无为”思想强调“少私寡欲”，要求统治者减损欲望，放下贪欲。
孔子也把“食无求饱，居无求安”作为对君子的要求。
这种现象
A．反映春秋战国时期个人私欲膨胀 B．都是商品经济发展的结果
C．体现先秦儒道思想存在一定联系 D．导致了贵族社会逐步瓦解
3、墨家的“兼爱”，强调“爱”是不分亲疏、不分贵贱的，对一切人都是一律同等之爱，即“爱无等差”。
这与孔子主张的“仁爱”思想是有所不同的，懦家主张的“爱”是有等级的，即“爱有差等”。
造成懦墨两派观点不同的根源是两者
A．所处的社会背景不同B．代表阶级利益不同
C．受统治者关注度不同D．对爱的理解不同
4、有学者认为，后世的经学大师片面强调董仲舒思想中阳对阴的主导作用，忽视了他所强调的“臣兼功于君，子兼功于父，妻兼功于夫”。
这表明董仲舒的观点
A.重点维护君权的合法性B．继承了儒家的民本思想
C.蕴含了一定的辩证意识D．导致社会道德水平滑坡
5、汉代有一典型案例：
父亲和别人因口角发生斗殴，对方用刀刺父亲，儿子持棍相救，结果误伤了父亲。
依据汉律，子伤其父，应论死罪。
但最终判决认为，“父子至亲”，儿子出于孝心持棍救助，应当无罪免刑。
这一判决反映了汉代
A．儒家伦理道德影响司法 B．司法审判标准极度混乱
C．儒学成为唯一司法依据 D．孝治天下儒家独尊观念
6、有学者认为：
朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。
在这种时代背景下，朱熹提出了“存天理，灭人欲”之说。
朱熹认为当时国之大患根在君王心术已受蒙蔽。
针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想，他提出了“格物致知”，即要求人“推究事物的原理，以获得知识”。
这说明程朱理学
A．重在经世致用B．蔑视君主权威C．追求普遍真理D．实质虚伪教条
7、清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。
禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。
在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是
A.董仲舒B.程颢C.朱熹D.王阳明
8、黄宗羲说：
“三代之法，藏天下于天下者也。
山泽之利不必其尽取，刑赏之权不疑其旁落，贵不在朝廷也，贱不在草莽也。
……后世之法，藏天下于箧者也。
利不欲其遗于下，福必欲其敛于上。
”这表明
A．黄宗羲主张恢复三代的统治秩序 B．黄宗羲批判思想触及到制度层面
C．黄宗羲受到西方民主思想的影响 D．黄宗羲尖锐批判清朝皇帝的专制
9、明清之际的思想批判的内容，不包括
A.批判宋明理学僵化B.批判重农抑商C.批判君主专制D.批判农工商皆本
10、对宋代至清代书院性质状况表解读正确的是
官办%
民办%
其他%
不明%
宋代
15．28
70．69
0
14．03
元代
17．23
61．15
0．33
21．28
明代
57．21
29．84
0．24
12．71
清代
56．67
24．11
0．56
18．59
A．少数民族统治时期压制书院发展 B．对外开放程度与书院数量相一致
C．民办书院数量与经济发达程度有关 D．官办书院数量与君主集权强化有关
11、始皇采纳韩非子“集权”学说，汉武帝接受董仲舒“天人感应”学说，宋代思想家提倡“格物豫知，正心诚意”明末清初黄宗羲提出“天下为主，君为客”。
他们思想的共同之处在于
A．是自然经济发展的产物 B．儒家思想不断发展、完善
C．推动了封建专制的发展 D．便于提高君主的执政水平
12、历史解释能力是学习历史要具备的基本素养之一。
下表中对历史概念解释正确的是
概念
解释
A
中外朝
汉武帝为了加强集权削弱丞相的权势设置，中朝即内朝，由皇帝左右的亲信和宾客所构成，常握重大问题的执行权。
外朝也称外廷，指公卿大夫。
B
三省六部制
隋唐时期实行的政治制度，体现了近代西方分权与制衡的原则，是中国古代政治制度的重大改革。
C
《齐民要术》
杰出北朝农学家贾思勰所著，主要记录了东汉以后五百多年间，特别是北朝时期黄河中下游的农业生产经验，内容极为广泛，涉及林业、园艺、畜牧、农产品加工和其他手工业等。
D
《天下郡国利病书》
是明末清初黄宗羲的代表作，书中寄托了他的政治改革理想，对近代的政治变革产生了一定的影响
13、中国古代天文学认为天是一个有意志和情感的、至高无上的存在者，以某种神秘的方式与地上的人事发生关联，于是了解天象、破解天意成了统治者的政治需要。
这一倾向导致古代天文学的发展
A．缺失探究天体运行规律的科学精神 B．专注于对“天时”“农时”的关注
C．崇拜上天忽视自然而极具神秘色彩 D．为专制政治服务与生产实际相脱离
14、宋代是雕版印刷术的黄金时代，还发明了活字印刷术，书籍生产和消费成为民生的一项重要内容，全国出现了福建等三大印刷中心。
这种状况表明
A．经济重心南移到珠江流域 B．技术进步与社会发展相辅相成
C．选官制度取得突破性进展 D．手工行业分工呈现精细化趋势
15、唐人孙过庭在《书谱》中强调,书法应“达其情性，形其哀乐”，“随其所欲，便以为姿”。
据此可知，作者认为
A．书法是一种抒情达性的艺术手段B．书法者应该性情奔放、不拘一格
C．书法风格应随时代的发展而变化D．书法者应该致力于身心的修养
16、汉代《吴越春秋·勾践阴谋外传》引用了一首被公认为中国最古老的诗歌，内容是“断竹、续竹、飞土、逐肉”。
这首诗
A．承续了《诗经》的写实风格 B．是当时人们生产生活的艺术再现
C．说明了汉代重视诗歌的创作 D．反映了秦汉时期文学艺术的发展
17、在明淸小说《红楼梦》和《镜花缘》中，女孩子们走到一起，时常开起“得贵婿”“有姐夫”之类的玩笑，表现了青年女子对爱情的向往和追求。
这反映了明清时期
A．文学具有强烈批判色彩B．儒家统治地位的动摇
C．文学创作关注百姓生活D．女性自我意识的觉醒
18、魏源在《海国图志》中提出中国应创设新式海军，发展工业与航运，倡导海洋风气，转
移国民观念，只有掌握海权才能在“西人以动力横绝五洲”之际以实现“制夷”的目标。
对魏源的思想理解正确的是
A．从海洋文明发展的视角审视民族危机B．将发展资本主义与抵制侵略有机结合
C．实现了从“师技”到“师道”的转变D．成功扭转了中国重陆轻海的传统观念
19、郭廷以在《近代中国史纲》中评价某历史人物：
“往往引证中国历史及孔子之言,以破
中国不能维新之说……谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。
”该历史人物是
A．谭嗣同 B．康有为 C．严复 D．胡适
20、公元前399年苏格拉底被控诉不敬城邦认可的神灵而判处死刑；哲学家普罗泰格拉因在《论神》中说“不能断定神是否存在”，其著作被公焚；悲剧家欧里庇得斯也因“不敬神”被起诉，被迫离开雅典，客死异乡。
对此表述最准确的是
A．神在雅典人心中地位提高 B．人文精神并非是雅典主流思想
C．雅典民主政治制度的繁荣 D．统治阶级利用神权来巩固统治
21、下边三幅图从左至右依次为：
古希腊雕塑家米隆的《掷铁饼者》、古希腊大理石雕像《米洛斯的维纳斯》、达·芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》。
三幅画共同体现了
A．人性的光辉——人性之美 B．凝固的永恒——运动之美
C．神秘的微笑——艺术之美 D．缺憾的静美——爱情之美
22、卢梭明确地表示，原始人才具有真正的道德，人类社会从古至今，是一个日益堕落的历史。
由此，要享有与生俱来的“天赋权利”，就必须打破一切历史、文化造成的禁锢。
据此可知
A．卢梭强调自由平等是普世的价值 B．卢梭思想具有破坏性的一面
C．卢梭的思想更具民主性 D．卢梭主张实行民主共和
23、本特利在《新全球史》评论道：
近代某科学家将天体、地球联系在一起，并放到整个宇宙体系中进行研究；开创性地提出整个宇宙中的物体都遵守的一个定律，并运用数学推理予以证明。
该科学家
A．提出自由落体定律 B．发现热辐射中的能量分布规律
C．揭示时空本质属性 D．系统说明了自然界的力学现象
24、纽可门蒸汽机的设计是建立在17世纪波义耳等人的科学发现的基础上的。
在18世纪，瓦特的发明也有赖于新的温度测设方法和科研方法的应用，并且他和当时的主要科学家们有着经常的联系，并于1785年当选为皇家学会会员。
这说明
A．科学家通过仪器实验的方式了解世界B．英国政府重视科技创新活动
C．新的科学发现推动了工业革命的开展D．科研技术成果能及时地应用于生产
25、格·普·阿波斯托尔在《当代资本主义》一书中说：
“国家在和平时期对经济进行干预的第一次大尝试，是罗斯福在美国搞的所谓新政，结果以失败告终。
直到第二次世界大战后……才在科技革命的环境下，产生了那些微观经济以及特别是宏观经济的变化，促使能够保证进行资本主义再生产的某些机制得以建立起来。
”材料旨在说明
A．罗斯福新政是一次对经济进行干预的失败尝试
B．科技革命是推动干预经济机制建立的真正动力
C．第二次世界大战后第三次科技革命迅速发展
D．科技革命促使资本主义国家宏观经济发生巨大变化
二、非选择题（26题15分，27题25分，28题10分，共50分）
26、（15分）阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文
——李毓秀（1647～1729年）《弟子规》总叙
材料二如果有人问，在人类历史的长河中哪些思想家通过他们的存在、人格和学说对人类文化的影响最大？
……德国哲学家卡尔·亚斯佩尔斯在其著作《伟人》中，将这些伟大的人物压缩为四人，即苏格拉底、释迦牟尼、孔子和耶稣。
西方国家有这么长的发展时间乃是他们的幸事。
对此作出贡献的肯定还有诸如柏拉图、亚理士多德、亚当·斯密和康德等哲学家，他们对个人主义发展和理性的完善一直发挥着重要的影响，而受儒家影响的亚洲国家则更倾向于集体的制度。
现代化的市场经济没有哲学和政治的自由是不可想象的。
——[德]乌利希·道姆《欧洲人眼中的孔子和苏格拉底》
材料三现代德国学者罗茨认为：
“假如孔子能够继续被视为‘伟人’之一，可能对世界是一种福祗。
”
请回答：
（1）依据材料一和所学知识概括“孔圣人”的主要思想主张？
联系作者所处时代分析编写此书的目的。
（5分）
（2）结合材料二分析苏格拉底的思想对近代社会产生了哪些影响？
（4分）
（3）材料三与材料二观点有何不同？
综合三则材料，谈谈你对儒家思想的看法。
（6分）
27、阅读下面图10和图11及相应的两则材料，回答问题。
（25分）
材料一《罗汉图》（宋刘松年绢本设色，北京故宫博物院藏。
），此图又名《猿猴献果图》，为《十六罗汉图》（现仅存三幅）之一。
作品虽取自佛教题材，实际上已有明显的世俗化倾向。
画中的罗汉双手相交，伏在一横斜树枝上作沉思状。
此形象已不同于早期怪异的西域特征，更接近现实的世俗生活。
罗汉注视着眼前两只温顺的小鹿。
树上有两只活泼的猿猴在摘果子，树下一清秀文稚的小和尚正双袖合抱去接其中一只猿猴扔下的果子。
这种极富生活情趣的描写，也淡化了作品的宗教气氛。
画中罗汉与小和尚的僧袍僧衣的用色在多样变化中求得协调和谐。
材料二西斯廷《圣母像》，圣母，在基督教里是耶稣的生母，名为玛利亚。
在中世纪，欧洲封建教会占统治地位，圣母像中的圣母全部都是冰冷的，僵硬的，阴沉，不可亲近的。
16世纪，意大利美术家拉斐尔的圣母像则是温柔的，慈爱的，美丽的。
在拉斐尔的画中，耶稣在圣母的怀里，圣母用慈爱的目光注视着他，无论是孩子还是圣母都洋溢着幸福。
年轻的圣母就像带着孩子的民间母亲，充满了母爱。
美丽温柔的圣母脸上洋溢着坦然的骄傲，因为她怀抱的孩子将拯救世间，同时她的脸上也流露住一种不舍之情，因为她将把心爱的儿子奉献人间，拯救人类。
它不仅画出了女性的温柔与秀美，更歌颂了圣母的崇高行动。
其对圣母的赞美，在生活美的价值观上战胜了基督教的厌世哲学。
（1）根据材料一二，概括《罗汉图》与西斯廷《圣母像》共同点，结合所学知识，分别分析其产生历史背景。
（14分）
（2）根据材料二并结合所学知识，比较两幅图所刻画神像在内涵上的不同点，分析产生不同的根本因素，与中国比较这种内涵对欧洲历史发展走向的影响？
（11分）
28、（10分）追求民主是人类政治文明发展的重要内容。
阅读下列材料：
材料一夫治天下犹曳（拖拉）大木然……君与臣，共戈木之人也．臣之与君，名异而实同耶。
有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也……天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤，足相补救……宰相既罢，天子之子一不贤，更无与为贤者矣。
天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是而公其非是于学校。
——摘自黄宗羲《明夷待访录》
材料二孟德斯鸠的目的是，不让人民占上风，出现一个平民政治的国家，不让君主独揽大权，出现一个专制国家。
——王养冲《18世纪法国的启蒙运动》
材料三16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩、明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷……盂德斯鸠、卢梭则拿出了资产阶级国家蓝图，这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴，前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。
——张岱年、方克立《中国文化概论》
请回答：
（1）据材料一，概括黄宗羲在限制君权方面的主张。
（4分）
（2）据材料二及所学知识，指出孟德斯鸠主张实行的政体名称，为了避免“出现一个专制国家”，盂德斯鸠提出了什么政治学说？
（2分）
（3）据材料三并结合所学知识，从经济根源、思想内容两方面分析黄宗羲和孟德斯鸠的思想“属于两个不同的历史范畴”的原因。
（4分）
参考答案
一、选择题（每题2分，共50分，请在四个备选答案中选出最正确的答案）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
C
B
C
A
A
D
B
D
D
D
C
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
A
B
D
A
B
B
A
B
D
C
B
二、非选择题（26题15分，27题25分，28题10分，共50分）
26.（15分）
（1）思想主张：
“仁”，爱人是其核心思想；以德治民；克己复礼；孝顺父母，友爱手足（孝悌）；谨慎、诚信；好学；有教无类等。
目的：
宣传宋明理学，教化人民，巩固专制统治。
（2）影响：
苏格拉底第一次在哲学意义上发现了自我，为近代人文主义奠定了基础。
他对理性的尊崇和对思想自由的追求，是18世纪启蒙思想的源头。
（3）不同：
材料二肯定孔子是古代伟人，阻碍现代化进程；材料三则认为孔子对当今世界的和平与发展可能发挥积极作用。
看法：
对孔子及儒家思想的地位和作用要辩证看待，既要看到它曾经所起的积极一面，又要看到它的不足；我们应该在继承中取其精华，在创新中去其糟粕。
27、
（1）共同：
都是宗教题材绘画；都体现了世俗化倾向；都对宗教中的神赋予了新内容；都淡化了宗教气氛（6分，任答3点得6分）
背景：
《罗汉图》：
佛教的中国化；宋代社会经济发展，商品经济发达对人民的思想观念有一定冲击；宋代思想文化发展，理学利用佛教助推佛教文化的变化；天人合一，文人社会的形成，增加生活情理。
（任答2点得4分）
西斯廷《圣母像》：
罗马天主教廷的黑暗统治压制人民思想；欧洲商品经济发展，资本主义萌芽产生；欧洲城市兴起，人民思想观念变化；继承发展人文精神欧洲文艺复兴人文主义思想成为主流（任答2点得4分）
（2）不同：
《罗汉图》突出生活情趣的描绘；西斯廷《圣母像》突出人性和拯救世间的祟高行动的描绘（4分）
因素：
前者封建经济条件下受“天人合一”影响，后者受资本主义萌芽的影响（4分）
影响：
欧洲逐渐向资本主义转化进入近代社会。
（3分）
28.（10分）
（1）主张：
君臣平等；君臣共治；设置宰相；设立学校议政。
（4分）
（2）政体：
君主立宪制；（1分）
学说：
三权分立。
（1分）
（3）经济：
自然经济占主导地位；法国资本主义发展。
（2分）
思想：
未跳出儒学的范畴；规划了资产阶级的国家蓝图。
（2分）
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