循道而行人人皆可成大医.docx

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循道而行人人皆可成大医

循道而行,人人皆可成大医

清一:

对待疾病的态度,决定了医学体系的建立。

理想的“大道医学体系”是什么样子的?

——人人都是医生,每个人都有恢复机制和治疗自己疾病的能力。

真正的大医是教育病人他错在哪里。

八天的《大道医学理念与实践体验班》课程早已结束,现在的我,每天都会不由自主地反思、消化和体验,有些内容和老师诸多殷殷叮嘱的精妙之处,总是需要反复地咀嚼思考,才会在某个时刻恍然大悟,扼腕惊叹。

所有的因缘和合,才促成了这次如此殊胜的安排,这短短的几天,对于我人生的历程来说,无疑是另一个里程碑。

无论是课里还是课外,每天都有满满的收获,每天都有新奇的体验和更高的学习热情,每天都有心灵的触动和深深的感动。

这些天,亲眼见证大家从完全一窍不懂的外行,变成出手就能调理治病的“魔术师”,甚至心理治疗师,在去机场的路上大家还在一路分享和畅谈,互相解决了一些心理和家庭的问题。

同时也见证大家每个人的气色一天天好起来,由内而外透出红润和光泽,坚硬的人变柔软了,紧张的人变开放了,忧郁的人变开朗了。

下面是一些上课时的感受和个人的几点体会,分享给大家,有些非授课的内容所来,是自己的思考,不当之处,请老师同学们指正:

一、课程学习的总结及感悟:

1,校长第一天开篇明义就告诉我们“大道医道不分家,治理国家和医人是一样的。

道武医师一体。

”那么为什么谈“医”要先谈“道”呢?

这就是思维的重要性,我们要透过复杂的现象抓出背后的脉络出来,做“根性”的思考和学习,才可能会小有所成,这就必须方向正确,否则只能是“其出弥远,其知弥少”。

学医之人能够接触的医学资料及知识浩如烟海,如果不抓住根子上的道理,只知一头扎进去,无异于“盲人骑瞎马”,东拼西撞,把自己搞乱掉。

学习天道,就是为了做聪明人。

在这一点上,智慧比愿心和勤奋都更加重要。

因此,学医术还是医道?

这个选择的结果和努力的方向决定了自己是否可能成为“大医”。

“大道至简”,“大道相通”,只要走在“道”的路上,一通百通。

此为“万法皆入门,入门万法生”(李道豫)。

真正要走修行这条路,那么就是——君子当做“道器”,而不是“法器”。

只要路走对了,那么悟与不悟,通与不通,就看自己的愿力和心性:

全凭心意用工夫。

虽然几位老师只是寥寥数语,但是其中的深意值得我一生去追寻。

“同于道者,道亦乐得之,同于德者,德亦乐得之。

”假以时日,校长之建立新的大道医学体系的理想一定会成功实现!

2,通过校长带领我们进行对中西医的思考,以及刘老师生动的《黄帝内经》课我深刻理解了:

人体是一个精妙完美的系统,无处不美,无处不平衡,天地万物的精华和大爱滋养于一身。

特别是五脏六腑之间的相辅相成,相生相克,非常的奇妙和精细,牵一发而动全身。

因此要成为大医首先要尊重天道,尊重自然,尊重我们这珍贵难得的身体。

回家后,一定要把《黄帝内经》这本先贤的智慧结晶好好地读透,烂熟于胸。

刘晓东老师的脏腑手法,专门针对人体的脏腑及气血进行全方位的调理和疏导,很多疾病通过这种手法就可以得到有效的治疗,非常神奇。

许多同学在第一天互相做小白鼠操练时,脏腑就起了很大的反应,湿气重的、寒气重的都在向外排病气,双腿冰凉。

敏感体质的我更是如此,气机在体内不听话到处溜达,还好晓东老师帮我及时引气下行,马上就舒服了,第二天排出了很多的宿便。

接下来,我可一定要好好临床练习,掌握和用好这个“宝贝”,造福更多的人。

话说回来,既然我们的身体被打造得如此完美,那为什么人体还会生病呢?

通过这次学习,我明白了我们为什么会生病的原因。

疾病是一份礼物,有些来自自己,有些来自他人甚至家族,它告诉我们哪些地方做错了,提醒我们要改正了,要往哪个方向去。

关键是我们如何对待这份包装难看的“厚礼”,如果这份礼物收不到,就会越送越大,直到我们被放弃。

在上课期间,有些同学就收到了“礼物”,并通过正确解读礼物获得了身体的康复。

在刘老师带领我们做能量治疗时,心告诉我:

其实我们本来就是健康的,完全健康的。

我们也完全可以自我疗愈,益寿天年。

心念和身体的自我修复能力远远超乎我们的最大想象。

3,正骨就是修行,人人皆可学会。

在来之前心中很忐忑,没有任何基础,也没有认真地研读人体解剖的书,能学会正骨吗?

一个做正骨的朋友还告诉我说要把骨骼、血管、神经、肌肉、筋膜什么的都搞清楚,没个三年五年的根本就入不了门,吓得我差点不敢报名。

不过两三天的正骨课程下来,完全打消了我们的顾虑。

李道豫和刘晓东两位老师完全无私真诚地传授了他们18年来积累的经验和技术,拣其要者而授——娓娓道来,诲人不倦。

用他们自己的话说就是“我设计的这套系统程序,就是要——使力最少,效果要好,治疗范围一定要大,教起徒弟轻松明白。

配合手法的训练,李老师还教大家习练他自己发明的辅助功法,比如“愣神功”、“抓蚊子”、“弹吉他”、“摇辘轳”等,这些幽默形象的名称中其实包含了很深的道理。

比如“愣神功”,李老师诙谐地说:

“啥叫愣神?

你看这个‘愣’字,心在四方,人不就愣了吗?

”一句话说得我倒是“愣”了半天,是呀,心在四方,其大无外,没有心了,还降服什么其心?

找不到心了,还有念吗?

自然不就静了吗?

表面看上去嘻嘻哈哈的李老师,最平淡的话中蕴含着最深切的道理。

通过他们详尽的耐心的讲解和示范,一层层揭开了正骨的神秘面纱,带领我们走进了骨的奇妙世界。

我每天都在全神贯注的吸收和练习中收获着新的喜悦。

第一天,在老师的示范和自己的琢磨中体会到了“心手合一,手骨合一”,做到真正合一时,我与骨通过手建立起无碍连接,手动自然骨动。

那合一的前提是什么呢?

心静。

以不动应万变,沉稳的带着爱的心,只有爱和尊重才能和骨头沟通。

第二天,静心慢慢调整同学骨头时,突然感受到骨传来的信息“够了”,马上就停止,同学起身活动活动说非常舒服,好多了,本来压腿时很痛,现在很轻快,已经没感觉了。

我也很开心。

那么这个声音哪里来?

是自己头脑中想出来的吗?

这个疑惑伴随我了一天,出现了好几次。

后来在晚上时我突然明白了,不是自己头脑中凭空的臆测,是在无碍连接时,对方的骨告诉我的信息,如同我自己的手指告知我它某个部位的感受。

这个发现让我非常兴奋,原来骨真的是有语言的,会沟通和说话的。

后来的几天我又听到了一些其他的“语言”,比如“离我远点”,“调过头了”,甚至替主人说“对不起”等等。

呵呵,非常神奇的感觉。

由此,是否可以推而化之:

我们这些普通人也可以和别人完全融合?

甚至不通过手指接触?

这是我自己的想法,还有待于继续思考印证。

不过,目前要谨记的是:

放掉一切感觉,只听到我需要的信息,这是我下一步要重点做的功课了。

第三天,我深刻地领悟到一句话:

“人正骨正,骨正人正。

第一层含义:

做人端正,堂堂正正,骨头一定会相对端正;骨架端正,人也自然会一身正气。

人如其骨,骨如其人。

而且骨头会记忆你一生的经历和伤痛,“恨到骨头里”这句话绝对不是简单说说就玩了,如果真正懂得,那一定会让人惊心。

“摸骨知性”完全可以做到。

第二层含义:

来学习之前,我体验过“整脊疗法”,“**点疗法”,“**柔性正骨”,“*医正骨”,“民间奇人正骨”“拨筋术”等等很多门派的独特疗法,从我和家人的有限的了解和经历看,正骨这个行业内真是鱼龙混杂。

有些很好的医师也只能较正一些人的骨,同时也有很多正不了的骨,有时正了几十次的骨,短短的几天就回复原样,即使完全遵循正确的生活习惯也不能避免,更别说一些“门外汉”了。

这是为什么呢?

现在我知道了。

首先是如果心性不正,不静,怎能把别人骨摆正?

如果心中加上“显功”,“计较”,“挣钱”等等,如何能与骨无碍联接?

就算是正得了,那手下也是愚笨的骨头,有思考和智慧的骨头一定不会乖乖就范。

如果带着一颗大爱的“正心”去调整别人的骨,那自己一定是在往“人正”的道上去走。

如果相反,那很可能会伤及自己。

其次还有个因缘问题,每个人的机缘际遇都是不同的,病人和医生间的缘分及频率是否“合拍”也是很重要的一个隐性的原因,因此有时“名医”治不了的病,“乡医”反而治好了也不足为怪。

4,武医不可分,武道医道也是相通的。

最后一天的课程校长专门给我们讲了武术中的奥妙和趣事。

学员还亲自上场与校长操练一番,通过校长的讲解和双方的演练,大家都是收益良多。

学“形”还是学“道”(即拳理)?

这又是一个选择。

真正入武道的人,无招胜有招,一招制敌,在门外打转的人,无论演化得多么眼花缭乱,多少架式,终究还是难有大成,一生空劳。

正骨更是如此,如果不练功,更深的功力和奥妙就难以企及。

自己的身体也会逐渐为病气所伤。

练功培养的就是自己的“正气”和“营卫之气”,“正气内存,邪不可干”。

同时我饶有兴趣地观察到:

正骨的有些手法和太极很有相似之处,比如李道豫老师教授我们调整骨盆的手法和校长的“风摆杨柳”有异曲同工之妙。

在操作中,慢慢体会劲力由脚而起,借腿上腰,轻轻一转,由腰走手,到手上后微微一带,对方的骨盆就开心愉悦地随之移动了。

如果不能“静心”和“净心”,借力使力,那就是在搞“以暴制暴”,不仅消耗气力,搞不好还会两败俱伤。

5,特别要感谢刘老师帮助我们找到自己的人生使命,明白自己来这个世上是要用这个身体做什么,此生才会过得有价值。

我的使命是:

以身证道并悟道,用心中的大爱,引领更多的人走出心灵和身体的痛苦,走向解脱。

这个使命来的时候非常清晰和迅速,让我有些吃惊,如此大的事情,是我能担负的起的吗?

紧接着心告诉我:

其实你自己早已知晓,只是在这里求证而已。

会有很多很多的人来帮助你,有形的和无形的善知识和智者。

那么毋庸多叙,我定当为此精进终身。

唯有深深地拜谢和感恩!

感恩所有的老师,为我们提供的这次营养丰富、物超所值的“饕餮大餐”,除了宝贵的课上传授之外,还要感谢校长对我不厌其烦的敲打和提点,感谢刘老师对我心灵的指导,再次感谢晓东老师对我脏腑的调理及气机的引导,感谢李道豫老师对我骨架的修正,感谢古往今来智者先贤大成就者,感恩天地自然,一切众生。

谢谢您们的大爱,在所有这些力量的帮助下,我获得了又一次的“浴火重生”!

感谢我的同学们,大家共同的心愿和召唤组建了这次这么强大的“道场”,在这里,我们是志同道合的战友,是情同姐妹的亲人,是互相关爱和疗愈的医道同仁。

二、我自身的变化和“额外”收获

现在的我和来之前相比,身心也有了很大变化。

1,身:

首先身体气脉逐渐通畅,皮肉更加柔软和分离,手指的触感和对外界的感知力越来越强,紧接着从上到下都开始经历激烈的排毒反应。

《清理负面能量,自我疗愈》那堂课的第二天开始,脸上的包包就开始很快起来又散去,循经穴此起彼伏。

鼻腔内和原先就有不适的髂骨那侧的坐骨结节处都起了很大的毒疮(以前几乎没生过这些东西),比较严重,前几天还能忍痛坐车和行走,这两天已经“坐无法坐,立不能立”,估计要折磨我一段时间了。

这些字都是趴在床上一个个敲上去的。

2,心:

虽然身体很痛苦,心里却很轻松,知道这是积累的病气和负面的郁结在消散,因此坦然极了,不管它,来让它来,去让它去。

“荣的由它荣,枯的任它枯”。

除了坦然之外,另一个收获就是“宁静”。

这是校长给一位同学的名字,我跟着琢磨了好几天。

宁是安宁,静是平静。

心安才会宁,丢掉恐惧才会安,沉稳沉淀才是静,遇事不起波澜,丢掉欲念牵绊才会平。

宁静都做不到,何来的明白和智慧?

刘老师的名字可真好!

对照自己,本来还以为有点长进了,升起了一些清净心,后来才发现自己的此“清净心”非彼“清净心”,如同一潭有泥沼的水,上面是净的,下面是浊的,不遇事情时是静的,遇到事情一搅又是混沌一片。

心量有多大,能做的事情就会有多大,修心性是为医之道最为要紧之务。

3,灵:

上医医国,大医医心。

清心培训过去了那么久,我现在才明白“灵魂碎片”和“灵魂年龄”的现实含义。

如果不是刘老师这位心灵导师敏锐的洞察力和大师级的治愈方法,一句话点醒梦中人,我可能一生都卡在孩提的某个阶段难以跨越,假如60岁的人还是7岁的心,那才是真正的悲哀。

当我跳出那个“孩子”的角色来审视身边的亲人,来审视我这一生走过的路时,真切地看透了我一直,一直在玩什么样的游戏和追寻什么东西,我是如何在一个小小的圈子里打转,打转,无法自拔,同时也恍然明白了很多很多相关的事情和人网关系问题,逐渐理清了整个性格的来源和做出选择时背后的脉络。

下面是自己的详细心理过程,对我意义非常大,现如实记录下来:

当时被击中的那种感觉真的是非常痛苦,那个小孩子的“我”独自站在门外恸哭了好几个小时,这种撕心裂肺来自于愧疚,也来自于恐惧。

我为什么没有长大?

我为什么被卡在那里?

一遍遍的追问和剖析中,另一个更痛苦的答案浮出来——因为我害怕长大!

那种难过和挫败一度让我想再次逃开,逃避,不去继续追问下去,或者寻求依赖,但是最终我跨过去了。

那么为什么我会害怕长大?

到底在害怕什么?

又是一个痛彻心扉的坎,压迫到胸骨和呼吸。

——是因为我不愿意面对这个世界和担当责任。

······为什么不愿面对和承担?

是因为我认为自己没有力量,我认为自己不好,我无能······为什么会这样认为?

因为我以为自己被抛弃而且无能为力,这一定是我的错误。

······

一层层地剥下来,一层层地深进去,多少次我试图将手中锋利的“手术刀”远远丢掉,只是好好地安慰自己,抱抱自己,温暖自己,可是我别无选择——不要再玩了,不想玩了,也不能玩了,这小孩子的游戏。

——这是我内心真正的声音。

因此我决定无论如何要继续面对和进行下去,看看我到底能不能跨越!

最终我挺过来了,如同大病一场,“死去重来”,我知道我从此以后可以不再依赖任何人,我自己可以独自成长,独自面对这个世界。

我不再需要来自任何人的虚幻的“哥哥姐姐爸爸妈妈”的感觉。

我身边的一切各自归位,各司其职——重生的我才真正理解和珍惜这句话的深刻含义。

我终于能够对得起刘老师那句鼓励的话语,并把这句话认真奖励给开始长大的自己:

“景洋,如果你跨越了这一关,你会非常厉害的,我知道你一定能行,你是好样的。

因此最后还要感谢觉醒中的自己,这些天让我看到了内心蕴藏的强大的能量和爱心,让我为自己骄傲。

后记:

身体的原因,趴着写这篇短短的文章整整用了一天半,颈椎和肩膀都很痛,连带影响到了头骨,左边牙齿和脸颊一直火烧样痛上去,如同报到那晚的情形。

所幸李老师当天就帮我调整了,后来就没有再疼过,这次我也如法炮制,跪在床上,摸到颈椎上部耳后的痛点,静心轻轻挪动了骨头和颈椎,两分钟后,疼痛已经完全消退了。

再次体验骨的神奇和手法的实用!

补充:

第一届大医体验班学员博客汇总(来自霍丽丽博客,感谢丽丽)

霍丽丽

李文平

卢新莉

潘静

王游

黄卓维

耿宁静

高玉梅

曹利

陈淑俊

杨建

刘翠玲

黄小燕

陈怡

卢秀云

王玉伟

段红涛

清心明道

刘方贵

景洋

马增军

刘杰

何彩霞

谢萍

关俊莲

元宵

侯小燕

白易

李璐玲

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