八年级英语How do you make a banana milk shake教案.docx
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八年级英语Howdoyoumakeabananamilkshake教案
八年级英语Howdoyoumakeabananamilkshake教案
www.5y
新目标英语八年级上册unit7导学案period1
姓名：
课
题
Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?
教学目标
1.masterthevocabularies:
shake,milkshake,blender,turnon,cutup,peel，pour,into2.masteranduse:
Howdoyoumakeamilkshake?
Peelthebanana….教学重点
1Thevocabulary.
2.Describeaprocess.教学难点
Usethelanguagetodescribeaprocess.学
习
过
程
一.课前反馈1.Dictation:
wheel,beginwith,exited,safe,fast,cheese,sick,use,women,body.
2.Askandanswer:
what’sthematter?
Doyouhaveasorethroat?
whatdoyouusuallydoonweekend?
Howoftendoesyourmothercleantheroom?
Howfarisitfromyourhometoschool?
Howlongdoesittakehimtodohishomework?
二.自主学习1.自主学习1a里面的单词。
a.找出新单词,边读边写两遍。
.b.熟悉词义,完成1a.peel…
剥，削（水果等的皮）cutup…
切碎
put…into
把
……
放入……pour…into
把
……
倒入……turnon…
打开（电器）turnoff…
关上（电器）finally
最后
drink…
喝……blender
搅和器milkshake
奶昔 watermelon
西瓜whatdoweneed?
写出这些物品的单词形式。
Howtomakeabananamilkshake?
_______thebananas
___________thebananas.________thebananasandicecreamintotheblender.
____________themilkintotheblender.
____________theblender。
__________themilkshake.2.熟读1b中句子。
3.自主练习1c中的对话,初步掌握句型:
—Howdoyoumakeamilkshake?
—Peelthebanana….三.合作探究1.小组讨论并检查1a的答案。
2.听听力,完成1b.3.分组练习1c的对话,.四.一课多练。
根据句意和首字母提示填空。
1.Becarefulwiththeknife,youmayc_____yourself.2.wouldyoulikeac______ｏftea,please?
3.Readthei__________onthebottlecarefullybeforeyoutakethismedicine4.Heworkedoutthemathproblemf__________.5.canyou
p_______meaglassofwater?
Sure,hereyouare.6.Please
p_________theapplesbeforeyou
eatthem. ，根据汉语意思完成下列句子。
1.首先剥开三根香蕉。
,__________________threebananas.2.然后将苹果切碎。
Then_________theapples_______________.3.你怎样做香蕉奶昔？
_________doyou_________abanana____________.4.最后,将奶昔倒进一个杯子里。
______________,_________themilkshake_____aglass5他放了一些糖在咖啡里。
He_______somesugar_____thecoffee.6.请往他的杯中倒些酒。
Please_______somewine______hiscup.7.他让我替他打开收音机。
.Heaskedmeto_________________theradioforhim.五.总结延伸本节课我学到了六.新知提示1预习教材42、43页，圈出不认识的单词2.写出可数名词和不可数名词各十个。
新目标英语八年级上册unit7导学案period2
姓名：
课
题
Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?
教学目标
1.masterthevocabularies:
ingredient,cup,watermelon,teaspoon,amount,instruction,finally,mixup,popcorn,popper,boil,salt,addto,2.masteranduse:
countablenounsanduncountablenouns.
Followinstructions.教学重点
1Thevocabulary.
2.masteranduse:
countablenounsanduncountablenouns.
Followinstructions.教学难点
2.masteranduse:
countablenounsanduncountablenouns.
Followinstructions.学
习
过
程
一.课前反馈1.Dictation:
shake,milkshake,blender,turnon,cutup,peel,pour,into2.Askandanswer:
Howdoyoumakeamilkshake?
二.自主学习1.自主学习教材42、43页的单词,找出新单词,读写两遍。
2.熟悉2a、2b的内容,找出不懂的地方。
3.自读2c的对话,弄清意思。
4.阅读3a,弄清first,nextthen,finally的意思（注意：
First...Next...Then...Finally...首先……接下来……然后……最后……用于讲述做事的顺序。
）三.合作探究1.一起完成2a、2b的听力练习。
2.小组自由练习2c中的对话。
3.小组讨论并完成3a,然后练习对话。
4.仿照3a,利用3b的图片编造新对话,再分组展示。
四.一课多练
（一）。
给下列单词归类。
apple,watermelon,banana,honey,popcorn,salt,bread,rice,yogurt,pear,grape,cake,milk,water,cup,teaspoon可数名词：
_________________________________________________不可数名词：
__________________________________________________.根据句意与汉语提示补全所缺单词1.Haveyoureadthe___________ofthismachine.2.manypeopleliketodrinkteawith____.
3.Pleasegivemea_________oftea.4.I’dlovetodrinksome_________5.Thedishesyourmothercooked________great.6.Idon’tlikepuremilk,butIlikey_________.7.Howmuchhoneydoweneed?
---Twot__________.8.Howmanyi_____________doyouneedtomakefruitsalad?
---Five.Bananas,apples,pears,orangesandyogurt.（三）.完成下列句子。
1._________________________doweneed?
2.________________________________doweneed？
3.___________________________________doyouneed？
4._______________________________________doyouneed？
5._________________________________doyouneed？
6._____________________________________doyouneed？
（四）。
句型转换。
1、weneedtwoteaspoonsofhoney.
teaspoonsofhoney
you
?
2、weneedtwoteaspoonsofhoney.
honey
you
?
3、Pleasemixtheappleandthemilkup.（同义句）
Please
theappleandthemilk。
4、youshouldaddsalttothenoodles.（祈使句）
salt
thenoodles.
5、Therearesomewatermelonshere.（一般疑问句）
watermelonshere?
（五）、单项选择（
）1、They
want
honey.A、a
B、two
c、twoteaspoons
D、twoteaspoonsof（
）2、Please
.A、mixupthem
B、mixupthey
c、mixthemup
D、mixtheyup（
）3、Howdoyou
astrawberryshake?
A、make
B、do
c、have
D、eat（
）4、Let’s
.A、cutupit
B、cutitup
c、itcutup
D、cutitin
（
）5、Thenputthem
theblender.A、in
B、on
c、into
D、with（
）6、Doyouneed
?
A、twoglassesofwater
B、twowater
c、twoglassofwaters
D、twoglassesofwaters（六），补全对话（每空一词）A：
doyoumakeabananamilkshake?
B：
First
threebananas.
cut
thebananas.Putthebananasand
icecream
theblender.Then
themilkintotheblender.
theblender.
drinkthebananamilkshake.．1,完成2c的内容。
writeapassageabouthowtomakefruitsalad._______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________2、如何制作爆米花
（1）首先把玉米（corn）放进爆米花机
（2）接下来打开爆米花机（3）然后把爆米花倒在碗里，加上盐（4）最后就可以食用了Let’smakethepopcorn.
五．总结延伸
本节课我学到了
六.新知提示
.预习教材44页,熟记本页的单词.
2.完成1a,1b,的练习.
新目标英语八年级上册unit7导学案
period3
姓名：
刘启玉课
题
Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?
教学目标
1.
masterthevocabulary:
bread,butter,relish,lettuce,turkey,slice2.masteranduse:
countablenounsanduncountablenouns.
Followinstructions.3.Listeningskills.教学重点
1.Thevocabulary.2.masteranduse:
countablenounsanduncountablenouns.
Followinstructions.3.Listeningskills.教学难点
Listeningskills.学
习
过
程
一.课前反馈1.Dictation:
ingredient,cup,watermelon,teaspoon,amount,instruction,finally,mixup,popcorn,popper,boil,salt,addto,2.Askandanswer:
Howdoyoumakefruitsalad?
二.自主学习1.自主学习教材44页的单词,找出新单词,并写下来.2.小组讨论2c的对话.三.合作探究1.完成1a、1b,并熟读单词。
2.完成听力练习后,跟读一遍。
3.小组讨论并展示2c中的对话。
四.一课多练
（一）、圈出下列单词中的不可数名词
bread
onion
butter
turkey
tomato
relish
lettuce
sandwich
sauce
yogurt
watermelon
duck
salt
popcorn
（二）、选词填空
、
bread.（two,twoslicesof,twoglassesof）
2、
butter（three,threeslicesof,threeteaspoonsof）3、
lettuce（a,many,some）4、
relish（oneteaspoonof,oneteaspoon,many）5、
chicken（much,two,twosliceof）6、
onions（a,lotof,alot,lotsof）（三）根据汉语提示完成下列句子。
1.Pleaseputthedictionaryon________ofthesebooks.2.I’ll_________ofbread,please.（四）、翻译下列句子1、这儿有一张火鸡三明治的食谱。
a
agreatturkeysandwich.2、首先把黄油放在一块面包上。
putthebutter
a
ofbread.3、加点调料到面包。
somerelish
thebread.4、最后再加片面包在上面。
put
sliceofbreadonthe
.5、你想要多少酸奶？
doyou
?
（五）、书面表达请根据下列食谱介绍牛肉三明治的做法ingredients •
2slicesofbread•
teaspoonofbutter•
onion•
carrot•
lettuce•
3slicesofbeef•
2teaspoonsofrelish
（1）把黄油放在面包上
（2）切开一个洋葱和胡萝卜，把这些加在面包上（3）放些生菜和三片牛肉在面包上，放两勺调料在牛肉上（4）放上另一片面包
（六），完成下列对话。
A:
Howdoyoumakeafishsandwich?
B:
_______,______somerelishonasliceofbread.A:
______________relish?
B:
Abouta_______.
_______,______
_____sometomatoes.A:
_____________tomatoes.B:
Abouttwotomatoes.______,_______somelettuceandthefishslicesonthesandwich.A:
Isthatall?
B:
well,___________anothersliceofbreadonthetop.五．总结延伸
本节课我学会了
六.新知提示
预习P45,熟记单词,要求下节课默写。
新目标英语八年级上册unit7导学案period4
：
姓名：
课
题
Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?
：
教学目标
1.masterthevocabulary:
super,top,recipe,check,greenonion,duck,sauce,pancake,roll2.masterreadingandwritingskills.教学重点
1Thevocabulary.2.masterreadingandwritingskills.教学难点
masterreadingandwritingskills.学
习
过
程
一.课前反馈1.Dictation:
bread,butter,relish,lettuce,turkey,slice2.Askandanswer:
Howdoyoumakefruitsalad?
二.自主学习1.默读P45
3a、3b的短文,找出其中的新单词,并写下来.2.再读短文,并按要求试做3a、3b的练习。
三.合作探究1.齐读3a、3b的短文一遍。
2.小组讨论并完成3a、3b。
3.分小组展示3c的写作内容并作出评价。
四.一课多练 A.见教材P461B.写作练习,见教材P462。
五．总结延伸
本节课我学会了
六.新知提示
预习Unit8的单词。
www.5y
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