海东市二小学年一年级上学期期末考试.docx

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海东市二小学年一年级上学期期末考试

海东市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1.(2分)正方体是(  )。

A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

2.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是(  )。

A. 小月                                     

B. 闰年2月                                     

C. 平年2月

3.(2分)比48大一些的数是(    )。

A.52

B.30

C.45

D.96

4.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出(  )圈。

A.3

B.4

C.5

5.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付(      )元。

A.12

B.13

C.15

D.19

二、判断题

6.(2分)圆柱上下两个面是不一样大小的圆。

( )

7.(2分)这个纸杯是圆柱。

( )

8.(2分)苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。

9.(2分)5块糖和5斤糖一样多。

(    )

10.(2分)5支铅笔和5只小兔数量一样多。

(    )

三、填空题

11.(4分)小于4的数有________,________,________和________。

12.(5分)看图写算式。

     

□+□=□                     □+□=□

13.(4分)接着画

 

________

 

________

 

________

 

________

14.(4分)观察下图,填一填各种图形的个数。

________    

________   

________   

________

15.(8分)在横线上填“>”、“<”或“=”。

3________6              7________6              5________5               2________0

9________4              8________6               4________7               1________9

16.(8分)填上“>”、“<”或“=”。

17________5    18________19     17–3________14    3+7________7+3

16+1________18    16–6________11   8________18–5      2+6________18–10

17.(1分)看图,填一填。

哪一本厚。

________

18.(8分)数一数,填一填

(1)1号的前面是________,5号的后面是________。

(2)4号在________号的前面,在________号后面。

(3)目前开的最快的是________号,最慢的是________号。

(4)5号在1号的________面,3号在4号的________面。

四、解答题

19.(5分)数一数,圈一圈。

2:

○○○○○○            1:

○○○○○○

4:

○○○○○○            3:

○○○○○○

20.(9分)________+8=18   19–________=14   17+________=193+________=15  ________–3=13    18–________=15

________+4=16    16–________=14     6+________=17

21.(5分)照样子把剩下的门牌号写上去。

22.(5分)在苹果最多的树下面画“√”,在苹果最少的树下面画“○”。

23.(10分)连一连。

   

(1)

(2)

24.(5分)经过了多长时间?

25.(5分)在少的后面打“√”。

   

26.(5分)书架上有23本漫画书,连环画比漫画书少5本。

谁多谁少?

有多少本连环画?

海东市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)

一、选择题

1.【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

2.【答案】B

【解析】【解答】解:

从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。

故答案为:

B。

【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。

3.【答案】A

【解析】【解答】解:

A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。

故答案为:

A。

【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。

4.【答案】

5.【答案】C

【解析】12+3=15元。

二、判断题

6.【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

7.【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

8.【答案】正确

【考点】比多少的认识

【解析】

9.【答案】错误

【解析】

10.【答案】正确

【解析】

三、填空题

11.【答案】3;2;1;0

【考点】5以内数的大小比较

【解析】【解答】小于4的数有:

3、2、1和0.

故答案为:

3;2;1;0.

【分析】根据5以内数的排序可知,从0开始数,一直数到4,4前面的数就比它小,据此解答.

12.【答案】9+3=12;6+8=14

【解析】【解答】

(1)9+3=12;

(2)6+8=14.

故答案为:

(1)9,3,12;

(2)6,8,14.

【分析】

(1)观察图可知,左边有9颗

,右边有3颗

,要求一共有几颗

,用加法计算,据此列式解答;

(2)观察图可知,左边有6个☆,右边有8个☆,要求一共有几个☆,用加法计算,据此列式解答.

13.【答案】

14.【答案】4;2;3;2

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

15.【答案】<;>;=

;>;>;>;<;<

【考点】9以内数的大小比较

【解析】【解答】解:

3<6;7>6;5=5;2>0;9>4;8>6;4<7;1<9。

故答案为:

<;>;=;>;>;>;<;<。

【分析】根据9以内数字大小的比较方法直接判断大小,注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。

16.【答案】>;<;=;=;<;<;<;=

【考点】20以内进位加法,20以内数的大小比较,20以内的不退位减法

【解析】【解答】解:

17>5;18<19;17-3=14;3+7=7+3;

16+1=17,所以16+1<18;16-6=10,所以16-6<11;18-5=13,所以8<18-5;2+6=18-10=8

故答案为:

>;<;=;=;<;<;<;=

【分析】含有算式的要先计算再比较大小,不含算式的直接比较大小。

两位数都大于一位数,数位相同,先比较最高位数字,最高位数字相同就比较下一位数字。

17.【答案】小明

【解析】

18.【答案】

四、解答题

19.【答案】解:

【考点】数10以内的数

【解析】【分析】从左边开始数,根据数字数出相应的圆圈,把相应个数的圆圈圈起来即可。

20.【答案】10;5;2;12;16;3;12;2;11

【考点】20以内的不进位加法,20以内的不退位减法

【解析】【解答】解:

10+8=18;19-5=14;17+2=19;3+12=15;16-3=13;18-3=15;12+4=16;16-2=14;6+11=17

故答案为:

10;5;2;12;16;3;12;2;11【分析】先观察算式中已知数字的特征,然后根据加减法的计算方法计算出未知的数字即可。

21.【答案】解:

【考点】5以内数的排序

【解析】

22.【答案】解:

【解析】【分析】第一棵5个,第二棵8个,第三棵7个,5小于7小于8,所以8个最多,5个最少。

23.【答案】

(1)解:

连线如下:

(2)解:

连线如下:

【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向

【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。

分针指向12都表示整时,时针指向几就表示几时;分针指向6就表示半时,此时时针指向两个数字的中间,两个数字中较小的数字是几就表示几时半。

24.【答案】解:

5时-1时30分=3时30分

答:

经过了3时30分。

【解析】【分析】从图中可以看出,第一个钟表的时针指向1和2之间,分针指向6,所以第一个钟表表示1时30分,第二个钟表的时针指向5,分针指向12,所以第一个钟表表示5时,问经过多长时间用第二个钟表表示的时间减去第一个钟表表示的时间即可。

25.【答案】解:

【解析】

26.【答案】解:

根据分析可知,漫画书多,连环画少;

连环画:

23-5=18(本).

答:

漫画书多,连环画少,有18本连环画.

【解析】【分析】根据条件“连环画比漫画书少5本”可得,漫画书多些,连环画少些,要求有几本连环画,用漫画书的本数-5=连环画的本数,据此列式解答.

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