7雅思托福语法之不定式.docx
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7雅思托福语法之不定式
2017.08
幻灯片2
What?
How?
●1.不定式：
由不定式to加动词原形构成，有时to可省略。
●2.不定式的语法功能：
●主语
●宾语
●表语
●定语
●状语
●补语
●同位语
幻灯片3
1.不定式作主语
●不定式在句中既可直接作主语,也可放在句尾,而开头使用形式主语it,尤其当不定式知较长时。
●
●1.照管宠物可帮助培养孩子的仁慈之心。
●Toassumethecareforpetscanhelpbringoutthehumanityinourchildren.
●2.在周末很难保持注意力的集中。
●It'hardtostayfocusedattheveryendoftheweek.
●3.发现一个遗失的文明是每个考古学家的梦想。
It'severyarchaeologist'sdreamtofindalostcivilization.
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2.不定式作表语
●表示目的、功能、计划、愿望等的名词作主语时,要求表语使用不定式。
●
●1.公司能够从事多秘经营的一个方式是利用现有技术。
●Onewayacompanycandiversifyistouseanexistingtechnology.
●2.笔记本的主要日的是帮你准备一周的学习计划。
●Themainaimofthenotebookistohelpyouprepareaweeklystudyschedule.
●3.商业银行的主要职能是为产业融资。
●Themainfunctionofthemerchantbanksistoraisecapitalforindustry.
●4.做决定的目的是确立和实现组织的目标。
Thepurposeofmakingadecisionistoestablishandachieveorganizationalobjectives.
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3.不定式作宾语
●表示目的、功能、计划、愿望等的名词作主语时,要求表语使用不定式。
●1.一项严格实施的土地保护和覆盖作物种植计划有可能彻底改变地表目前的恶化状况。
●Arigorouslyenforcedprogramoflandprotectionandcover-cropplantingmaymakeitpossibletoreversethepresentdeteriorationofthesurface.
●比较：
Theseroadsmade（it?
）possibleareductionintransportationcosts.
●2.这次探险回来后,他声称在1909年4月7日到达了北极。
●Whenhereturnedfromtheexpedition,heclaimedtohavereachedthepoleonApril7,1909.
●claim也可跟从句,所以上句可改写为:
Whenhereturnedfromtheexpedition,heclaimedthathehadreachedthepoleonApril7,1909.
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4.不定式作定语
●1.我确信你会想出最好的事情去做。
●I’msureyouwillfigureoutthebestthingtodo.
●2.那些都是要了解的重要事情。
●Thoseareallimportantthingstoknow.
●3.建步行商业区有两个关键因素要考虑——地点和设计。
●Therearetwocriticalfactorstoconsiderwhencreatingapedestrianmall-locationanddesign.
●4.我们还有几份观测报告要写和几项实验要做。
●Wegotafewmoreobservationsandexperimentstodo.
●表示“有事要做”习惯上使用“havesth.todo”,而不是“havesth.tobedone”
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4.不定式作定语
●5.41岁时,欧文（Irwin）成为第一个获得建筑设计专利的美国女性。
●Whenshewas41,Irwinbecamethefirstwomanintheunitedstatestoreceiveapatentforanarchitecturaldesign.
●句型:
"theonly（first.next,last,形容词最高级）+不定式”
●如下:
●6.下一个要打电话的代理商可能对我的健康保险感兴趣。
●Thenextagenttocallmightbeinterestedinmyhealthinsurance.
●7.蜥脚龙曾是有史以来最大的动物之一。
●Sauropodswereamongthelargestanimalstoexistever.
●8.流水是最早被利用以减少人畜工作量的能源之一。
●Movingwaterwasoneoftheearliestenergysourcestobeharnessedtoreducetheworkloadofpeopleandanimals.
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5.不定式作状语
●表示目的、结果。
●a.表示目的可以用inorderto或者直接用不定式：
●1.科学家已提出几个假说来解释这一数量的减少。
●Scientistshaveadvancedseveralhypothesestoexplainthisdecline.
●2.艺术家综合和利用这些视觉元素来表达信息或创造一种基调。
●Artistscombineandmanipulatethesevisualelementsinordertoexpressamessageortocreateamood.
●3.为了冬天有肉可吃,人们会将其用盐腌。
●Inordertohavemeatforthewinter,peoplewouldpreserveitinsalt.
●inordertodosth.
放句首时,与主句之间要有逗号,但放在主句之后时,与主句之间则不加逗号。
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5.不定式作状语
●b.表示结果时,除直接使用todo形式,还经常构成enoughto（足以）,onlyto（“结果却引出意想不到或不如人意的结果）,too..to（太……以至于不能）等形式。
●1.古代希腊人的科技不够发达,不足以制造这样一种装置。
●Theancientgreekswerenottechnologicallyadvancedenoughtomakesuchadevice.
●2.克拉拉长大后成为受人尊敬的著名钢琴演奏家。
●Claragrewuptobecomeawell-knownandrespectedpianovirtuoso.
●3.在大多数地区,某个特定种类的蛤蜊或珊瑚在整个厚厚的岩层中基本上都没有变化,结果却突然被另一个不同的新种取代。
●Inmostregions,agivenspeciesofclamorcoralpersistsessentiallyunchangedthroughoutathickformationofrock,onlytobereplacedsuddenlybyanewanddifferentspecies.
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6.不定式作补语
●不定式作补充说明,主要包括三种情况,即被动语态+不定式,形容词+不定式,动宾结构+不定式。
●a.被动语态+不定式
●1.价格更高的产品被认为质量更好。
●Productsthatcostmorearebelievedtobeofhigherquality.
●b.形容词+不定式
●这位经济学家不太愿意对政府的政策做出评论。
●Theeconomistwashesitanttocommentongovernmentpolicy.
●她想知道发生了什么事。
●Shewascurioustoknowwhathadhappened.
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6.不定式作补语
●c.动宾结构+不定式
●章鱼的肌肉系统使其能够十分灵活地呈现各种形状和姿态。
●Themuscularsystemoftheoctopusenablesittobeveryfiexibletoassumeallsortsofshapesandpostures.
●贸易收入分布不均衡,导致中东社会的特点表现为财富和权力差别日益加剧。
●Revenuefromtradewasunevenlydistributed,causingmiddleeasternsocietiestobecharacterizedbygrowingdistinctionsinwealthandpower.
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7.不定式作同位语
●定语VS同位语？
●如果不定式动词与被修饰名词没有动宾关系,则说明不定式是同位语。
●比较,aplantomake和aplantomakeachange
●1.卡罗尔下决心今年要用功学习。
●Carolmadearesolutiontoworkhardatschoolthisyear.
●2.我现在不觉得孤独,因为我努力与人交往。
●Idon'tgetlonelynowbecauseImaketheefforttocommunicatewithpeople.
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7.不定式作同位语
●3.政府拒绝了反对党关于辩论失业问题的要求。
●Thegovernmentrejectedtheopposition'srequesttodebateunemployment.
●4.这份工作需要迅速、果断的办事能力。
●Thisjobrequirestheabilitytoactwithspeedanddecision.
●表达“有……能力”,要说haveanabilitytodosth.,而不能习惯性地说成haveanabilityofdoingsth.。
幻灯片14
●使用不定式将下列汉语译成英文。
●1）让自己的孩子诚实是教育的开端。
●2）礼貌待人不会吃亏。
●3）在危险面前退缩是可耻的。
●4）精力分散无法指望成功。
●5）我们决心使枯燥无味的工作变得兴趣盎然。
●6）只有敢于承受重大失败的人才能成就伟大事业。
幻灯片15
●1）让自己的孩子诚实是教育的开端。
●2）礼貌待人不会吃亏。
●3）在危险面前退缩是可耻的。
●4）精力分散无法指望成功。
●5）我们决心使枯燥无味的工作变得兴趣盎然。
●6）只有敢于承受重大失败的人才能成就伟大事业。
●1）Tomakeyourchildrencapableofhonestyisthebeginningofeducation.
●2）Itpaystobepolite.
●3）Itisshamefultoholdbackinfaceofdanger.
●4）Hewhoscattershiseffortscannothopetosucceed
●5）Weresolvetomakeadulljobinteresting.
●6）Onlythosewhodaretofailgreatlycaneverachievegreatly.
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Part2.逻辑主语加不定式
●有时不定式前面需添加逻辑主语,以使内容完整。
●基本模式为forsh.todosth.或forsthtobedone
●Forustotakepartinthediscussionwouldbeaconflictofinterest.
●作主语
●人们交流，需要遵守一定的规则。
●Forpeopletocommunicate,theyhavetofollowcertainrules.
●作宾语
●那些闪光使鸟很难追踪大闪蝶（morpho）。
●Thoseflashesoflightmakeitverydifficultforthebirdtofollowthemorpho.
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Part2.逻辑主语加不定式
●作表语
●我想让你综合信息,形成自己的观点。
●WhatIwantisforyoutosynthesizeinformationandformyourownideas.
●表示目的,可以使用forsb.todosth,也可以使用inorderforsb.todosth.
●为了使艺术有感染力,使人动情或激发心智,必须结合各种视觉要素来表达含义或情感。
Inorderforarttocommunicate,andtoappealtotheemotionsortheintellect,ithastocombinevariousvisualelementstoexpressmeaningoremotion.
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Part3.可省略to的不定式
●Help后面的动词用原形或加to皆可;主语若以all,what,the...thing开头,并且含有动词do的某种形式,则作表语的动词常用原形.
●1.海鸟进化出有助于觅食的特性。
●Seabirdshavedevelopedspecialcharacteristicsthathelpthemtofindfood.
●2.抢救式伐木需要比传统伐木作业需要更多的工人因此有助于为当地居民创造更多工作机会。
●Salvageloggingrequiresmoreworkersthantraditionalloggingoperationsdo,andsoithelps（to）createadditionaljobsforlocalresidents.
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Part3.可省略to的不定式
●3.他们需要做的一切就是减少每名毕业生邀请来客的数量。
●Alltheyneedtodois（to）reducethenumberofguestseachgraduatingstudentgetstoinvite.
●4.你需要做的是填写一张表格,请求书在两周后归还。
●Whatyoushoulddois（to）filloutaformrequestingthebookbackintwoweeks.
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●将下列划线从句改写为不定式短语。
●1）Walkingisoneofthebestwaysthatapersoncanstayhealthy.
●2）Thatwetakepartinthediscussionwouldbeaconflictofinterest.
●3）Anotherpossibilityisthattheheatislandwillbestretchedalongthecourseofmajorrivers.
●4）Themostsensiblethingwouldbethatneighborscombineeffortstoproduceasmuchfoodaspossible.
●1）forapersontostayhealthy
●2）forustotakepartinthediscussion
●3）fortheheatislandtobestretchedalongthecourseofmajorrivers
●4）forneighborstocombineeffortstoproduceasmuchfoodaspossible
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Part4.须省略to的不定式
●动词接不带to的不定式,包括感官动词、使役动词以及一些动词短语。
●感官动词有hearsee,watch。
●使役动词有let,make,have。
●动词短语有letalone,muchless,cannothelpbut等。
●他们普遍希望看到该项目成功。
●Theygenerallywanttoseetheprojectsucceed.
●帕瓦罗蒂真了不起,你应该听听他唱的《今夜无人入眠》
●Pavarottiisamazingyoushouldhearhimsing“Nessundorma”.
●hear（see,watch）sb.dosth.表示听到（或看到）某人做某事的全过程。
●hear（see,watch）sb.doingsth.则表示听到（或看到）某人正在做某事。
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●1.他不让自己时代的传统思维约束自己的想法。
●Hedidn'tlettheconventionalthinkingofhisdayrestrainhisideas.
●2.如果我们没有足够的学生选课,学院就无法开设这门课程。
●Ifwedon'thaveenoughstudentssignupforthecourse,thecollegecan'tofferit.
●3.为了能多卖产品,广告商经常设法让我们相信,产品完全满足我们]的需求或心愿,即使情况并非如此。
●Inordertosellmoreproducts,advertiserswilloftentrytomakeusbelievethataproductwillmeetourneedsordesiresperfectly,evenifi3nottrue.
●4.12岁的孩子能踩到踏板就已经不可思议,更不要说开车了。
●Itisincrediblethatthe12-year-oldmanagedtoevenreachthepedals,letalonedrivethecar.
●Ormuchless
●5.我禁不住佩服他的勇气
●Icannothelpbutadmirehiscourage.
●cannothelpbutdosth.与cannothelpdoingsth.
幻灯片23
Part5.不定式习语
●在口语和书面表达中,经常会用到一些不定式习语,对句子做出评论。
●常用不定式习语：
●①表示举例说明
●toillustrate（totakeanexample,totakeaninstance）举例说明tobeexact确切地说sotospeak打个比方tonameafew举几个为例toputitanotherway换言之thatistosay也就是说
●我指出几处错误并仔细重述我原来提比意事项;也就是说,我告诉他,对他的工作我根本不满意。
●Ipointedoutseveralmistakesandcarefullyrepeatedmyoriginalinstructions;thatistosay,ItoldhimIwasnotatallpleasedwithhiswork.
●thatistosay可简化为thatis。
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Part5.不定式习语
●②表示总结归纳
●toconclude总而言之tobebrief简而言之toputitsimply（briefly）简单地说tosumup概括地讲
●总而言之,我们的社会仍然存在着巨大的不平等。
●Tosumup,withinoursocietytherestillexisthugeinequalities.
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Part5.不定式习语
●③表示引出话题
●tobesure诚然tobeginwith（tostartwith）首先needlesstosay不用说nottospeakof更不用讲sadtosay很遗憾strangetosay说来奇怪tobefrank（tobehonest,totellthetruth）坦率地讲,说实话
●坦率地讲,这篇文章做了大量编辑。
●Tobehonest,thearticlegotlotsofediting.
●④表示层次递进
●tosaynothingof（nottomention,nottospeakof）更不用说tomakematters（hesituation）worse更槽糕的是
●车子坏,更糕的是,天下起了雨。
●Thecarhadbrokendown,andtomakemattersworse,itwasbeginningtorain.
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Part6.从句转换为不定式
●1.你需要一个建房的坚实地
●Youneedasolidfoundationonwhichyoubuildyourhouse
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