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学校就业办公室主任述职报告

学校就业办公室主任述职报告

  篇一:

学校办公室主任述职报告

  一年来,我深受学校领导的关怀,同志们的热心帮助。

期间,我明白了许多事理,实实在在地做了一些本职工作。

现报告如下:

  一.读书修身,培德进业。

  我反复地研读了古代典籍,以期获取知识的营养;结合学习实践活动,我又系统地学习了科学发展观理论,做了大量的读书笔记。

通过学习,改造了自己的思想,达到不过于功利,不过于短视,不过于狭隘。

  专业上,我努力不放松,在高三语文备课组,有一篇论文《林黛玉进贾府中的规矩》发表在《学语文》XX年第6期上。

《中学语文教师开设教育博客之实践探索》获XX年中国教育学会全国论文评选二等奖。

  二.思考管理,搞好服务

  为了当涂一中的进一步发展,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。

对如何规范化管理的问题,对学校发展的瓶颈问题,我都做了一些思考。

学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。

为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:

脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。

起草公文注意准确,及时,规范。

积极准备材料,顺利通过县局XX年度学校共性、个性目标考核。

  三.召集会议,联动协调。

  不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。

各部门之间,主任都有课程,工作比较忙,一遇到紧急任务,注意协调,工作不管轻重,任务不分你我,学校总体利益为重,各科室之间配合比较默契,成效显著。

  一个高素质的行政班子和教师团队,决定了当涂一中今后的发展。

自以为德不够高,学犹不深,能尚不强。

所以尽管已很努力,但成绩不足,常恐辜负大家期望,请多帮助。

  篇二:

学校办公室主任述职报告

  办公室主任述职报告

  各位领导、各位老师:

  大家好!

  本学期,我担任xxxx办公室主任一职,对于我个人来说,这是一个全新的工作领域。

面对领导和同事对我的信任,我从任职的那天起,就告诉自己:

变压力为动力,变动力为成绩。

一学期以来,在校领导的关心和帮助下,在全体教师的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。

虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。

现将我的工作情况汇报如下:

  一、明确职责、准确定位,当好办公室主任。

  学校办公室是学校的重要职能部门,作为学校办公室主任,既联系上下,又协调左右,既是学校领导的参谋,又是学校日常事务的“主管”,是办公室运转的中枢。

办公室主任是否称职,对办公室职能作用的发挥起着关键作用,事关学校全局工作的正常运行。

因此,作为学校办公室主任,应认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用,爱岗敬业,尽职尽责地履行自己的职责,富有成效地做好办公室工作。

作为学校办公室主任,必须适应新的情况,进一步增强责任意识、服务意识。

总之就是要当好服务员、协调员,把握好

  所应扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨细,参谋不决断,助手不越权,工作要到位。

  二、坚持严于律己、努力做好表率。

  在工作中,我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;。

办公室工作最大的特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然性强”。

为了完成学校工作任务,我经常加班加点,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作能顺利完成。

同时在工作中不断加强学习,努力提高自身综合素质。

  三、善于协调,传递正能量。

  首先要协调好上下的关系。

要坚持“实事求是”的原则,对上要尊重而不盲从,服务而不奴卑,还不能违背原则。

这是在当前新形势下对我们坚持党的思想路线提出的新要求。

陈云同志也说过,“要不唯书,不唯上,要唯实”。

对下要以礼,以诚,以情。

不要盛气凌人,不搞瞎指挥、乱指挥,更不能越权指挥。

  再是协调好内外关系,外求支持协作,内求团结向上,充分调动各方面的积极性,营造良好的工作氛围。

一方面要通过信息反馈、工作交流、请示报告等向上汇报工作,积极争取上级的支持、重视和理解;另一方面还要通过深入基层、调查研究、总结典型、工作作指导等形式向下联系师生员工,加强相互之间的协调配合,共同把工作做好,起到学校与领

  导与师生员工联系的桥梁作用,维护好领导形象。

  四、认真履行职责,积极开展工作。

  努力配合领导做好行政管理工作。

协助领导做好学校各项工作的协调管理,及时通知学校各部门召开校委会常务会议,做好会前各项准备工作及会议记录。

认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作。

安排领导和教师周值日表,督促值日领导落实责任,做好教师考勤及学生在校安全工作。

按照岗位目标与各部门及教师签定责任书。

  完成XX-XX年度上级各项检查迎检工作、档案的收集、整理和归档工作。

主要有教育局开学工作检查;三风建设工作;效能风暴工作;学校“六五”普法依法治校工作检

  查;校园文化建设工作;均衡教育发展督导评估检查等。

解决和协调安排上级单位布置的各项工作,做到重大问题及时上报。

  

(二)协助其他部门做好各项工作

  完成XX-XX年度党的基层组织建设各项资料收集整理;配合学校上报一体机和实验室标准化配备方案;做好“双联”工作资料整理;组织全体教师开展了“家校联系”活动,并对相关资料进行了收集整理。

  五、在的问题和今后工作思路。

  

(一)自身的问题:

一学期以来,工作虽然取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距;由于工

  作的繁杂,在某些方面还欠缺经验,有时还有浮躁的思想,在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头苦干;工作中管理能力有待提高,开展工作时缺乏一定的魄力。

  

(二)今后工作的思路:

  工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极探索工作的方法和思路。

  积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

  Xxx

  XX年12月4日

  篇三:

学校办公室主任述职报告

  盘县珠东乡中心小学XX年度办公室主任工作

  述

  职

  报

  告

  盘县珠东乡中心小学施占

  二○一二年十一月十五日

  盘县珠东中心小学办公室主任述职报告

  自从XX年3月至今从事办公室工作一年以来,在上级领导的关心信任指导下,在同事们的工作支持中,以服务学校大局、团结协作共同进取为主要目的,紧紧围绕学校的中心工作,积极履行办公室主任岗位职责,我努力地完成每一项工作。

  一个学校的办公室工作主要是协助校长办理专门事项、辅助和协调整个日常工作,在一个单位中处于中枢和要害部位,是沟通学校上下级的咽喉,联系左右的纽带,对外交流的窗口,传递信息的中枢,领导决策的外脑和处理日常事务的手足。

办公室的基本任务是参与学校政务、管理事务、搞好服务,具体地说有:

辅助决策、管理事务、起草学校方案文本材料、协调各办公室及同事关系、调查研究、收集信息、制定规章制度、管理会议、收发信函、接待来访、招待客人、安排车辆、整理文档等。

下面我就一年以来办公室工作做一下汇报,若有不当之处,敬请领导们批评指正:

  1、学校平时的接待工作。

搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。

为此我努力做到待客诚恳、热情、细致,保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

  2、学校会议管理。

办公室是会议工作的主要组织者。

不论是全

  校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(校园广播或者下发通知、拟写会议程序和布置会场等);会议中准确认真地做好记录、并且提供热情周到的服务;会后及时清理会场、督促落实会议精神、搞好调查研究。

  3、学校办公室基本职责。

学校办公室当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。

为此,我积极进行调查研究、收集各方面信息,把获得的大量信息第一手资料进行综合分析,及时向校长反馈,协助领导决策。

对于收发到的文件通知反馈给校长后然后再具体落实到位。

  4、学校办公室管理职责。

作为领导工作的协助者和参谋,办公室主任既要参与政务,又要承办大量的事务,事务管理是办公室主任不可推卸的责任。

因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他各组各室不管的杂事,我都做到了主动加以关注和协调。

  5、办公室协调职责。

联系内外,沟通上下左右等各方面,是办公室主任应有的职责。

在这一年里,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。

做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作。

其次,我也注重横向协调,致力于各组各室之间的平衡协调,对于各组各室的一些计划,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、及时沟通、统一协调。

  6、办公室服务职责。

平时工作中办公室起到上传下达,完成中心校和校长临时交办的工作,而且对于老师们的困难积极地做力所能

  及的事情,向校长反映老师们的意见和建议。

管理好学校办公室资源用品和耗材,对于各室不管是哪一方面出现的问题都尽量去协调解决。

  除了平时的办公室日常工作外,对于我分管的一些工作也给领导们汇报一下:

  1、品牌学校建设。

协助校长做好品牌学校创建三年行动计划,认真做好每一次培训的资料收集整理并且归档。

  2、督导评估。

自三月份以来,我都认真做好每一次学校重大活动信息简报,平时的比较凌乱的事情,如收悉的文件,平时的照片我都统一做了整理归档,今年的督导评估资料相对来说得到县评估团的好评,迎接评估的前两天,没有号召老师们集体化太多时间像以往长达几个星期的加班加点整理资料,只是布置让老师们下去准备一些印证性的资料交到我处进行统一归档整理,在整理资料类别、时间顺序和打印目录方面因为人力不够,号召全体教师加了两个下午班,还顺便将校园文化橱窗、班级文化建设美化好。

认真地做了督导评估自查自评报告,详细地编撰了学校督导评估汇报材料。

在督导评估期间,对督导评估团一行做了充分的准备和招待,得到评估团专家们的一致好评,同时评估结果也令全体教师欣慰。

  3、禁毒工作只是提醒和督促禁毒专干胡小福老师如实如期地做好平时的禁毒常规工作资料。

并且认真地做好相关的工作资料和归档。

  4、教师培训工作。

教师培训工作主要是在多媒体会议室进行,

  如果遇到外出培训教师回到学校,我都组织了让他们进行二级培训。

平时的每周一会议没有特别事情,都认真组织了教师观摩视频交流等学习。

  在工作中虽然为老师们做了一些有求必应地帮助服务,但在实际工作中暴露出不少缺点和不足,距离更高的目标还存在一些差距,比如遇事可能显得较慢,加上学校没有络,在收发文件过程中可能不是太及时,还有学校工作中协调各室的能力还有待加强,团结协作精神有待提高等,还要在今后的工作中改进,也真诚地希望得到大家的指导和帮助。

  在今后的工作中,我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作。

  篇四:

学校办公室主任述职报告

  学校办公室主任述职报告

  一年来,我深受学校领导的关怀,同志们的热心帮助。

期间,我明白了许多事理,实实在在地做了一些本职工作。

现报告如下:

  一.读书修身,培德进业。

  我反复地研读了古代典籍,以期获取知识的营养;结合学习实践活动,我又系统地学习了科学发展观理论,做了大量的读书笔记。

通过学习,改造了自己的思想,达到不过于功利,不过于短视,不过于狭隘。

  二.思考管理,搞好服务

  为了当涂一中的进一步发展,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。

对如何规范化管理的问题,对学校发展的瓶颈问题,我都做了一些思考。

学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。

为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:

脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。

起草公文注意准确,及时,规范。

积极准备材料,顺利通过县局XX年度学校共性、个性目标考核。

  三.召集会议,联动协调。

  不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。

各部门之间,主任都有课程,工作比较忙,一遇到紧急任务,注意协调,工作不管轻重,任务不分你我,学校总体利益为重,各科室之间配合比较默契,成效显著。

  一个高素质的行政班子和教师团队,决定了当涂一中今后的发展。

自以为德不够高,学犹不深,能尚不强。

所以尽管已很努力,但成绩不足,常恐辜负大家期望,请多帮助。

  篇五:

学校办公室主任述职报告材料

  勤字当先追求质效--XX年春季学期黄*述职材料各位领导:

大家好!

我述职的题目是《勤字当先,追求质效》。

在我述职前,请允许我讲一个题外话:

我的这篇述职材料是我趴在床上,花了两个小时,打了四页纸的草稿,再进行整理而成的。

我本人是写材料的出身,为什么要如此周折呢?

因为办公室的性质特殊,不像其他处室那样专业,工作概括起来不就是“陪好领导,管好吃喝,发发通知,收收总结”吗?

如果这样述职,我一定是办公室的罪人,我抹杀了大家的辛苦和功劳。

我想从办公室完成的工作内容及成绩,后期的工作目标及期望来述职。

一、数据体现工作量。

本学期办公室接待局级以上领导督查12次,涉及到县“四大家”及市县教育局领导。

校级交流及家长来访无法统计,每天数批。

大型汇报材料多达38个,字数统计是212659字。

发行函件17个,标准文件5个,活动方案12个。

班级文化布置资料审核24个,设计大型展板38块,文化长廊布置12处。

对外宣传黄冈日报发表13篇,英山教育信息46篇,其他站、报纸宣传学校共计62篇,位居县直学校第一。

学校站维护378次,点击率达到32682次,站做到了每天更新,天天上传资料,甚至达到了现场直播的效果,很多家长通过站了解到了学校的信息,取得了很好的对外宣传效果。

一个不值一提的数据,全校教师会议电话通知达到480个,每天为了联络工作,电话数不少于30个。

重大会议及活动准备16次,会议记录厚厚五本。

校长办公室卫生、茶水、资料整理每天三次以上。

留守儿童管理及假期值班无法统计。

配合协调其他处室审核文件、发行联络函、修改文字资料无法统计。

二、反响体现工作价值。

办公室工作人员的价值取向是:

做好校长的“勤务兵”,做好处室的“通信兵”,做好教师的“排头兵”,脚踏实地、任劳任怨、微笑服务,内炼素质,外树形象。

具体来讲做到了以下几点:

一是管好了自己的嘴。

①在校务会议中未形成决议的重大决策,不随便散布一个字,需要保密的事,不乱泄露,包括自己的家属;②所有校领导要求发布的通知,准确传达,不多一个字,不少一个字,不错一个字;③不向主要领导打小报告、乱报告,扰乱领导决策,破坏同事关系,影响稳定和谐;④注重舆论导向,不和老师开粗俗的玩笑,影响学校形象,不在络及公开场合散布消极言论;⑤不乱吃饭,无论是学校公餐,同行宴请,还是家长请客,做到能去的就去,不能去的坚决不去,去了要向领导汇报,不打学校旗号乱吃乱喝。

二是迈开了自己的腿。

①所有会议会场布置,办公室工作人员都是亲自安排,不能自己处理的和其他处室做好协调,保证前期工作不出任何纰漏。

②凡是校长布置的工作,必定亲自调查,实地查看,不道听途说,保证了校长掌握第一手准确的信息。

③严格执行校长的要求,处室能够处理的事情,必须克服一切困难自己处理,不给一线教师增加任何负担(上学期办公室无一件事情调动老师)。

三是开动了自己的脑。

办公室做事需要考虑得更多更细,不能什么事情让领导都安排,在自己权限范围内的,不将困难和问题上交,自行解决,权限之外的根据场合,适时的向领导汇报。

改用一句名句,我们办公室在工作时,是“先学校之忧而忧,后学校之乐而乐”。

四是坐正了自己位置。

我想从两个层面讲:

①摆好自己的角色定位。

不能像很多同事开玩笑说的“雷店的办公室主任管副校长”,这是玩笑,对于学校任何领导、老师,我们处室工作人员都以礼相待,笑脸相迎,不卑不亢,不越权跨级。

请各位领导监督我,如有越权跨级,狐假虎威,请当面指出,不留情面,以利我的成长。

②苦坐板凳,扎实工作,做好学问。

这是从工作态势、工作时间来讲的。

办公室要做好工作,必须在校长来之前,整理好校长办公室;在校长走之后才能收拾东西离开(局办公丁主任都是这样做的)。

白天办公室人来人往,无法写材料、无法备课、改作业,只有等到晚上才能静下来做这些,我们办公室的几个人都成了“夜猫子”“歪脖子”。

我们现在的希望是能够有时间运动一下,不久坐板凳。

五是管好了学校的烟酒茶。

烟酒茶虽然体积不显眼,但是价格不便宜。

曾经有一位领导这样说:

张校长一年给学校节约了1万多元的烟钱。

确实如此,我校在烟酒上的花费可以说是县直学校最低,甚至比有些农村学校还低。

按照校长的要求,办公室不再留烟,如有来客,电话通知临时送烟,我做好记

  录,据实结算。

酒是批发进来,存放在储藏间,来客带酒,做好进出记录,定期向张校长汇报。

来客招待如有未用完(半瓶)的酒,我都收回来了,下次来客用。

茶叶我校花钱最少,张校长对茶叶不讲究,好茶坏茶都喝,办公室用的茶叶基本上都是草青,这个学期总茶叶用量大约在10斤左右,这样规模的学校,节省的程度可想而知。

在这一个学期的工作中,无论是从教师的反响还是领导的评价来看,办公室工作人员是合格的、称职的。

张亚丽老师扎实的工作多次得到局主要领导的夸奖,她细致入微、满脸微笑可以说是办公室的形象代言,靓丽名片。

吴胜老师在报刊、站宣传学校文章多篇,是学校对外宣传的“号角鼓手”,他任教班级的家长纷纷打听他下学期的任教情况,要求孩子继续由他任教,其他处室要求他修改的资料,他从未拒绝,一切从学校的大局出发。

三、高效体现工作追求。

一切工作的终结点都应该归到过程是不是规范、效果是不是高效上来。

我想办公室下学期的工作重点也应该从这三个方面去努力。

一是规范流程,精细管理。

我们将更加明确各自的分工和职责,优化内部流程,让每一件事情都最快捷、最合理、最优质。

二是注重结果的评价。

通过第一个方面流程的优化后,让每个人接手的工作自行处理,中间不作任何干涉,对结果进行评价,让做事的人充分发挥自己的才智,减轻过程消耗,重复劳动,提高工作效率。

三是提高幸福指数。

办公室的工作是久坐,费脑力的事情,很多写材料的人到了50岁都成了“白头翁”“半痴呆”,为了防止这样的事情在我们的身上上演,我想通过练羽毛球提高身体素质,参与学校组织的文体活动提高幸福指数。

各位领导,办公室有幸与大家一同共事,一同为思源的明天更加辉煌付出自己的才智。

虽然做了一些可圈可点的事情,我想声明的是,这不是我一个人的功劳!

张校长和涂校长为办公室倾注了大量的心血,每件工作涂校长都亲自指导,事必躬亲。

各位同事给予了支持和配合,在此我代表办公室表示衷心的感谢。

我个人更需要感谢还有张亚丽老师和吴胜老师,他们更加辛苦,不图回报,在学校这个庞大的机器上,甘当一枚螺丝钉,因为有了他们,办公室不再是我,而是我们。

我们将一同努力、克服困难,把工作当事业来做。

  篇六:

XX年学校办公室主任个人述职报告

  XX年办公室主任个人述职报告

  各位领导、同志们:

  时光荏苒,白驹过隙,转瞬间半学期即将接近尾声。

XX年在想我们招手,悉数本学期的工作,有过成功,不乏失败,畅享快乐,沉浸悲伤,庆贺收获,惋惜失去。

但这纷纷扰扰的成败之余最值得赞赏的就是大家的努力。

  我于XX年10月开始担任团学会办公室副主任,主要负责办公室的接待、组织活动事务、常规工作等。

一学期来,在领导的重视和关心下,在各部门的大力支持下,在同志们的配合协作下,我围绕办公室的工作特点和工作要求,认真履行自己的职责,扎扎实实地做好各项工作,较好地完成了工作任务。

  下面,我将自己一年来的工作情况汇报如下:

  一、努力学习,全面提高自身素质

  办公室工作是一个特殊的岗位,而自己的学识、能力和阅历离这一岗位还有很大的差距,因此我在平时中十分注重学习。

一是向书本学。

充分利用一切可利用的时间向书本学习,除了认真阅读党的基础理论知识外,我还经常阅读报纸、期刊,及时更新自己的知识。

二是向领导老师学。

在办公室工作,与领导老师接触的机会比较多。

我亲身感受了各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。

三是向同事学。

身边的每一位同志身上都有值得我学习的闪光点。

通过不断学习、不断积累,我现在能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。

在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。

通过自身的努力,我的工作基本得到了领导和同志们的认可。

  二、创新工作思路,努力抓好分管工作

  通过总结在办公室一年多来的经验,努力开展工作创新和制度创新。

实现了办公室工作从被动应付向主动超前的转变,切实增强办公室的服务水平。

  1、思路继续创新。

提出工作要有新举措的新要求,创新思路,初步建立起了一整套以创新服务为主体的较为系统和全面的办公室工作思路,使办公室工作在服务的理念、服务的内涵和服务的水平上有了更高层次的转变和升华,为开创新的工作局面打下了基础。

  2、运作日趋规范。

注重抓好办公室的运作规范建设,严格按照开发区的各项管理规定,建立并完善了办公室工作制度和工作规则,推行日考勤制度。

工作关系的理顺和各项制度的健全使办公室工作逐渐步入了科学化、系统化、有序运转的轨道。

  3、常规管理不断严谨

  在后勤管理方面,按照勤俭节约的原则,严格控制办公用品的发放,对办公桌椅等固定资产建立了登记档案,对办公用品实行集中、统一管理,做到了购置建帐、发放签单,防止了损耗:

加强了对室内外卫生的管理,定期组织人员进行清扫,保证了办公环境的清洁卫生:

认真做好日常值班及节假日值班工作,我们办公室的工作就是为大家服务,让同志们满意,营造和谐、健康向上的工作氛围。

  三、突出自律抓作风,创造一流业绩

  严守律人先律己的理念,坚持以勤为本,尽职尽责,带头保持良好的职业道德风范。

在公务接待中坚持节约、效能的原则,想方设法做好服务工作。

对接待任务不论星期天、节假日,加班加点工作,在廉洁自律方面,我认真执行和严格遵守党纪国法和廉洁从政的各项规定,自觉抵制各种不正之风,做到在生活上廉洁俭朴,在经济上公私分明,在工作上秉公办事,严格约束自己。

  篇七:

学校办公室主任述职报告

  学校办公室主任述职报告

  一年来,在领导的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习,坚持“干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼”的要求,围绕学校工作目标来开展工作,较好地完成了各项目标任务。

虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。

现将一年的情况总结如下:

(首先给大家分享一下我的一篇工作日志)

  主题(宗旨):

你们的事情就是我的事情,我的事情也是你们的事情,为大家服务,其实也是为我自己服务!

  时间:

每天、每周、每月

  地点:

学校、教育局、人事局、进修校

  人物:

你、我、他、她、你们、我们、他们

  事件:

办会、办事、办文

  内容:

文字、数字

  形式:

电话、电脑、打印机、坐车、“交作业”、盖章

  过程:

写得多、说得多、跑得快、

  结果:

行得通

  理想效果:

大家Happy,Happy,Happy!

(高兴、满意)

  每日工作:

打开电脑---xx县教育局—外---输入狮中名称信息---每日来电来函---接收----登记----转发---交办等。

  每月工作安排:

  7-8月

  与黄校长夏校长一起对公招

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