爱迪生发明电灯的故事读《爱迪生》有感作文600字700字.docx

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爱迪生发明电灯的故事读《爱迪生》有感作文600字700字

爱迪生发明电灯作文700字篇一:

读《爱迪生》有感

没有谁的人生之路是一帆风顺的,任何人的人生之路都是一条长满荆棘的路,是一条坎坷不平的路,是一条在茫茫风尘中漫长的路,但同时也是一条丰富多彩的路。

只要我们不畏艰险的走好这条路,相信我们的生活是充满幸福感和成就感的。

今天读了《爱迪生》这本书,他的精神震撼了我的心灵。

我被他那种热爱学习、热爱生活、肯于钻研、勤于动手、善于动脑的精神所感动。

尽管他一生只上了三个月的学,但是他的学问是靠母亲的教导和自身的勤奋学习得来的。

他通过坚持不懈的努力,长大后成为了举世闻名的大发明家,我们应该学习他对待学习、对待科学持之以恒的、勤奋努力的精神。

从现在做起,努力学习、刻苦钻研、勇于实践,为祖国的建设和发展做贡献。

有人说爱迪生是一名天才,可我觉得不是,说他是天才到不如说他是一个勤奋者,是一个永不放弃的人。

没有人一生下来就是发明家的,都是通过无数次的实验、无数次的失败,再在失败中走向成功的。

他为了找到经久耐用的材料做灯丝,曾经试验过的材料就有1600多种。

在找材料期间,每一次失败,每一次收获都震撼着他的心灵,他没日没夜的工作着。

他还说:

“人活着就应该工作,工作就是享受,就是不止的乐趣”。

是啊!

在现实生活中,我们总是把工作当作负担,觉得工作很累,很烦。

但是你们想过吗?

如果有一天,我们不用工作了,每天的事情就是吃、玩和睡,那我们的生活又会是怎样的一番场景呢?

不难想象,每个人还是那样的疲惫,而且还有无尽的空虚伴随,生活将会失去色彩。

更严重的是社会将会停止不前,国家也不会昌盛。

看看现在,一座座高楼大厦平地而起,各家各户的家用电器多种多样,商店里琳琅满目的商品,都是社会的发展才有的成果,在想想以前的生活,人们的生活是多么的困难,所以,发明对我们有多重要啊,当然,工作也是必不可缺的一项。

没有发明,就没有我们今天的光明,没有工作,就没有我们今天的美好生活。

用一颗积极的心去对待生活,相信我们的未来会更加的多姿多彩。

有一天,我闲着无聊,顺手拿了一本妈妈刚给我买的《发明大王爱迪生的故事》这本书,当我看完这本书的时候,我就非常的佩服爱迪生,如果你看过这本书的话,你也一定会非常佩服他的,如果你没看过的话,我就抄一点给你看一看。

《发明大王爱迪生的故事》里面有一个故事名叫爱迪生“孵”鸡蛋,也许你听到过这个故事的名字,但是不知道内容吧,那就让我把里面的内容给你讲一点——小时候的爱迪生的好奇心非常的强,有一次,他看见母鸡把蛋里的小鸡给孵了出来,年幼无知的小爱迪生心里马上就打起了一个大问号,他想:

为什么母鸡可以把蛋里的小鸡孵出来呢?

那我们人可以把小鸡孵出来吗?

看来我得做一次小实验。

说干就干,小爱迪生马上跑到鸡窝,想把剩下的几颗蛋给孵一下——。

要吃饭的时候,爱迪生的爸爸发现他不见了,就马上跟他玩起了“捉迷藏”。

找了好一会儿,爱迪生的爸爸竟然发现他蹲在鸡窝里,爱迪生的妈妈看见后,哭笑不得,不过,她马上把爱迪生拉出了鸡窝,又是给他洗脸,又是给他擦衣服。

而给爱迪生留下的是几个蛋壳。

还有一次,爱迪生看见几只小鸟在天空之中自由的飞来飞去,便马上想:

鸟可以在天上飞翔,那人能在天上自由自在的飞翔吗?

于是,他马上找来一包药粉,往他的小伙伴的嘴里塞了一点,结果差点把他的小伙伴各弄死,当爱迪生回到家后,爱迪生的爸爸把他的屁股打的比秋天的枫叶还要红。

电灯、留声机对我们现在科技发达的人类来说简直就是小菜一碟,但是,对于科技不发达的十八世纪来说就十分的困难,爱迪生可以发明这两个东西,就等于给子孙后代甚至世界做出了非常伟大的贡献!

电灯可以给晚上的人类带来光明,而留声机可以把对方的声音给录下来。

啊!

让我们永远记住他的名字,他叫爱迪生,因为是他给我们人类带来了光明。

这段时间,我读完了《爱迪生传》这本书。

这本书的主人公是托马斯。

阿尔瓦。

爱迪生。

他就是众所周知的大发明家,他是一位点亮世界的发明家。

小时候的他与周围的伙伴们有些不同,伙伴们都十分喜欢玩一些游戏,而爱迪生对游戏并没有太大的兴趣,他常常思索着一些奇怪的问题,比如:

船只为什么能象鸭子一样水中自由自在地游走呢?

船上有这么多东西,为什么不会把船压沉下去呢?

……他的脑子里永远有问不完的问题。

有谁会相信一个小时侯学母鸡孵小鸡的人长大后能成为点亮世界的发明家呢?

又有谁会想到一个小时侯去捅野蜂窝的人长大之后能发明上千种对人类十分有用的东西呢?

每一位发明家在发明东西之前都要先大胆的幻想,正如美国杜威所说的科学上的每一项巨大的发明,都是以大胆的幻想为出发点。

当然,这每一项发明也不只是幻想就足够的,还要加上他们刻苦钻研,仔细研究,坚持不懈地研究才行的,。

爱迪生在发明电灯的时候,为了能使灯的寿命更长,最后想到了用竹子来做灯丝,于是他和自己的小组调查了听说全世界有2000多种竹子,然后拿出了很多钱让人到世界各地买些竹子回来,总共有6000多种竹子,他一个个试过之后发现日本的一种竹子最好。

这个故事不也告诉我们做任何事情都要坚持吗?

爱迪生那一枚枚奖章,一项项发明蕴涵了他多少心血和汗水呀!

读完了《爱迪生传》,我若有所思,一个小时侯被老师说成“糊涂虫”,“低能儿”的人长大居然能够取得那样大的成就,为什么?

正是因为他勤奋,孜孜不倦才能有这样的成就,也因为他从小对周围的事物怀有好奇心,每个人在做事时总会遇到失败,但是失败对于也十分重要,爱迪生说过:

“失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。

这本书让我明白了:

要对周围的事物怀有好奇心,做一件事要有始有终,遇到挫折也不气馁,就算失败了也不灰心,在人生的道路上总是有一些坎坷,人生也不可能一帆风顺,但是我也不能总是遇到了“拦路虎”就绕道而行,我应该学会去面对,去消灭他们。

命运掌握在自己的手里,让我自己控制自己的命运,对社会多做些贡献吧!

这本书详细介绍了爱迪生的一生。

一个只读过三个月书人,怎么会有这么多发明创造呢?

从“爱迪生孵小鸡”的故事,就一定会明白,他的成功源于强烈的好奇心。

应该说,爱迪生的每一项发明都是和他的好奇心紧紧相联的。

在他发明了电报之后,又开始搞电话实验。

他发现传话器里的膜板能够随着说话声音引起相应震动,就仔细观察,并且在笔记本上做了详细记录。

由此,一个“会说话的机器”做成了。

人们听到这个消息,都纷纷前来观看,并称他为“最伟大的发明家”。

所以,好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。

其次离不开爱迪生的母亲的支持,她是位伟大的母亲。

当老师认为爱迪生是个捣蛋鬼,专门和老师闹别扭,于是,在上了三个月的课以后,爱迪生就被老师赶回家了。

她没有因为独生子被撵回来而责怪他,相反,他决定自己把孩子教育好。

当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时,就给他买了有关物理、化学实验的书。

爱迪生照着书本,独自做起实验来。

可以说,这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。

据统计,爱迪生一生有2100多项发明,当他发明电灯的时候,他遇到了一个难题——灯丝的选择。

他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,工作了两星期,最后经过不懈的努力,终于用碳化的棉线制成了灯丝。

爱迪生在被困难困扰的情况下,毫不退缩,勇往直前,凭着惊人的毅力和顽强的精神,终于实现了他梦寐以求的目标。

这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。

幼儿园老师还要做孩子的有心人,培养孩子的好奇心。

最后我想:

我们不论做什么事,都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神,做事必须做好,这样才能干成一番大事。

说起爱迪生,大家一定都很熟悉。

他的一生发明了无数个对我们生活有帮助的东西。

所以,人们都称爱迪生是发明大王。

爱迪生从小就爱观察,爱思考,爱提问题,爱动手做试验。

有一次,爱迪生看到天上的鸟在飞,就想:

既然鸟能飞,人怎么就不能飞呢?

于是,他找来一种药粉给小伙伴吃,说能让小伙伴飞上天去。

结果,小伙伴差点丧命,爱迪生也被父亲狠揍了一顿。

爱迪生八岁时,父母把他送进了一所乡村小学读书,希望从此以后他能安安份份的上学。

谁知,他仍爱追根到底,经常把老师问得目瞪口呆,窘迫不堪。

老师们都认为爱迪生是个捣蛋鬼,专门和老师闹别扭。

于是,在上了三个月的课后,爱迪生就被老师赶回了家。

从此,爱迪生在当过乡村教师的母亲的指导下,自学英语、地理、化学、历史等多门课程。

他最喜欢化学,常用自己积攒的零用钱买化学参考书和做实验用的仪器、药品,自己做实验。

十二岁时,由于家境贫困,爱迪生不得不到火车上当报童,一边卖报,一边利用一切时间看书或做实验。

爱迪生的发明生涯历尽千辛万苦,他忍受着耳残的痛苦,经历了千万次的失败,创造了世界发明史上无数个第一。

为了发明白帜灯,他先后试验了一千六百多种植物纤维……虽然他一生只在学校里念过三个月的书,但他勤奋好学,勤于思考,发明了电灯、留声机、电影摄影机等一千多种成果,为人类做出了重大贡献。

他的各种发明为人类做出了重大贡献。

他的各种发明为世界增加的财富可能比历史上任何一个人都多。

爱迪生从小在这么恶劣的环境下,发明了这么多东西,可是我们呢?

我们好多同学根本就不珍惜父母为我们创造的良好学习条件。

父母为了培养我们的兴趣,给我们报一些发展特长的辅导班,可有的同学把它当作负担,牢骚满腹,根本不好好学。

学校为了丰富我们的业余生活,培养我们的能力,搞一些动手操作的活动,我们也是把它当作任务来应付。

和爱迪生相比,我真是感到惭愧。

我以后一定要以爱迪生为榜样,认真自觉学习文化知识,多参加各种活动,培养自己的动手操作能力,成为一个对社会有贡献的人。

在我很小的时候,我因为好奇问妈妈:

电灯为什么会亮?

妈妈说:

“因为电灯通了电?

还告诉我美国有一个大发明家——爱迪生,他就是电灯的发明者。

在幼儿园时,也曾听老师讲过关于爱迪生学母鸡孵小鸡的故事,觉得他这人很好笑。

放暑假了,学校老师布置作业,要求看一本世界伟大人物的传记,我毫不犹豫地决定:

到图书馆借一本《爱迪生传》。

读了《爱迪生传》,我才真正了解到了爱迪生的伟大。

在他还小的时候,他就是一个爱追问、爱思考的小孩,8岁时不仅博览群书,而且能一目十行,过目成诵。

12岁的时候,他就能独立赚钱,在列车上他一边卖报,一边兼做水果、蔬菜生意。

用赚取的钱买书,在车上建立了自己的化学实验室。

并且不幸有一次因化学药品着火,实验室爆炸,他连同他的设备全被列车员扔出车外,还被打了耳光,导致了爱迪生成为终身聋子,但是他并不因此而放弃工作、创新发明。

虽然他在学校里只学三个月时间,但他一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。

当有人称他是个”天才“时,他却谦虚地说:

”天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。

他的成就主要归功于他的勤奋和创造性才能。

比如为了发明电灯,他经历了无数次的失败,为了延长灯丝的寿命,大约试用了6000多种纤维材料,才取得成功。

他说:

伟大的人物明显的标志,就是他坚强的意志。

他又说:

世界上没有什么不可想、想不到的事。

当有人问起爱迪生的成功秘诀时,他说:

“要干,一直干到底,不成功决不罢休,要有毅力才行。

看了爱迪生这些生平事迹,我是从心底里尊敬、佩服、仰慕他。

读了他的传记,使我受益非凡,我今后会牢记他的话,做个谦虚勤奋、爱思考、有毅力的好学生。

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