模拟试题物理化学.docx
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模拟试题物理化学
2015年初三网评培训测试
物理、化学试题
本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷共4页，满分为56分；第Ⅱ卷共8页，满分为94分。
本试题共12页，满分为150分，考试时间为120分钟。
答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。
考试结束后，应将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共56分）
注意事项：
1．第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案写在试卷上无效。
2．本考试不允许使用计算器。
一、单项选择题（本大题共22小题，每小题2分，共44分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）
【化学部分】
相对原子质量：
H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5
K39Ca40Fe56Cu64Zn65Ag108Ba137
1．下列人类利用和改造物质的过程中，没有发生化学变化的是
A．铁矿石炼铁B．葡萄酿酒C．海水晒盐D．海水制镁
2．食品安全事件频繁被报道，如三聚氰胺奶粉、染色馒头等，在广大消费者中造成较大影响。
面对事件要科学分析，正确判断。
你认为下列认识缺乏科学性的是
A．食品中使用食品添加剂并不一定对人体都有危害
B．食品安全事件都是化学惹的祸
C.质检部门要加强监测力度，我们要学会辨别并主动远离有毒有害的物质
D．要合理膳食，使人体中各种常量、微量元素保持收支平衡
3．右图是某粒子的结构示意图，下列对该粒子的判断中，错误的是
A．该粒子属于原子B．该粒子属于非金属元素
C．该粒子核内有17个质子D．该粒子易失电子形成阳离子
4．实验是人们认识物质的重要手段，关于下列四个实验的论述错误的是
玻璃棒的作用是引流
酸类物质具有相似的化学性质，但由于酸根离子不同，其性质也存在差异
通过对比蜡烛在空气中燃烧的现象得出：
反应物的浓度影响反应的速率
导管的长度对蒸馏效果没有影响
5．化学与生产、生活、社会发展紧密相连。
下列说法中，不正确的是
A．使用燃煤脱硫技术能有效的防止酸雨的形成
B．月饼易氧化变质，建议密封包装时，加入一小包铁粉作吸氧和吸水剂
C．工业常用铁桶储运氢氧化钠溶液
D．被动吸烟对人体无害
6．
建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。
对于下列宏观现象的微观解释中，错误的是
A．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子
B．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为组成它们的分子不同
C．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为混合后分子数目减少
D．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动
7．下列叙述中，正确的是
A．复分解反应的实质是参加反应的物质间的离子相互交换生成新的化合物
B．将pH试纸放入待测液中，测溶液的pH
C．在化学变化中元素的种类都发生了改变
D．利用木炭燃烧消耗掉密闭容器中的氧气来间接测定空气中氧气的含量
8．下表记录了物质X分别加入另外三种物质中产生的现象。
则物质X可能是
硝酸银溶液
氧化铜
氢氧化钠溶液
物质X
白色沉淀
溶解，溶液变蓝
无明显现象
A．NaCl溶液B．澄清的石灰水C．稀硝酸D．稀盐酸
9.下列有关粗盐提纯的说法中，不正确的是
A．用溶解、过滤的方法能除去粗盐中的泥沙等不溶性杂质
B．除去NaCl溶液中的Na2SO4，可以加入适量的BaCl2溶液
C．除去NaCl溶液中的CaCl2，可以加入适量的K2CO3溶液
D．通过蒸发溶剂的方法除去氯化钠溶液中的水，得到食盐晶体
10.将一定质量铁粉和银粉的混合物加入Cu（NO3）2的溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸中有气泡冒出。
下列对滤渣和滤液的说明中，正确的是
A．滤渣中只有单质铁B．滤渣中有单质铜、单质银和单质铁
C．滤液是无色的D．滤液中有硝酸亚铁和硝酸银
11．1.6g由碳、氢两种元素组成的某化合物在氧气中完全燃烧生成3.6g水和二氧化碳两种物质，则生成二氧化碳的质量为
A．8.8gB．4.4gC．2.2gD．1.1g
【物理部分】
12．2013年以来灰蒙蒙的天气让越来越多的中国公众注意到PM2.5细颗粒物。
PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
以下按空间尺度由大到小排序正确的是
A．PM2.5原子质子原子核B．PM2.5原子原子核质子
C．原子原子核质子PM2.5D．原子质子原子核PM2.5
13．当温度降低到一定程度时，某些材料的电阻会突然变为零，这种现象叫做超导现象，这种材料叫做超导材料。
超导材料的应用具有十分诱人的前景，假如将来科学家研制出室温下的超导材料，它可以用来制作成
A．白炽灯泡里的灯丝B．加热器内的电热丝
C．保险管里的保险丝D．输电线路上的电线
14．春节小刚随爸爸一起外出，突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气，前方道路看不太清楚。
小刚正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气就消失了。
在此过程中包含的物态变化有
A．液化、汽化B．升华、汽化C．凝华、升华D．液化、升华
15．节能减排从生活细节做起。
下面列举的家用电器使用方式可以提倡的是
A．为了方便，电热水器24小时通电B．电视机长时间的处于待机状态
C．夏天，将空调的温度设置为18℃D．电冰箱及时除霜并减少开门次数
16．下列做法用来改变音调的是
A．老师用扩音器讲课B．依次敲击装有不同高度水的瓶子
C．摩托车上装消音器D．用大小不同的力敲击同一个音叉
17．昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜（如右图所示），盒盖到盒底的距离为10cm，利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫。
在一次实验中，小明不小心把观察盒上的凸透镜打碎了。
为了修好观察盒，老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个，他应该选择
A．焦距为12cm的凸透镜B．焦距为10cm的凸透镜
C．焦距为8cm的凸透镜D．焦距为4cm的凸透镜
18．下列电器设备工作时的基本原理可以通过左下图所示物理原理图体现的是
19．在登山比赛中，体重相同的小明和小刚从山底沿同一路线登上山顶，小刚比小明提前到达，则两人在登山过程中
A．做功相同，功率也相同B．做功不相同，功率也不同
C．做功相同，小刚的功率大D．做功相同，小明的功率大
20．如右图所示是一种在少年儿童中广泛流行的有趣玩具——“悠悠球”（也称“溜溜球”），它实际上是滚摆的变形。
当“悠悠球”由最低点上升时，它的
A．动能转化为势能，速度越来越小
B．动能转化为势能，速度越来越大
C．势能转化为动能，速度越来越小
D．势能转化为动能，速度越来越大
21．两个完全相同的玻璃缸装满了水，缸中分别漂浮着一只玩具鸭子，如右图所示。
关于两只鸭子受到的浮力及缸底受到水的压强，下列说法正确的是
A．甲缸中鸭子受到的浮力大
B．乙缸中鸭子受到的浮力大
C．它们受到的浮力一样大
D．无法比较浮力大小
22．如右图所示是“风光互补”景观照明灯．它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池．下列解释合理的是
A．光电池板是将电能转化为光能
B．景观照明灯是将内能转化为电能
C．蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能
D．小风扇是风力发电，将机械能转化为电能
二、多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。
每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）
23．下面是小强同学写出的生活中一些常见的物理量的大小，其中与实际情况较为接近的是
A．一个普通鸡蛋的质量约为50mgB．较为舒适的房间温度约为25℃
C．对人身体安全的电压约为36VD．教室用日光灯的功率约为40W
24．小梅观看了航天员王亚平的太空授课后，与小丽一起在学校实验室设计如右图所示的实验。
在密闭玻璃罩内放如下装置：
弹簧测力计测重力；
装满水的杯子，杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻璃罩内；
正在发声的音乐芯片；
静置的小磁针。
用抽气机不断抽去罩内空气，下列叙述正确的是
A．弹簧测力计示数将逐渐减小
B．玻璃杯中水和塑料片将下落
C．音乐芯片的声音将越来越小
D．小磁针静止时将不再指南北
25．周日小亮和同学到“天下第一泉”景区游玩。
善于观察和思考的小亮发现许多与物理相关的现象并给同学做出解释如下，其中合理的是
A．大明湖畔昼夜温差比市区其他地方小，是因为水的比热容大
B．五龙潭园内花香四溢，是因为分子永不停息地做无规则运动
C．趵突泉通往大明湖的航线上的“船闸”，运用了连通器的原理
D．同学们在大明湖水面上用船桨划水，利用了省力杠杆的知识
26．仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学，它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。
仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，下列仿生对应关系中，正确的是
A．雄鹰在空中展翅滑翔时，不会坠落下来——飞艇
B．水母把体内水向外排出，便能向相反的方向游动——火箭
C．骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如——履带式坦克
D．蝙蝠通过发出和接收超声波确定猎物的方位——声纳系统
机密★启用前
济南市2015年初三年级学业水平模拟考试
物理、化学试题
第Ⅱ卷（非选择题共94分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷为非选择题，共8页，请考生用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡上规定的位
置作答，答案写在试卷上无效。
2．答卷前，请考生将姓名、考点、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上规定的位置。
3．本考试不允许使用计算器。
三、非选择题（本大题共21小题，共94分）
【化学部分】
27．（4分）按照要求从氢氧化镁、硫酸、氧化铁、碳酸钠、二氧化硫中选择合适的物质，将其化学式填入空格中。
（1）能引发酸雨的氧化物：
；
（2）用于除铁锈的酸：
；
（3）一种难溶的碱：
；（4）能生产洗涤剂的盐：
。
28．（4分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）氢气是我们未来社会最理想的能源。
氢气作燃料除燃烧时产生较多的热量外，另一个优点是。
（2）为减少污染、提高焦炭的利用率，可将焦炭转化为可燃性气体。
此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下图所示：
关于该反应的下列说法中，正确的是（填序号）。
反应前后分子的种类没有改变
反应前后所有元素的化合价都没有变化
参加反应的A、B两物质的微粒个数比是1：
3
该反应是置换反应
（3）经研究发现NH3在氧气中充分燃烧生成水蒸气和空气中含量最多的气体，产物没有污染，释放大量的热，有一定应用前景。
①NH3中氮元素和氢元素的质量比为。
②写出NH3在氧气中充分燃烧的化学方程式。
29．（4分）我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5检测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。
（1）下列关于PM2.5的说法错误的是 （填序号）。
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多
（2）使用二甲醚（化学式C2H6O）为燃料的城市客车，能减少汽车尾气中PM2.5的排放。
其中的二甲醚属于（选填“氧化物”或“有机化合物”），二甲醚中质量分数最高的元素是元素。
二甲醚燃烧驱动汽车的过程是能转化成热能继而再转化成机械能的过程。
30．（7分）海洋为我们提供了丰富的资源，二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，请围绕“海洋”这个话题回答以下问题：
（1）下图是我们从海水中提取镁的流程图：
上述一系列转化过程中，属于中和反应的是（写化学方程式）
对于如何在海水制镁过程中沉淀镁离子，甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想，甲：
直接往海水中加入石灰乳乙：
高温加
热蒸发海水后，加入石灰乳
丙：
向晒盐后的卤水（既母液）中，加入石灰乳。
通过分析比较，你认为的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
（2）关于海水“制碱”中得到的“碱”的成分，甲同学认为是氢氧化钠，乙同学认为是碳酸钠，为确定这个“碱”是氢氧化钠还是碳酸钠，甲、乙同学各做了以下两个实验：
甲同学向“碱”溶液中加入酚酞，观察到酚酞变红，于是认为“碱”是氢氧化钠。
乙同学向“碱”溶液中加入硝酸钙溶液，产生白色沉淀，于是认为“碱”是碳酸钠。
你同意（填“甲”或“乙”）同学的观点，请指出另一个同学实验的不合理之处。
（3）从海水晒盐留下的“苦卤”中加工得到不纯的硫酸镁晶体，其中含有少量氯化钠，根据右图的溶解度曲线回答下列问题：
T1℃时，等质量的水中达到饱和时溶解的硫酸镁质量（填大于、小于或等于）氯化钠的质量。
T2℃时，向50g水中加入50g硫酸镁，所得溶液的溶质质量分数是。
③要除去少量的氯化钠，得到较纯净的硫酸镁，可采用的方法是（填“A”、“B”或“C”）。
A．过滤B．蒸干水分C．将T2℃硫酸镁的饱和溶液升温，析出晶体后过滤
31．（6分）下图为实验室中常见的气体的制备、除杂和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题：
（1）请写出能用装置乙制备的一种气体的化学方程式。
检查装置乙气密性的方法是。
（2）小明同学想研究一氧化碳的还原性，通过查阅资料知道：
草酸（H2C2O4）与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为：
H2C2O4加热CO↑+CO2↑+H2O
用草酸制取CO，你认为应选择的发生装置是（填“甲”、“乙”或“丙”）。
要用干燥、纯净的一氧化碳还原氧化铁并测定气体生成物的性质，合理的连接顺序是：
草酸加热后的气体生成物C。
③能证明CO气体具有还原性的实验现象是。
小明还想计算12g氧化铁样品中氧化铁的质量分数，他收集了以下两组数据（假设所有能发生的反应都反应完全）：
数据一：
根据参加反应的草酸的质量计算出制得了一氧化碳5.6g。
数据二：
反应前后C装置中的盛有澄清石灰水的装置增重6.6g。
请选择合理的一组数据，计算出12g氧化铁样品中氧化铁的质量分数为（最终结果精确到0.1%）。
32．（6分）有一固体混合物M，已知其中可能含有Ba（OH）2、Na2CO3、Na2SO4、NH4Cl、FeCl3五种物质中的两种或多种。
某同学按照下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）。
试根据实验过程和现象做出判断，填写以下空白：
（1）气体A的化学式；把气体D通入紫色石蕊试液中，石蕊变色。
（2）写出过程②发生反应的化学方程式。
（3）原混合物M里，还不能确定的物质是（写化学式），
要确定它是否存在，请简述你的设计方案：
。
（4）农业生产中常用铵态氮肥补充土壤中的氮元素，根据实验步骤①带给你的启示，请你为使用铵态氮肥提出合理化建议：
。
33．（7分）某同学为验证质量守恒定律，向烧杯中加入40g溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液，另取两只试管，向其中一只试管中加入一定质量的氢氧化钠溶液，向另一只试管中加入足量的稀硫酸。
第一步：
如图所示，将试管放入烧杯中并在天平上称重。
第二步：
先将氢氧化钠溶液倒入烧杯中，能观察到的反应现象是；随后再将足量的稀硫酸倒入烧杯中，能观察到的反应现象是。
第三步：
将两只试管放回烧杯中，并将烧杯重新放在天平的左盘上，能观察到天平指针（填“偏左”、“偏右”或“保持不变”）。
计算：
若使硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液恰好完全反应，计算参加反应的氢氧化钠溶液中溶质的质量。
【物理部分】
34．（2分）如右图所示，某宾馆房间内的电器控制板上的调光灯开关。
其旋钮侧面刻有细纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大__________的；转动旋钮，灯泡亮度发生变化，说明旋钮相当于电器元件中的_______________。
35．（2分）小亮家里买的电风扇上带有三脚插头，由于家里没有三孔插座，于是他就把三脚插头插在两孔插座上，电风扇照样工作。
这样做的危害是：
______________时，会造成触电事故。
电风扇使用一段时间后，扇叶上往往带有一些灰尘，其中一个原因是_______________，使得扇叶容易吸引灰尘。
36．（2分）名句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”出自元代散曲家马致远的《天净沙·秋思》，诗句给人冷落暗淡的气氛，又显示出一种清新幽静的境界。
如右图所示，小桥流水人家使人感到幽雅闲致，从物理的角度分析，以流水为参照物，小桥是_________的，我们可以清楚地看到岸上景物在水中的倒影，是光的_________形成的现象。
37．（2分）2013年12月15日，“嫦娥三号”探测器成功着陆于月球表面。
随后“玉兔号”月球车与其分离，并利用各自的相机完成互拍。
互拍的照片信息是通过＿＿＿＿＿＿＿＿传回地面控制中心的。
“玉兔号”月球车从地球被带到月球，它的质量将＿＿＿＿。
38．（2分）纳米是_________（填写物理量名称）的单位。
如右图所示是世界上最小的发电机——纳米发电机。
纳米发电机主要依靠氧化锌等晶体材料在机械压力作用下产生电压，实现将___________能转化为电能，为纳米器件提供电力。
39．（3分）左下图是重0.6N的小球从水平桌面上滚下时的频闪照片。
请画出小球在A位置时所受重力的示意图。
40题图
39题图
40．（3分）如右上图所示为小强家某个房间内的实物电路。
请在右侧虚线框内画出该房间内家庭电路的电路图。
41.（3分）衣服，特别是化纤衣服，穿久了就会沾上一层灰尘。
拎起来拍打几下就可以去掉衣服上的灰尘。
请你用惯性的知识对这一现象做出解释。
42.（3分）小灯泡烧坏后，有时在开关闭合的状态下用指甲盖弹击几下，它就会重新亮起来，并且比烧坏前还要亮。
请用学过的知识解释这一现象。
43．（8分）如右图所示，乘坐电动观光游览车游览南部山区景点，已成为游客们喜爱的游览项目。
该游览车部分技术性能参数如右下表，按照设计其外壳的总体积为0.03m3，为减轻车体自重和增加安全性，外壳采用一种硬度相当于钢铁2～5倍的聚丙烯塑料。
聚丙烯塑料的密度为1.1×103kg/m3，取g=10N/kg，通过计算回答：
整车自重
800kg
载重（满载）
400kg
限乘
7人
轮胎承受的最大压强
4×105Pa
满载速度
10km/h
蓄电池类型
免维护铅酸型
该游览车外壳的质量是多少？
⑵如果该景点的观光车游览路线总长4km，那么其满载时游览一次需要的时间是多少？
⑶满载的游览车停在水平地面上，对地面的压力多大？
⑷该游览车满载时轮胎与地面的接触面积最小是多少？
44．（8分）应急照明灯是在正常照明电源发生故障时，能持续照明而不间断工作的一类灯具，如右图所示。
当照明电路突然停电时，应急照明灯通过自动控制电路及相关部件自动把灯泡跟蓄电池接通，从而实现自动应急照明。
下表为某型号应急照明灯的主要技术数据：
应急照明光源
蓄电池
种类
数量
灯泡额定电压
应急照明功率
类别
额定电压
容量
灯泡
2只
2.4V
0.96W×2
Ni-Cd
2.4V
1.8Ah
求：
单只灯泡正常发光时的电流。
⑵单只灯泡正常发光时的电阻。
⑶根据蓄电池的“额定电压”和“容量”（容量“1.8Ah”指的是如果放电电流为1.8A，那供电时间约1小时），估算这种蓄电池最多可储存的电能。
⑷蓄电池充满电后，可以实现的最长连续应急照明的时间。
45．（6分）在探究滑动摩擦力实验中，小明和小亮用弹簧测力计水平拉着木块在水平木板上匀速滑动（如左下图所示），通过增减砝码改变压力，进行了6次实验，数据整理如下表。
次数
接触面
压力/N
弹簧测力计示数/N
1
木块正面
1.7
0.3
2
木块正面
3.7
0.8
3
木块正面
5.7
1.2
4
木块侧面
1.7
0.6
5
木块侧面
3.7
1.5
6
木块侧面
5.7
2.5
⑴小明认为滑动摩擦力的大小与弹簧测力计的拉力大小相等，理由是：
。
⑵比较分析实验次数，可以发现滑动摩擦力的大小与物体受到的压力大小有关。
⑶比较实验次数1和4（2和5、3和6），发现木块受到的滑动摩擦力不同，小明认为有可能是由于接触面积不同引起的。
为了研究这个问题，小明将侧放的木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着在木板上做匀速直线运动，弹簧测力计读数为原来示数一半，得出“滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关”的结论，他的做法是否正确，请说明理由：
。
⑷请根据已知物理知识分析实验次数1和4（2和5、3和6）中木块受到的滑动摩擦力不同的原因，可能是。
46．（6分）在做完“测量小灯泡的电功率”的实验后，课代表小梅提出了一个新问题：
“大家已经知道温度会影响导体的电阻大小。
可是具体到小灯泡，温度对其灯丝电阻会有什么影响呢？
”。
实验序号
1
2
3
4
5
6
小灯泡两端的电压U/V
2.5
1.5
2.0
0.5
3.0
1.0
通过小灯泡的电流I/A
0.20
0.14
0.18
0.08
0.23
小灯泡的灯丝电阻R/Ω
12.5
10.7
11.1
6.3
13.0
⑴在征得老师同意后，大家利用现有的实验器材（其中小灯泡的额定电压是2.5V）和原实验电路重新进行实验，并将重新测得的实验数据记录在下表中。
小丽小组在做实验序号为6的实验时，电流表的连线以
及指针位置如右图所示。
请你读出这个实验数据并计算出此
时的灯丝电阻，把它们填写在上表中相应的位置。
从上表中可以看出，小丽在进行实验序号为________的
实验时小灯泡是正常发光的。
⑵小丽在实验中并没有使用温度计，灯丝温度的高低是通过观察_________________________来判断的。
⑶从小丽的数据记录表格中，找出他们的实验方案中存在的一条不足________________
__________________________________________________________________。
47．（6分）爱动脑筋的小明课堂上做了研究“电流做功与哪些因素有关”的实验后，设计了一套可以测量未知液体比热容的实验装置（如右图所示）。
测量时，分别往甲、乙两瓶中装入等质量的水和待测液体。
闭合开关一段时间后，再记录下这段时间内水和待测液体升高的温度△t水和△t，在不计热量损失的情况下，就可以求得待测液体的比热容c＝
c水。
⑴为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等，小明选用的电阻丝R甲、R乙必须满足的条件是____________________。
⑵小明的测量方案中，除图中所示的实验器材外，还需要的一种测量工具是__________________。
⑶小亮在看了小明设计的实验方案后，建议小明进行实验时加热的时间不要太短，这
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