人教版七年级下Unit5SectionB笔记.docx

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人教版七年级下Unit5SectionB笔记

人教版初中英语七年级下册Unit5SectionB教材全解

Unit5Whydoyoulikepandas?

Unit5SectionB教材全解

1.friendly友好的

【重点注释】friend形容词,是由名词friend+后缀ly组成的,意为“友好的”,其反义词是unfriendly“不友好的”。

【拓展记忆】1)befriendlytosb.意思是“对某人友好”,相当于bekindtosb.。

2)befriendlywithsb.意为“和某人关系好”或“与某人要好”。

3)makefriendswithsb.“和某人交朋友”。

2.small小的

【重点注释】small形容词,意为“小的“,常在句中作表语或定语。

【辨析记忆】small,little与young

small

指物体在形状、外形上小

Itisasmallhouse.那是一座小房子。

little

带有一定的感情色彩,有“可爱”之意

Mycousinisalittleboy.我的表弟是个小男孩。

young

指在年龄上小,意为“年轻的”

Asayoungman,heisverypolitetotheoldpeople.作为一个年轻人,他对老人很有礼貌。

了解不用写到书上3.beautiful,pretty,good-looking,handsome

【重点注释】①beautiful是表示“美丽”的最常用词语,不仅可以用来形容人或动物,也可以形容风景,服装或天气等。

它的语气很强,但一般不用来形容男性。

②pretty只用于修饰女孩,妇女或弱小的东西,语气较弱一些。

③good-looking指“相貌好看的”。

语气较弱,可修饰男性和女性。

④handsome表示“英俊的,潇洒的”,主要用来形容男性。

4.shy

【重点注释】①形容词,“害羞的,羞怯的”。

②shyly副词,“害羞地”。

shyness名词,害羞。

5.WearestudentsfromThailand,andwewanttosavetheelephants.

我们是来自泰国的学生,并且我们想要拯救大象。

【重点注释】①from介词,此处意为“来自……”,介词短语fromThailand意思是“来自泰国的”,作students的后置定语。

②save此处用作及物动词,意为“救,救助”,后接名词、代词作宾语。

saveone’slife意为“挽救某人的生命”。

【拓展记忆】1)save还可意为“储蓄,储存”。

例如:

savemoney存钱。

H2)save还可意为“节省,节约”。

例如:

savewater节约用水。

P

6.TheelephantisoneofThailand’ssymbols.大象是泰国的象征之一。

【重点注释】oneof+复数名词,意为“……之一,……中的一个”,作主语时谓语动词用单数。

【拓展记忆】1)one可以代替前面刚提到过的同一类人或物,只能代替可数名词,其复数形式是ones。

例如:

Ihaveanewstory-bookandseveraloldones.我有一个新故事书和几本旧故事书。

2)不定冠词a/an不可直接和one连用,但a/an后面有形容词时,可以和one连用。

例如:

Haveyouanybooks?

Iwanttohaveaninterestingone.你有书吗?

我要一本有意思的。

7.Poeplesaythat“anelephantneverforgets”.人们说“大象从来不会忘记”。

【重点注释】forget的反义词为remember(记住),形容词为forgetful。

【辨析记忆】forgettodosth.与forgetdoingsth.

forgettodosth.

忘记要做某事(事情还没有做)

Don’tforgettoclosethedoor.不要忘记关门。

(门还没关)Don’tforgettocometomorrow.(tocome未做)

forgetdoingsth.

忘记做过某事(事情已经做了)

Iforgotclosingthedoor.我忘记已经关上门了。

(门已经关了)Heforgotturningthelightoff.(已关过灯)

【比较记忆】forget只可表示“忘记带某物”,当表示“把某物忘在某处”时应用leave。

例如:

Sorry,Iforgetmykey.抱歉,我忘带钥匙了。

Ileftmykeyinmyoffice.我把钥匙落在办公室了。

[助记]forget真特殊,后有地状用leave。

8.Elephantscanwalkforalongtimeandnevergetlost.

大象能够长时间行走而且从不迷路(大象能走很长一段时间并且不会迷路)。

【重点注释】for介词,后接时间段(段时间),表示动作或状态持续“一段时间”,。

foralongtime意为“很长(一段)时间”。

【拓展记忆】介词for的用法:

1)表示数量、距离、价格等,意为“达,计”。

例如:

Hewalkedfortenmiles.他走了十英里路。

2)表示目的,意为“为了”。

Whatdidyoudothatfor?

你那样做是为了什么?

(此处what…for相当于why)3)表示对象、用途等,意为“为;对于;供;适合于”。

例如:

Hereisaletterforyou.这是你的信。

4)表示理由或原因,意为“因为,由于”。

例如:

Thankyouforyourlastletter.谢谢你上次的来信。

5)表示“支持,赞成”。

例如:

Areyouforthisplanoragainstit?

你是支持还是反对这个计划?

6)用于一些固定搭配中。

例如:

Whoareyouwaitingfor?

你在等谁?

②get/belost,意为“迷路;丢失”。

[上句第一个lost是形容词,getlost;第二个lost是动词,是lose的过去式,意为“失去;错过;遗失;耽搁”

9.Theycanalsorememberplaceswithfoodandwater.它们也能记住有食物和水的地方。

【重点注释】①place此处用作名词,意为“地点;位置”。

②介词短语withfoodandwater作places的后置定语,其中with是介词,意为“具有,带有”。

with后接名词,构成介词短语。

10.Butelephantsareingreatdanger.但是大象正面临巨大的危险(但是大象处于极大的危险中)。

【重点注释】danger此处用作不可数名词,意为“危险”;bein(great)danger意为“处于(极大的)危险之中”。

beoutofdanger“脱离危险”

【拓展记忆】danger的形容词形式为dangerous,意为“危险的,不安全的”。

11.Peoplecutdownmanytreessoelephantsarelosingtheirhomes.人们砍到了许多树,因此,大象正渐渐失去它们的家园。

【重点注释】

③cutdown意为“砍倒”,动词+副词结构,后面的宾语如果是名词,可以放在cut和down中间,也可以放在down后面,但是如果宾语是代词,必须放在二者之间,即cutit/themdown“砍倒它/它们”。

④loseone‘shome意为“失去某人的家园”。

12.Todaythereareonlyabout3,000elephants(over100,000before).现在仅有大约3000头大象(之前超过10万头)。

【重点注释】over此处作介词,意为“超过,多于(某时间、数量、价钱等)”,相当于morethan。

【辨析记忆】over,above与on的区别:

①on表示在一物体上,强调两物相接触,over也表示在一物体上,但强调覆盖这一物上③over表示在某人或某物的正上方,反义词是under。

Above表示位置高于某人或某物,但不一定是正上方,反义词是below。

13.Wemustsavethetreesandnotbuythingsmadeofivory.我们必须拯救树木,拒买象牙制品(也不买象牙做的东西)。

【重点注释】make

②过去分词短语madeofivory意思是“由象牙做的”,该短语作后置定语,修饰其前的名词things。

madeof意为“由……制成”。

【拓展记忆】①bemadeof意为“由……制成”,从制成品能看出原料。

例如:

Thetableismadeofwood.桌子由木头制成。

(看见材料)②bemadefrom意为“由……制成”,从制成品看不出原料。

例如:

Thepaperismadefrombamboo.(看不见原材料③bemadeby由某人制成,由…制造;被…制造。

例如:

Thetableismadebymygranfather.桌子是我祖父做的。

④bemadein在什么地方制成或生产⑤bemadeinto的意思为“被制成为…”。

例如:

Thispieceofwoodwillbemadeintoasmallbench.这块木头将要被制成一个小凳。

⑥bemadewith“用…制成;用…制作”。

例如:

Paperismadewithwood.纸是用木头做的。

14.Isn’tshebeautiful?

难道她不美丽吗(她难道不漂亮吗)?

【重点注释】这是一个否定的一般疑问句,常用来表示反问、责备,或表示说话人的看法或惊异的情绪,意思是“难道……不……吗?

”,其结构是“连系动词be/助动词/情态动词的否定形式(Isn’t/Aren’t;Don’t/Doesn’t/Didn’t;Can’t/Mustn’t/Needn’t)+主语+其他?

”。

例如:

Aren’tyouAmerican?

难道你不是美国人吗?

Can’tyouplayfootball?

你难道不会踢足球吗?

【辨析记忆】回答否定的一般疑问句时,如果是肯定回答,用Yes开头;如果是否定回答,用No开头。

但是,翻译成汉语时,Yes要翻译成“不”,No要翻译成“是的”。

例如:

1)——Isn’ttheboyveryclever?

这个男孩难道不聪明吗?

——Yes,heis.不,他很聪明。

/No,heisn’t.是的,他不很聪明。

15.Sheistwelveyearsold她12岁了。

【重点注释】“be+基数词+yearsold”常用来表示年龄,意为“……岁”,yearsold可省略。

【辨析记忆】“基数词+yearsold”与“基数词-year-old”

基数词+yearsold

在句中作表语

Hisdaughteristwoyearsold.他女儿两岁了。

基数词-year-old

在句中作前置定语

Hehasatwo-year-olddaughter.

他有一个两岁的女儿。

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