仁爱英语范文集郑碧丝.docx
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仁爱英语范文集郑碧丝
仁爱英语初中部分范文集
平和正兴学校郑碧书
七上Unit1Topic1书面表达。
用所给提示词和句子，结合图片信息编写一段对话，不得少于六句话。
提示词：
MissZhang,LiLei,Jim,morning,Howareyou?
Fine,Thanks,Thisis…,Nicetomeetyou.
范文：
LiLei:
Goodmorning,MissZhang.
MissZhang:
Goodmorning,LiLei.
LiLei:
MissZhang,howareyou?
MissZhang:
I’mfine,thankyou.Andyou?
LiLei:
I’mfine,too.MissZhang,thisisJim.Jim,thisisMissZhang.
Jim:
Nicetomeetyou.
MissZhang:
Nicetomeetyou,too.
七上Unit1Topic2书面表达
写一篇文章介绍自己，包括：
姓名，身体状况，来自哪里，电话号码。
词数在40个左右。
（提示：
学生student）
Hello!
MynameisLiJing.I’mfromShanghai,China.I’mastudent.Mytelephonenumberis（021）9537-6891.I’mfine.Howareyou?
七上Unit1Topic3书面表达
根据你自己的情况完成下面表格，并用英语写篇短文介绍自己，不少于6句话。
Name:
LiYingAge:
12
Class:
3Grade:
7
School:
BeijingNo.4JuniorHighSchool
Tel:
（010）8860-1688
MynameisLiYing.I’magirl.AndIamtwelveyearsold.I’mfromBeijingNo.4JuniorHighSchool.I’minClassThree,GradeSeven.Mytelephonenumberis（010）8860-1688.
七上Unit1书面表达
1.假如你是WangMing，根据自己实际情况完成表格。
2.根据表格的信息用英语写一段话，介绍你和你的朋友Lily的情况。
不少于50词。
Name
Age
From
Class
Grade
Telephonenumber
WangMing
12
Beijing
3
7
（010）8756-4321
Lily
11
England
4
7
（010）8769-5419
MynameisWangMing.IamfromBeijing.I’mtwelveyearsold.IaminClassThree,GradeSeven.Mytelephonenumberis（010）8756-4321.Lilyismygoodfriend.SheisfromEngland.Sheiselevenyearsold.SheisinClassFour,GradeSeven.Hertelephonenumberis（010）8769-5419.
七上Unit2Topic1书面表达
假如你是Tom,Jim是你的哥哥（brother），但是你们俩长得不像。
请根据下表内容，写一篇约60词的短文，描述你和你哥哥的情况。
要求：
语句通顺，条理清楚，意思连贯，标点正确，书写清晰、规范。
Name
Hair
Face
Eyes
Nose
Legs
Hands
Jim
long
round
big
big
long
small
Tom
short
round
small
big
short
big
MynameisTom.Jimismybrother.Welookdifferent,butwearegoodfriends.Myhairisshort,buthishairislong.Wehaveroundfacesandbignoses.Myeyesaresmall,buthiseyesarebig.Ihavebighandsandshortlegs,buthehassmallhandsandlonglegs.
七上Unit2Topic2书面表达
Lucy和Lily是双胞胎姐妹，大家经常分不清楚她们。
下表列出了她们的基本特征，请仔细阅读。
Name
Age
From
Eyes
Mouth
Hair（color）
Skirt（color）
Shoes（color）
Lucy
13
theU.S.A.
big
wide
Blond
red
pink
Lily
13
theU.S.A.
small
small
Blond
yellow
blue
请根据上表所提供的信息，写一则有关Lucy和Lily的短文。
词数在50个左右。
短文的开头已给出。
LucyandLilyaretwins.Theyare13yearsold.TheycomefromtheU.S.A.Theybothhaveblondhair,buttheyhavedifferentlooks.
Lucyhasbigeyesandawidemouth,butLily’seyesandmoutharesmall.Lucy’sskirtisredandshoesarepink,butLilyisinayellowskirtandblueshoes.
七上Unit2Topic3书面表达
以“MyFriend”为题，介绍一下John。
情况如下：
12岁，来自美国，棕色头发，大鼻子，大眼睛，个高且壮，长得像他父亲。
可适当增加内容。
MyFriend
Ihaveagoodfriend.HeisanAmericanboy.HisnameisJohn.Heistwelveyearsold.Hehasbrownhair,abignoseandbigeyes.Heistallandstrong.Helookslikehisfather.Ilikehimverymuch.
七上期中书面表达
校报SchoolNewspaper有个WeeklyStar栏目，在校内征文。
要求介绍自己的爱好、日常学习、校园生活等情况。
请你以LiMei的身份向这个栏目投稿，写一篇介绍自己的短文，词数为70-80。
DearWeeklyStar,
I’mverygladtowritetoyou.I’mLiMeifromClassFour,GradeSeven.I’m14yearsold.
Iamgoodatmanysubjects,andEnglishismyfavorite.Ithinkit’susefulandinteresting.IpracticeEnglisheveryday.IoftengototheEnglishcornerinmysparetime.
Ilikemusicverymuch.Ialsolikesports.Iamgoodatplayingthepiano.AftersupperIusuallyplayitforhalfanhour.
Yours,
LiMei
七上Unit3Topic1书面表达
假如你是Tony，现在和父母在中国，就读于北京仁爱（Renai）中学。
在这里你有很多朋友，你们互相学习。
你经常参加英语角，同学们都喜欢和你交流，你的汉语水平也大有长进。
请你将这些情况写信告诉你在美国的朋友Michael，并邀请他来中国。
要求：
50-90词。
DearMichael,
Hello!
Howareyou?
IaminChinanow.AndIstudyinBeijingRenaiHighSchool.Ihavemanyfriendshere.IhelpthemwithEnglish,andtheyhelpmewithChinese.WeoftenspeakEnglishatEnglishcorner.TheEnglishcornerisveryhelpful.IcanspeaksomeChinesenow.Chinaisverybeautiful.IwishyoutocometoChina.
Yours,
Tony
七上Unit3Topic2书面表达
提示：
假如你叫王萍，今年12岁，是BeijingRen’aiHighSchool七（3）班学生。
你家有四口人——父母,姐姐和你。
爸爸是你们学校的英语老师。
妈妈是医生。
姐姐是护士。
你有个幸福的家庭。
你爱你的家。
要求:
⒈根据所给提示，以“MyFamily”为题用英语写一篇介绍你家庭情况的小短文。
⒉短文内容必须包括所有提示，但不能逐句翻译。
⒊要做到语句通顺，标点符号正确，不得少于10句话。
MyFamily
MynameisWangping.Iamtwelve.IamastudentofRen’aiHighSchoolinBeijing.IaminClass3,GradeSeven.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mysisterandI.Myfatherisateacher.HeteachesEnglishinourschool.Mymotherisadoctor.Mysisterisanurse.Ihaveahappyfamily.Ilovemyfamilyverymuch.
七上Unit3Topic3书面表达
根据表格提示的内容,以“MyGoodFriend”为题,介绍你的好朋友王艳芬。
（不得少于10句话）
姓 名
性别
年龄
籍 贯
就读学校
王艳芬
女
13
云南玉溪
三中
品质方面
为人友好
学习方面
喜欢英语，并说得一口流利的英语
生活方面
喜欢吃川菜，不喜欢喝牛奶
MyGoodFriend
Ihaveagoodfriend.HernameisWangYanfen.Sheisthirteenyearsold.SheisaChinesegirl.ShecomesfromYuxi,Yunnan.ShestudiesinNo.3MiddleSchool.Sheisveryfriendly.ShelikesEnglishverymuch.ShecanspeakverygoodEnglish.ShelikesSichuanfoodalot.Shedoesn’tlikemilkatall.
七上Unit3书面表达
.根据下面所提供的信息，写一篇50-90词的短文，介绍你的笔友。
姓名：
Billy年龄:
12岁国籍：
美国父亲：
医生母亲：
教师
爱好：
养宠物狗最喜欢的食物：
汉堡包
Billyismypenpal.Heistwelveyearsold.HeisfromtheU.S.A.Billy’sfatherisadoctorandhismotherisateacher.Billylikespetsverymuch.Hehasapetdogathome.Billy’sfavoritefoodishamburgers.星沙英语版权所有
七上Unit4Topic1书面表达
提示：
一天下午，你来到一家商店，想买一件大衣。
营业员递给你一件，你试了一下，觉得挺合身。
于是你询问了价格，营业员说这类大衣只要128元一件。
你认为价格合理，于是便买了下来。
要求：
根据提示内容，编写一组你与营业员进行的对话。
一问一答不得少于5次
A：
Goodafternoon.CanIhelpyou,kid?
B：
Yes.I’mlookingforacoat.
A：
OK!
Hereyouare.
B：
Thanks.MayItryiton?
A：
Sure.
B：
HowdoIlookinthiscoat?
A：
Well,youlookveryniceinit.
B：
Mmm…Howmuchisit?
A：
Thisoneisonly128yuan,kid.
B：
That’sfine.I’lltakeit.
七上Unit4Topic2书面表达
假如你认识一位叫Cynthia的笔友，根据她的信息资料，向同学们做一简要介绍，60-80词。
Name
Cynthia
Age
13
School
XiangyangMiddleSchool
Plan
onSundaymorninggoshopping
onSundayafternoongoswimming
onSundayeveningcookabigdinner
Appearance（相貌）
bigblueeyes,longblondhair,roundface,smallnose
Hello,everyone,todayI’llintroduceCynthiatoyou.Sheismypenpal.Sheis13yearsold.ShestudiesinXiangyangMiddleSchoolinChinanow.Ihaveaphotoofher.Shelookscute.Shehastwobigblueeyes,longblondhairandasmallnose.Herfaceisround.OnSundaymorning,sheoftengoesshoppingwithhermother.Intheafternoon,shewantstogoswimming.Intheevening,sheoftencooksabigdinnerforherparents.Doyoulikeher?
七上Unit4Topic3书面表达
假如你是Jim，一位英国男孩。
请你根据提示，给LiLei写一封信，介绍你和家人的情况。
约50-90词。
提示：
1.有个弟弟和妹妹，妹妹叫Kate，弟弟叫John。
我和John在同一年级，但不在同一个班级；2.父母是老师，教中文；3.John会说汉语，我只会说一点；4.我喜欢看书；
5.我们每周上学5天，在星期日上午踢球，星期日晚上看电视；6.尽快回信。
DearLiLei,
I’manEnglishboy.MynameisJim.Iamtwelve.Ihaveonebrotherandonesister.MysisterisKate.Sheisonlytwo.MybrotherisJohn.HeandIareinthesamegrade,butindifferentclasses.Wegotoschoolfivedaysaweek.OnSaturdayswestayathome.OnSundaysweplayfootballinthemorningandwatchTVatnight.
Myfatherandmotherareteachers.TheyteachChinese.JohncanspeakChinese.ButIcanspeakonlyalittle.Iliketoread.IlikeChinaverymuch.Pleasewritebacksoon.
Yours,
Jim
七上Unit4书面表达
根据图片和提示词，写一篇题为Tom’sDay的短文，不少于50个词。
提示词：
getup,gotoschool,haveclasses（上课）,havelunch,singsongs,gohome,studyEnglish
Tom’sDay
Tomgetsupattwentytoseveneveryday.Hegoestoschoolataquarterpastsevenafterbreakfast.Hehasclassesateight.Hehaslunchattwelveathome.Hesingssongswithclassmatesathalfpastthreeintheafternoon.Hehelpsoldpeopleandcarrieswaterforthemattwentypastfourintheafternoon.Hegoeshomeataquartertoeight.HestudiesEnglishatfivetoeight.
七上期末书面表达
请你以David的身份给May写一封信，50—90词，介绍你自己和你家人的情况。
你可以谈谈他们的工作和他们所喜欢的食品。
信的开头和末尾已经给出。
提示词：
family，people，happy，teacher，doctor，fish，chicken，vegetables。
DearMay,
I’mDavid.I’mfromEngland.Iwanttotellyouaboutmyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.They’remymother,myfather,mysisterandI.MyfatherisanEnglishteacher.Helikesfishverymuch.Mymotherisadoctor.Shelikescooking.Chickenisherfavoritefood.MysisterJuliaandIareinthesameschool.Wedon’tlikeeatingvegetables.Butmyparentstellustoeatmorevegetables,itishelpfultous.Look,wehaveahappyfamily.
Yours,
David
七下Unit5Topic1书面表达
根据提示词，以“Jane’sDay为题写一篇短文，要求语句通顺，字数80左右。
6:
20a.m（getup）,7:
30a.m（gotoschool）,12:
00a.m（havelunch）,afterschool（playfootball）,afterdinner（dohomework）,9:
45p.m（gotobed）.
Jane’sDay
Janeusuallygetsupattwentypastsixinthemorning.Atseveno’clock,shehasbreakfastwithherparents.Shegoestoschoolbybusathalfpastseven.Classesbeginateitht.Shehasfourclassesinthemorning.
Shehaslunchatschoolatabouttwelveo’clock.Shehastwoclassesintheafternoon.Afterschool,sheoftenplaysfootballwithherclassmates.Ataquarterpastfive,shetakesthesubwayhome.
Shegetshomeatfivethirtyandhasdinneratseveno’clock.Afterdinner,sheoftendoesherhomeworkandthenwatchesTVforalittlewhile.Shegoestobedataboutaquartertoten.
七下Unit5Topic2书面表达
请根据所学知识对你们学校的平面图进行描述。
Hereisaplanofourschool.Ourclassroomsareinthecenteroftheschool.Ateachers’office,alibraryandalabarenearitontheleft.Thecomputerroomisnexttothelab.Thedininghallisatthebackoftheschool.Theplaygroundandgymareontheright.Andtheswimmingpoolisneartheplayground.
Now,schoolisover.Somestudentsarereadingbooksinthelibrary.Somestudentsareplayingsoccerontheplayground.Afewstudentsareplayingbasketballinthegym.Onlythreestuden
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