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认识实习实训指导书运营

辽宁机电职业技术学院

认识实习实训指导书

主编毛乃川

 

2012年6月

前言

电子商务专业主要是面向电子商务公司、开展电子商务业务的大、中、小型企业,需要网络推广及网站信息维护的各种企事业单位;培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美、劳等全面发展的,具备电子商务的相关知识能力和素质,适合电子商务新兴企业,大、中、小型企业,电子商务网站维护公司、外贸公司等,从事电子商务网站开发、设计、规划,电子商务运营、网页制作、网站维护管理、营销等工作的高技能型专门人才。

为使学生更好的去学习所学知识,通过开设认识实习这门课程让学生对本专业方向所涉及业务流程进行认识。

本实训是本专业方向的一门平台课程、一门专业认识课程,其目的主要在于通过教师和企业人员的当堂授课以及企业人员的现场现身说法全面而详细的了电子商务企业及电子商务行业的工作流程,工作岗位,感受企业文化,了解岗位能力要求,为专业课学习做好铺垫,打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。

本次实训为期一周。

目录

实训进程安排1

实训项目一2

实训项目二3

实训项目三4

实训项目四7

实训项目五8

考核方案9

实训进程安排

周次

星期

每天具体实训任务及目的

教师具体指导时间

实训地点

十八

企业参观

1-4节

宝华集团

电子商务发展现状分析

1-4节

B111

打包、堆码认识与训练

5-8节

物流综合实训室

整理报告

1-2节

5-6节

物流实训室

商务基础实训室

实训项目一

实训项目名称:

企业参观

项目学时数:

4学时

一、实训目标:

1.通过对企业的参观学习,感受企业文化。

2.了解企业业务内容。

3.认识企业的相关设备。

4.了解企业业务流程

二、实训内容:

对辽东储运集团公司进行参观学习。

三、实训要求:

1.认真遵守参观纪律,不大声喧哗,认真听讲。

2.参观时,作好记录(带好相机)。

3.统一着装,按时集合,不迟到早退。

四、步骤及方法:

1.在指定时间、地点集合,按照教师要求清点人数、坐车。

2.按照企业安排进行有序参观学习。

3.对企业参观学习的记录进行整理形成文字报告

 

实训项目二

实训项目名称:

电子商务发展现状分析

项目学时数:

4学时

一、实训目标:

通过专家的介绍,了解掌握以下内容:

1.电子商务行业发展现状;

2.了解我校毕业生的主要就业岗位,及发展变化;

二、实训内容:

邀请企业专家对企业概况及电子商务行业概况做分析介绍。

三、实训要求:

1.认真遵守纪律,不大声喧哗,认真听讲。

2.准时到指定教室坐好,等待听讲座。

3.做好记录。

四、步骤及方法:

1.准时到指定教室集合,做好听讲座的准备工作。

2.做好听讲座时的记录,对报告核心内容要记录清楚全面。

3.整理记录,做好听讲座的总结报告。

 

实训项目三

实训项目名称:

打包、堆码认识与训练

项目学时数:

4学时

一、实训目标:

1.掌握纸箱打包方法与技巧

2.掌握纸箱堆码方法

二、实训内容:

1.货箱整理

2.货箱点数、分类

3.货箱封箱

三、实训要求:

分组完成打包、堆码任务

四、步骤及方法:

(一)知识准备

堆码定义

将物品整齐、规则地摆放成货垛的作业。

(可以有或者无托盘)

1.压线式

2.旋转式

3.重叠式

商品堆码的原则主要是:

1.尽量利用库位空间,较多采取立体储存的方式。

2.仓库通道与堆垛之间保持适当的宽度和距离,提高物品装卸的效率。

3.根据物品的不同收发批量、包装外型、性质和盘点方法的要求,利用不同的堆码工具,采取不同的堆码形式,其中,危险品和非危险品的堆码,性质相互抵触的物品应该区分开来,不得混淆。

4.不要轻易地改变物品存贮的位置,大多应按照先进先出的原则。

5.在库位不紧张的情况下,尽量避免物品堆码的覆盖和拥挤。

堆码操作的要求:

①安全。

堆码的操作工人必须严格遵守安全操作规程;使用各种装卸搬运设备,严禁超载,同时还须防止建筑物超过安全负荷量。

码垛必须不偏不斜,不歪不倒,牢固坚实,以免倒塌伤人、摔坏商品。

②合理。

不同商品的性质、规格、尺寸不相同,应采用各种不同的垛形。

不同品种、产地、等级、单价的商品,须分别堆码,以便收发、保管。

货垛的高度要适度,不压坏底层的商品和地坪,与屋顶、照明灯保持一定距离;货垛的间距,走道的宽度、货垛与墙面、梁柱的距离等,都要合理、适度。

垛距一般为0.5-0.8m,主要通道为2.5-3m。

③方便。

货垛行数、层数,力求成整数,便于清点、收发作业。

若过秤商品不成整数时,应分层表明重量。

④整齐。

货垛应按一定的规格、尺寸叠放,排列整齐、规范。

商品包装标志应一律朝外,便于查找。

⑤节约。

堆垛时应注意节省空间位置,适当、合理安排货位的使用,提高仓容利用率。

堆码的五距:

商品堆码要做到货堆之间,贷垛与墙、柱之间保持一定距离,留有适宜的通道,以便商品的搬运、检查和养护。

要把商品保管好,“五距”很重要。

五距是指顶距、灯距、墙距、柱距和堆距。

1.顶距是指货堆的顶部与仓库屋顶平面之间的距离。

留顶距主要是为了通风,顶距应在50公分以上为宜。

2.灯距是指在仓库里的照明灯与商品之间的腔离。

留灯距主要是防止火灾,商品与灯的距离一般不应少于50公分。

3.墙距是指货垛与墙的距离。

留墙距主要是防止渗水,便于通风散潮。

4.柱距是指货垛与屋柱之间的距离。

留柱距是为防止商品受潮和保护住脚,一股留10-20公分。

5.堆距是指货垛与货垛之间的距离。

留堆距是为便于通风和检查商品,一般留10公分即可。

(二)任务二:

货箱整理

1.分类

2.点数

3.封箱

(三)任务三:

堆码训练

主要训练学生堆码的合理性和整齐度

五、考核标准:

(本实训项目成绩占总成绩的百分比20%)

堆码专项竞赛评分单

班级:

姓名:

序号

考核内容

成本

序号

考核内容

成本

1

速度(每秒1元)

3

箱倒置(每个20元)

2

掉箱(每个50元)数量不符(每个500元)

4

整齐度等级(0、50、100、150、200元)

合计

 

实训项目四

实训项目名称:

整理报告

项目学时数:

4学时

一、实训目标:

学会对报告的整理,知识的汇总,通过撰写报告锻炼学生的写作能力。

二、实训内容:

将整个实训期间所听讲座的内容,及参观实习的各种体会感受进行整理。

三、实训要求:

将学生在实训期间所完成任务进行整理、汇总,以报告形式上交。

实训总结,写出自己在实训期间的感触。

四、步骤及方法:

1.本实训报告统一用16K纸打印,侧面装订,由课代表统一收齐后于周五下班前交给指导教师。

 

考核方案

一、整体考核方法

1、平时表现占20%;2、实训报告占80%

二、考核标准

(一)出勤占20%的考核标准

评分说明:

每迟到1次扣1分;每请假一次扣1分(必须有正规假条);每旷课一次扣5分;扣完为止,既最多扣10分;旷课3次以上取消实训资格。

(二)报告80分

报告评分单如下:

序号

评分要求

满分

得分

1

报告内容版式清晰,排版规则、清楚;

15

2

报告对讲座的内容记录全面,核心业务描述准确;

20

3

报告内容条理清楚,层次清晰明朗;

15

4

报告中对讲座的感受和实习体会总结深入全面;

15

5

报告内容语言精炼清晰,语句通顺;

15

小计

80

 

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