中学生综合素质评价家长评语.docx
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中学生综合素质评价家长评语
中学生综合素质评价家长评语
(2)在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力.希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步.
(3)XX同学在经过初一一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。
作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。
马上就要进入初二了,希望XX能够在初二百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!
(4)希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
(5)希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
中学生综合素质评价家长评语[篇2]
该生生性活泼,善于与同学交往,人缘好。
值日生工作,能够服从安排,认真完成。
能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
能认识到自己学习上存在的不足,积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,成为一个全面发展的优秀学生。
该生品行优良,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。
上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。
对于不明白的问题能虚心请教他人。
劳动中,该生积极肯干,不怕苦、不怕累。
希望今后有更大的进步。
该生能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任。
各科基础知识比较扎实。
学习有计划,有条理。
学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。
希望能坚定信心,持之以恒,更上一层楼.
该生是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。
能够遵守学校的规章制度,学习成绩有了可喜的进步。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
劳动中,该生积极肯干,不怕苦、不怕累。
希望对自己提出更高的要求,争取更大的进步。
该生善于观察和思考,有较强的动手能力。
值日生工作,该生能够服从安排,认真完成。
能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
经过努力,取得了满意的成绩。
希望其戒骄戒躁,保持谦逊品格,在学习上有新的突破。
该生是个文静内向的女孩子,学习认真,成绩比过去有了明显的提高。
作业认真,书写工整.希望该生今后能积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。
改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取更大的进步。
班干工作,该生主动大胆,在同学中有一定的威信。
为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。
上课能专心听讲,大胆发言。
学习目的明确,态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。
希望今后能取得更好成绩,在学习上有更大的飞跃。
该生为人热情大方,能和同学友好相处。
为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。
有集体荣誉感,乐于为集体做事。
是个品学兼优的好学生。
该生平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,性格活泼,人缘好。
能严格遵守学校的各项规章制度。
上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩较好。
该生还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。
该生乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。
能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
希望严格要求自己,上课时集中注意力,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科要求自己,上课时集中注意力,采用科学学习方法,积极投入到学习、锻炼当中去。
成绩提高到一个较高的档次,争取更大的进步。
该生上课能积极配合老师,思维活跃,成绩较好。
学习努力,虚心好问。
劳动中,不怕苦、不怕累。
希望其能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率。
该生待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的学生.有集体荣誉感,乐于为集体做事。
各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整,积极参加各种活动,是一个全面发展的优秀中学生!
该生是个尊敬师长,团结同学的好学生。
能严格遵守学校的各项规章制度。
上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。
记忆力好,自学能力较强。
各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。
希再接再厉!
该生乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。
有集体荣誉感,乐于为集体做事。
为班里的黑板宣传工作做出了很大努力.希望严格
该生工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
课堂上,该生大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
劳动中,该生积极肯干,不怕苦、不怕累,是同学们的好榜样。
该生的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉.工作上,该生能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。
学习刻苦,严要求自己,成绩名列前茅。
希望该生在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。
该生上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。
经过努力,成绩比过去有了可喜的进步。
积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。
该生是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。
对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对该生的建议。
一丝不苟地对待学习,取得了优秀的成绩。
今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,胜不骄,败不馁,积极向前进。
该生做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。
该生能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。
积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。
今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。
该生对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
劳动时该生总是默默无闻地出色完成任务。
对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,认真细心,及时改错,严格要求自己。
希努力不懈,不断取得新的进步。
该生是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。
有较强的口头表达能力,对工作认真负责,能够虚心地接受老师对该生的建议。
希望学习勤补基础,多思多问,快速取得进步。
期望看到该生在学习上的丰收。
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是该生最突出的优点。
担任班干工作后,更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。
能勤奋学习,能吃苦,成绩有很大进步。
希再接再厉!
该生学习态度认真、踏实,自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,对于不明白的问题该生能虚心请教他人。
学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。
作业又干净又整齐,劳动中从来不怕脏、不怕累,做得井井有条。
希望该生做生活的强者,不屈不挠、勇往直前!
该生眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。
工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心。
课堂上踊跃发言,积极思考。
下课认真完成作业,成绩优秀。
是一个综合素质全面发展的好学生。
该生是个懂礼貌、明事理的孩子,能严格遵守纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
该生的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
该生能做好值日工作,劳动认真负责。
只要有恒心,有毅力,相信会在各方面取得长足进步。
该生能严格遵守纪律,热爱集体,关爱同学。
上课注意听讲,课后自觉完成作业,学习态度认真。
踏实肯干,每次劳动都可以看到其任劳任怨的身影。
建议多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。
愿其扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是该生最突出的优点。
能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
课堂上认真专注,课后一丝不苟,还能出色完成老师布置的各项任务,希望继续努力!
祝明天会更美好!
聪明善良、活泼大方的该生,一双大眼睛透着该生的聪颖。
学习上该生积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。
尊敬老师,团结同学,经常为班集体做力所能及的事,希望其继续努力,争取更好的成绩。
该生学习成绩优异,在初中阶段表现突出。
思想道德上能够尊敬师长、热爱同学;有较好的合作与交流能力,能与同学、老师进行良好的交流、合作;对待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神;积极主动参加体育锻炼;积极应对困难挫折,是个全面发展的好学生。
该生孝敬父母,尊敬师长,团结同学,助人为乐,待人真诚热爱集体,积极参加集体活动,维护集体利益,维护社会公德,积极参加社会公益活动,愿意为他人和社会服务,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习。
该生自觉遵守法律法规、中学生日常行为规范和校纪,抵制不良诱-惑,无违法违纪行为,勇于进行批评和自我批评,善于同不良行为作斗争,严于律己,积极上进,真诚待人,尊敬师长,乐于助人,与同学友好相处,积极参加各种有益活动,全面发展。
该生有强烈的求知欲和好奇心,积极参与学习活动,有良好的学习习惯,能够实行有效的学习计划,善于提出问题和解决问题,善于在学习中总结与反思,吾日三省吾身,寻找自己的不足听取他人意见时的态度诚恳、耐心,并能冷静分析、改善,有意识的进行总结。
该生自觉参加体育与健康课的学习,积极参与课外活动,尊重和关心他人,活动中具有合作的意识和行为,精神状态开放、乐观、自信,遇到消极事件善于调节心境,做事敢于尝试,乐于迎接挑战,学习等行为有序有恒,能够自觉自控。
该生乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习态度积极,有主动探索的精神,学习认真刻苦,作风朴实,尤其乐于帮助同学,当同学在学习上有困难向她请教时总能积极作答,受到科任老师同学好评,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。
该生真诚友善,乐于助人,学习中生活上能与同学互相帮助,胆大、乐观,又很关心集体,能歌善舞,可谓多才多艺,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,语言表达能力好,热爱学校生活,严格要求自己,希其用勤奋作梯,用努力作扶手,一步步走向成功的巅峰!
该生经常参加公益活动或义工活动,爱护公物,维护环境卫生,是一个集体荣誉感强的同学,尊敬老师,团结同学,关心班集体,向灾区捐款活动中,积极踊跃,贡献出自己的力量,将爱心送往了灾区,希望其能够继续发扬这种精神。
中学生综合素质评价家长评语[篇3]
1你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。
你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。
愿你早早赶上班级前进的脚步!
2你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。
“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!
3你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。
愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!