下半年小学教师资格考试《综合素质》押题卷及答案解析3.docx
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下半年小学教师资格考试《综合素质》押题卷及答案解析3
2018下半年小学教师资格考试《综合素质》押题卷及答案解析（3）
一、单项选择题（本大题共29小题。
每小题2分。
共58分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.古人云：
“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视
（）。
A.学生的行为培养
B.学生的能力培养
C.学生的人格养成
D.学生的情感体验
2.二年级的小哲上课时经常插话，何老师生气地说：
“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!
”关于何老师的做法（）。
A.错误，应当杜绝当堂批评
B.正确，应该严格要求学生
C.错误，应该尊重学生人格
D.正确，应该加强课堂管理
3.小安多次在运动会田径比赛中获得冠军，但他不喜欢学习文化课，陈老师找他谈话：
“有特长固然好，但没有文化知识作为基础，将来很难在社会中谋得一席之地。
”陈老师的做法（）。
A.不合理，不利于学生发展特长
B.不合理。
违背了学生的兴趣爱好
C.合理，学生必须在各个学科领域平均发展
D.合理，教师应该关注学生的全面发展
4.王老师是一名新教师，没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。
但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思，找出存在的问题和不足，并有针对性地修改和完善教学方案。
他任职三年间取得了很高的教学成绩。
由此可以判断王老师属于（）。
A.批判型教师
B.反思型教师
C.经验型教师
D.研究型教师
5.牟老师只允许成绩好的学生参加考试，成绩差的学生不准其参加，这种做法（）。
A.合法，正确行使了教育管理权
B.合法，教师充分发挥着教育教学职责
C.不合法，侵犯了学生的受教育权
D.不合法，侵犯了学生的人格尊严权
6.李教师鼓励班里学生参加自己在校外私自开设的辅导班并收取一定费用。
班里学生成绩有了一定提高，但却遭到了教育行政部门的处罚。
针对本事件，正确的看法是（）。
A.合法行为，李老师帮助学生提高成绩的行为应值得表扬
B.教育行政部门处罚毫无依据
C.违法行为，李老师不应以营利为目的在校外私自开班教学
D.无对错之分，双方都是自愿的行为
7.王某与夏老师产生了一点误会，第二天便带领几名大汉闯进校园，严重扰乱了学校的教学秩序，针对王某，应当（）。
A.追究其民事责任
B.追求其刑事责任
C.责令其赔礼道歉
D.给予行政处罚
8.《中华人民共和国教师法》指出国家实行教师资格制度，但不同资格的取得须有一定的学历要求。
下列说法正确的是（）。
A.若想取得幼儿园教师资格，必须拥有中等师范学校毕业学历
B.若想取得小学教师资格，具备师范院校大专毕业的学历不可以报考
C.不具备本法规定的教师资格学历的公民，必须通过国家教师资格考试
D.取得高等学校教师资格，大学本科毕业学历不可以
9.学生小明早已达到入学的适龄阶段，但由于父母因交通事故离世，现处于无人监护的状态，生活困难，根本无法完成义务教育。
依据《中华人民共和国义务教育法》，对于小明的受教育权利，具有保障责任的是
（）。
A.儿童福利机构
B.当地人民政府
C.居住地的学校
D.当地教育机构
10.为了依法保障教师权益，教育财政拨款应该确保（）逐步增长。
A.教师医疗费用
B.教师工资
C.教师培训费用
D.出国考察费用
11.每年一到秋收季节，某小学都会以生活实践的名义组织学生收玉米，学生在地里一干就是10多天，每天工作至少10小时，非常疲惫。
秋收所得的收入全部归学校。
如果学生不想参加，需向学校交纳100元。
以下关于学校的行为说法不妥的是（）。
A.侵犯了学生的获得劳动报酬的权利
B.侵犯了学生的身体健康权
C.侵犯了学生的受教育权
D.侵犯了学生及学生家长的财产权
12.小学生小明由于接受能力较差，所以每次学习新知识都需要比别人花费一倍时间。
班主任考虑到此情况，要求小明不要参加体育课而代之以自习。
下列说法正确的是（）。
A.老师用心良苦。
但侵犯了小明的生命健康权
B.学校应针对学习有困难的同学进行专门教育
C.老师侵犯了小明的人身自由权
D.老师做法错误。
应充分保证小明的体育锻炼时间
13.小学生在心理上、道德上有一个重要的特点，就是模仿性强，往往是“染于苍则苍，染于黄则黄”。
这就要求老师要恪守（）的职业道德规范。
A.爱岗敬业
B.热爱学生
C.严谨治学
D.为人师表
14.教师既要当好“经师”，又要当好“人师”。
这就是要求教师坚持（）。
A.为人师表
B.教书育人
C.诲人不倦
D.甘为人梯
15.陶行知先生曾经说过：
我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。
这句话指出教师要（）。
A.终身学习.拓展视野
B.严于律己，作风正派
C.谦虚谨慎，相互帮助
D.爱岗敬业，尽职尽责
16.下列选项中，没有体现教师爱岗敬业做法的是（）。
A.认真钻研教材，把握重点难点
B.主动关心学生，绝不敷衍塞责
C.平时照本宣科，赛课精益求精
D.树立高远理想，奉献教育事业
17.以下属于弹拨乐器的是（）。
A.琵琶
B.碰铃
C.二胡
D.巴乌
18.我国幅员辽阔。
拥有丰富的自然资源和名胜古迹，下列著名旅游景点中，位于我国台湾岛的是（）。
A.日月潭
B.月牙泉
C.大龙湫
D.境泊湖
19.以下关于人物与其描述正确的是（）。
A.“春花秋月何时了，往事知多少”选自李清照的《虞美人》
B.《红楼梦》又名《金陵十三钗》
C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》
D.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、陆游、苏辙和曾巩
20.《清明上河图》有助于探究北宋城市（
）。
A.风格各异的中外建筑
B.兼收并蓄的对外交往
C.丰富多彩的社会生活
D.数量众多的自由工匠
21.马头琴是我国哪个少数民族的乐器?
（）
A.蒙古族
B.维吾尔族
C.藏族
D.乌孜别克族
22.下列不属于世界八大奇迹的是（
）。
A.巴比伦空中花园
B.死海
C.阿尔忒弥斯神庙
D.埃及的金字塔
23.下列选项中，属于“第一次绿色革命”杰出代表的是（
）。
A.世界性的植树造林运动
B.中国杂交水稻的培育
C.环境保护成为人们的共识
D.无公害绿色食品的生产
24.欧洲文学长廊中的四个经典人物形象，以吝啬而闻名，下列作品中不属于四大吝啬鬼登场作品的是
（）。
A.《威尼斯商人》
B.《变色龙》
C.《死灵魂》
D.《悭吝人》
25.四大文明古国.是国际上认可度较高的关于世界四大古代文明的简称。
下列选项中，发源于尼罗河流
域的文明古国是（）。
A.古中国
B.古埃及
C.古印度
D.古巴比伦
26.Word中，以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层（
）。
A.“绘图”菜单中的“旋转与翻转”
B.“绘图”菜单中的“微移”
C.“绘图”菜单中的“组合”
D.“绘图”菜单中的“叠放次序”
27.在Excel中要将光标直接定位到A1，可以按（
）。
A.Ctrl+Home
B.Home
C.Shift+Home
D.PgUp
28.有些不是鸟的动物外表像鸟。
与以上判断等值的是（
）。
A.有些外表像鸟的动物不是鸟
B.有些外表像鸟的动物是鸟
C.有些不是鸟的动物外表不像鸟
D.有些鸟外表不像鸟
29.张、王、赵三人在一个班级，其中一人是班长、一人是团支书，还有一人是学委。
已知：
王、赵的个头比学委高，团支书的个头比王矮，张和团支书不一样高。
由此可见（）。
A.张是班长。
王是学委。
赵是团支书
B.张是学委。
王是班长。
赵是团支书
C.张是班长，王是团支书，赵是学委
D.张是团支书，王是班长，赵是学委
二、材料分析题（本大题共3小题。
每小题14分。
共42分）阅读材料，并回答问题。
30.材料：
某校小学班主任齐老师讲课很认真，但为人十分傲慢苛刻，对学习成绩好的学生比较关注，对学习成绩
不良的学生却经常讽刺、挖苦。
该班一女生徐某平时学习很刻苦。
但脑子反应比较慢。
一次，她被齐老师提问，未能回答上来，齐老师当场就讽刺到：
“哼，像你这样的还想上大学?
我看你就能上家里蹲大学，修理地球系，拉锄钩子专业……”惹得全班哄堂大笑，而徐某却抬不起头来。
一时间，齐老师的话在同学间竞相传开了，徐某成了众人的笑柄。
她失去了继续学习的信心，回到家又哭又闹，再也不肯上学了。
一周后，徐某退学了，而齐老师却在班上公开讲：
“她早就该回家，再学也是白费!
”
问题：
根据职业理念的相关知识，分析上述材料。
（14分）31.材料：
张老师是某小学青年教师，重视教学研究，注意将学科前沿知识融入课堂教学。
但是，课堂上如果谁回
答错了.他常当众指责。
点评作业的时候，对学生的错误和不妥之处讽刺、挖苦，当众指名道姓.说他们“笨
极了”“脑子不开窍”。
问题：
请从教师职业道德行为角度，评析张老师的教育行为。
（14分）32.材料：
从“花瓶”到“宠物”宋志坚
傅国涌先生将知识分子分为“本质意义上的知识分子”和“职业意义上的知识分子”，并认为“本质意
义上的知识分子”这个概念，“从产生的那一刻起，就注定了与人类的道义责任紧密相连”。
然而，在他列举的教师、医生、作家、科学研究者等“从事脑力劳动的人”中，哪些属于“职业意义上的知识分子”，哪些属于“本质意义上的知识分子”，恐怕不大说得清楚。
在我看来，知识分子因为受到较好的教育，不论学的是什么专业，从事的是什么工作，都应该“与人类的道义责任紧密相连”。
民间曾有过一个流传很广且略带贬意的称谓，叫做“花瓶”。
谁都知道，花瓶是用来插花的，摆在那边很好看，但花瓶没有自己的耳目，更没有自己的大脑，只能任人摆布。
富有幽默感的黎民百姓称某些被明确
赋予参政议政和权力监督责任的知识界人士为“花瓶”，其寓意是很明白的。
“宠物”与“花瓶”是有联系的。
换言之，“宠物”由“花瓶”发展而来。
“花瓶”之为“花瓶”，至
少有一条是为“宠物”所继承了的，就是对于那些有权有势一言九鼎的人，不会碍手碍脚，倒是赏心悦目，所以能在那种场合摆下去。
“宠物”与“花瓶”又大为不同，最主要的一条，是“宠物”富有主观能动性，这恰恰是“花瓶”所没有的——“宠物”能向主人摇尾巴，能朝着主人“汪汪”（或“咪咪”）地叫，会扑在
主人的怀里撒娇，“花瓶”则不会。
如此这般，“宠物”较之于“花瓶”，也就平添了诸多功利性，“宠物”所图的不仅是明哲保身，它们以获取权势人物的宠幸为最大的荣耀。
邀宠唯恐不及，谈何谏诤与监督?
“人
类的道义责任”早被抛至九天云外去了。
包括被称为“高级动物”的人在内，任何动物，首先都有物质的需要，首先都“属于蔬菜、生物学意义上的存在”。
这是无可厚非的。
“宠物”之不同，在于它们不是以自力而是以“邀宠”来满足这种物质的需要。
它们的吃穿住行以及游乐、医疗等等，也就为别的动物望尘莫及。
“以做‘宠物’为荣.处处炫耀、显摆自己的‘宠物’身份”的某些知识分子，同样也有这样的特点。
他们“炫耀”和“显摆”的却不只是房子、车子等“生物学意义上的存在”，更重要的恐怕还在于那与“谏诤与监督”无关的级别与头衔上。
在普遍以政治文明与政治民主作为理想与追求的21世纪，如果“花瓶”进位为“宠物”，便不是什么好兆头。
（《杂文选刊）2010年第5期，有删改）
问题：
（1）文章第一段中，作者对于傅国涌的观点持何种态度?
作者的观点又是怎样的?
（4分）
（2）文中谈到“宠物”与“花瓶”这两个概念既有联系又有区别，请谈谈你的理解。
（10分）
三、写作题（本大题1小题，50分）
33.阅读下面材料，根据要求写作文。
1920年，有个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。
邻居向他索赔13美元。
在当时，13美元是笔不小的数目，足可以买125只生蛋的母鸡!
闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。
男孩为难地说：
“我哪有那么多钱赔人家?
”父亲拿出13美元说：
“这钱可以借给你，但一年后你要还我。
”从此，男孩开始了艰苦的打工生活。
经过半年的努力，终于挣够了13美元这一“天文数字”，还给了父亲。
这个男孩就是日后的美国总统里根。
他在回忆这件事时说，通过自己的努力来承担过失，使我懂得了什么是责任。
请根据你对上述材料的理解，从教师职业的角度出发，自拟题目，写一篇800字左右的文章。
一、单项选择题
1.【答案】C。
解析：
这句话的意思是，务实有修养有名望的人务求实际，而不图外表好看;致力于自身的修养锻炼，而不计较自身以外之物。
提示教师在教学过程中应该重视学生的人格培养。
2.【答案】C。
解析：
老师这样的辱骂学生，会打击小哲课堂参与的自信心，是不尊重小哲人格的表现.
是侵犯学生尊严的行为。
3.【答案】D。
解析：
小安喜欢体育，不喜欢文化课，老师希望小安各个方面都有一定的基础，即要全面发展，所以选D。
4.【答案】B。
解析：
王老师善于将自己已有的教育实践作为思考的对象，对已有的教育实践成败原因进行探索，从而获得解决教育实际问题的新知。
这表明王老师属于反思型教师。
5.【答案】C。
解析：
牟老师侵犯了学生的受教育权。
6.【答案】C。
解析：
李老师的行为违背了法律要求，以营利为目的的私自教学是违法行为。
7.【答案】D。
解析：
《中华人民共和国教育法》第九章第七十二条明确规定，结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚;
构成犯罪的，依法追究刑事责任。
8.【答案】C。
解析：
A项中，《中华人民共和国教师法》规定，取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，所以A错误。
B项中，取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。
大专学历属于高等学历，因此该说法不正确。
D项中，取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。
因此，本题选择C。
9.【答案】B。
解析：
《中华人民共和国义务教育法》第一章第十三条规定，县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。
10.【答案】B。
解析：
《中华人民共和国教育法》第七章第五十五条规定，各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。
11.【答案】D。
解析：
学校以勤工俭学的名义让学生“以劳赚钱，以钱代劳”的做法是违法的，侵犯了学生的劳动报酬权和财产权;学校不严格执行教学计划，随意停课劳动，扰乱了正常的教育教学秩序，侵犯了学生受教育的权利;高强度的连续劳动对未成年的小学生来说是不适宜的，侵犯了学生的身体健康权;学校是违法主体，有关责任人员应负一定的行政责任，依法受到相应的行政处分。
12.【答案】D。
解析：
本题中并不涉及生命健康权及人身自由权的侵犯，主要在于老师的行为不符合《中华人民共和国未成年人保护法》中第三章关于“学校保护”的相关规定。
“学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助”，“学校应当与未成年学生父母或者其他监护人相互配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担”。
故本题选择D。
13.【答案】D。
解析：
为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
14.【答案】B。
解析：
教书育人指教师要遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
15.【答案】A。
解析：
终身学习要求教师做到崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
16.【答案】C。
解析：
教师在授课的过程中不能照本宣科，亦应当精益求精，故选C。
17.【答案】A。
解析：
碰铃是打击乐器，二胡是拉弦乐器，巴乌是吹奏乐器。
18.【答案】A。
解析：
月牙湖位于甘肃省，大龙湫位于浙江雁荡山，境泊湖位于黑龙江省。
19.【答案】C。
解析：
A选项中《虞美人》由李煜所作;B选项中《红楼梦》原名《金陵十二钗》;D选
项中陆游不属于唐宋八大家.另一人是王安石。
20.【答案】C。
解析：
《清明上河图》是张择端描绘的宋朝繁荣的商品经济活动，丰富地展现了城市居民各种多彩的社会生活。
21.【答案】A。
解析：
马头琴是一种两弦的弦乐器，有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄，为蒙古族人民喜爱的乐器。
22.【答案】B。
解析：
世界八大奇迹是巴比伦空中花园、亚历山大港灯塔、罗德岛太阳神巨像、奥林匹亚宙斯神像、阿尔忒弥斯神庙、摩索拉斯陵墓、埃及的金字塔与中国的秦始皇陵及兵马俑坑。
实际上前七者是自古认定的“世界七大奇迹”.“第八大奇迹”在世界上没有定论。
自1978年希拉克访华评价西安秦始皇陵及兵马俑坑为“世界第八大奇迹”后，这一说法就广为流传。
也有人把长城、泰姬陵等看作第八大奇迹。
23.【答案】B。
解析：
第一次绿色革命发生在20世纪50年代初，其主要特征是把水稻的高秆变矮秆，另外辅助于农药和农业机械.从而解决了19个发展中国家粮食自给问题。
我国的杂交水稻是第一次绿色革命时期的杰出代表。
24.【答案】B。
解析：
另一部作品是《欧也尼·葛朗台》。
25.【答案】B。
解析：
古巴比伦发源于幼发拉底河和底格里斯河的两河流域，古中国发源于长江、黄河流域，古印度发源于印度河、恒河流域。
26.【答案】D。
解析：
“叠放次序”可以改变多个图片的叠放次序。
27.【答案】A。
解析：
Ctrl+Home可以达到将光标定位到A1的目的;Shift+Home可实现选中此单元格左侧的所有单元格;Pgup可实现向上翻页;单击Home键可实现选中最左侧的单元格。
28.【答案】A。
解析：
直言命题推理。
“有些不是鸟的动物外表像鸟”等价于“有些外表像鸟的动物不是鸟”，即答案选A。
29.【答案】B。
解析：
分析推理题。
根据王、赵的个头比学委高，说明张是学委，所以排除A、C、D
三项，根据团支书个头比王矮，可知团支书不是王，即团支书是赵，王是班长，选择B。
二、材料分析题
30.【知识点】职业理念——教育观、教师观、学生观【参考答案】
齐老师的行为违反了新课改的职业理念，我们要引以为戒。
首先，素质教育强调要面向全体学生，公平公正对待每一位学生。
材料中，教师对于学习好的学生比较关注，而对于学习成绩较差的学生讽刺、挖苦，忽视了对他们的培养和帮助，最终让后进生失去了继续学习的信心。
其次，“以人为本”的学生观强调学生是发展的人，学生处在发展过程中，有巨大的发展潜力。
材料中，学生未能正确回答问题，就被齐老师讽刺侮辱，没有给予学生发展自己、改正错误的机会，严重影响了学生的发展。
最后，新课改背景下的教师观强调教师是学生学习和发展的促进者，要尊重和赞赏学生。
材料中，教师面对反应比较慢的学生，不断讽刺、挖苦，纵容其他同学嘲笑，没有尊重学生的人格。
因此，作为教师，要践行新课改的职业理念，公平公正对待每一位学生，不偏不倚，尊重和赞赏每一位学生，促进学生健康发展。
31.【知识点】教师职业道德【参考答案】
教师重视教学研究，体现了终身学习的职业道德，值得我们学习;但讽刺、挖苦学生违反了关爱学生的职业道德。
需要我们引以为戒。
首先，教师的行为体现了终身学习的职业道德。
终身学习要求教师崇尚科学精神。
树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
材料中，教师重视教学研究，注意将学科前沿知识融入课堂教学，体现了终身学习的职业道德。
其次，教师的行为违反了关爱学生的职业道德。
关爱学生强调学生要关心爱护全体学生，尊重学生人格不讽刺、挖苦、歧视学生。
材料中，教师对回答错误的同学，当众指责，点评作业的时候，对学生的错误和不妥之处讽刺、挖苦，侵犯了学生的人格尊严。
因此，作为教师，一方面，要遵守教师职业道德.尊重学生的人格尊严，不讽刺挖苦、学生;另一方面要不断勇于进取，敢于创新，打破常规，力图有所作为。
32.【知识点】教师基本能力——阅读理解能力【参考答案】
（1）作者对于傅国涌的观点并不完全赞同。
这是因为，作者不赞成将知识分子分为“本质意义上的知识
分子”和“职业意义上的知识分子”。
这二者是不好区分的。
但是作者又赞成“本质意义上的知识分子”“从产生的那一刻起就注定了与人类的道义责任紧密相连”。
作者认为，知识分子因为受到良好的教育，无论从事什么职业，学的什么专业，都应该“与人类的道义责任紧密相连”。
（2）联系：
“宠物”由“花瓶”发展而来，“宠物”继承了“花瓶”可以充当摆设的“功用”，且“赏
心悦目”，不会碍手碍脚。
区别：
“宠物”具有主观能动性。
会主动“邀宠”，而“花瓶”只会明哲保身。
因而“宠物”也具有更
多的功利性;“宠物”不愿自食其力，而是利用“邀宠”来满足物质的需要，处处显摆自己的“宠物”身份。
而花瓶则未必。
【解析】
（1）本题的考查范围在第一自然段。
作者开篇提出了傅国涌的观点，以“然而”一词表示转折，说明作
者对其观点并不是完全赞同，并且阐明了不完全赞同的原因。
在段末，作者以“在我看来”起句，表明自己的观点。
全段条理清晰，自然明了。
（2）本题的作答范围主要在第三四自然段。
第三段的首句——“‘宠物’与‘花瓶’是有联系的”表明，
下面作者将阐述二者的联系.因此可以从下面的语句中找出相应的答案——即“‘宠物’由‘花瓶’发展而来”。
在阐述完联系之后。
作者又说“‘宠物’与‘花瓶’又大为不同”，可知，下面作者阐述的是二者之间的区别。
第四段，略微阐述了“宠物”所独有的一些特点，即“不是以自食其力而是以‘邀宠’来满足这种物质的需要”。
三、写作题
33.【参考范文】培养学生的责任心
教育家马卡连柯这样说过：
“培养一种认真的责任心，是解决许多问题的教育手段。
”“没有责任心就
不会有真正的工作。
”责任心是一种习惯性行为，学生的责任心，将关系到他以后的人生。
世界上的每个人不一定都会有卓越的贡献，但如果没有责任心，一定很难成功。
有责任心，才会对自己负责.对工作认真，才更容易抵达人生的巅峰。
培养学生的责任心，要严格要求，一丝不苟。
要求学生做到的事情，一定要落实检查。
用行动告诉他们，言必行，行必果。
半途而废是缺乏责任心的集中表现，如果一个孩子遇到困难，就推脱逃避，想要放弃，那么他就不-能成为一个有用的人。
教师在教学过程中一定要让学生养成言出必行的习惯。
不能让他们只愿意做异想天开的做梦人，而变成行动上的“矮子”。
发挥“榜样”的示范作用，进行正面宣传。
在鲁迅先生的文章中，经常看到有关藤野先生的笔墨，他总是认真细致地帮鲁迅修改笔记，连文法的错误、血管图的微小偏差都不放过.他的责任心让鲁迅先生一生缅怀;胡适母亲是一位如孟母一样严厉
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