《多媒体技术》实验指导书.docx
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《多媒体技术》实验指导书
《多媒体技术》实验指导书
中国计量学院
二零零七年五月
实验
（一）图像的基本操作上机实验
实验目的：
掌握用MATLAB或者C语言对图像进行基本操作。
实验仪器：
计算机、MATLAB或者VisualC++软件、Photoshop软件。
实验地点：
赛博北楼实验室（405）。
实验内容：
1、实验前的准备工作：
a．了解MATLAB或者VisualC++的编程环境；
b．了解图像的种类和格式；
c．了解MATLAB图像操作的相关函数；
d．了解Photoshop软件的相关功能。
2、实验要求：
a．用MATLAB或者C语言编程，读取并显示一副tif格式的图像，然后将该图像在水平和垂直方向分别进行下采样，将得到的新图像存储成bmp格式并显示出来；
b．用MATLAB或者C语言编程，读取并显示一副RGB彩色图像，然后将其转换为灰度图像并显示；
c．用MATLAB或者C语言编程，读取并显示一副二值图像，然后对其进行取反操作，显示得到的图像；
d．用MATLAB或者C语言编程，读取两副图像，在同一个窗口显示它们；
e．用Photoshop软件打开不同格式的图像，进行灰度调整、反相等操作，并观察操作结果。
思考题：
1、彩色图像和灰度图像中包含的信息内容有什么区别？
参考代码：
a.
clear;
closeall;
I=imread（'原图'）;
imshow（I）;
I2=imresize（I,0.5）;
figure,imshow（I2）;
imwrite（I2,'新图像'）;
imfinfo（'新图像'）
b.
I=imread（'彩色图像'）;
I2=rgb2gray（I）;
imshow（I）;
figure,imshow（I2）;
c.
I=imread（'二值图像'）;
imshow（I）;
figure,imshow（~I）;
d.
I=imread（'图像1'）;
I2=imread（'图像2'）;
imshow（I）;
figure,imshow（I2）;
figure,subplot（1,2,1）,imshow（I）;
subplot（1,2,2）,imshow（I2）;
实验
（二）图像编码上机实验
实验目的：
掌握用MATLAB或者C语言编程进行图像的编码。
实验仪器：
计算机、MATLAB或者VisualC++软件、Photoshop软件。
实验地点：
赛博北楼实验室（405）。
实验内容：
1．实验前的准备工作：
a.了解图像编码的原理与分类；
b.了解图像编码的主要方法；
c.了解主要的图像编码标准；
d.了解实验使用的相关函数。
2．实验操作：
a.构造子图像，并进行二维离散余弦变换，然后利用模板选择保留的系数，对保留的系数进行反变换并进行图像拼接以得到重建图像，比较重建图像与原图像的质量；
b.更改a中的模板，保留更多的低频系数，重建图像并比较其结果；
c.在a的基础上添加量化环节，重建图像并比较其结果；
d.用Photoshop软件打开一副图像，将其分别保存成bmp和jpg格式的图像，比较两副图像的质量和文件大小。
思考题：
1、MPEG、JPEG等常用编码标准的编码过程？
2、计算300*400像素，R、G、B三基色均为8bit色彩深度的彩色图像，使用BMP格式存储时的数据量？
参考代码：
I=imread（'原图像'）;
imshow（I）;
I=im2double（I）;
T=dctmtx（8）;
B=blkproc（I,[88],'P1*x*P2',T,T'）;
Mask=[11110000
11100000
11000000
10000000
00000000
00000000
00000000
00000000];
B2=blkproc（B,[88],'P1.*x',Mask）;%此处为点乘（.*）
I2=blkproc（B2,[88],'P1*x*P2',T',T）;
figure,imshow（I2）;%重建后的图像
实验（三）多媒体编辑软件PowerPoint上机实验
实验目的：
掌握多媒体编辑软件PowerPoint2000/PowerPoint2003的使用操作。
实验仪器：
计算机、PowerPoint软件
实验地点：
赛博北楼实验室（405）。
实验内容：
1、实验前的准备工作：
a．了解PowerPoint的设计模板和内容提示向导
b．了解PowerPoint工具箱中各项工具的功能
c．了解PowerPoint的幻灯片配色方案和背景
d．了解PowerPoint的放映方式和动画制作步骤
2、实验要求：
a．请绘出以下的表格。
其中表格中的字体采用黑体，四号字，采用中部居中对齐方式，背景采用淡蓝色纵向填充效果，标题采用宋体，小三号字，颜色采用红色，表格边框采用1.5磅宽度、中间格线采用1.0磅宽度。
（三号=16磅小三=15磅四号=14磅小四=12磅五号=10.5磅）
音频解决方案的规格
项目
规格
音频
传送带宽
50~7000Hz
输入、输出接口
（均衡）输入600Ω（不均衡）输入高阻抗
输出输出低阻抗
过负荷点
+9dB
采样频率
16kHz
A/D，D/A精度
14比特
b．请用动画效果显示以下的的流程图，要求单击鼠标后，各框图依次从上部飞入。
（也可自行采用其它显示效果）。
基于内容的检索过程
c．使用PowerPoint模板与母板，设计一个多页的幻灯片，在幻灯片中编辑并排版文字，插入图形、图象、音频和视频等；并添加动画效果和动作按钮；形成一个适合演示的幻灯片。
思考题：
1、PowerPoint软件的应用范围主要有哪些？
实验（四）图像处理软件Photoshop上机实验
实验目的：
掌握图形图像处理软件Photoshop7.0/Photoshopcs的使用操作。
实验仪器：
计算机、PhotoShop软件。
实验地点：
赛博北楼实验室（405）。
实验内容：
1．实验前的准备工作：
a.了解Photoshop中提供的多种颜色模式
b.了解Photoshop工具箱中各项工具的功能
c.了解Photoshop的调色板分类和用途
d.了解滤镜特效的使用以及各种文字效果
2．实验操作：
a．去除瑕疵，美化主角面容
（1）对面部斑点进行“祛斑”，建立新图层保存；
操作：
印章（Alt+鼠标左制作印章）、减淡
（2）一白遮百丑——“美白”；
操作：
图像整体提高亮度、调整曲线
（3）让皮肤细腻光滑——“去皱”；
操作：
将“祛斑”图层复制在原有图层上——建立面部选区，尽量少带头发——对选区进行模糊，半径在2像素左右——在模糊层上使用橡皮擦，擦去眉毛等处边界部分，露出底层清晰像。
b．老照片加彩色
（1）对图像中每一需要加颜色的区域确立稍大选区，分别建立
图层保存；
操作：
磁性套索、形状选区、魔棒、加减选区操作模式
（2）对每一图层加颜色，形成整幅彩色图像。
操作：
调整——变换——改变每一区块颜色
c．制作gif动画（选做）
（1）构思全图，设计动画效果，找齐素材；
（2）在photoshop中创建若干层，每层上布置好各帧动画要显
示的内容；
（3）使用工具箱最下端转至ImageReady，编辑动画
操作：
在动画编辑窗中建立若干帧——对每帧进行各图层显示与隐藏的设置——设置每帧图像显示的时间——预览动画
（4）保存：
“存储优化结果为”
d．创作趣味影像作品
操作：
尽情发挥想象力吧！
思考题：
1、如今市场上流行和占主流的图形图像处理软件有哪些？
对比它们的适用范围和优缺点？
2、PhotoShop中有多种选区工具，怎样使用能达到又快又精的目的？
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