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高考文学类文本阅读原创试题

高考文学类文本阅读原创试题

命题:

慈溪中学孙文辉

(二)阅读下面的文字,完成10—13题。

(20分)

乌镇

木心

坐长途公车从上海到乌镇,要在桐乡换车,这时车中大抵是乌镇人了。

五十年不闻乡音,听来乖异而悦耳,麻痒痒的亲切。

“这里刚刚落呀,乌镇是雪白雪白了。

高亢清亮,中年妇女的嗓音,她从乌镇来。

车上不会有人在乎这句话,像是专向我报讯的。

童年,若逢连朝纷纷大雪,宅后的空地一片纯白,月洞门外,亭台楼阁恍如银宫玉宇。

此番万里归来,巧遇花飞六出,似乎是莫大荣宠,我品味着自己心里的喜悦和肯定。

车窗外,弥望桑地,树矮干粗,分支处虬结成团,承着肥肥的白雪——浙江的养蚕业还是兴旺不衰。

到站,一下车便贪婪地东张西望。

在习惯的概念中,故乡就是最熟识的地方,而我只知地名,只懂乡音。

夜色初临,风雪交加,我决意不寻访旧亲故友,即使道途相遇,没有谁能认出我就是传闻中早已夭亡的某某。

这样,我便等于一个隐身人,享受到那种“己知彼而彼不知己”的优越感。

在故乡,食则饭店,宿则旅馆。

半夜为寒气逼醒,再也不能入睡。

窗帘的缝间,透露楼下的小运河,岸上人家的灯火映落在黝黑的河水里,波光微微闪动,周围是浓重的夜色,雪已经停了。

五十年无祭奠无飨供,祖先们再有英灵也难以继存,魂魄的绝灭,才是最后的死。

我,是这个古老大家族的末代苗裔,我之后,根就断了,傲固不足资傲,谦亦何以为谦?

生活之网在空中飘,一无着点。

我肩背小包,手提相机,单身走在故乡陌生的街上。

早晨还太早,街道幽暗,处处积雪水潭,我的左鞋裂底,吱吱作响。

寒风中冒出热气的是点心店,照例是中年的店主,照例笑呵呵,照例豆浆粽子,我食不知味地吃完了,天色曦明,我得赶程“回家”。

过望佛桥,走一阵,居然就是观音桥,我有了方向感,可以自主地向我的“童年”走去。

当年的东大街两边全是店铺,行人摩肩接踵,货物庶盛繁缛,充满了炒锅声、锯刨声、打铁声、弹棉絮声、碗盏相击声、小孩叫声、妇女骂声,现在是一片雪后的严静。

这是一条死街,要构成这样肃穆阴森的氛围是不容易的,这是一种成熟的绝望的仪式,使我不以为是目击的现实,倒像是落在噩梦中,步履虚浮地往前走。

我来乌镇前调理好的老成持重的心境,至此骤尔溃乱了。

原本正门开在高墙之下,白石铺地,绿槐遮荫,坚木的门包以厚铁皮,布满网格的铜馒头,两个狮首衔住铜环,围墙顶端作马鞍形的起伏,故称马头墙。

现实的矮墙居中有两扇板门,推之,开了。

大片瓦砖场,显得很空旷,尽头巍巍然一座三开间的高屋,栋柱梁椽撑架着大屋顶,墙壁全已圮毁。

厅后应是左右退堂,中间通道,而今也只见碎砖蒿莱。

我神思恍惚,就像我是个使者,衔命前来凭吊,要将所得的印象回去禀告主人,这主人是谁呢?

东厢,一排落地长窗,朝西八扇,朝南是六扇,都紧闭着。

这些细棂花格的长窗应是褐色的、玻璃通明的,而今长窗的上部蚀成了铁锈般的污红,下部被霉苔浸腐为烛绿,这样的凄红惨绿是地狱的色相。

我向来厌恶文学技法中的物我对话,矫揉造作,伤感滥调。

而此刻,我实地省知这个废弃的少年时的书房,在与我对视,它坚称它曾是我青春的精神岛屿。

这样僵持了一瞬又一瞬,整个天井昏昏沉沉,我站着不动,轻轻呼吸。

我认了,我爱悦于我的软弱。

我渐渐变得会从悲惨的事物中,翻拨出罗曼蒂克的因子来。

别人的悲惨,我尊重,无言;而自身的悲惨,是悲惨,但也很罗曼蒂克。

此一念,诚不失为化愁苦为愉悦的良方,或许称得上是最便捷的红尘救赎,自己要适时地拉自己一把呵。

茶馆,江南水乡的特色,我点燃纸烟,斜倚在小桥的石栏上。

阳光淡淡地从彤云间射下,街面亮了些,茶馆内堂很暗,对面又是一条较宽的河,反映着纯白的天光。

茶客都是中年以上的男人,脸色衣着鞋帽与木桌板凳墙柱,浑然一色,是中性的灰褐。

要结成这样平稳协调的局面,殆非一时人工所能及,这是自然而然、有限度的天荒地老。

他们是上一时代的孤哀子,新时代犹如暴虐的后父,日未出而作,日入而不能息,帝力把他们折磨得够多了。

从前上茶馆的人是实在有话要说,现今坐在茶馆里的人是实在无话可说。

烟蒂烧及手指,我一惊而醒。

走下石桥,桥堍有石级及水面,运河的水是淡绿、含混的,芸芸众庶几百年几百年地饮用过来。

儿时,我站在河埠头,呆看淡绿的河水慢慢流过,一圆片一圆片地拍着岸滩,微有声音,不起水花。

现在我又看到了,与儿时所见完全一样,我愕然心喜,这岂非类似我惯用的文体吗?

况且我还将这样微有声息不起水花地一圆片一圆片地写下去。

(本文有删节)

10.五十年后重返故乡乌镇,“我”经历了怎样的心境变化?

(4分)

11.赏析文中画横线部分。

(6分)

12.面对废弃的少时书房,如何理解作者的“软弱”与“爱悦”?

(4分)

13.综合全文,简要概括这篇散文的主旨。

(6分)

10.好奇喜悦、隔膜失落、哀悼自慰、愕然心喜。

(每点1分)

11.①用日常声响,极写东大街昔日的繁盛。

(2分)

②以个体感受,凸显东大街今日的死寂。

(2分)

③借东大街的今昔对比,写出了故乡的沧桑之变和“我”的情感震荡。

(2分)

12.①“软弱”是指作者纵任自己沉溺于对逝去的青春岁月的感伤与怀悼。

(2分)

②“爱悦”是指作者从悲惨的事物中翻拨出罗曼蒂克的因子,以期获得自我救赎。

(2分)

13.①本文通过作者五十年后重返故乡,呈现了乌镇的“变”与“不变”。

(2分)

②在物非人亦非的处境中,作者深度揭示了游子在故乡的身份归属的危机。

(2分)

③透过故乡不变的意象,作者深切地表达了游子在故乡寻求精神归属的渴望与信心。

(2分)

(二)阅读下面的文字,完成10—13题。

(20分)

请听万物倾诉

翟永明

①我们每天生活在一个超高的噪声网中,各种机械的、人为的、由于摆脱不掉而习已为常的噪声,已成为我们的生存背景。

什么时候起,我们已经听不到来自自然的声音。

在我们幼年时,叽叽喳喳飞过头顶的麻雀的鸣叫已被弹弓、沙弹和除四害的吼声驱赶了,而午休时躲在桉树上聒噪不已的蝉声,也已随着被砍倒的树木消散了。

至于那童年时勾得我们无法入睡的深夜蛙鸣,也早已被搅拌机巨大的轰鸣声击碎了。

②剩给我们的还有什么呢?

除了那巨浪一样淹没我们耳朵的喧哗和噪声,马达声、敲打声、吵闹声,夜深人静时,推开窗户,我们仿佛住在一个巨大的工地上。

当我们的灵魂欲俯身倾听时,我们能否听见那些有名和无名的事物,那些细物质的被淹没的声音?

③偶然,在电视的“发现”频道上看到,一个美国人肩挎录音设备,在几年时间里,走遍全世界,去收集大自然的各种声音:

密林中的鸟鸣、刮过荒野的风声、尼亚加拉大瀑布湍急的吼叫和野兽的奔跑。

这位自然之声的收集者痛感属于这个世界的万物的声响正在日夜流失,不复再来。

他用一只录音话筒,试图留住它们物质的声音,然后在某个需要的时刻,把它们释放出来,就像两手拢成一团,捧住一只鸽子,然后朝向天空,放飞了它,使它重又回到自然之中。

④几年以后,那个美国人甚至去了东方一座城市,在那里住了三天。

他录下了大城市的喧嚣:

汽车的轰鸣声、马达声、人的吵闹声、和尚诵经的声音。

三天后,他离开了这座城市,长期浸淫于自然之音中的他,耳朵已爱憎分明。

都市尖锐而嘈杂的响声穿透了他的耳膜,使他再次逃亡。

⑤一个夜晚,在一座深山,有一位朋友依山傍水,结庐在一块巨大的岩石边。

我和几位朋友在他那巨大而不铺张的客厅里举杯同乐,兴致高昂。

酒过数巡后,话题变得晶莹剔透,酒帮助了我们表达思想的愿望,也推倒了我们内心那易碎的、并不结实的墙。

尘世和我们每天生活其中的噪音远离这里,剩下的只是几个朋友的低沉亲近的声音,如同清风倾诉,又如同波浪滑过,潺潺水声般细小,秋叶坠地般引人入胜。

⑥这是抛开日常喧嚣的一刻,是灵魂内眺的一刻,是几个友人自成的夜空:

水声、风声、谈话声。

它带来一个过去时代的幻影,古人所说的“四美”:

良辰、美景、赏心、乐事。

更兼得备“二难”:

贤主、佳宾。

一切当如古人王勃所言:

四美具,二难并。

现代社会空间和距离已大大改变,“二难”对现代人来说已是容易之事,但“良辰美景”早已不是“清风明月不用买”的时代了。

有一张漫画画得很有趣,有趣得让人心紧,画的名字叫“未来的高消费”。

画的是未来的一间餐馆,女招待和男顾客都带着防毒面具,窗外是一片被污染的大气层,男顾客手拿菜单说:

“请来一瓶陈年老气。

”不知道在将来,我们被噪音严重损害的耳朵,是否也要付出高代价,才能从类似前面那位先知般的自然之音收集者那里,买到各种各样的万物之声。

⑦酒过半酣,耳热面红,我悄悄踱出门外。

朋友的山居紧靠着一条小溪,山泉从巨石缝中倾泻而下,流到朋友的门前,正好在此形成一个小池塘。

此时山高月小,林深鸟栖,万籁俱寂,只听见泉水跳过沟坎,跌入池塘的叮咚的声响。

这是一种和谐,一切都存在,睡眠、死亡、黑夜、永恒和短暂的寂静。

一切又都不存在,仅仅是树丛灌木的呼吸、溪水碎裂的幽响、清风飒飒的节拍、土地默默运行的声音,它们并不栖止,而是暗暗滑行在这潮水般涌来的大片黑暗中。

从欢快的房间,从烧得正红的炉火旁,从曼声轻嘘的歌声里,走到一片黑暗、一片寂静中,聆听天籁和未被污染的清新,于是感到那来自自然深处的声响能穿透最坚硬的内心。

总是在这种时候,人才能清醒地再次领悟《法华经》中那一句真诵:

“大千世界,全在微尘。

⑧深夜,睡在朋友那间落水山庄里,耳边是的的确确“点滴到枕边”的泉水声,它由于幽远而越发清亮,由于清亮而越发催眠。

还有微风轻轻扫过树叶的声音,好似新夜的每一声叹息,似乎星辰若有若无的漂移,都掠过一阵雾气般美妙的叮当之声。

这时耳朵所获得的感受和比平时倍加敏锐的听觉,又真的让我体会到唯有古人那静如止水的心态,方能进入“虫声新透绿窗纱”的清冷境界。

(选自翟永明散文集《女儿墙》,有删节)

10.本文写了哪两种声音?

本质有什么不同?

(5分)

11.第③④段插入一个美国人的故事,有何作用?

(5分)

12.第⑥段中,作者为什么说那张漫画“有趣得让人心紧”?

(5分)

13.简要概括这篇散文的主旨,并谈谈你的感悟。

(5分)

10.①机械的人为的噪声和自然之音。

(2分)

②机械的人为的噪声是城市化的产物,反自然,扼杀人的性灵;自然之音源于大自然,诗意和谐,唤醒人的性灵。

(3分)

11.①内容上,生动地呈现了自然之音的珍贵及其面临的危机,并以美国人的逃亡彰显了自然之音与城市喧嚣的尖锐对立,既拓展了行文容量,也警示了世人。

(3分)

②结构上,一方面回应了上文关于能否听见自然之音的发问,另一方面为下文悬揣向自然之音收集者高价购买万物之声的忧虑埋下伏笔。

(2分)

12.①表面上看,人物装束过于夸张,“高消费”与“陈年老气”的价值严重不对称,故而“有趣”。

(2分)

②深入思考,曾经充足而又免费的“陈年老气”变作稀缺资源,成为一种“高消费”产品,足见空气污染之严重,以此类比濒临灭绝的自然之音,让人无限忧虑,故而“心紧”。

(3分)

13.主旨:

作者以人们生活周遭的“声音”的变化为切入口,结合自身对城市喧嚣和自然之音的对比性体验,揭示了现代生活中诗意与美的深度沦丧,并通过对自然之音的无限依恋,表达了对现代文明的含蓄质疑和间接反抗。

(3分)

感悟:

可适当拓展,融入自己对城市化乃至现代文明的反思,言之成理即可。

(2分)

(二)阅读下面的文字,完成11—14题。

(18分)

一个公民的命运

(波兰)姆罗热克

故事发生在一个偏僻地区,那里的天气跟首都的一样。

寒来暑往,刮风下雨,阳光普照,与大城市没有什么两样。

但令人吃惊的是权威人物的首创精神,他们为了了解本地天气状况,决定在这里建造一所气象台。

这不是件什么了不起的事,不过是划出一小块矩形地盘,四周用白色栅栏围起,中间有一个仪器箱,架在细长的支腿上。

  挨着气象台是干事的房屋,他的工作除了照看仪器外,就是写天气状况的准确报告。

这样,假如有人询问,权威手头就有了必要的信息,不至于茫然。

  

  干事是一个尽职的年轻人。

他的报告清楚简洁、准确可信。

假如有雨,他会多角度记述雨情:

几时下雨,雨量多少,时间多少。

假如阳光明媚,他也会准确无误地记述。

他懂得全国上下都在勤奋工作,创造财富为他发放工资,所以他感到自己必须专心工作。

他永远也不会无所事事,因为这地区天气总是变化无常。

  临近夏末,暴风雨频繁起来。

他翔实地记录下来,把报告交给上级。

一天,一位年老而经验丰富的同事拜访他。

这位同事看了他的工作情况,说:

“朋友,你报告的调子是否有点低?

” 

  “此话怎讲?

”干事感到奇怪,“你可以亲眼看一看,是在下倾盆大雨嘛。

” 

  “不错,是在下雨。

但你应该明白,我们必须有意识地处理这个问题,要采取科学态度。

”老气象学家穿上胶鞋走了,一边走,一边摇头。

年轻的干事独自留在那里,继续写他的报告。

不久,他出乎意料地接到了上面权威的传唤。

虽不是最高权威,可仍然是一个权威人物。

他带着伞进城了。

权威在一个漂亮的房间里接待了他。

雨点打在屋顶上,滴答作响。

 

  “我们之所以召你来,”权威说,“是因为我们对你报告的片面性感到惊讶。

这段时间,你报告的调子太悲观。

丰收在望,而你却喋喋不休地报告雨情。

你不明白自己工作的性质吗?

” 

  “可是在下雨嘛……”干事说。

 

  “别找借口。

”权威面有愠色,“这儿有你最近的所有报告,你不能否认。

你工作干得不错,可你优柔寡断。

我要你明白,我们不会容忍任何失败主义情绪。

” 

  会见后,干事把伞收起来,夹在胳膊下,回到了气象台。

这一举动意愿虽好,但终因遍身被雨淋透,得了感冒,不得不卧床休息。

不过,他不承认这是因雨所致。

 

  翌日,天气好转。

他喜出望外,立刻写下了报告:

“雨停了,必须承认,下得并不太大,只是断断续续下了几点。

看现在,阳光多么灿烂!

” 

  确实,太阳驱散了乌云,天气渐渐暖和起来。

干事一边欢快地哼着曲子,一边忙着自己的工作。

下午,一阵冷风吹过,乌云又开始聚集。

他走进屋,生怕患上流感。

下一份报告又该写了,他写道:

“太阳运行如故。

哥白尼早已证明,日落只是表面现象,它实际上总是光芒四射,只是……” 

  写到这儿,他突然停笔,感到非常不畅快。

当第一道闪电划过天空,他摆脱了机会主义想法,只写道:

“17点,雷雨。

” 

  第二天,又是一场暴风雨。

他作了报告。

第三天,虽没有暴风雨,可下了场冰雹。

他又作了报告。

他浑身洋溢着一种心安理得,甚至心满意足的奇怪感觉。

这种感觉一直持续到邮递员又给他送来传唤令为止。

这次传唤令是从“中央权威”那里发出的。

  他从首都返回后,心里再没有什么疑虑了。

连续几天来,他的报告都是天气晴朗,阳光明媚,偶尔还响彻着辩证的论调,如:

“虽然短时间的阵雨造成了一定程度的水灾,但是什么也摧不垮救援分队的战斗精神。

” 

随后的报告描述了风和日丽的天气。

有些甚至是用韵文写成的。

然而,大约两个月以后,他写了一份报告说:

“该死的暴雨。

”据说,他是在喝得醉醺醺的情况下写这份报告的,买酒的钱是他变卖气象仪器换来的。

 

  自那以后,什么也妨碍不了本地区阳光明媚的天气了。

他在绕着田野行走时被闪电击死,当时手里还拿着一只卢尔德神钟,他企图把乌云驱散。

他基本上还是个诚实之人。

(选自《微型小说月报》,有删节)

11.小说开头部分设置了一个“年老而经验丰富”的同事,有何作用?

(4分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

12.文中画线句表现了干事怎样的心理?

请分点说明。

(4分)

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13.试从“摇摆”的角度,概述本小说的情节运行。

(4分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

14.简要分析本小说的主旨。

(6分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

11.①与干事年轻、纯真、诚实的形象形成对比。

(2分)

②为下文干事受上级部门批评作铺垫,预示了干事的命运。

(2分)

12.①如实报告天气状况、恪尽职守的安然。

(2分)

②说出真话、反抗强制说假话的畅快。

(2分)

13.①本小说的情节是以干事记录当地气象状况为基准事件而展开的。

(1分)

②围绕干事的气象报告,一边有老年同事的善意质疑和两级权威部门的严厉申斥,一边有干事的疑惑、妥协和坚持,两方面不断拉锯,使情节运行左右摇摆,一波三折。

(3分)

14.①干事的遭遇是一个具有普遍意义的生存隐喻。

(1分)

②面对“权威”对气象记述的意识形态化要求,干事时而天真疑惑,时而违心粉饰,时而怒暴实情,可谓备受折磨。

(2分)

③一方面以讽刺兼荒诞的手法揭示了人类生活中专制、荒唐与虚伪的一面;另一方面通过干事不甘与“权威”共谋、同奏凯歌的挣扎,表现了人类捍卫良知、反抗荒诞的意志和勇气。

(3分)

(三)阅读下面的文字,完成17~19题。

(10分)

吾亦爱吾庐

蒋勋

①春雨连绵不断,几只麻雀飞来檐下避雨,停栖在我窗台。

不到一尺距离,我停下工作,细看麻雀转头顾盼,小心翼翼,抖落身上雨珠。

我不确定,它们是否看懂我脸上微笑,逐渐没有戒心,一步步靠近,与我相对凝望。

②想起陶渊明的诗“众鸟欣有托,吾亦爱吾庐”,麻雀暂来屋檐下托身,使我一时眷爱起自己的家。

③童年住在城市边缘,家的四周是菜田。

走在田陌间,菜花招来蝴蝶飞舞。

清溪水渠环绕,水声哗哗。

脚步踏过,青蛙纷纷跳入水中。

我低头看,浊水澄清处,水上漂着浮萍、菱叶,水底密聚螺蛳、蚌壳、蛤蜊。

④菜田边一排四栋黑瓦平房,是省政府宿舍,我家是第一户。

斜屋顶,洗石子灰墙,竹篱围绕一圈。

因为是边间,院子特别大,种了许多植物。

柳树、扶桑、芙蓉、番石榴高大枝桠横伸出竹篱,常引来路人攀折;低矮的草本花卉有海棠、美人蕉、鸡冠花、雏菊,菜圃里还有母亲种的西红柿、茼蒿、辣椒、茄子。

红嫣紫翠,颜色纷纭,一年四季都好看。

⑤每日下课,回到家,帮忙喂鸡喂鸭是我的工作。

我先跟姐姐去池塘,用竹蔑缟的箩捞浮萍,再随哥哥去沟边挖蚯蚓,这两样都是喂鸭子的食物。

黄昏以后鸡鸭鹅都回家,各在院子占一角落,相安无事。

偶然一只公鸡跑去追鸭,母亲厉声喝止,骂道:

“做鸡也不安分!

”母亲语言挺奇怪,我听不懂,公鸡却似乎知错,低头回到鸡群,乖乖卧下不语。

母亲高兴,便赞美:

“比人还懂事。

⑥我家养了鸡鸭鹅,没有养猪。

附近邻居几乎家家养猪,家门口都置一土瓮,用来盛装厨余馊水。

后来我才知道,“家”这个汉字,象形着屋顶下养了猪。

汉代墓葬出土最多猪圈,猪圈形式不一,方的圆的都有,造型稚拙可爱。

一只肥大母猪,躺在地上,五六只小猪仔趴着吸奶。

汉代绿釉陶制作的猪圈、水井、灶间,洋溢着生活的幸福感,使人领悟,“房子”并不等于“家”。

“房子”只是硬件,“家”还是要有人的生活内容。

现代城市的建筑,无论多么富丽堂皇,不知道为什么,总让我觉得,屋顶下常常少了内容,“家”变成空的壳子。

⑦农业时代,屋顶下总要豢养点牲畜,才像一个家。

灶间总要锅碗瓢盆,有点柴米油盐气息,才像一个家。

现代工商业社会,屋子里豢养牲畜当然困难,工作忙碌,家里自己开火的也越来越少。

我常常在想,如果再造现代汉字的“家”,屋顶下应该放进什么内容?

屋顶下是否至少应该有个“人”呢?

我不敢确定。

⑧许多讲究的住宅设计,总让我觉得是一个橱窗,橱窗只需要在外面观赏,并不需要生活,不需要有“人”做内容。

一个朋友邀我看她的家,说是“极简”风格。

我走进厨房,进口的厨具簇新,外层的护膜还在;我又走进卫浴间,全白的颜色,从天花板到地面,干干净净,镀金的水龙头发着冷冷的光。

一面很大的镜子,映照出我和主人的脸。

我问主人:

“在这住了多久?

”她想一想,说:

“两年了。

”听起来好荒凉。

⑨我没有说什么,我怀念起自己的家,怀念起小时候种满花树的家和鸡鸭一起长大,黎明时会被杀猪的凄厉叫声惊醒。

我也怀念起现在的家,窗外有一条大河,月圆时会在窗台打电话给远方朋友,要他抬头看一看月亮。

⑩春雨连绵,麻雀会来屋檐下避雨,他们不多久飞去,再来时口中衔草,在檐下隐蔽处跳跃忙碌,似乎决定此处是可以安身的处所。

(选自《蒋勋散文精选集》)

17.简析第⑧自然段画线句的情感内涵。

(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.在作者看来,理想的“家”应该是怎样的?

(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

19.本文的行文结构有什么特色?

请结合文本作简要分析。

(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.①“荒凉”一词揭示了朋友的住宅徒有先进的空壳而无烟火气和人气。

(1分)

②作者用“荒凉”这种反常的情感反应,表达了对现代工商业社会中缺乏日常生活气息的住宅生活的质疑与慨叹。

(2分)

18.①理想的“家”应有良好的生态环境,能与自然和谐相处。

(1.5分)

②理想的“家”应有饱满的生活内容,充满浓郁的生活情味。

(1.5分)

19.①首尾呼应。

首段写麻雀来屋檐下避雨停栖,尾段写麻雀来屋檐下衔草筑巢,形象地表现了人与鸟的和谐共处,暗含了作者对理想居所及其生活模式的追寻。

(2分)

②前后对比。

作者先回忆童年时代的“家”,再叙说现今设计讲究的住宅,将农业时代和现代工商业时代的居家生活作对比,表达了作者对充满自然气息和人世情味的生活的怀念与向往。

(2分)

(二)阅读下面的文字,完成11—15题。

(20分)

一片白云

谢志强

  他欣喜地听着羊圈传来的羊叫声。

他蹲在靠墙的地炉旁边,清出昨晚烧过的余灰,然后用松枝和牛粪点燃起火,炖上铜壶。

水隐约地吟唱的时候,他掰了块砖茶丢进去。

轻烟暖和着屋子。

  这时,屋外响起急骤的脚步声,渐渐近了,门框出现女儿一张惊惶的脸。

女儿哭着,说:

阿爸,我那只小羊羔死了。

  他关注着地炉里的火,表情平静,说:

嗯。

  女儿说:

昨晚它还欢蹦乱跳呢,阿爸,它硬得像块白石头。

  他脑子里还留着夜晚扫荡山谷的暴风雪的喧嚣。

他说:

我等会儿去处理。

  女儿泣声说:

阿爸,小羊羔……

  他倒出奶茶,取来糌粑,说:

坐下来,来,羊等着你要上山吃草呢。

  父女俩安静地吃着。

他想起有一回眼睁睁地看着雪崩覆盖了牦牛,还有狼、雪豹、狐狸、秃鹫叼走了羊羔。

他对失去有着精神准备,知道挡也挡不住。

他捏着木勺,舀着木碗里的糌粑

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