浙教版学年度小学五年级数学上册期末模拟测试题附答案.docx

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浙教版学年度小学五年级数学上册期末模拟测试题附答案

浙教版2020-2021学年度小学五年级数学上册期末模拟测试题（附答案）

一、选择题

1．一块长方形草地的面积是264.1平方米，宽是9.5米，周长是（）米．

A．27.8B．37.3C．74.6

2．8.75扩大100倍得（　　）

A．8.75B．87.5C．875

3．在百米赛跑中，甲用了

分钟，乙用了0.33分钟，两人比较（）

A．乙快B．甲快C．一样

4．大于1.3而小于1.7的小数有（　　）个．

A．3B．29C．无数

5．把最小的两位数先扩大到它的10倍，再缩小到它的

，是（）

A．10B．1C．0.1D．0.01

6．3.05公顷○3公顷500平方米．（　　）

A．＞B．＜C．=

7．如图是小华五个月的月考成绩统计图，则他的五次月考成绩的平均分为（　　）分．

A．78B．80C．81D．82

8．0.46里面有（　　）个0.01．

A．4B．6C．46

二、填空题

9．0.9873保留整数是　　，保留一位小数是　　，保留三位小数是　　．

10．一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要_______升汽油，1升汽油可以开________公里．

11．一个小数的小数点分别向右，左边移动一位所得两数之差为2.2，则这个小数用分数表示为　　．

12．已知图中最大的圆的半径是10，则图中阴影部分的面积是　　．（π取3.14）

13．42.65扩大到它的　　倍是4265；7.3缩小到它的　　是0.073．

14．73缩小　　倍是0.073，0.89扩大　　倍时890．

15．比9.6多　　的数是14.2，比6.4多3.59的数是　　．

16．填写下表．

0.6

3.46

0.015

29

×10

×100

×1000

三、计算题

17．计算下面各题。

（1）0.76×2.8+7.2×0.76

（2）20.9+10.5÷（5.5-4.8）

（3）1.25×6.05×80

18．计算下面各题。

（能简算的要简算）

7.2÷0.8÷0.09（14.21+3.5）÷0.7

3.76÷0.4÷2.527.3÷（12－8.5）

19．用竖式计算．（除不尽的保留一位小数）

84÷24

23.8÷0.17

2.56×4.67

25÷1.5

20．算一算．想一想：

0和任何数相乘等于几？

0+0=0+0+0=0+0+0+0=

0×2=3×0=0×4=

21．列竖式计算．

7.5﹣4.815.6+7.73.2﹣2.3

27.8+23.530﹣13.4．17.4+29.6．

22．口算．

（1）2.5×0.4=________

（2）0.16×50=________

（3）4.5×20=________

（4）9.8÷1.4=________

（5）1÷0.125=________

23．列式计算

把246扩大1.2倍，再除以3.6，结果是多少？

24．列竖式计算，并验算后面两题．

5.778÷5.48.02×3.5

1.5×0.2528.56÷5.1

25．用竖式计算．

7.4+12.86=20﹣5.674=141.2﹣48.98=

102+4.36=32.15﹣27.45=验算：

12.9+5.01=验算：

26．直接写出得数

0.25+0.5=160÷2=3.2+2.9=30×80=

2.4﹣0.8=40×100=366÷6=30×45=

200÷8=810÷90=24×5=2020÷20=

89÷3≈211÷7≈67×92≈51×29≈

四、解答题

27．一个梯形,它的上底是4厘米,下底是8厘米,面积是36平方厘米,求它的高。

28．小明要到超市去买修正带，标价分别为3.5元，3元4角5分，4.0元．你能帮帮他吗？

哪一种最便宜？

29．小明买了2千克梨，共18个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？

（结果用最简分数表示．）哪个人买的梨大些？

30．甲乙丙三人集邮，平均每人集84枚，甲乙两人所集邮票的平均数是83枚，乙、丙两个所集邮票的平均数是81枚，甲乙丙三人各集邮票多少枚？

31．期末考试，小菲语文和数学的平均分是90分，语文、数学、英语的平均分是93分，小菲的英语考了多少分？

参考答案

1．C

【解析】

【分析】

首先根据面积求出长，然后根据周长的计算公式求解．

【详解】

长：

264.1÷9.5=27.8（米），周长=（27.8+9.5）×2=74.6（米）

2．C

【解析】

试题分析：

8.75扩大100倍即把8.75的小数点向右移动两位是875．

解：

8.75×100=875．

故选C

点评：

此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：

一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000

3．A

【解析】

试题分析：

先将

化成0.

，再据小数大小的比较方法，与0.33比较大小，用时少的，跑的就快．

解：

因为

=0.

，且0.

＞0.33，

所以乙跑得快；

故选A．

点评：

此题主要考查小数大小的比较方法．

4．C

【解析】

试题分析：

根据题意，由小数的意义进行解答即可．

解：

根据小数的意义可得：

两个小数之间的小数个数是无数个；

因此，大于1.3而小于1.7的小数有无数个．

故选C．

点评：

本题的关键是看清题意再进行解答，不要看成大于1.3而小于1.7的一位小数而出现错误．

5．C

【解析】

试题分析：

找出最小的两位数10，根据小数点的位置移动与小数的大小变化规律，扩大到它的10倍就是小数点向右移动一位，即得到100，再把100缩小到它的

，就是小数点向左移动三位即得到0.1据此解答．

解：

10×10=100，100×

=0.1；

故选C．

点评：

本题主要考查小数点的位置移动与小数的大小变化规律的运用．

6．C

【解析】

试题分析：

首先把3.05公顷和3公顷500平方米化成相同的单位，然后再进行比较．

解：

因为：

1平方米=0.0001公顷，

所以：

3公顷500平方米=3.05公顷，

故选C．

点评：

此题的知识点在于公顷和平方米之间的互化．

7．B

【解析】

试题分析：

观察统计图，可知：

一月成绩为65分，二月成绩为65分，三月成绩为65分，四月成绩为65分，五月成绩为65分，求五次月考成绩的平均分，就用五次月考的总成绩除以月考的次数即可．

解：

（65+80+80+85+90）÷5，

=400÷5，

=80（分）；

答：

他的五次月考成绩的平均分为80分．

故选B．

点评：

此题应认真读图，获取信息，然后根据求平均数的方法列式解答即可．

8．C

【解析】

试题分析：

求一个数里有多少个小数单位，用该数除以这个小数单位即可．

解：

0.46÷0.01=46，

故答案选：

C．

点评：

此题主要考查求一个数里面有几个另一个数，用除法解答．

9．1，1.0，0.987

【解析】

试题分析：

根据求小数的近似数的方法，利用“四舍五入法”，保留整数，看十分分位上数确定用“四舍”还是用“五入”，保留一位小数，看百分位上的数是来确定用“四舍”还是用“五入”，保留三位小数数，看万分位上的数确定用“四舍”还是用“五入”，据此解答．

解：

0.9873≈1；

0.9873≈1.0；

0.9873≈0.987，

故答案为1，1.0，0.987．

点评：

此题主要考查运用“四舍五入”法取近似值：

要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值即可．

10．0.08升12.5公里

【解析】

【分析】

（1）求一公里需要汽油，用烧的汽油的量除以行的路程；

（2）求1升能行多少公里，用行的路程除以烧的汽油的量即可．

【详解】

（1）8÷100=0.08（升）；

（2）100÷8=12.5（公里）．

答：

开1公里需要0.08升汽油，1升汽油可以开12.5公里．

11．

【解析】

试题分析：

一个小数的小数点向右移动一位是原数的10倍，向左边移动一位是原数的

（或0.1），依此可得这个小数为2.2÷（10﹣0.1）=

．

解：

2.2÷（10﹣0.1）

=2.2÷9.9

=

．

故答案为

．

点评：

考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律，本题中找到小数向右，左边移动一位后两数的差与原数的关系是解题的关键，也是解题的难点．

12．57

【解析】

试题分析：

如图所示，由于图中最大的圆的半径是10，那么小圆的半径是5，于是可得：

阴影部分的面积是2个

小圆的面积减去正方形ABCD的面积的4倍，而正方形ABCD的边长是5，所以可以求出阴影部分的面积．

解：

阴影部分的面积为：

S=4×（

π×52×2﹣5×5），

=4×（

π×25﹣25），

=50π﹣100，

=57；

答：

阴影部分的面积是57．

故答案为：

57．

点评：

解答此题的关键是：

求出每片“叶子”的面积，问题即可得解．

13．100，

【解析】

试题分析：

由42.65到4265，相当于42.65的小数点向右移动了两位，即扩大到它的100倍；

由73到0.073，相当于73的小数点向左移动了3位，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：

即73缩小到它的

；据此解答．

解：

42.65扩大到它的100倍是4265；7.3缩小到它的

是0.073；

故答案为100，

．

点评：

此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：

一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．

14．1000，1000

【解析】

试题分析：

（1）由73变为0.073，是把73的小数点向左移动了3位，就是把73缩小1000倍．

（2）由0.89变为890，是把0.89的小数点向右移动了3位，就是把0.89扩大了1000倍；据此解答．

解：

73缩小1000倍是0.073，0.89扩大1000倍时890；

故答案为1000，1000．

点评：

此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：

把一个数扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…只要把这个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，反之也成立．

15．4.6，9.99

【解析】

试题分析：

根据加法与减法的互逆关系可知，求9.6多多少的数是14.2用减法即14.2﹣9.6；根据加法的意义可知，比6.5多3.59的数是6.4+3.59．

解：

14.2﹣9.6=4.6；

6.4+3.59=9.99．

即比9.6多4.6的数是14.2，比6.4多3.59的数是9.99．

故答案为4.6，9.99．

点评：

完成本题的依据是加法与减法的意义，加法与减法互为逆运算．

16．6，34.6，0.15，290；60，346，1.5，2900；600，3460，15，29000

【解析】

【分析】

由于第二个因数分别是10、100、1000，可以运用移动小数点位置的方法计算；这个数乘10、100、1000，只需要把这个数的小数点向右移动一位、两位、三位即可，位数不足的要补0.

【详解】

0.6×10=6；3.46×10=34.6；0.015×10=0.15；29×10=290；

0.6×100=60；3.46×100=346；0.015×100=1.5；29×100=2900；

0.6×1000=600；3.46×1000=3460；0.015×1000=15；29×1000=29000.

故答案为6，34.6，0.15，290；60，346，1.5，2900；600，3460，15，29000

17．

（1）7.6

（2）35.9

（3）605

【解析】

【详解】

（1）乘法分配律逆运算：

a×b+a×c=a×（b+c）。

（2）四则混合运算规则：

有括号先算括号里的，没有括号先算乘除后算加减。

（3）乘法交换律：

a×b×c=a×c×b。

18．100；25.3；

3.76；7.8

【解析】

【详解】

7.2÷0.8÷0.09=7.2÷（0.8×0.09）=7.2÷0.072=100

（14.21+3.5）÷0.7=17.71÷0.7=25.3

3.76÷0.4÷2.5=3.76÷（0.4×2.5）=3.76÷1=3.76

27.3÷（12－8.5）=27.3÷3.5=7.8

19．3.5；140；11.9552；16.7；

【解析】

【分析】

根据小数除法的计算方法和小数乘法的计算方法进行计算．

【详解】

（1）84÷24=3.5

；

（2）23.8÷0.17=140

；

（3）2.56×4.67=11.9552

；

（4）25÷1.5≈16.7

．

20．0,0,0,0,0,0，0和任何数相乘等于0

【解析】

试题分析：

利用0加任何数都为原数，0乘任何数都为0，进行计算解答即可．

解：

0+0=00+0+0=00+0+0+0=0

0×2=03×0=00×4=0

由以上结果可知：

0和任何数相乘等于0．

点评：

此题主要利用整数乘法的意义推出0乘任何数都为0的结论．

21．2.7,23.3,0.9,51.3,16.6,47

【解析】

试题分析：

根据小数加、减法的计算法则：

（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），

（2）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）；列竖式计算即可．

解：

7.5﹣4.8=2.7，

15.6+7.7=23.3，

3.2﹣2.3=0.9，

27.8+23.5=51.3，

30﹣13.4=16.6，

17.4+29.6=47．

点评：

主要考查小数加减法的计算法则的掌握和应用．

22．189078

【解析】

【详解】

小数乘小数，先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数中共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点；小数除以小数，把除数和被除数的小数点向右移动相同的位数，使除数转化成整数，然后按照整数除法的计算方法计算.

23．82

【解析】

【详解】

略

24．1.07；28.07

0.375；5.6

【解析】

【详解】

5.778÷5.4＝1.07

8.02×3.5＝28.07

1.5×0.25＝0.375

28.56÷5.1＝5.6

25．20.26；14.326；92.22；106.36；4.7；17.91

【解析】

试题分析：

根据小数加减法竖式计算的方法进行计算即可．减法用加法进行验算，加法用减法进行验算．

解：

（1）7.4+12.86=20.26；

（2）20﹣5.674=14.326；

（3）141.2﹣48.98=92.22；

（4）102+4.36=106.36；

（5）32.15﹣27.45=4.7；

验算：

（6）12.9+5.01=17.91；

验算：

点评：

本题主要考查小数加减法的笔算，按照各自的计算法则进行计算即可．

26．0.75,80,6.1,2400,1.6,4000,61,1350,25,9,120,101,30,30,6300,1500

【解析】

试题分析：

根据小数和整数加减乘除的计算方法进行计算即可．

解：

0.25+0.5=0.75，160÷2=80，3.2+2.9=6.1，30×80=2400，

2.4﹣0.8=1.6，40×100=4000，366÷6=61，30×45=1350，

200÷8=25，810÷90=9，24×5=120，2020÷20=101，

89÷3≈30，211÷7≈30，67×92≈6300，51×29≈1500．

点评：

口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算即可，注意除法的估算要没有余数．

27．6厘米

【解析】

【详解】

36×2÷（4+8）=6（厘米）

28．3元4角5分的最便宜

【解析】

试题分析：

先把复名数化成单名数，然后根据小数大小比较的方法：

比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．

解：

3元4角5分=3.45元，

因为3.45＜3.5＜4.0，所以3.45元的最便宜，

答：

3元4角5分的最便宜．

点评：

解决本题关键是要熟记单位间的进率和掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．

29．小明：

千克，小莉：

千克，小莉

【解析】

试题分析：

求平均每个梨重各是多少千克，根据：

梨的重量÷梨的个数=平均每个梨重，进行分别解答即可．

解：

小明：

2÷18=

（千克），

小莉：

3÷24=

（千克），

因为

，所以小莉买的梨大一些．

点评：

明确平均数的计算方法是解答此题的关键；用到的知识点：

分数的大小比较的方法．

30．90枚，76枚，86枚

【解析】

试题分析：

根据“平均数×数量=总数”先分别计算出甲乙丙三个数的和与甲乙两个数的和及乙丙两个数的总和；根据甲乙两个数的和加上乙丙两个数的和比甲乙丙三个数的和多加了一个乙数，进而用“甲乙两个数的和+乙丙两个数的和﹣甲乙丙三个数的和=乙数”解答即可求出乙数，进而求出甲数和丙数．

解：

乙：

（83×2+81×2）﹣84×3，

=328﹣252，

=76（枚）；

甲：

83×2﹣76=90（枚）；

丙：

81×2﹣76=86（枚）；

答：

甲集邮票90枚，乙集邮票76枚，丙集邮票86枚．

点评：

求出乙集邮票的枚数，是解答本题的关键所在；用到的知识点：

平均、数量和总数三者之间的关系．

31．99分

【解析】

试题分析：

根据“语文和数学的平均成绩是90分”，知道语文、数学的总分是（90×2）分，再根据语文、数学、英语的平均成绩是93分，知道语文、数学、英语三科的总分是93×3分，最后用语文、数学、英语三科的总分减去语文、数学的总分，就是英语的得分．

解：

93×3﹣90×2，

=279﹣180，

=99（分），

答：

小菲的英语考了99分．

点评：

此题主要考查了平均数的意义，即在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．