全国助残日活动策划方案.docx

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全国助残日活动策划方案

2018年全国助残日活动策划方案

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。

下面是由小编推荐的全国助残日活动方案，欢迎大家阅读。

全国助残日活动方案2018

（1）

一、活动主题：

桐城市残联帮扶贫困残疾人旺润公司专场招聘会

二、活动宗旨：

为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。

由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位，为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶，让残疾人能和正常人一样体现人生价值，为社会做贡献。

三、活动时间：

XX年5月15日上午（提前发通知）。

四、活动地点：

安徽旺润制衣有限公司。

五、活动内容：

1、举行残疾人现场招聘会，培训基地负责人介绍旺润公司概况，带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。

2、开展爱心助残捐增活动。

桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。

六、宣传报道：

以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业，以安庆市残疾人就业培训基地为主线，做一期反映残疾人就业的新闻专题。

全国助残日活动方案2018

（2）

一、活动主题：

真实的了解，真挚的关爱。

二、活动宗旨：

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。

三、活动时间：

xxxx年5月16日下午。

四、活动地点：

xxx市特殊教育学校

五、活动内容：

1、做好宣传报导工作。

以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展爱心助残募捐活动。

广泛宣传情系残疾儿童，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在xxxx年5月16日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

全国助残日活动方案2018（3）

中国全国助残日是中国残疾人节日。

1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定：

每年五月第三个星期日，为全国助残日。

我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗?

我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。

可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。

他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。

5月XX日是法定全国助残日。

今年的活动主题是：

真实的了解，真挚的关爱。

大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神文明建设。

学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。

一、活动主题：

真实的了解，真挚的关爱

二、活动宗旨：

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。

三、活动时间：

第十五周（5月17日5月23日）。

四、活动内容与要求：

1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。

四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

2、普遍开展一次助残献爱心活动。

各班要组织一次以真实的了解，真挚的关爱为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。

3、开展爱心助残募捐活动

一要加强对爱心助残募捐活动的领导。

广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

（2018最新幼儿园开学活动方案）

二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与爱心助残募捐活动的热情，切实做好募捐工作。

在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。

三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。

任何班级不得截留挪用募捐资金。

4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手一助一、多助一的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。

各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。

5、做好宣传报道工作

要以开展全国助残日活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2018年6月9日就是我们的传统节日端午节。

今天小编整理了一份幼儿园端午节教学活动方案，希望可以帮到你!

祝大家端午节快乐!

一、主题来源：

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：

吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。

这些活动可以根据幼儿的年龄特点来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。

同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解屈原的故事，能激发他们初步的民族自豪感。

为此，结合一年一度的端午佳节，幼儿园会开展相关的主题教学活动。

二、主题目标：

1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

三、环境创设：

科学区：

投放艾草和菖蒲。

陈列不同造型的香包。

美工区：

放置制作长命缕和纸粽子的材料。

阅读区：

张贴有关端午节的图片和资料。

表演区：

提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。

四、主题活动：

根据幼儿园小、中、大班孩子的年龄特点，分别设计开展与节日相关的主题教学活动，参考方案如下：

小班活动：

我们一起过端午

（一）活动目标：

1、知道端午节的日期，

2、了解端午节的一些风俗和来历。

3、和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。

（二）、活动准备：

准备粽子、艾蒿等实物及端午的相关图片和动画。

（三）、活动过程：

1、学习童谣《五月五》

五月五，是端阳;

插艾叶，挂香囊;

五彩线，手腕绑;

吃粽子，沾白糖;

龙舟下水喜洋洋。

2、通过区角环境创设的端午主题给幼儿讲端午习俗

（1）挂艾叶

（2）赛龙舟（3）吃粽子（4）佩香包（5）五彩绳等，可配合图片和动画讲解。

3.吃粽子

（1）出示粽子实物让幼儿观察粽子的外形和颜色。

（2）老师拨开粽子让幼儿了解粽子的组成并让幼儿认识粽叶。

（3）将粽子分给幼儿品尝，大家一起感受节日的快乐。

（四）、活动总结：

总结端午节活动，让幼儿回家与家长一起分享在幼儿园的端午活动内容。

中班活动：

快乐端午

（一）、活动目标：

1、了解端午节的一些风俗和来历。

2、用彩纸、软陶和绳子等自制粽子，让幼儿在动手过程中加强对传统文化的兴趣。

3、注意保持桌面的干净，培养良好的活动习惯。

（二）、活动准备：

彩纸、绳子、软陶、装制作完手工粽子的塑料盒或展示的纸盘、各种制作工具等辅助材料，准备粽子实物。

（三）、活动过程：

1、出示实物粽子，让幼儿观察外形，激发兴趣。

2、在老师引导下让幼儿讨论制作粽子的方法及要求。

3、通过示范操作后，分组制作。

4、完成的作品展示。

5、将实物粽子分给幼儿品尝，大家一起感受节日的快乐。

（四）、活动总结：

展示结束，老师对端午节进行概括总结，让幼儿将手工作品带回家与家长一起分享节日的快乐。

★大班活动：

我知道的端午节

（一）、活动目标：

1、让幼儿了解端午节的由来，理解有关节日的一些风俗习惯。

2、引导幼儿用流畅的语言将自己知道的端午节的内容表述出来，表达自己的见解。

3、明确端午节是中华民族的传统节日，体验集体吃粽子的快乐，感受节日的氛围。

（二）、活动准备：

1、活动前要求家长与幼儿一起了解端午节。

2、赛龙舟的录像。

3、几个不同大小的香包;几个粽子。

4、有关《屈原的故事》的书籍或视频及图片资料。

（三）、活动过程：

1、讲述故事，介绍端午节的来历--出示图片，播放视频《屈原的故事》。

2、了解相关风俗活动

（1）出示香包，欣赏和了解民俗文化。

（2）观看录像，感受赛龙舟紧张、欢快的气氛。

3、带领幼儿做赛龙舟的游戏。

将幼儿分成四组，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上，听到口令后，大家一起蹲着向前走，龙舟不能断开，几个小组还可以比赛。

4、大家分享品尝粽子，体验快乐。

（四）、活动总结：

老师对端午节进行概括，让幼儿回家告诉家长自己通过在幼儿园的学习对于端午节的认识，和家人一起分享节日的快乐。

每年5月的第3个星期日是全国助残日，以下是由小编为大家整理出来的助残日活动方案，仅供参考。

助残日活动方案

（1）

2018年5月15日是第二十六次全国助残日，主题为关爱孤残儿童，让爱洒满人间。

认真组织开展好此次全国助残日活动，对于深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，加快推进残疾人全面小康进程，让广大残疾人分享更多福祉，让越来越多的残疾人能平等参与社会生活，倡导扶残助残的良好社会风尚，具有重要意义。

根据国务院残工委及省政府残工委等部门《关于开展第二十六次全国助残日活动的通知》要求，结合我市实际，现将助残日活动安排通知如下：

一、加强组织领导，安排部署好系列活动。

各县（市）区政府残工委要及时组织专题会议，围绕本次全国助残日的主题，安排部署好助残日系列活动;结合本地实际，贯彻落实《社会救助暂行办法》、《浙江省人民政府关于加快推进残疾人全面小康进程的实施意见》、《关于印发〈浙江省困难残疾人生活补贴实施办法〉和〈浙江省重度残疾人护理补贴实施办法〉的通知》精神，深入了解孤残儿童生活中所面临的困难和问题，有针对性地为孤残儿童办实事、解难题、求实效。

明确相关部门职责，采取有力对策与措施，不断完善孤残儿童在医疗、康复、教育、社会保障等方面社会保障体系，让他们真正共享经济社会发展和文明进步的成果。

二、强化问题导向，切实关爱孤残儿童。

各县（市）区党委、政府及相关部门领导，要在全国助残日活动期间，走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业等机构，开展调查研究，深入了解孤残儿童的基本状况及面临的实际问题，勉励残疾人自强自立。

同时，为他们解难题、办实事;各地教育、民政、人力资源社会保障、住房城乡建设、卫生、工会、团委、妇联、残联等政府残工委成员单位要积极开展帮扶活动，充分发挥各部门的优势，强化问题导向，整合各方资源，切实解决孤残儿童最紧迫、最直接、最现实的生活和教育问题，进一步提升孤残儿童的生活品质。

三、加大宣传力度，营造良好社会氛围。

各级党委宣传、广电部门要将第二十六次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划之中，统一部署，科学安排;各地媒体要结合本次助残日主题，充分利用传统媒体和新媒体作用，采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式，增进社会对孤残儿童的重视和了解，不断提高全社会对孤残儿童权益保护的认知水平，营造全社会共同关注孤残儿童合法权益保护工作的社会气氛，有效促进孤残儿童保护工作健康发展。

深入宣传各级党委、政府为加快推进残疾人全面小康进程采取的有力措施和优惠政策，深入报道社会各界扶残助残的感人事迹，积极报道助残日期间组织的各种活动，形成宣传声势和规模，充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围。

助残日活动方案

（2）

每年5月的第3个星期日是全国助残日，在第二十六个全国助残日（5月15日）来临之际，根据鄂尔多斯市特殊学校学生的实际情况，我们将开展一系列旨在传递快乐、健康、努力、感恩等正能量的助残日主题活动。

现诚邀社会各界团体及个人以志愿者身份参与本次活动，感受特殊儿童在学习生活中坚强、努力、乐观、进取的精神。

一、活动简介

（一）活动主题：

走进大自然、融入大自然、感受大自然的魅力

（二）活动内容：

本次活动包含两个部分，上午开展爱我鄂尔多斯绿色出行活动，下午开展愿望表达，互动游戏活动。

（三）活动时间：

2018年5月15日

（四）活动地点：

（上午）鄂尔多斯植物园

（下午）市特殊教育学校操场

（五）参加人员：

市特校全体师生、志愿者、社会各界爱心人士、各企事业单位等。

（六）报名方式：

电话或短信联系活动负责人，报名者请注明人数、有无车辆等信息。

（本次活动需要志愿者4080人，望广大爱心人士积极参与。

）

（七）活动负责人：

市特校：

高xx：

186xxxxxxxx

赛x：

158xxxxxxxxx

志愿者：

闫x：

151xxxxxxxxx

（八）集合时间及地点：

志愿者于2018年5月15日早7：

50分在东胜区大学生创业园集合;鄂尔多斯市特殊教育学校全体师生于2018年5月15日早晨8：

30分在校门口集合。

二、活动内容

（一）爱我鄂尔多斯绿色出行

1.集合并清点人数

上午8:

30在校门口按班级集合清点人数，按照聋高、中、低、盲、启智年级排队有序徒步行走到植物园。

2.集体合影。

到达植物园后清点人数，集体合影留念。

3.学生创意画。

以班级为单位，志愿者、班主任辅助组织学生用蜡笔、水彩笔、铅笔等工具将你眼中最美的景色画出来。

4.做保护大自然的小卫士。

以班级为单位，学生将活动区域内及周边的垃圾清理干净。

（二）愿望表达，互动游戏

1.下午14:

30开始参观学生生活、学习环境，了解学生情况。

2.愿望表达。

根据学生愿望表（精神和物质方面的），完成学生愿望。

由爱心人士、教师领取学生愿望，达成学生愿望。

（学生愿望详见附表）

3.互动游戏：

无敌风火轮。

（1）游戏类型：

团队协作竞技型

（2）需备道具：

报纸、胶带纸

（3）活动场地：

操场

（4）游戏目的：

本游戏主要为培养学生和教师团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。

（5）游戏玩法：

每组68人，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环。

无损坏最快到达终点的为胜利。

三、注意事项：

1.要求全体师生参加，学生以班级为单位，班主任带队、科任教师、志愿者辅助。

2.徒步过程中，保护好学生安全，保持队伍秩序。

3.行走不方便、不宜运动的学生、老师，5月13日下午下班前上报德育处、工会，统一安排。

4.游戏过程中，保护好学生，防止摔跤、踩踏事件发生。

5.具体活动分组详见当天分组名单。