中考历史备战各地模拟试题专题训练1含答案详解.docx

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中考历史备战各地模拟试题专题训练1含答案详解

2013中考历史备战各地模拟试题专题训练

（1）（含答案详解）

一、单项选择题

1.（2011·滨州学业考试）在人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。

早在1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯·阿尔文在巴黎集会上就宣称：

“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。

”文中“智慧”是指（）

A.“兼爱”和“非攻”B.“无为而治”

C.“仁”和“礼”D.实行“法治”

2.下图是一则寓言故事“塞翁失马”的漫画。

故事出自《淮南子·人间训》。

后人由此得出“塞翁失马，安知非福”，“塞翁得马，焉知非祸”的结论。

它所表达的观点最接近于（）

A.老子B.庄子C.孔子D.孟子

3.（2011·泰安学业考试）魏源编著的《海国图志》说：

“夷之长技有三：

一战舰、二火器、三养兵练兵之法。

”魏源对此三点极力推崇。

这表明魏源的救国主张

是（）

A.学习西方先进的军事技术

B.学习西方先进的政治制度

C.学习西方先进的思想文化

D.进行资产阶级改革

4.（2010·汕头学业考试）陈独秀、李大钊等以《新青年》杂志为主要阵地，掀起了新文化运动。

下列对于新文化运动的评价正确的是（）

A.启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理

B.一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动

C.客观上对资本主义的产生起到了促进作用

D.一次资产阶级改良运动

5.（2009·德州中考）14～16世纪是人和世界被发现的时代。

“人”是在下列哪一事件中被发现的（）

A.英国资产阶级革命B.文艺复兴

C.宪章运动D.殖民掠夺与扩张

6.“这儿被誉为是西欧新时代曙光的发源地，爆发了一场以‘人文主义’为核心的思想解放运动。

”对这句话理解正确的是（）

A.句中的“这儿”是指英国，这场运动是指光荣革命

B.句中的“这儿”是指法国，这场运动是启蒙运动

C.句中的“这儿”是指德国，这场运动是宗教改革

D.句中的“这儿”是指意大利，这场运动是文艺复兴

7.（2011·淮安中考）14～16世纪，文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，出现了许多体现人文主义精神的文艺作品。

下列作品与作者搭配正确的是

（）

A.《最后的晚餐》——莎士比亚

B.《哈姆雷特》——达·芬奇

C.《蒙娜丽莎》——伏尔泰

D.《神曲》——但丁

8.（2011·泰州模拟）雕塑家罗丹（1840～1917年），参观博物馆面对一些人物塑像时，曾有感而发说：

“瞧！

伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。

”根据所学知识推论，罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”指的是（）

A.主张“认识你自己”

B.尊崇人文主义，否定宗教信仰

C.崇尚理性，探索资本主义制度的模式

D.反对资本主义制度、倡导社会革命

9.（2010·岳阳学业考试）下列选项中，与《共产党宣言》相符的是（）

A.阐述了科学社会主义理论

B.提出了资产阶级自由平等的思想

C.争取了工人阶级的普选权

D.明确了私有财产神圣不可侵犯

10.（2010·包头中考）某同学搜集到四个人物图片，欲将他们的活动归纳到一个专题中，这个专题应是（）

A.资产阶级革命B.国际工人运动

C.近代文学艺术D.思想解放运动

二、非选择题

11.（2011·滨州学业考试）思想解放是伟大社会实践的先导，中外历史上的重大社会改革都与思想解放运动有关。

阅读下列材料，回答问题。

材料一史学家布克哈特在评论一场思想解放运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。

在这次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家，诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。

（1）材料一中的“思想解放运动”是指14～16世纪欧洲的哪场运动？

这一运动的核心主张是什么？

但丁的代表作品是什么？

材料二17～18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。

（2）材料二反映了欧洲的哪场运动？

其核心主张是什么？

这场运动对美国独立战争和法国大革命有何作用？

材料三20世纪初期，中华民国虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。

（3）依据材料三写出这场运动的名称，并列举出两位主要代表人物。

（4）概括上述三大运动的共同性质。

12.（2010·广安中考）符合社会发展需要的先进的和进步的思想文化，有利于人类认识和改造世界，对社会进步、人类发展起着积极推动作用。

结合所学知识，回答下列问题。

（1）14世纪至16世纪在西欧掀起的资产阶级思想文化运动的指导思想是什么？

这一运动首先发生于哪个国家？

（2）17世纪至18世纪欧洲掀起的第二次思想解放运动是什么？

受其影响，18世纪后期欧美发生了哪两次重大的资产阶级革命运动？

（3）19世纪末20世纪初，西方资产阶级民主思想传入中国，开启了近代中国资产阶级民主化之路。

请写出在其影响下中国发生的冲击封建专制和封建思想的资产阶级政治（革命）运动和思想解放运动的名称。

（4）科学社会主义是无产阶级的革命理论，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试指的是哪一重大历史事件？

社会主义是怎样从理论变成现实的？

（5）20世纪，在中国新民主主义革命时期和改革开放的新时期，中国共产党人把马克思列宁主义同中国革命和建设实际相结合，产生了哪两大思想理论成果？

13.（2010·永州学业考试）西方历史哲学家柯林伍德指出：

“一切历史都是思想史。

”请认真思考下面的6个话题，阅读相关材料，进行综合探究完成相关题目。

话题：

A.百家争鸣B.八股取士C.文艺复兴

D.启蒙运动E.马克思主义F.邓小平理论

（1）上面6个话题，其中属于思想理论成果的话题是_____、_____。

（请在空白处填入英文字母）

（2）请你从C、D、E三个话题中挑选1个话题，设计1个相关问题（请参考示例，要求问题简洁明了，指向性强）

示例：

选择话题：

邓小平理论

设计问题：

邓小平理论在哪次大会上被确立为党的指导思想？

正确答案：

中共“十五大”

推荐理由：

邓小平理论，第一次系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。

回答：

选择话题：

设计问题：

正确答案：

推荐理由：

（3）历史学的基本要素是：

史料、史料解释、历史叙述和历史评价。

阅读下列材料并分别找出文中属于史料和历史评价的内容。

　　孟子，名轲，邹国人，是战国时期百家争鸣儒家的重要代表之一。

他认为人生来就有仁、义、礼、智四端，即对他人苦难的同情，对不义之事的羞辱，礼让的心情及辨别是非的能力。

他把孔子的“仁”发展为“仁政”，特别强调“民为贵，社稷次之，君为轻”，即主张民贵君轻；又说“君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正”，认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。

这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。

史料：

历史评价：

答案解析

1.【解析】选C。

A项“兼爱”和“非攻”属于墨子的思想主张；B项“无为而治”是庄子的思想观点；D项实行“法治”是韩非的主张，只有C项“仁”和“礼”是孔子思想的核心部分，强调人与人之间的和谐相处，即孔子的智慧。

2.【解析】选A。

老子认为“一阴一阳”为之道，事物包含对立的两面；对立的双方既相互依存，又相互转化。

根据题干中“塞翁失马，安知非福”，“塞翁得马，焉知非祸”的故事，反映了事物包含的对立双方既相互依存，又相互转化。

3.【解析】选A。

根据题干中的“战舰”“火器”“养兵练兵”可知魏源的救国主张是学习西方先进的军事技术。

4.【解析】选A。

新文化运动是一次空前的思想大解放运动，它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

B是五四运动的意义；C是洋务运动的影响；D是戊戌变法的性质。

5.【解析】选B。

文艺复兴要求以人为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。

所以说14～16世纪是“人”被发现的时代。

6.【解析】选D。

根据题干中的“人文主义”，判断是文艺复兴运动，它兴起于意大利。

7.【解析】选D。

《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》都是达·芬奇的作品，《哈姆雷特》是莎士比亚的作品，因此A、B、C三项都不正确，《神曲》是但丁的作品，D项正确。

8.【解析】选C。

18世纪，法国涌现出了一批资产阶级启蒙思想家，著名的有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭。

他们的思想起着动摇封建统治的作用，为资本主义社会描绘了政治蓝图。

9.【解析】选A。

《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，马克思主义理论即科学社会主义理论是无产阶级的革命理论。

B、D出自《人权宣言》，C出自《人民宪章》。

10.【解析】选D。

但丁是文艺复兴运动的先驱，伏尔泰是启蒙运动的著名代表，陈独秀是新文化运动的发起者，马克思是马克思主义的创始人之一。

文艺复兴、启蒙运动、新文化运动和马克思主义的诞生都是思想解放运动，故选D。

11.【解析】本题考查学生的分析能力。

由材料一可得出该运动是文艺复兴，核心思想是人文主义。

根据材料二的时间和人物图可判断反映的是启蒙运动，它为美国、法国资产阶级革命奠定了思想基础，提供了理论武器。

根据材料三的时间、以《新青年》杂志为阵地，判断反映的是中国的新文化运动，代表人物是陈独秀、李大钊等。

这三大运动的性质都是思想解放运动。

答案：

（1）文艺复兴运动。

人文主义。

《神曲》。

（2）启蒙运动。

理性主义。

为美国独立战争和法国大革命的爆发提供了锐利的思想武器。

（3）新文化运动。

陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊等。

（4）资产阶级思想解放运动。

12.【解析】近代欧洲发生过两次思想解放运动，第一次是兴起于意大利，以人文主义为核心的文艺复兴运动；第二次是启蒙运动，受其影响1789年法国爆发了资产阶级革命；1775年美国爆发了独立战争，18世纪末19世纪初，拉丁美洲爆发了独立运动。

19世纪末20世纪初，启蒙思想传入我国，受其影响，我国先后发生了戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。

1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义即科学社会主义理论的诞生。

巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；俄国十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，理论变成现实。

十月革命后，马克思主义传入我国，与中国实际相结合，形成了新的理论成果：

毛泽东思想和邓小平理论。

依据上述分析，回答问题。

答案：

（1）人文主义。

意大利。

（2）启蒙运动。

法国大革命（法国资产阶级革命）、美国独立战争（北美独立战争）。

（3）戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。

（4）巴黎公社。

1848年2月《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义——科学社会主义的诞生；1917年11月，俄国十月革命胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。

（5）毛泽东思想；邓小平理论。

13.【解析】第

（1）题考查学生的辨析能力。

A、C、D分别是中外思想解放运动；B是明清加强中央集权的措施；E、F是思想理论成果。

第

（2）题是开放性题目，任选一个话题，言之有理即可。

解答第（3）题的关键是弄懂史料和评价的区别。

史料是指研究历史和编纂史书所用的资料。

常用的史料有文字史料、口述史料和非文字史料（图像、实物等）。

如“孟子，名轲，邹国人，是战国时期百家争鸣儒家的重要代表之一”“民为贵，社稷次之，君为轻”“君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正”。

史料解释是指后人对第一手史料所作的诠释或解释。

不掺杂诠释者的个人立场和见解，可以看作是第二手史料。

如材料中“即主张民贵君轻”“认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主”。

历史评价通常指人们对历史人物、事件等一切历史现象从价值角度所作的认识。

如“这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产”。

答案：

（1）E、F

（2）是开放性题目，任选一例，言之有理即可。

如：

选择话题：

马克思主义。

设计问题：

马克思主义诞生的标志是什么？

正确答案：

《共产党宣言》的发表。

推荐理由：

1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。

标志着马克思主义的诞生。

从此，在马克思主义的指导下，国际共产主义运动蓬勃发展起来。

（3）史料：

孟子，名轲，邹国人，是战国时期百家争鸣儒家的重要代表之一（或民为贵，社稷次之，君为轻；君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正）。

历史评价：

这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。