精品解析湖北省鄂州市中考语文试题解析版.docx

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精品解析湖北省鄂州市中考语文试题解析版

湖北省鄂州市2018年初中毕业生学业考试语文试题

积累与运用

1.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是（）

A.祈祷（dǎo）讪笑（shàn）瓦砾（lè）消声匿迹

B.愧怍（zuò）嗔怒（chēn）缄默（jiān）广袤无垠

C.蓦然（mù）迸溅（bèng）苋菜（xiàn）翻来复去

D.瞰望（kàn）荫庇（yīn）挑衅（xìn）相形见拙

【答案】B

【解析】试题分析：

考查字音、字形的识记。

A.瓦砾（lè）－（lì）消声匿迹－销声匿迹；B.正确；C.蓦然（mù）－（mò）翻来复去－翻来覆去；D.荫庇（yīn）－（yìn）相形见拙－相形见绌。

据此，答案为B。

2.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）

A.针对学生作业中使用网络流行语言的现象，老师们各抒己见，争论不休，乐此不疲。

B.读书读到会心处，我常常会忍俊不禁地感叹：

“太妙了！

这正是我想说而又说不出的话啊！

”

C.高品质的景观设计和园林式的建筑风格相得益彰，使这个小区成为标志性的居住社区。

D.在今年的中考复习研讨会上，王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见的意见。

【答案】C

【解析】试题分析：

考查成语的正确使用。

A乐此不疲：

因喜欢做某件事而不知疲倦。

形容对某事特别爱好而沉浸其中。

与语境不符。

B忍俊不禁：

忍不住笑。

用来修饰“感叹”不恰当。

C相得益彰：

互相配合、补充，更能显出各自的长处。

使用正确。

D真知灼见：

正确而深刻的认识和高明的见解。

与“的意见”重复。

据此，答案为C。

3.下列各项中，没有语病的一项是（）

A.不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

B.据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵左右的花粉。

C.我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。

D.这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。

【答案】C

【解析】试题分析：

考查病句辨析与修改。

A.两个分句是同一主语，句首的关联词语“不仅”应该在主语“我们”的后面。

B重复累赘，去掉“大约”或“左右”。

C正确。

D缺少宾语，在句末加“的企业”。

据此，答案为C。

点睛：

正确使用句子是表达理解的需要，写好句子是语文能力的重要组成。

判断病句，要有一定的步骤，先理清主干（主谓宾）看搭配是否有问题，成分是否残缺，再看是否存在用词不当、语序不当、语义重复或矛盾等问题。

4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。

B.“听着，朋友，”他们说：

“你丑的可爱，连我都禁不住要喜欢你了。

”

C.记者在一些家中采访，不少家长反映：

孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。

D.西湖之美在于精致而大气，它宛如江南女子尽显柔美情怀；在于豁达而豪放，又像热血男儿袒露宽阔胸怀。

【答案】D

【解析】试题分析：

考查标点符号的正确使用。

A并列名词后加语气词，中间用“，”号，不用“、”号。

B“他们说”后的“：

”应该改为“，”。

C“有时做作业到深夜”后的“，”应该为“。

”号。

D正确。

据此，答案为D。

5.下列有关文学常识和名著阅读的表述，正确的一项是（）

A.《简▪爱》的作者是英国著名作家夏洛蒂▪勃朗特；这部小说采用第一人称写法，让主人公倾诉自己的喜怒哀乐、人生理想和爱情故事。

B.鲁迅是我国现代文学史上著名的文学家。

他在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是出自《呐喊》中的人物。

C.《威尼斯商人》《海底两万里》《变色龙》《范进中举》作者分别是莎士比亚、凡尔纳、莫泊桑、吴敬梓。

D.汉语常用烽烟指代战争，汗青指代史册，桑梓指代家乡，婵娟指代月亮，令郎指代女儿。

【答案】A

【解析】试题分析：

考查文学常识和名著阅读。

A正确。

B“藤野先生”是《朝花夕拾》中的人物。

C小说《变色龙》的作者是契诃夫，不是莫泊桑。

D“令郎”是称对方儿子的敬词，不是指女儿。

据此，答案为A。

6.将下面句子组成语段，顺序正确的一项是（）

①水面假如成河道模样，往往安排桥梁。

②或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。

③苏州园林里都有假山和池沼。

④有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。

⑤至于池沼，大多引用活水。

⑥假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。

A.⑥②⑤④①③

B.③⑥②⑤④①

C.③②⑥⑤①④

D.⑥②③⑤④①

【答案】B

【解析】试题分析：

此题考查学生排列句序的能力。

解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。

其次，明确材料的中心。

思考语句是围绕什么中心展开的。

第三，可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。

最后再依据各句之间的关系依次排序即可。

作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等内容。

阅读文本，这是一段说明性文字，说明的对象是“假山和池沼”，故③为首句。

依顺序先说明假山，再讲池沼。

②⑥句讲假山，②句是对“艺术”的具体说明，故顺序为⑥②。

①④⑤句说明池沼。

⑤句开启话题在前，①④句从一般到特殊进行说明，顺序为④①。

据此，文段的正确是：

③⑥②⑤④①。

故答案为B。

点睛：

排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句，确定首句或尾句后再去找语句中相关（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。

排序完成后要仔细认真的阅读，看各句之间的关系排列是否合理，语意表达是否正确、通顺。

7.根据提示，用作品原句填空

（1）无可奈何花落去，____________。

（晏殊《浣溪沙》）

（2）____________，铁马冰河入梦来。

（陆游《十一月四日风雨大作》）

（3）____________，载不动，许多愁。

（李清照《武陵春》）

（4）《<论语>十二章》中强调学习兴趣的重要性的句子是____________，____________。

（5）苏轼《水调歌头》中“此事古难全”一句中“此事”指代的词句是____________，____________。

（6）《曹刿论战》中，曹刿认为政治上取信于民是指____________，____________，____________。

【答案】

（1）.

（1）似曾相识燕归来

（2）.

（2）夜阑卧听风吹雨（3）.（3）只恐双溪舴艋舟（4）.（4）知之者不如好之者，（5）.好之者不如乐之者（6）.（5）人有悲欢离合，（7）.月有阴晴圆缺（8）.（6）小大之狱，（9）.虽不能察，（10）.必以情

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点晴：

积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。

对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。

8.综合性学习

在“青春随想”综合性学习活动中，同学们展开热烈讨论，现在请你完成以下任务。

（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。

（2）假如你是本次活动的主持人，请写一段70字以内的开场白。

（3）请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。

材料一：

原国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使。

隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报要求不谋而合。

在未来5年内，隋菲菲将主要负责《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。

材料二：

在某大学青春形象大使评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。

有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：

“通常的选秀活动，更多是关注选手们的外表。

我认为，‘校园青春形象大使'良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。

”

【答案】

（1）宣传标语示例：

①用缤纷的画笔来挥洒青春的色彩②莫让年华付东流③我的美丽我打造我的青春我做主④展望青春放飞梦想

（2）可以从称呼、问候语、活动内容、活动目的、提出希望或宣布活动开始等方面组织材料。

（3）一是要形象靓丽、青春、健康；二是要有良好的文化底蕴和综合素质。

阅读下面一首诗，完成后面小题

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

9.本诗颔联化静为动，富有动感，历来为人们所称道，请用优美的语言描述该联展示的画面。

10.请从修辞手法的角度赏析尾联。

【答案】9.示例：

远远望去，绵延起伏的群山随着一望无际的平原渐渐消失，江水浩荡在广阔无垠的大荒原上流淌。

10.采用拟人手法；故乡水万里迢迢送我，依依不舍；体现浓浓的思乡怀亲之情。

【解析】

9.试题分析：

此类试题解答要在理解诗句内容的基础上，抓住诗句中的具体意象，加上合理的联想和想象，对诗句内容进行生动形象地描绘，使之能呈现出“画面”效果，让人产生如临其境的感受，不能只对诗句进行简单翻译。

本题要抓住“山”“平野”“江水”几个意象，结合原句，展开合理想象，描绘其景象。

10.试题分析：

体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。

古诗词句子的赏析，要抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的妙处。

诗句“仍怜故乡水，万里送行舟”，将“水”赋予人的情态，采用拟人的修辞手法，生动形象地写出了故乡水万里迢迢送我的依依不舍的情景，表达了作者对家乡和亲人的深深的眷恋和思念之情。

据此理解作答。

阅读下面两篇短文，完成后面小题

【甲】邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：

“我孰与城北徐公美？

”其妻曰：

“君美甚，徐公何能及君也？

”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：

“吾孰与徐公美？

”妾曰：

“徐公何能及君也？

”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：

“吾与徐公孰美？

”客曰：

“徐公不若君之美也。

”明日，徐公来,孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：

“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”

于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：

由此观之，王之蔽甚矣。

”

王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

【乙】越王勾践栖于会稽之上

越王勾践栖①于会稽之上，乃号令于三军曰：

“凡我父兄昆②弟及国子姓，有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。

”大夫种③进对④曰：

“臣闻之，贾人夏则资⑤皮，冬则资⑥，旱则资舟，水则资车，以待乏也。

夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士⑦，不可不养而择也。

譬如蓑笠时雨既至必求之。

今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？

”勾践曰：

“苟得闻子大夫之言，何后之有？

”执其手而与之谋。

【注】①栖：

退守。

②昆：

兄。

③种：

指文种。

④进对：

进谏。

⑤资：

积蓄，准备。

⑥（chī）:

细葛布。

⑦爪牙之士：

指勇敢的将士。

11.请用“/”给文中划线句子断句（限断两处）。

譬如蓑笠时雨既至必求之

12.解释下列句中加点的词。

（1）朝服衣冠

（2）皆以美于徐公

（3）吾与之共知越国之政

（4）乃号令三军

13.用现代汉语翻