人教版八年级下Unit9知识点总结+练习无答案.docx
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人教版八年级下Unit9知识点总结+练习无答案
学习课题
Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?
学习目标
知识梳理+现在完成时
学习重难点
现在完成时
本节知识
本单元话题:
旅游经历
本单元重点语法:
现在完成时
(2)
一、短语达标
1.atnight________________________________________
2._______________________________________________在一个更加自然的环境中
3.allyearround____________________________________
4._______________________________________________离……远
5._______________________________________________在黑暗中
6.inthepast______________________________________
7._______________________________________________去过某地
8.sciencemuseum________________________________
9._______________________________________________历史博物馆
10.amusementpark________________________________
11._______________________________________________去不同的地方
12.goskating_____________________________________
13.________________________________________________坐地铁
14.________________________________________________一个过周六下午的好方法
15.alltheoldmoviecameras___________________________
16.________________________________________________了解有关….的情况
17.ontheweekend___________________________________
18._________________________________________________在大山里露营
19.putupatent_______________________________________
20.__________________________________________________以如此迅猛的方式
21.differentkindsof____________________________________
22.__________________________________________________厕所的发展
23.socialgroups_______________________________________
24.___________________________________________________茶艺表演
25.makeaperfectcupofteawithbeautifulteasets_______________________
26.___________________________________________________一个品茶的好地方
27.thousandsof_______________________________________
28.___________________________________________________国际厕所博物馆
29.theTerracottaArmy___________________________________
30.SoutheastAsia________________________________________
31.NightSafari__________________________________________
32._____________________________________________________四分之三
33._____________________________________________________一个讲英语的国家
34.______________________________________________________做某事很困难
35.______________________________________________________在白天
36.acoupleoftimes_______________________________________
37._______________________________________________________现在;目前
38._______________________________________________一个有特别的主题的游乐园
39.________________________________________________在公园里到处走
40.________________________________________________听说
41.takearide_______________________________________
42.________________________________________________另一个省
43.theBird’sNest__________________________________
44.________________________________________________鼓励某人做某事
45.________________________________________________一方面,另一方面
二、重点知识梳理
1.havebeento...意为“曾经去过某地”,现在已不在那里了,后可接次数,如once,twice,threetimes等,表示“去过某地几次”,也可和just,never,ever等连用。
如:
_________________________________________________我去过香港两次。
_________________________________________________她从没去过农场。
2.It’sreallyinteresting,isn’tit?
此句是反意疑问句,结构为______________+_______________________
另一种结构为_________________________+________________________
如:
Youdidn’tgo,didyou?
你没去,对吗?
3.putup搭起,张贴
_________________________________________上周末我们在湖边搭起了帐篷。
4.even+比较级更……
—Howareyoufeelingnow?
你现在感觉怎么样?
—Evenworse.更糟了。
5.It’sunbelievablethat……令人难以置信
_________________________________________________
真是令人难以置信,她用很短的时间完成了那项工作。
6.beableto与can
beableto强调通过努力而获得的能力。
如:
________________________________________________
几小时之后,他也能用英语唱这首歌。
can则强调自身已具有的能力。
如:
________________________________________________她能用英语唱这首歌。
7.encourage...to...鼓励……做……
__________________________________________我妈妈总是鼓励我尽最大努力。
__________________________________________父亲鼓励我参加运动会。
8.thousandsof数以千计的,许许多多的
Sofar,theyhaveplantedthousandsoftrees.到目前为止,他们已经栽了数以千棵树了。
但是,如果thousand前面有数字,就用:
数字+thousand,不管是几千都不加s。
如:
______________________三千
9.threequarters四分之三
quartern.四分之一;一刻钟
_________________________________________________________
四分之三的学生去过游乐园。
10.whether...or...无论……还是……,引导让步状语从句
___________________________________________________
无论是夏季还是冬季,海南岛都是一个好玩的地方。
11.wakeup睡醒,醒来;是动词+副词构成的短语动词。
_________________________________________________那位老人每天很早醒来。
12.allyearround一年到头,终年
__________________________________________________这个国家终年暖和。
13.It’sbesttodo...最好做……
_____________________________________________________最好在春季植树。
14.ontheonehand...ontheotherhand...一方面……另一方面……
Ontheonehand,alotofpeoplearegoingtotheUS,butontheotherhand,alotofpeoplearecomingbackfromthere.
一方面,许多人前往美国;另一方面,很多人又从那里回来。
_______________________________________________________
她一方面教英语, 一方面学习汉语。
15.Maybeyoufearthatyouwon’t…
fearv.害怕;担心
e.g._______________________________________________________
很多人惧怕变化,因为他们不喜欢旧有的生活方式被改变。
16.Alotofanimalsonlywakeupatnight…
wakev.醒来;唤醒(wokewoken)
e.g.___________________________________________________她上楼去叫醒约翰。
17.Itmightseemstrangetogoto…
a)“好像,似乎”,其后加形容词。
e.g._____________________________他今天好像不高兴。
_______________________________她似乎很伤心。
b)seem+(tobe)+n.
e.g._________________________________他们好像是医生。
c)seem+(tobe)+介词
e.g.__________________________________自从上次遇到她,好像已过了许多年。
d)seemtodo.
e.g._______________________________他好像很高兴。
__________________________________我妈妈好像知道那件事。
e)Itseemsthat+从句
e.g.__________________________________他好像很快乐。
18.Ilearnedabouttheinventionsthatledtocolormovies,too.
我还了解了一些发明,它们成就了彩色电影。
此处learn是“了解;获知;得知”的意思,由介词about或of引入所获知的具体内容。
例如:
______________________________________________________
得知他去世,孩子们都十分震惊。
_____________________________________________我只是后来才得知了事故的情况。
19.Theoldcomputersweremuchbigger.
much可修饰________________________,表示……得多。
如:
muchricher
_______________________________________也可以修饰形容词比较级。
20.Iwonderhowmuchmorecomputerwillbeabletodointhefuture.
不知道将来电脑还能够做些什么事情呢。
1)wonder表示____________________________________________,后面常接由what,
how,who或者if/whether引导的_______________。
e.g.__________________________________________我想知道他们现在过得怎样。
_________________________________________我就想知道他们是否安全抵达了。
2)此句从句部分的原始结构是:
Howmuchmorewillcomputersbeabletodointhefuture?
是对陈述句Computerswillbeabletodo(much)moreinthefuture.(电脑将来能够做更多的事情。
)的提问。
由于充当了宾语从句,疑问结构改成了陈述结构:
howmuchmorecomputerswillbeabletodointhefuture,即:
将助动词还原到陈述句的位置。
e.g.___________________________________________我不知道他什么时候来。
____________________________________________我不知道他住在哪里。
21.Watchingtheteapreparationisjustasenjoyableasdrinkingtheteaitself.
看沏茶的过程和饮茶本身一样令人愉快。
-able是一个典型的形容词后缀,可加在动词之后,表示“可…..的;能够……的”。
此处enjoyable(能使人快乐的;令人愉快的)便是一例,再如:
drinkable(可饮用的),washable(可洗的),readable(可读的),usable(可用的;可使用的)等等。
三、重点语法
肯定式
否定式
I/You/We/Theyhavefinishedthework.
He/She/Ithasfinishedthework.
I/You/We/Theyhavenotfinishedthework.
He/She/Ithasnotfinishedthework.
构成:
have(助动词)+p.p
has(第三人称单数助动词)+p.p
疑问式
回答
HaveI/youfinishedthework?
Hashe/shefinishedthework?
Yes,you/Ihave.No,you/Ihaven’t.
Yes,he/shehas.No,he/shehasn’t.
havenot常缩略为haven’t。
hasnot常缩略为hasn’t。
现在完成时的用法:
Haveyouhadyourlunchyet?
Yes,Ihave.Ihavejusthadit.(现在我不饿了)
表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。
IhavealreadytaughthimsomeEnglish.
Johnhasneverbeentothespacemuseum.
Myboyhasjuststartedjuniorhighschool.
现在完成时常与时间副词already,never,ever,just,before,yet等连用。
ever意为“曾经”,用于疑问句或否定句中,放在助动词与过去分词之间。
e.g.Have you ever been to Hong Kong?
你曾去过香港吗?
I haven’t ever spoken to her.我未曾和她说过话。
never意为“从来没有”常与before连用,多放在助动词与过去分词之间。
e.g.I have never travelled by plane before.我以前从来没有乘飞机旅行过。
■havebeento&havegoneto
比较:
HehasbeentoBeijing.他曾去过北京。
(人已回来,可能在这儿)
HehasgonetoBeijing.他已经去北京了。
(人已走,不在这儿)
have/hasbeen(to)表示“曾经到过某地”,说话时此人不在那里,已经回来。
侧重指经历。
have/hasgone(to)表示某人“已经去某地了”,说话时此人可能在路上或已到那里,反正不在这里。
■一般过去时&现在完成时
比较:
Ihaveseenthefilm.我看过这部电影。
(我了解这部电影的内容)
Isawthefilmlastmonth.我上个月看了这部电影。
(只说明上星期看了这部电影,不涉及现在的情况)
①一般过去时只强调过去的动作;现在完成时强调过去的事情对现在的影响。
②一般过去时通常与表示过去的时间状语连用;现在完成时则不能与表示过去的时间状语连用。
③一般过去时单纯表示过去的经历;现在完成时表示过去的动作或状态延续到现在并可能持续下去。
一般过去时的时间状语有:
yesterday,lastweek,…ago,in1980,inOctober,justnow…
现在完成时的时间状语有:
for,since,ever,never,just,before,already,yet,inpastfewyears…
课堂检测
单项选择
( )21.ThomasEdisoninvented_______lightbulb(灯泡).Hewas_______unusualman.
A.a;aB.an;theC.the;anD.a;/
( )22.Mostofmyfriendshaveheard____thispieceofnews.Onlyafewdon'tknowaboutit.
A.onB.atC.ofD.to
( )23.—Which________doyoucomefrom?
—Hubei.
A.countryB.cityC.townD.province
( )24.Thebabylion________cancatchachicken.
A.itB.itsC.itselfD.it's
( )25.________shecomes,shealwaysbringsafriend.
A.BecauseB.AlthoughC.SoD.Whenever
( )26.AlexanderBell________thetelephonein1876.
A.inventedB.discoveredC.foundoutD.lookedfor
( )27.I've________seenTina,soIamsorryIcan'trecognize(认出)her.
A.neverB.alreadyC.everD.either
( )28.—Whatdoyou________most?
—I'mafraidofsnakesverymuch.
A.likeB.argueC.fearD.beat
( )29.—Wheredidyousleep?
—We________atentafterwegotthere,andwesleptinit.
A.gaveupB.putupC.tookupD.cameup
( )30.—Wherewouldyouliketogoforyournextholiday?
—I'mthinkingaboutgoing________.
A.warmanywhereB.warmsomewhere
C.anywherewarmD.somewherewarm
( )31.Mary'smotheralwaysencouragesher________newthings.
A.totryB.tryC.tryingD.tries
( )32.—WhereisTom?
—He________theamusementparkwithhisuncle.
A.hasbeentoB.hasgonetoC.hasgoneD.hasbeen
( )33.—Parisisawonderfulpl