北师大版语文四年级上册第六单元单元测试I卷.docx
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北师大版语文四年级上册第六单元单元测试I卷
北师大版语文四年级上册第六单元单元测试(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、按要求完成下列各题(共2题;共34分)
1.(24分)给多音字注音并组词
觉 ________ ________ ________ ________
应 ________ ________ ________ ________
假 ________ ________ ________ ________
传 ________ ________ ________ ________
模 ________ ________ ________ ________
处 ________ ________ ________ ________
2.(10分)读拼音,写词语
tiān qíng
běi jīng
kāi mén
yùn dòng
bà ba
________
________
________
________
________
qiān wàn
zhēn xīn
yè piàn
chūn huí dà dì
gè zhǒng gè yàng
________
________
________
________
________
二、词语小能手(共4题;共25分)
3.(6分)理解词语
离离原上草,一岁一枯荣。
离离:
________。
原:
________。
岁:
________。
枯:
________。
荣:
________。
用自己的话说说这两句诗的意思。
________
4.(12分)按要求写成语
(1)人们被________、________、________的洪水惊醒了,可以用________、________、________等成语来形容当时“情况的危急”。
面对洪水,人们的心情是________、________。
(写成语)
(2)下图描绘的是朝鲜人民送别中国志愿军的场面。
送别的朝鲜人民很多,可用________、________等成语来形容;送别的场面如此感人,可用________、________等成语来形容志愿军和朝鲜人民深厚的感情。
5.(3分)写出下列词语的反义词。
凉爽—________ 寂静—________ 盛开—________
6.(4分)我会填。
茂盛的________ 聪明的________ 好吃的________ 挺拔的________
三、按要求完成句子练习(共5题;共21分)
7.(3分)根据要求完成下列句子练习。
①自己写一个通顺完整句子,用上“独具匠心、不同凡响”两个成语。
________
②他想,小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸多可怜呀!
(写一个和例句破折号用法相同的句子) ________
③请自由写一个运用双重否定的句子。
________
8.(5分)用学过的词语造句。
①后悔
②窟窿
③亡羊补牢
④南辕北辙
9.(4分)在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。
①我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。
________
②顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
________
③又厚又重的雪雾,白茫茫的,天连着地,地连着天,什么都看不见。
________
④绿油油的小草被风吹弯了腰。
________
10.(4分)判断下面句子用的什么修辞手法。
①大象的身子像一堵墙一样。
________
②春姑娘踏着轻轻的脚步悄悄地来到了人间。
________
③鹅毛般的大雪下个不停。
________
④小河欢快地唱着歌。
________
11.(5分)修改下面的句子
①指南针是中国的四大发明。
②爸爸买回了莴笋、土豆、南瓜、西瓜、菠菜等新鲜蔬菜。
四、按课文内容填空(共3题;共8分)
12.(3分)文章《观潮》先从侧面描写钱塘江大潮的________,正因为大潮是________,所以会引来这么多的人专程从四面八方赶来翘首观望。
然后从正面描写江潮那排山倒海的________。
文中又运用了一定的比喻、排比,使读者能展开丰富的想象,仿佛身临其境。
13.(3分)按课文《乌塔》内容填空。
《乌塔》写的是14岁的德国女孩________的故事,表现了________的能力,以及她对________。
14.(2分)读课文《小鹿的减法》,你能用本文中的词语填一填吗?
獐子呢,随着岁月的________,他感到下山越来越费力了。
“铺路吧!
”獐子有时想,但想到得花一年的时间,他又________了。
五、口语交际(共1题;共17分)
15.(17分)栀子花香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动,请你也来参加。
(1)请你为这一活动拟一条标语。
(2)为营造活动氛围,教室里需要张贴几张名人语录,请你推荐一则有关读书的名人名言。
(3)4月23日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在教室里开展关于读书的主题班会。
作为活动的组织者,你去邀请教语文的王老师参加这次班会。
请你把对王老师说的话写出来。
(4)同学们在探讨名著阅读时发现,《三国演义》塑造了一位家喻户晓的人物________,他上知天文,下知地理,成为中华民族智慧的代表。
而在我国四大名著的另一部作品《________》中也塑造了一位外号“智多星”的军师,他出谋划策,带领大家巧妙地劫取了生辰纲。
六、课内阅读(共1题;共17分)
16.(17分)阅读下文,回答问题
刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。
小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。
一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。
它的伙伴们发现了大野猫,便大声叫了起来:
“快跑呀!
当心大野猫吃了你。
”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼,说:
“没出息的家伙,你们不知道连小白兔都怕我吗?
大野猫绝不会比小白兔的本领大,我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的,你们等着瞧吧!
”
小燕子真的瞪眼向大野猫扑去……
(1)我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。
(2)小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼,说:
“没出息的家伙,你们不知道连小白兔都怕我吗?
大野猫绝不会比小白兔的本领大,我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的,你们等着瞧吧!
这句话中的“轻蔑”体现出小燕子对小伙伴的态度是()
A.敬重,重视
B.夸赞,赞美
C.高傲,看不起
(3)用文中划线的关联词写一个句子。
(4)小燕子向大野猫扑去结果会怎样?
为什么会有这样的结果?
七、课外阅读(共1题;共15分)
17.(15分)阅读课文《厄运打不垮的信念》,回答问题
明末清初,浙江出了一位史学家谈迁。
谈迁自幼刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史。
但由于他家境贫寒,没有钱买书,只得四处借书抄写。
有一次,为了抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路。
经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷(què)》。
面对这部可以流传千古的鸿篇巨制,谈迁心中的喜悦可想而知。
可是,就在书稿即将付印前发生了一件意想不到的事情。
一天夜里,小偷溜进他家偷东西,见家徒四壁,无物可偷,以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的财物,就把整个竹箱偷走了。
从此,这部珍贵的书稿就下落不明。
20多年的心血转眼之间化为乌有,这对任何人来说都是致命的打击,更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。
他茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌。
很多人以为他再也站不起来了,但厄(è)运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这部史书。
经过4年的努力,他完成了新书的初稿。
为了使这部书更加完备、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特地到了明代的都城北京。
在北京的那段时间,他四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外去考查历史的遗迹。
他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中。
面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。
又经过了几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。
新写的《国榷》共104卷,500万字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。
谈迁也因此名垂青史。
在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
(1)请你先给加点的字选择正确的解释。
奋笔疾书:
①疾病②痛苦③痛恨④急速()(选序号)
家徒四壁:
①步行②空的③只有、仅有④徒弟()(选序号)
(2)文中的“厄运”指的是什么?
(3)请再读第一自然段画线的句子,作者运用了多个数字,从这些数字中
你体会到什么?
想一想写下来。
八、快乐写作(共1题;共5分)
18.(5分)作文。
题目:
______的故事
要求:
①先补充完整题目。
②字数不少于350字。
参考答案
一、按要求完成下列各题(共2题;共34分)
1-1、
2-1、
二、词语小能手(共4题;共25分)
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
三、按要求完成句子练习(共5题;共21分)
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
四、按课文内容填空(共3题;共8分)
12-1、
13-1、
14-1、
五、口语交际(共1题;共17分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
六、课内阅读(共1题;共17分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
七、课外阅读(共1题;共15分)
17-1、
17-2、
17-3、
八、快乐写作(共1题;共5分)
18-1、