学年度初中九年级下册语文第三单元12 科学与艺术语文版课后练习四十六.docx

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学年度初中九年级下册语文第三单元12科学与艺术语文版课后练习四十六

2019-2020学年度初中九年级下册语文第三单元12科学与艺术语文版课后练习四十六

第1题【单选题】

选出下列词语中没有错别字的一项()

A、座无虚席坐井观天

B、一丝不苟狗延残喘

C、辨伪去妄忘自菲薄

D、拾金不昧梦昧以求

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

在下面语段横线上依次填入关联词语,最准确的一项是()

在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。

________条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,________会被修改和发展成新的科学知识。

但人们之所以要不断学习________是因为原有知识统统“过期变质”,________是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。

A、如果从而并非而

B、如果从而不仅而且

C、虽然但是不仅而且

D、虽然但是并非而

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

调整下列句子顺序完全正确的一项是()

①没有情感的因素和它的促进,我们的智慧能够开创新的道路吗?

②因此,科学和艺术的关系是同智慧和情感的二元性密切相联的。

③事实上如一个硬币的两面,科学和艺术源于人类活动最高尚的部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。

④对艺术的美学鉴赏和对科学观念的理解都需要智慧,随后的感受升华与情感又是分不开的。

⑤而没有智慧的情感能够达到完善的意境吗?

⑥普遍性一定植根于自然、而对自然的探索则是人类创造性的最崇高的表现。

⑦所以,科学和艺术是不可分的,两者都在寻求真理的普遍性。

A、④⑤①②⑥③⑦

B、②④①⑤⑦⑥③

C、⑥③①⑤④②⑦

D、①④⑤⑦⑥③②

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列各句中,包含比喻论证的一项是()

A、艺术,例如诗歌、绘画、音乐等等,用创新的手法去唤起每个人的意识或潜意识中深藏着的、已经存在的情感。

B、事实上如一个硬币的两面,科学和艺术源于人类活动最高尚的部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。

C、科学,例如天文学、物理学、化学、生物学等等,对自然界的现象进行新的准确的抽象,这种抽象通常被称为自然定律。

D、同样,我们现在阅读莎士比亚的著作,或者观赏莎士比亚的戏剧,不论是原文或译文,也有着和几百年前英国的读者观念相似的情感共鸣。

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

下列句子中含错别字的一项是()

A、世界上的珍品已是洋洋大观,但是曾经历了时间的考验与筛选。

B、情感越珍贵,反响越普遍,跨越时空、社会的范围越广泛,艺术就越优秀。

C、艺术家追求的普遍真理性也是外在的,植根于整个人类,没有时间和空间的界限。

D、普遍性一定植根于自然,而对自然的探索则是人类创造性的最祟高的表现。

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

下列句子连贯顺畅的一项是()

A、片面地强调读书,而不关心政治,或者只是张口闭口政治,书却不努力地读,都是极端错误的。

B、他说:

“那一对鱼鹰才合作哩,只要一个在水里一露头,叫一声,船上的一个立刻就跳到水里,帮它一手,两个抬出一条大鱼来。

C、王小民同学的这篇习作立意深刻、严谨的结构、语言流畅,在全市作文比赛中被评为一等奖。

D、我们走上八达岭的城墙高处,倚墙远眺,看见像一条长龙似的长城蜿蜒着,依山势的高低向远处伸展开去,忽起忽落,千态万状,甚为壮观。

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

下列词语书写完全正确的一项是()

A、搏激奇伟观赏辐射

B、羁绊束缚明晰流苏

C、躁热朴实普遍镂空

D、丘壑堆叠琢摩攀登

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

下列词语解释有误的一项是()

A、依据:

根据。

咏诵:

依一定的腔调缓慢地诵读。

B、升华:

比喻事物的提高和精炼。

共鸣:

由别人的某种情绪引起的相同情绪。

C、结晶:

比喻珍贵的成果。

奠定:

使稳固,使安定。

D、意境:

心意所达到的境界。

抽象:

空洞难以理解的事物。

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

下列各组中全是反义词的一项是()

A、跨越—超越欣赏—观赏

B、探索—探究构成—组成

C、抽象—具体唤起—唤醒

D、圆满—缺憾深刻—肤浅

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

下列划线字的注音有错误的一项是()

A、婵娟(chán)辐射(fù)鉴赏(jiàn)刽子手(kuài)

B、咏诵(sòng)共鸣(míng)阐述(chǎn)依赖(lài)

C、奠定(diàn)宝藏(zàng)踊跃(yǒng)夸克(kuā)

D、界限(xiàn)狭窄(xiá)腔调(diào)挑逗(tiǎo)

【答案】:

【解析】:

第11题【单选题】

下列划线词语在句子中的意思解释不当的一项是()

A、可以这样说,在今天,我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳光大道。

(这里比喻成才的途径非常宽广)

B、韬奋先生生前尽瘁国事,不治生产。

(指家庭经济生活)

C、用这些成语打击敌人,讽刺社会上的不良现象,鞭笞那些行为不轨的人,它们是有力的武器。

(这里指用鞭子或板子打的意思)

D、她不是不想去救球,她实在太累了,即使站起来,也追不上那刁钻的球。

(这里形容来球变化莫测,难以捉摸)

【答案】:

【解析】:

第12题【单选题】

下列划线部分使用不妥当的一项是(学习歇后语的使用)()

A、这场篮球比赛,我们虽然实力不如三班,赢面很小,但我们决不能像阿斗的江山——白送,输也要站着输。

B、玩“网游”,要数我们班的黎小明,阿奶抱孙子——老手,什么《三国群英》、《红色风暴》那真玩得溜呢!

可是,我不喜欢这样的“老手”。

C、两个江湖骗子被马老师当场戳穿鬼把戏,周围群众你一言我一语地斥责起来,这下,两个骗子耷拉着脑袋,像挨霜打的狗尾巴草——蔫了。

D、有了这本辅导书,这下我是袄袖里失火——抖搂不了啦,现在我心里别提多踏实了,期末大考肯定让包括老师在内的所有人刮目相看。

【答案】:

【解析】:

第13题【现代文阅读】

阅读下面的文字,完成小题。

不“泥其迹”,要“师其意”

①如今,借助网络平台和广播电视,时代先锋、道德楷模、航天英雄、奥运冠军乃至商界精英、大众明星等“人们心中的偶像”,正在走进“寻常百姓家”。

他们的奋斗人生,是青年人最好的励志教材。

他们的经验教训,是青年人健康成长的有益指南。

②不过,也听不少青年说,榜样的人生令人感动却让人难以效仿,心生敬佩却难以企及,心生羡慕却苦于无门“成为他们那样的人”。

③对绝大多数人来说,的确不可能拥有航天英雄们的机遇,也很难创造奥运冠军们的辉煌,不会也不期望遭遇“最美司机”吴斌、“最美教师”张丽莉那样献出生命和健康的“非常瞬间”,甚至于,许多人也可能缺一点“草根明星”的幸运。

但并不是要克隆人生、复制成功,才能“成为他们那样的人”。

面对榜样人物,我们需要的是学习,而不是片面、机械地模仿。

④齐白石曾有名言,“学我者生,似我者死”。

美国思想家爱默生也说过:

“羡慕就是无知,模仿就是自杀。

”就像模仿永远成不了经典、做不了大师一样,“模仿”得了他人的人生轨迹,却永不可能超越别人,相反,还可能迷失方向。

⑤师其意而不泥其迹。

学习,不是跟着他人亦步亦趋,而是要善于汲取他人的思想、经验、教训,学习他人的精神、意志、品行,从而借助榜样力量,修正自己的方向,追逐自己的梦想,最终找到自我,成就人生。

⑥人生的路要靠自己走。

总是怀着“捷径”心态,就会走弯路。

榜样人物就是人生的加油站,激励我们坚定地走好自己的路。

一个人要走向成功,必须坚守、努力、勤奋。

感叹“神女”刘洋的幸运时,可曾知道这“幸运”背后写满了她付出的超乎常人的努力?

惊喜孙杨的碧波奇迹,可清楚“奇迹”背后是他16年不懈的努力、每天15000至20000米的超强训练量?

羡慕比尔·盖茨的财富人生,又有多少人了解他在创业前就已有编程7年的经历?

__________,___________?

没有人能随随便便成功,学习榜样,就是要学习他们坚定的信念、不懈的努力、艰辛的付出。

⑦学习榜样人物的过程,也是认识自己的过程。

唯有知道“我是谁”“我要做什么”,才能明白“我要到哪里去”,以及“我如何去做”。

王潮歌有句人生感悟:

“弄明白自己的长处,一生不愁。

”对照榜样审视自己,用他们的意志磨砺自己的意志,用他们的精神振奋自己的精神,让自己的内心世界更加丰富、强大。

⑧成功是学习的馈赠,不少失败往往源自机械克隆与简单拷贝。

正所谓:

“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。

”善于学习、坚持积淀,等到有知识、经验或智慧向外“吐”的时候,花就自然开了,柳也就有了浓荫。

⑨京剧大师郝寿臣曾告诫弟子,“把我捏碎了成你,不要把你捏碎了成我”。

对于每个人来说,贵在从别人身上汲取营养,成为独特的自己。

只有这样,才能把自己锻造成一把不同凡响的好剑,在时代的风浪中所向披靡,收获精彩的人生。

(选自《人民日报》,作者:

桑林峰)

本文的中心论点是什么?

文中多处用四字短语点出了“泥其迹”的现象,请你找出其中4个。

读第③段加点词语,从议论文语言特征的角度进行赏析。

在第⑥段横线上续写一个事例,要求与前边的一组句子句式一致。

说说你对“学我者生,似我者死”这句话的理解,并品析其表达效果。

【答案】:

【解析】:

第14题【综合题】

综合性学习。

学习完《科学与艺术》后,班级要开一次以“科技与生活”为主题的实践活动,请你参与其中,完成以下任务。

钱学森认为,科学技术工作者要有一点儿文学艺术素养;而文学艺术家要懂一点儿科学知识。

他说,科学工作源于形象思维,而终于逻辑思维。

文学艺术家只有懂一点儿科学,才会有一个正确的世界观,才会对社会有一个正确的认识,然后才能创作出既符合时代精神又具有历史价值的文学艺术作品。

试分别从科学、艺术的角度来举例证明钱老的观点。

有人认为:

科学技术的发展,在破除了宇宙自然与生命思维的许多奥秘的同时,也大大压缩了人类想象的空间,摧毁了不少“诗意栖息”的社会生态环境,严重冲淡了温馨和谐的人文情感。

“网络文学”的出现便具有代表性。

那你是如何看待时下的“网络文学”呢?

【答案】:

【解析】:

第15题【写作题】

【写法借鉴】《科学与艺术》在论证论点的同时,举了许多例子,这些例子都有一个共同点,带有一定的说明性。

如“在科学中,人们研究物质的结构,知道所有物质都是由分子、原子构成,原子又都由原子核和电子构成,原子核又由质子、中子组成,质子、中子又由夸克组成等等”。

【片段仿写】议论文中严谨准确的语言,是我们写作时应该学习和借鉴的。

请你围绕“破碎”写一段议论性的文字,注意语言要严谨准确。

【答案】:

【解析】:

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