精选人教部编版初中语文八年级下册18 在长江源头各拉丹冬习题精选第三十九篇.docx

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精选人教部编版初中语文八年级下册18在长江源头各拉丹冬习题精选第三十九篇

精选2019-2020年人教部编版初中语文八年级下册18在长江源头各拉丹冬习题精选第三十九篇

第1题【单选题】

下列各句中,没有语病的一项是()

A、最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。

B、歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。

C、为了能在中考中获得好成绩,从现在起明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。

D、沈石溪借助动物折射人类社会,他认为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学,应该引起同样具有生物属性的人类的思考与借鉴。

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

填入下面横线上最恰当的语句是()

小河上的薄冰融化已尽,小草从暖湿的泥土中苏醒,______________________造化的神功又一次使人们惊异了。

A、春风吹绿了柳枝。

B、春风把柳枝吹绿了。

C、柳枝被春风吹绿。

D、春风染绿了柳枝。

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

下列划线成语使用不正确的一项是()

A、这种友谊经受了时间和国际风云变幻的考验,愈益深厚,历久弥坚,并随着时代的发展不断焕发出新的勃勃生机。

B、妈妈是一个认真做事的人,你看,他又在漫不经心地织着手套。

C、川流不息的人群,灯火通明的家乡,更在诉说它的祖国繁荣富强。

D、奇怪和无法解释的事件接踵而至,不断加剧着恐慌。

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列句子中,划线的词语使用不正确的一项是()

A、红军曾在我们村安营扎寨。

B、人们正在散步,突然天降大雨,真是大煞风景。

C、儿童时代的事至今仍历历在目,使我回味无穷。

D、你冷静一下,我说的话里明明没有你理解的这个意思呀,不在话下。

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

关于下面这幅书法作品的说法,正确的一项是()

A、这幅书法作品题的是“颂江长”。

B、图中书法的字体是隶书,稳重大气。

C、该作品落笔轻重有序,整体美观协调。

D、作品中“颂”字的写法错误。

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

下列句子中,标点符号运用正确的一项是()

A、阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端:

融雪处裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱角与层次毕现,富有雕塑感。

B、头痛、恶心、双脚绵软、呼吸困难——典型的缺氧反应,外加新伤剧痛。

C、冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样。

挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。

D、那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏、像长发披肩。

【答案】:

【解析】:

第7题【填空题】

根据拼音写汉字。

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

给划线字注音或根据拼音填上汉字。

【答案】:

【解析】:

第9题【语言表达】

人生如探险各拉丹冬源头,只有相互关心,鼓起勇气,不畏艰难,越过一座又一座高山,才能到达成功的彼岸。

在你的生活中,也有许多好心人搀扶着你一路前行。

请以“冬日里的火”为题,写一篇200字左右的短文。

【答案】:

【解析】:

第10题【名著导读】

名著阅读。

保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。

他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。

保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,有回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……

这段文字选自小说《______》,主要运用了______描写来刻画主人公保尔。

小说紧接着写了哪两个与“枪”有关的情节?

请简要概括,每个情节不超过8个字。

【答案】:

【解析】:

第11题【现代文阅读】

阅读下列语段,回答问题。

长江源头,对大多数人来说还是一个朦胧的世界。

我们乘着越野大卡车,顶着足以使人唇裂血流的紫外线,冲进了那据说有8万平方公里的无人之地。

7月是这里最好的季节,但天气仍然变化无常,刚刚还是晴空万里,瞬间就会下起冰雹。

我们几次一觉醒来,帐篷被大雪埋了半截。

最令人生畏的是高山反应,我就曾经被它折磨得头重脚轻,“哇哇”的吐个不停,还在帐篷里躺了整整两天。

五天以后,我们终于来到了长江的源头,青海省南部的唐古拉山脉主峰各拉丹冬冰封南侧的姜根迪如冰川。

那是一幅奇异的景色:

冰川下,由于阳光、风力、流水的作用,冰川形成无数个小冰峰,人们叫它“冰塔林”。

有的像傲然屹立的雄鸡;有的像抬头望天的白熊;还有的像千年巨龟……我觉得,真正能震动人心的,还是那倒挂在冰川之上的无数冰条。

从它们的尖顶上,一滴一滴的融水悄然而落,没有声响,却汇成一条冰河,带着咆哮,带着力量,开始了万里之行。

作者写小冰峰时主要采用______、______的修辞手法。

填空。

①长江源头在______。

②寻找长江源头最大的困难是______。

③长江源头最奇异的景色是______。

读了本文,你感受到了什么?

【答案】:

【解析】:

第12题【现代文阅读】

阅读下面的文字,完成下面试题。

渴望苦难

马丽华

①藏北是充满了苦难的高地。

寸草不生的荒滩戈壁居多。

即使草原,牧草也矮小瘦弱得可怜。

一冬一春是风季,狂风搅得黄尘铺天盖地,小草裸露着根部,甚至被席卷而去。

季候风把牧人的日子给风干了;要是雨水不好,又将是满目焦土。

夏天是黄金季节,贵在美好,更贵在短暂。

草场青绿不过一个月,就渐渐黄枯。

其间还时有雹灾光临。

游牧的人们抗灾能力极低,冬季一旦有雪便成灾情。

旧时代的西藏,逢到雪灾就人死畜亡。

我在此采访中听藏族老人讲述得多了。

翻阅西藏地方历史档案的灾异志,有关雪灾的记载也多。

那记载是触目惊心的,常有“无一幸免”、“荡然无存”字样。

半年前的一场大雪,不是一阵一阵下的,是一层一层铺的。

三天三夜后,雪深达一米。

听说唐古拉一线藏北地区大约二十五万平方公里的广大地域蒙难。

不见人间烟火,更像地球南北极。

听说牧人的牛马大畜四处逃生,群羊啃吃帐篷,十几种名贵的野生动物,除石羊之外,非死即逃。

只有乌鸦和狼高兴得发昏,它们啄牲畜的眼睛,争食羊子的尸体……

②山那边的重灾区多玛,正处于哺育了中华民族的伟大母亲长江的源头。

彼时,富庶美丽的长江中下游地区的人们,如何知道那大江怎样从劫难中出发!

古往今来,洁白无瑕的冰雪如同美丽的尸衣,缠裹着藏北高原,几乎在每一个冬季!

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③藏北高原之美是大美,是壮美;藏北高原的苦难也是大且壮的苦难。

④我读过一本译著中的一番话:

科学成就了一些伟大的改变,但却没能改变人生的基本事实。

人类未能征服自然,只不过服从了自然,避免了一些可避免的困难。

但没能除绝祸害。

地震,飓风,以及类似的大骚动都提醒人们,宇宙还没有尽入自己的掌握……事实上,人类的苦难何止于天灾,还有人祸;何止于人祸,还有个人难以言状的不幸。

尤其是个人不幸,即使在未来高度发达了的理想社会里,也是忠实地伴随着人生!

⑤由此,自古而今的仁人志士都常怀忧国忧民之心。

中国知识分子从屈原以来尽皆“哀民生之多艰”;中国之外的伯特兰罗素也说过,三种单纯然而极其强烈的激情支配着他的一生。

他说,那是对爱情的渴望,对知识的寻求,对人类苦难痛彻肺腑的怜悯。

他说,爱情和知识把他向上导往天堂,但怜悯又总是把他带回人间。

痛苦的呼喊在他们中反响、回荡。

因为无助于人类,他说他感到痛苦。

⑥而这种痛苦无疑地充实了每个肯于思想、富于感情的人生。

或许也算一种生活于世的动力。

⑦这或许正是对于苦难所具特殊魅力的注解。

⑧在唐古拉山的千里雪风中,我感悟了藏北草原之于我的意义,理解了长久以来使我魂牵梦绕的、使我灵魂不得安宁的那种极端的心境和情绪的主旋律就是——渴望苦难。

⑨渴望苦难,就是渴望暴风雪来得更猛烈一些,渴望风雪之路上的九死一生,渴望不幸联袂而至,病痛蜂拥而来,渴望历尽磨难的天涯孤旅,渴望艰苦卓绝的爱情经历,饥寒交迫,生离死别……渴望在贫寒的荒野挥汗如雨,以期收获五彩斑斓的精神之果,不然就一败涂地,一落千丈,被误解,被冷落,被中伤。

最后,是渴望轰轰烈烈或是默默无闻的献身。

⑩缺乏苦难,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。

作者在第1段中是从哪些方面来展现藏北高原的苦难的?

请根据文意进行概括。

如何理解第5段“爱情和知识把他向上导往天堂,但怜悯又总是把他带回人间”这句话的含义?

根据文中作者对苦难的描写和渴望,分析苦难对于人生的意义。

认真阅读本文,从语言的角度,写一段不少于60字的赏析性文字。

【答案】:

【解析】:

第13题【现代文阅读】

阅读课内语段,回答问题。

说不见又出现了一个,老远喊我:

“都到这地方了,不到处转一转,多亏呀!

”他从冰墙那边翻过来,到小车里取盛放胶片的箱子。

为节省体力,就在冰面上推。

“我要死了。

”我少气无力地说,声音空空荡荡,随即散失在冰原上。

置身于冰窟,远比想象的要温暖,穿着件腈纶棉衣,外罩一件皮夹克.居然感觉不到冷。

风一刻不停地呼啸,辨不清风何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。

渐渐地冰河已光滑难行。

从北京来的摄影师大吴,负责霜二本有关藏北的大型画册,具有国际先进水平的照相器材就装在一个很考究的箱子里,唯恐摔坏了,便推着箱子在冰面上爬行。

他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片,一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。

语段选自课文《______》,作者是______,课文选自长篇散文《______》。

各拉丹冬是______山脉最高一组雪山群,主峰______米。

你能理解“……把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里”这句话中划线的词语“扫荡”的含义吗?

文中画横线的句子中同伴的话有何用意?

说说你的理解。

请你用几句话概括这个文段的段意。

【答案】:

【解析】:

第14题【综合题】

阅读“在各拉丹冬以东几公里处有牛粪可捡的草坝子上……连带第八节腰椎也错了位”,回答问题。

选文第一段的主要内容是什么?

有何作用?

选文第二段中引述传说有什么作用?

赏析选文第三段中的“卖弄”一词。

有人说选文最后一段,写拍照、摔跤、受伤的细节显得多余,可以删去。

你同意这种说法吗?

请说明理由。

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

阅读“在各拉丹冬以东几公里处有牛粪可捡的草坝子上……连带第八节腰椎也错了位”,回答问题。

选文第一段的主要内容是什么?

有何作用?

选文第二段中引述传说有什么作用?

赏析选文第三段中的“卖弄”一词。

有人说选文最后一段写拍照、摔跤、受伤的细节显得多余,可以删去。

你同意这种说法吗?

请说明理由。

【答案】:

【解析】:

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