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体育法学word版本

体育法学

第一章:

思考题

1、什么事体育法学?

体育法的调整对象是什么?

体育法学是研究体育法学及发展规律的法学学科。

它属于法学范畴,与你法学的其他学科有着紧密联系;同时它又与人文社会学有着密切的联系;它属于法学和体育学的交叉学科,因为它是以体育法律关系及其发展规律为研究对象的。

体育法学的研究范畴包括:

体育法学的本质、任务、制定依据、基本原则、适用范围;体育法学的调整对象及体系;各种体育运动的管理及法律责任;有关体育纠纷的法律适用及仲裁问题等。

2、体育法学的本质和特征是什么?

A:

体育法是广大人民意志的体现

B:

体育法是国家意志(公共意志性)的体现

C:

体育法的决定因素---物质生活条件

特征:

a:

规范性才、b:

社会性c技术性d国家性f综合性

3、体育法的价值是什么?

4、什么是体育法律关系?

体育法律关系的构成要素是什么?

体育法律关系是指体育法律规范所调整的人们在进行体育运动过程中形成的权利与义务。

体育法律关系有体育法律关系的主体、体育法律关系的客体、体育法律关系的内容三个要素组成。

5、体育法与体育政策的关系是什么?

A体育政策是体育法律的依据

B体育法是贯彻党的政策的重要手段

C体育政策与体育法的一致性

6、体育法与体育道德的关系是什么/

第二章

1、试述体育法的产生

体育法的产生是以体育产生为前提的。

而体育法是到国家出现后才产生,是国家意志在体育领域中的体现。

体育法的产生经历了三个阶段:

a体育活动中的习惯阶段b体育活动中的规则阶段c体育图活动中的规范阶段

2、试述新中国体育法的发展

新中国体育法的发展经历了五个时期

A体育法的萌芽时期b开始起步阶段c逐步充实阶段d基本停滞阶段f快速发展阶段

3、试述社会主义市场经济与体育法制的关系

A社会主义市场经济决定这体育的法制或活动b以市场为取向的体育改革必须以法制化为条件c建立与社会主义市场经济相适应的体育法制

第三章

1、我国体育法的法律地位是什么?

体育法的地位,也就是体育法在法律体系中的地位,是指在整个法律体系中,体育法是不是一个独立的部门法,其重要性如何。

体育法作为我国社会主义法律体系的一个组成部分,它既是具有民事性质的规范,又是具有行政性质的规范。

前者如运动雨伞的平等的人身权和财产权、俱乐部的经营性行为等规范;后者如国家队运动员的注册、、服用兴奋剂的处罚、学校体育达标与监测等各种体育行为的行政管理规定等。

综观体育法的全部规范,体育法是一部兼具民法和行政法的某些特征,既兼有公法和私法的因素的独立的部门法。

2、我国体育法的作用是什么?

A体育法有利于规范体育行为确保市场经济有序发展

b体育法为国家和社会管理者的管理行为提供法律约束

c体育法是体育事业顺利发展的有效保障

d体育法是促进国际体育交往,发展对外体育合作的重要手段之一

第四章

1、什么是体育法的体系?

我国体育法的体系包括哪几类?

所谓体育法的体系,是指调整体育社会关系的各种法律规范组成的统一有机整体。

体育法的体系包括三大类:

a体育综合法b体育专门法c体育相关法

2、我国体育法的渊源有哪些?

体育法的渊源包括五种:

A宪法b法律c行政法规和规章d地方性法规和规章e国际条约和国际惯例

第五章

1、体育法制定的程序有那几个阶段?

由两个阶段

A立法的准备阶段b法的确立阶段

2、什么是体育法的效力?

体育法的效力包括那几个方面

体育法的效力是指体育法律规范的适用范围,即体育法律规范对什么人、什么事、在什么地方和什么时间有约束力。

体育法的效力包括两个方面

A对中国公民的效力b对外国人和无国籍人的效力

3、试述体育法的执行特点?

a体育法的执行时以国家的名义对体育惊醒管理,具有国家权威性。

B体育法执行的主题是国家体育行政主体及其公职人员。

C体育法的执行具有国家强制性,体育行政机关执行法律的过程中同时是行使执法权的过程。

D体育法的执行具有主动性和单方性。

4、体育法律责任由哪几类?

体育法律的责任由四大类:

A刑事责任

b行政责任

c民事责任

D国家赔偿责任

5、体育法律的奖励形式和内容是什么?

奖励的内容有:

a精神方面的权益b物质方面的权益c职务、职称方面的权益

奖励的形式有八种:

a通报表扬b记功c晋级d晋职e晋升职称f通令嘉奖g物质奖h授予荣誉称号。

6、体育法律的监督的类型有哪些?

a、国家监督b社会监督

第六章

体育管理行为应当遵循哪些法律原则?

A合法性与公正性原则b民主与效率原则c责任原则

第七章

1、什么是社会体育?

社会体育的特征有哪些?

社会体育是指在闲暇时间里,居民自愿参加的以增加体质、增进健康、增进情趣、增进交往、增进技能为主要目的的自主性体育活动。

社会体育即促进人的全面发展,有体现人的全面发展发展,社会体育存在的本质就是为了人的全面发展。

社会体育的特点有七点:

a健身性与娱乐性

B全民性与普遍性c余暇性与主动性d多样性与灵活性e公益性与社会性f时代性与永恒性g民主性与世界性

2、社会体育活动的基本原则有哪些?

A业余、自愿、小型多样b因地制宜c科学文明

3、社会体育的基本法律制度有哪些?

第八章

学校体育伤害事故发生的原因有哪些?

发生的原因基本上有以下几类:

A体育教学场地设施、器材类的原因

b体育教学过程中教学因素类的原因

c教学行为与管理类的原因

d纯属意外因素类原因

e学生自身身体健康的原因

第九章

1、什么是竞技体育?

竞技体育的特征有哪些?

竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异成绩、夺取比赛优胜为主要目的的体育活动。

2、竞技体育的基本法律制度有哪些?

竞技体育的基本法律制度有三个方面:

A全国综合性运动会竞赛制度b全国体育运动会单项竞赛制度c地方体育竞赛制度

3、竞技体育知识产权有哪些?

A体育专利权b体育著作权c体育标识权

第十章

1、我国体育社会团对有哪些特征?

A体育社团的整体基础薄弱b体育社团的官民二重性

2、简述我国体育社会团队的管理现状?

中国体育社团现行的是“双重管理体”体制a注册体制要求社会体育团必须持有特许证书。

B主管部门体制,对于自上而下的体育社团,其业务主管单位就是国家体育总局和省市体育局等政府部门。

3、我国社会体育团队的权利与义务有哪些?

体育社团的权利:

a依法成立的权利b依法按其章程进行业务活动的权利活动c对其业务范围内的事项有决策权力d对社会团度内部进行管理、实行奖惩的权利e依法代表我国参加相应国际体育组织的权利f依法代表我国参加相应的国际体育交往、组织代表团参加相应体育竞赛的权利g在国际体育竞赛中获得平等竞赛的地位、受到尊重取得优胜获得荣誉的权利

义务:

a遵守国家法律和各项有关行政法规b接受管理、监督、检查c承担国家法律在法律。

责任呢一章中赋予的法律责任d在国际体育交往中,维护国家利益、努力为国家争取荣誉e在国际交往中维护国家的主权和尊严,维护国家的统一和民族的团结

4、我国各个机关部门对体育社会团队如何管理?

第十一章

1、简述我国体育产业法治建设的必要性。

 

2、我国体育彩票管理体制是什么?

A管理体制b体育彩票发生主题的资格法定制度c销售管理制度d资金管理制度

3、体育经纪人管理的制度具体哟哪些?

A资格认定制度

b注册登记制度

c保证金制度

d合同管理制度

e佣金制度f仲裁制度

g违规处罚制度

h培训制度

第十二章

1、什么是体育纠纷?

2、体育纠纷又称体育争议,是法律纠纷和社会纷的一种,是从事体育活动的主体之间的利益分配、权利义务争议而引起的纠纷种紧张的社会关系。

3、体育纠纷的主要解决途径有哪些?

A诉讼渠道b非诉讼渠道c仲裁

第十三章

1、什么是体育内部纠纷?

体育内部纠纷就是现行行会规则在适用中发生的纠纷。

第十四章

1、理解和把握体育仲裁的特征和原则?

特征:

a体育仲裁在纠纷中解决中占有优势地位b体育仲裁有特殊的仲裁范围c体育仲裁有特有的仲裁机构和仲裁程序

原则:

a当事人志愿原则b独立公正仲裁原则c以事实为依据,以法律为准绳为原则d以裁终局原则

第十五章

1、什么是体育诉讼?

体育诉讼是指人民法院扎起审判体育纠纷案件的过程中和一切诉讼参与人所进行的各种体育诉讼活动以及由此产生的各种体育诉讼关系的总和。

2、我国体育诉讼法的种类及基本原则有哪些?

分为两大类:

a一类是作为平等主体的公民、法人、其他组织之间的民事性质的体育纠纷,如体育合同纠纷、体育侵权纠纷、b一类是指政府、政府所属体育主管部门及其他行政机关性质的体育纠纷。

原则:

a以事实为根据,以法律为准绳的原则b当事人诉讼权利平等的原则c程序正当的原则

 

  《匆匆阅读答案》

  参考试题一:

  匆匆

  朱自清

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

是有人偷了他们罢:

那是谁?

又藏在何处呢?

是他们自己逃走了罢:

现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?

早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。

①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。

于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?

只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?

②过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?

我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?

但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  4。

文章开头写了哪些自然现象?

请加以概括。

(3分)

  5。

从第二段看,我不禁头涔涔而泪潸潸的原因是什么?

(4分)

  6。

从文中划线的语句中任选一句,指出它的修辞手法,并说明其作用。

(4分)

  ①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。

  ②过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

  7。

第四段中,作者用了一连串问句,表达了他的哪些感慨?

  8。

珍惜时间,有所作为,是我们从上文中获得的有益启示。

请以时间为开头,仿照例句在下面的横线上再写一个句子。

(3分)

  例句:

时间在农民辛勤的耕耘中,结成金黄的麦穗。

 

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