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UnitWhenwasheborn

haobaUnit9Whenwasheborn?

【复习目标】

●会谈论自己崇拜的名人

●复习一些有关职业的英文表达方式

●会谈论自己过去的生活经历

●会谈论自己和别人的成就

●能够写简短的人物传记

【语言目标】

●Who’sthat?

That’sDengYaping,Sheisagreatping-pongplayer.

●Whenwassheborn?

Shewasbornin1973.

●WhoisShirleyTemple?

Sheisamoviestar.

●Whendidshebecomeamoviestar?

Whenshewasthreeyearsold.

【语言结构】

●被动语态beborn/when引导的状语从句

●when/howlong引导的特殊疑问句

【重点词汇】

●achievement,record,/firstwent,firsthad

●skater,violinist,pianist,begin/start,stop

●talented,loving,creative,outstanding,unusual

【应掌握的词组】

1.ping-pongplayer乒乓球运动员

2.agreatChineseping-pongplayer中国杰出的乒乓球运动员

3.starthiccupping开始打嗝

4.too…to…太……,而不……

5.writemusic谱写曲子

6.amoviestar电影明星

7.learntorideabicycle学会骑自行车

8.startlearning开始学英语

9.beginplayingsports开始进行体育运动

10.alovinggrandfather慈爱的祖父

11.spendallone’sfreetimewithsb.与某人一起度过了所有的业余时间

12.afamousviolinist著名的小提琴手

13.iceskating滑冰

14.akindandlovinggrandmother和蔼而慈爱的祖母

15.askatingchampion滑冰冠军

16.thefamousChinesepianist中国著名的钢琴演奏家

17.asmallboy(girl)孩提时期

18.attheageof…在……年龄时

19.takepartin参加、加入

20.begintolearntheaccordion开始学习手风琴

21.majorin主修,专修

22.startforaplace=leaveforaplace动身去…

23.becauseof因为、由于

【应掌握的句子】

1.Whenwasheborn?

他是什么时候出生的?

翻译:

你弟弟是什么时候出生的?

邓亚萍是什么时候出生的?

她是1973年6月2日出生的。

乔丹是在哪出生的?

他出生在美国。

2.Who’sthat?

That’sDengYaping.SheisagreatChineseping-pongplayer.

那是谁?

是邓亚萍。

她是中国一位杰出的乒乓球运动员。

翻译:

那边那个人是谁?

是王林,我们班的一位同学。

3.HowlongdidCharlesOsbornehiccup?

Hehiccuppedfor69years5months.

查里斯˙奥斯本打嗝打了多长时间?

他打了69年零5个月。

翻译:

他什么时候开始打嗝的?

他是1922年开始的。

他是在5点钟开始工作的。

星期天我通常是在8点钟开始学习的。

我们明天清早就出发。

4.Youarenevertooyoungtostartdoingthings.你永远不会小到不能做事情的地步。

翻译:

活到老,学到老。

这食物太热,不能吃。

这本书太难了,我看不懂。

英语并不是很容易学。

这个盒子如此的轻,孩子们能搬动。

5.TigerWoodsstartedgolfingwhenhewasonlytenmonthsold.泰戈伍德在只有10个月大的时候开始玩高尔夫球。

翻译:

Mozart在只有4岁的时候开始谱写曲子。

Ronaldo-巴西伟大的足球运动员,17岁的时候就为国家队踢球。

6.WhoisShirleyTemple?

坦普尔是谁?

She’samoviestar.雪利她是一电影明星。

Whendidshebecameamoviestar?

她何时成为明星的?

Shebecameamoviewhenshewasthreeyearsold.她3岁的时候.

翻译:

Selina开始做事情很早。

她演第一部电影时,她只有3岁。

她4岁的时候开始滑冰。

7.Itwasacomedycalled“HowAlone”.这是一部叫“小鬼当家”的喜剧。

翻译:

昨天我遇到了一只被称为“森林之王”的动物,那就是老虎。

8.Arthurisalovinggrandfather.Hespendsallhisfreetimewithhisgrandchildren.

阿瑟是一位慈爱的祖父。

他与他的孙子、孙女一起度过了他所有的业余时间。

翻译:

她下午通常有空。

那个国家的孩子享受免费教育。

我弄到两张免费的票,可以给你一张。

9.ShetouredtheU.S.whenshewasfourteen.他14岁的时候就在美国做巡回表演了。

翻译:

去年那位著名的歌手到中国做巡回演出。

10.Whenhewasasmallboy,hecouldhumsongsanddifficultpiecesofmusic.

在他还是一个小孩子的时候,他就能哼唱歌曲和难的乐曲。

翻译:

在四岁的时候,他就开始学习手风琴,在七岁的时候,他开始学习钢琴。

他们观看了这场比赛,然后被邀请参加比赛。

11.Whoisthegreatestmanalive?

谁是当今最伟大的人?

12.Mymotherboughtalivefish.我妈妈买了一条活鱼。

13.Thelivingpeoplearemoreimportant.活着的人更重要。

翻译:

1983年邓亚萍加入河南省乒乓球队。

1988年她加入国家乒乓球队。

1997年到清华大学学习,主修英语和管理。

bear

 【词析】音析:

ear读。

形析:

b + ear(耳朵)

【例句】ShewasborninChina.他出生在中国。

【拓展】

(1)过去分词:

born

(2)短语:

bebornin(on)出生于;beborninone'smind牢记在心

ItmustbeborninyourmindthatyouareaChinese.

你必须牢记在心,你是一个中国人。

record

【词析】音析:

or读

形析:

re+cord(绳索、束缚)

【例句】Jimhasthehiccupping worldrecord. 吉姆保持着打嗝的世界记录。

【拓展】

(1)同根词:

recordern.录音机

(2)短语:

keeptherecord保持记录;breaktherecord打破记录

national

【词析】音析:

第一个元音字母a读。

形析:

nation(国家)+-al(形容词后缀)

【例句】Werefusetosignanytreatythatisagainstournationalinterests.

我们拒绝签署任何有损国家利益的协议。

【拓展】

(1)同根词:

nationalism 民族主义

(2)短语:

nationalanthem 国歌

become

形析:

be(是)+come(来)

【例句】Hehopestobecome anengineerwhenhegrowsup.

他希望长大后当一名工程师。

【拓展】

(1)过去式:

became

(2)短语:

becomeinterestedin对……感兴趣如:

Mostchildrenbecomeinterested incomputergames.

大多数的孩子对电脑游戏感兴趣。

call

形析:

c + all(所有的)

【例句】YoucancallmeMatthew.你可以叫我马太。

【拓展】

(1)同义词:

shoutv.喊叫

(2)短语:

callat访问(某地);callfor要求;号召;callon拜访

creative

【词析】音析:

e读[i:

];a读[eI]。

形析:

creat(e)(创造)+ive(形容词后缀)

【例句】Heisacreative student.他是一个有创造力的学生。

【拓展】同根词:

creationn.创造

kind

【词析】音析:

i读[aI]。

形析:

形近词wind(风)

【例句】Bekind toothers.要亲切待人。

【拓展】

(1)同义词:

loving

(2)短语:

It'skindofsb.todo…

unusual

【词析】音析:

第一个字母u读。

形析:

un(表示否定意义)+usual(平常的)

【例句】I metan unusual thing yesterday.

昨天我遇见了一件不寻常的事。

【拓展】

(1)反义词:

usual

(2)常常放在名词前面,表示“一”时用an。

如:

anunusual

book一本不寻常的书

skate

【词析】音析:

a读字母本身音[eI]。

形析:

s + Kate(凯特)

【例句】Whynotgoskating?

为什么不去滑冰呢?

【拓展】

(1)以ate结尾的词:

gaten.大门;lateadj.迟到

(2)短语:

goskating去滑冰

well-known

【词析】音析:

字母k不发音。

形析:

well(好地)+known(know的过去分词)

【例句】TheGreatWalliswell-known alloverthe world.

长城闻名全世界。

【拓展】

(1)同义词:

famous

(2)短语:

bewell-knownas作为……而出名

Hewaswell-knownasareporter.

他作为一名记者而出名。

piece

【词析】音析:

c读[s]。

【例句】Whatabeautifulpieceofmusic!

多么美妙的音乐啊!

【拓展】

(1)以-iece结尾的单词:

niecen.侄女;外甥女

(2)短语:

apieceof+不可数名词如:

apieceofcloth一块布;apieceofwood一块木头

alive

【词析】音析:

a读[aI]。

形析:

a(形容词前缀)+live(居住)

【例句】Anenemyofficerwascaughtalive.

一名敌方军官被活捉。

【拓展】alive与living

(1)alive只可作表语;而living可作定语,也可作表语。

(2)alive活着的;loving慈祥的

major

【词析】音析:

or读。

【例句】DengYapingmajorsinEnglishandmanagementinTsinghuaUniversity.

邓亚萍在清华专修英语和管理专业。

【拓展】短语:

majorin主修;专攻

number

【例句】Pleasetellmeyourtelephonenumber.

请告诉我你的电话号码。

【拓展】

(1)number缩写形式:

No.

(2)number后面加数字。

如:

RoomNo.201201房间

start

【词析】音析:

ar读。

形析:

st + art(艺术)

【例句】Hestartedtolearn thepianowhenhewasseven.

他七岁时开始学钢琴。

【拓展】

(1)同义词:

begin

(2)短语:

starttodo/doingsth.开始做某事

典句精讲

1. Whendidhestophiccupping?

他什么时候停止打嗝的?

【巧解句构】本句是疑问句的语序:

疑问词+助动词+主语+动词原形。

【要点剖析】stopdoing的结构表示“停止做某事”。

例句

记忆提示

stopdoingsth.

Youshouldstopdoingyourhomework.

你应该停止做作业。

(不做作业)

停止正在做的事

stoptodosth.

Youshouldstoptodoyourhomework.

你应该停下来去做作业。

(要做作业)

停下来去做其他的事

2.—Howlongdidhehiccup?

 他打嗝有多久了?

—Hehiccuppedfor69yearsand5months.他打嗝有69年零5个月了。

【巧解句构】Howlong用来询问“多长时间”,句中的动词要用延续性动词;其回答常常用“for+一段时间”来表示。

如:

for10years十年了;for20hours二十个小时了。

  联想发散要注意区别howlong,howoften和when:

例句

记书提示

howlong

Howlongdidyousneezelikethis?

Fortwoweeks.

howlong强调时间长度

howoften

Howoftendidyouhiccup?

Twiceaweek.

howoften强调频率

when

Whendidyougohome?

Fiveminutesago.

when询问什么时间

3. Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.

莫扎特在他四岁的时候就开始作曲了。

【巧解句构】when“当……时候”,引导时间状语从句。

句中常用过去式。

【要点剖析】when的用法:

(1)when“当……时候”,引导时间状语从句。

IlivedinthisvillagewhenIwasaboy.

当我还是个孩子的时候我住在这个村庄里。

(2)when引导特殊疑问句。

Whendidyoufirstgotothemovie?

你第一次去看电影是什么时候?

(3)when引导时间状语从句,其主句用进行时态。

Iwasdoingmyhomeworkwhenhecalledme.

我正在做作业的时候他给我打来了电话。

  联想发散fouryearsold表示“四岁”。

后面可以加名词,此时单词间要用连字符连接。

如:

afour year oldboy一个四岁的小男孩

4. Arthurisalovinggrandfather.Hespendsallhisfreetimewithhisgrandson. 

亚瑟是一个慈爱的祖父,他所有的空余时间都是和他的孙子度过的。



【巧解句构】loving来修饰grandfather表示“慈爱的祖父”;句中用spend来表示“花费时间/金钱”。

【要点剖析】注意区别spend,cost,pay和take:

例句

记忆提示

spend

Ispent10yuanonthisbook.

我花了10块钱买这本书。

其主语是某人,和介词on,in搭配

cost

Thisbookcostme10yuan.

我花了10块钱买这本书。

其主语是某物

pay

Ipaid10yuan forthisbook.

我花了10块钱买这本书。

其主语是某人,和介词for搭配

take

Ittakeshimtwohourstofinishthework. 

他花了两个小时的时间完成作业。

Ittakes/tooksb.+时间+todosth.是固定句式,

表示“某人花费时间去做某事”

  联想发散spend和介词in,on搭配,要根据介词后面的单词词性来判断。

如:

HespentfivehundredYuanonbooks.(介词on后面加名词)

HespentfivehundredYuaninbuyingbooks.(介词in后面加动词)

5. Whenhewasasmallboy,hecouldhumsongsanddifficultpiecesofmusic.

当他还是个小孩子的时候,他就可以哼唱歌曲和比较难的乐曲。

【巧解句构】when“当……时候”,引导时间状语从句。

句中常用过去式;music是不可数名词,一段音乐应该表达为:

apieceofmusic。

【要点剖析】要注意when与while的用法区别:

例句

记忆提示

when

IcouldclimbthathightreewhenIwasfiveyearsold.

when引导的句子用一般过去式

IwassleepingwhenmysisterwatchedTV.

主句用进行时

while

WhileIwasreading,shewassinging.

我在看书时,她在唱歌。

while还可以表达两个动作同时发生

语法解读

howlong,howoften,when引导的疑问句

疑问句

例句

记忆提示

howlong

Howlongdidyousneezelikethis?

Fortwoweeks.

howlong强调时间长度

howoften

Howoftendidyouhiccup?

 Twiceaweek.

howoften强调频率

when

Whendidyougohome?

 Fiveminutesago.

when询问什么时间

参考译文

SectionA3a

  你绝不会因为年龄太小而不能开始做事情。

例如,泰格·伍兹在他仅有十个月大的时候就开始打高尔夫球。

莫扎特在四岁的时候就开始创作音乐。

伟大的巴西足球队员,罗纳尔多,在17岁时就已经为国家队效力了。

SectionB3a

  中国著名的钢琴家李云迪一直喜欢音乐。

他于1982年出生于重庆。

当他还是个小孩子的时候,他就可以哼唱歌曲和比较难的乐曲。

他四岁开始学拉手风琴,七岁开始学钢琴。

2000年10月,李云迪参加了在波兰举行的第十四届肖邦国际钢琴比赛。

他在他的年龄组中夺得了第一名。

他也是在肖邦国际钢琴大奖赛的70年历史中第一个获得这个奖项的中国钢琴家。

典题热题新题

例1—__________didhebegintolearnEnglish?

—Threeyearsago.

A.When    B.Why    

C.Where   D.What

【思路分析】此句是问“他什么时候开始学英语?

”答语是“三年前”,是过去的时间。

答案:

A

  深化升华根据答语来确定疑问词的选择是英语学习中常用到的方法。

例2(2010吉林模拟)Thelightofthisroomwas_________dimforTom__________readlastnight.

A.too;toB.enough;to

C.too;nottoD.notenough;to

【思路分析】too…to表示“太……以致不能”,相当于not…enoughto。

本句意为“这个房间的灯太暗了,以至于汤姆昨晚没能看书。

”

答案:

A

  误区警示本题容易错选答案C项。

原因是没有理解too…to…含有否定的意义。

  深化升华英语中有些单词暗含字面以外的含义,如:

blue有“绿色”之意,还有“心情郁闷”的意思。

例3IsawMr.Wang_________intotheschoollibraryjustnow.

A.wentB.goesC.goingD.go

【思路分析】see的意思是“看见”,它后面可接动词原形,表示“看见某人做某事的全过程”,也可接动词的ing形式,表示“看见某人正在做某事”。

本题中gointotheschoollibrary是一个短暂的过程。

答案:

D

  误区警示本题容易错选B项。

原因是没有完整考虑句子结构,即seesb.doingsth.。

例4A:

Hello!

MayIaskyousomequestions?

B:

 1 .

A:

Whenwereyou 2 ?

B:

IwasbornonFebruary18,1982.

A:

Wherewereyouborn?

B:

Iwasbornin 3 —inasmalltownnearOxford.

A:

 4 didyoulivethere?

B:

Foraboutfiveyears.Andthenwe 5  6 France.

A:

 7 didyoumovethere?

B:

BecausemyfatherfoundajobinParis.AftertwoyearsmyfatherwantedtoworkinChina.

A:

Areyou 8 

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