人教版小学数学六年级下册课堂同步试题 全册.docx
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人教版小学数学六年级下册课堂同步试题全册
6.1.1认识负数【课堂达标】
【当堂达标】
1.在—5+1
0104—0.01+3.2—2
这几个数中,正数有(),负数有(),()既不是正数,也不是负数。
2.—
读作(),+3.2读作()。
3.正一百零三写作()负零点八写作()
4.如果50元表示收入50元,那么—50元表示()。
5.如果水位升高2m时,水位变化记作+2m,那么水位下降2m时,水位变化记作(),水位不升不降时,水位变化记作()。
6.-3°C与-16°C,()的温度低。
【拓展应用】
7.如果海平面的高度为0m,潜水艇在海水下30m处航行,一条鲨鱼在潜水艇下方10m处游动,试用负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度。
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
附答案:
【当堂达标】
1、(+1
104+3.2)(—2
—5—0.01)(0)
2、(负五分之二)(正三点二)
3、(+103)(-0.8)
4、(支出50元)
5、(-2m)(0m)
6、(-16°C)
【拓展应用】
7、潜水艇的高度:
-30m
鲨鱼的高度:
-40m.
6.1.2用数轴表示负数【当堂达标】
班级:
姓名:
【当堂达标】
一、填空
1.如果规定向东为正,则向东行驶3km,记作(),向西行驶3km,记作()。
2.零下12℃,表示为(),比0℃低2℃的温度是()。
。
。
。
3.在带有正、负数的直线上,-2在-5的()边,-1在0的()。
4.负数都比0(),而正数都比0(),负数都比正数()。
二、写出点A、B、C、D表示的数。
三、在里填上“>”“<”或“=”。
—3—5
—
1—1
1.51
—4—3.50—3
【拓展应用】
四、假如小明出发先向东走了4m,如果记作+4m,接着又走了-3m,这时,他在出发点的什么方向?
有多远?
在直线上表示出来。
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
附答案:
【当堂达标】
一、填空:
1.(+3km)(-3km)
2.(-12°C)(-2°C)
3.(右)(左)
4.(小)(大)(小)
二、写出点A、B、C、D表示的数。
A:
2B:
4.5C:
-2D:
-5
三、在里填上“>”“<”或“=”。
>>>
=<>
【拓展应用】
四、
答:
小明在离出发点向东1米的地方。
6.2.1折扣(当堂达标)
班级:
姓名:
【当堂达标】
1.几折就是()分之几,也就是()分之几十,例如七折就是()分之七,也就是()分之七十,也就是()%。
2.一件商品打九折,就是说只卖原价的( )%。
所以,现价=( )× 90%。
3.判断
(1)商品打折都是以商品的原价为单位“1”。
()
(2)一件上衣现在打八折销售,就是比原价降低80%。
()
(3)五折写成百分数是5%。
()
【拓展应用】
4.一辆玩具汽车原价是105元,现在进行七折促销,如果豆豆去买,比原来少花多少钱?
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
【参考答案】
1.十,百,十,百,70
2.90,原价
3.
(1)√
(2)×
(3)×
4.方法一:
105-105×70%
=105-73.5
=31.5(元)
方法二:
105×(1-70%)
=105×30%
=31.5(元)
6.2.2成数(当堂达标)
班级:
姓名:
【当堂达标】
1.下面与二成的值相等的是()。
A.2% B.0.2% C.20% D.200%
2.填空:
(1)4÷5=( )℅=( )(填成数)
(2)今年粮食产量比去年增产三成,就是今年是去年产量的()℅
(3)某工厂去年二氧化碳排放量为20万吨,今年由于更新设备节能减排一成五,今年二氧化碳排放量为( )吨。
3.刘大爷家去年收货水稻5000千克,今年预计比去年增产四成。
今年水稻总产量预计是多少千克?
【拓展应用】
4.由于天气干旱,农户李叔叔家的玉米收成比去年减产二成,收玉米3吨,去年收玉米多少吨?
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
【参考答案】
1.C
2.
(1)80,八成
(2)130
(3)17
3.5000+5000×40%=7000(千克)或5000×(1+40%)=7000千克)
答:
参加了保险的今年水稻总产量预计是7000千克
4.3÷(1-20%)
=3÷0.8
=3.75(吨)
或解:
设去年收玉米x吨
x(1-20%)=3
x=3.75
答:
去年收玉米3.75吨。
6.2.3税率(当堂达标)
班级:
姓名:
【当堂达标】
1.税收主要分为()()()和()等
2.税率表示()和()的比值
3.已知税率和应纳税额,求收入,数量关系是()
4.判断
个人存款所得利息不用纳税。
()
李明说:
我彩票中奖是我运气好,不需要纳税()
5.妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品,其中消费税大约占25%,妈妈为此支付消费税大约多少元?
【拓展应用】
6.李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴个人所得税多少元?
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
【参考答案】
1.消费税,增值税,营业税,个人所得税
2.应纳税额,各种收入
3.应纳税额÷税率
4.错,错
5.100×25%=25(元)
6.(5000-3500)×3%=45(元)
6.2.4利率(当堂达标)
班级:
姓名:
【当堂达标】
1.存入银行的钱叫做();取款时银行多支付的钱叫做();单位时间内利息与本金的()叫做利率。
2.利息=()×()×()
3.判断
(1)利息就是利率。
( )
(2)利息所得的钱数一定小于本金。
()
(3)利率相同,存期相同,存入银行的本金越多,
到期后得到的利息就越多。
()
【拓展应用】
4.妈妈把20000元人民币存入银行,定期2年。
按3.25%的年利率算,到期妈妈一共可以取回多少元钱?
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
【参考答案】
1.本金,利息,比率
2.本金,利率,存期
3.
(1)×
(2)√
(3)√
4.20000+20000×3.25%×2=21300(元)
答:
到期妈妈一共可以取回21300元。
6.2.5百分数解决问题(当堂达标)
班级:
姓名:
【当堂达标】
1.商场“满100元减50元”就是在总价中取()元部分,每个()元减去()元,不满100元的零头部分()。
2.某商场搞促销,全场商品“满100元减20元”销售,一件羽绒服标价是799元,可减()个20元,实际购买需花()元。
3.一本书按原价的85﹪出售,打了()折,一种洗发水,买一送一,相当于打了()折。
【拓展应用】
4.九州超市迎“春节”进行促销,可乐4元一瓶,满40元减10元。
大润发的可乐也是4元一瓶,打七折销售。
六
(1)班要买40瓶可乐,到哪家超市买比较合算?
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
【参考答案】
1.整百,100,50,不优惠
2.7,659
3.八五,五
4.九州:
4×40=160(元)
160÷40=4
160-4×10=120(元)
大润发:
70%×4×40=112(元)
120>112
到大润发比较合算
6.2.6生活与百分数(当堂达标)
班级:
姓名:
【当堂达标】
1.利息=()×()×()
2.2014年1月,小刚爸爸的公司净利润是12万元,他打算把其中的30%存入银行,存期为三年,利率是5.4%,存款利息按5%的税率纳税,到期后实际可得利息多少元?
【拓展应用】
3.张阿姨有5万元钱,有两种理财方式供她选择:
一种是买3年期国债,年利率4.76%;另一种是先存银行两年,到期后连本带息再存一年(两年的年利率为3.75%,一年的年利率为3.25%).哪种理财方式收益更大?
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
【参考答案】
1.本金,利率,存期
2.120000×30%=36000(元)
36000×3×5.4%×(1-5%)=5540.4(元)
答:
到期后实际可得利息5540.4元。
3.第一种:
50000×4.76%×3=7140(元)
第二种:
50000×3.75%×2=3750(元)
(50000+3750)×3.25%=1746.88(元)
3750+1746.88=5496.88(元)
7140元>5496.88元
答:
第一种理财方式收益更大。
6.3.1圆柱的认识
班级:
姓名:
【当堂达标】
1、一个圆柱形茶叶盒饭(如右图),贴商标的部分是圆柱的()。
它的最上面和最下面的面叫(),这两个面之间的距离叫()。
2、圆柱的侧面沿斜线剪开后是平行四边形,,平行四边形的底等于圆柱的(),平行四边形的高等于圆柱的()。
3、把图形与名称用线连起来。
长方体 球 圆柱 圆 长方形
4.一个圆柱开茶叶筒的侧面贴着商标纸,圆柱底面半径是10cm,高是20cm。
这张商标纸展开后是一个长方形,它的长和宽各是多少厘米?
拓展:
5.选择截面的形状用线连起来
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
答案:
1、底面侧面高
2、底面周长高
3、
长方体 球 圆柱 圆 长方形
4、长62.8厘米宽20厘米
5
6.3.2圆柱的表面积
班级:
姓名:
【当堂达标】
1、求下面圆柱的侧面积。
底面周长是3米,高是0.7米
2、判断
(1)圆柱体的表面积=底面积×2+底面积×高。
()
(2)圆柱体的表面积一定比它的侧面积大。
()
(3)圆柱体的高越长,它的侧面积就越大。
()
3、选择题
(1)做一个无盖的圆柱体的水桶,需要的铁皮的面积是()。
①侧面积+一个底面积②侧面积+两个底面积③(侧面积+底面积)×2
(2)一个圆柱的底面直径是10厘米,高是4分米,它的侧面积是()平方厘米。
①400②12.56③125.6④1256
(3)圆柱的底面直径扩大2倍,高缩小到原来的二分之一,圆柱的侧面积是()。
①扩大2倍②缩小2倍③不变
3.求下面图形的表面积。
4、王师傅要做一个长为120cm,底面直径为20cm的圆柱形通风管,至少需要铁皮多少平方厘米?
【拓展应用】
5.一个圆柱的侧面积是188.4dm²,底面半径是2dm。
它的高是多少?
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
答案:
1、2.1m²
2、1.×2.×3.×
3、①④③
4、7536cm²
5、15dm
6.3.3圆柱的表面积
班级:
姓名:
【当堂达标】
1、填空。
(1)2.8米=()厘米46分米=()米
3.5平方分米=()平方厘米2300平方厘米=()平方米
(2)圆柱的侧面积等于()乘以高。
(3)圆柱的()面积加上()的面积,就是圆柱的表面积。
(4)计算做一个圆柱形的罐头盒要用多少铁皮,要计算圆柱的()。
(5)计算做一个圆柱形的通风管要用多少铁皮,要计算圆柱的()。
(6)计算做一个没有盖的圆柱形水桶要用多少铁皮,要计算圆柱的()。
2、求下面圆柱的侧面积。
(1)底面周长是6m,高是0.7m。
3、一个圆柱形无盖的水桶,底面的直径是60厘米,高是40厘米,做这样一个水桶,需要多少平方分米的铁皮?
(得数保留整数)
综合:
4、一个圆柱的侧面积是12.56平方米,底面半径是4分米,它的高是多少分米?
【拓展应用】
5、某宾馆大堂有6根圆柱形大柱,大柱周长25.12分米,高3米,要全部涂上油漆,如果按每平方米的油漆费为80元计算,需用多少钱?
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
答案:
1、
(1)2.84.63500.23
(2)底面周长
(3)侧面上下两个圆
(4)表面积
(5)侧面积
(6)底面积和侧面积
2、4.2m
3、104平方分米
4、0.5分米
5、3617.28元
6.3.4圆柱的体积
班级:
姓名:
【当堂达标】
1.判断
①把一个圆柱体平均切成三段,体积不变,表现积也不变。
()
②一张长40厘米,宽15厘米的长方形卡纸,围成一个圆柱纸筒,它的侧面积是600平方厘米.()
③一个圆柱的高缩小2倍,底面半径扩大2倍,体积不变。
()
④圆柱体的底面周长和高可以相等。
( )
⑤两个圆柱体的半径相等,高也相等,体积也一定相等。
( )
2.求下面圆柱的体积。
(单位:
厘米)
3.一辆压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.5米,直径是1.2米。
它的体积是多少?
【拓展应用】
4.一个圆柱的侧面积是12.56平方分米,底面半径是4分米,它的体积是多少?
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
答案:
1、×√×√√
2、
(1)1256立方厘米
(2)6280立方厘米
3、1.6956立方米
4、31张
5、25.12立方分米
6.3.5圆柱的体积
班级:
姓名:
【当堂达标】
1、填空。
长方体和正方体的体积等于______________________,用公式表示是_____________。
圆柱的体积等于_____________________,用公式表示是_________________。
2、计算下面图形的体积。
3、判断。
(1)一个长方体与一个圆柱体,底面积相等,高也相等,那么它们的体积也相等。
()
(2)两个圆柱体的侧面积相等,体积也一定相等。
()
(3)一个圆柱形的水桶能装水15升,我们就说水桶的体积是15立方分米。
()
4、选择,把正确答案的序号填在括号里。
(1)圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大()
A.3倍B.9倍C.6倍
(2)求圆柱形杯子所占空间,就是求圆柱的()
A.表面积B.体积C.容积
(3)一个圆柱体与一个长方体的体积相等,长方体的长是15厘米,宽是6厘米,高是3厘米。
圆柱体的底面积是30平方厘米,它的高是()
A.6厘米B.8厘米C.9厘米D.18厘米
(4)一个圆柱体的体积是3.14立方厘米,如果它的底面半径扩大2倍,高不变,体积是()
A.3.14cm3B.6.28cm3C.12.56cm3D.18.84cm3
5.小雨家有6个底面积是30cm²、高10cm的圆柱形水杯,沏一壶茶水能倒满4杯。
有一天来了6位客人,如果让6位客人都能喝上这壶茶水,平均每杯倒多少毫升?
【拓展应用】
10厘米
6.右面这个长方形,长10厘米,宽5厘米。
如果分别以长和宽为轴旋转一周,得到两个圆柱体。
它们的体积各是多少?
答案:
1、底面积×高V=Sh底面积×高V=Sh
2、240cm315.7cm3282.6dm3
3、√××
4、BBCC
5、3.14×(6÷2)²=28.26(ML)
28.26×11=310.86(ML)
310.86×3=932.58(ML)
因为是明明和2位客人,是三个人,所以乘3。
不够。
6、1570cm3785cm3
6.3.6解决问题
班级:
姓名:
【当堂达标】
1、一个圆柱体,底面积是9平方分米,高6分米,它的体积是()立方分米。
2、一个圆柱体积是64立方厘米,底面积8平方厘米,高是()。
3、已知圆柱浴桶里底面半径是2米,高3米,它的底面积是(),容积是()立方米。
综合:
4、一个圆柱水桶,从里面量高是4分米,底面半径1.5分米,它大约可装水多少千克?
(1升水重1千克)
5、有一个棱长为10厘米的正方形木块,把它削成一个最大的圆柱体,应削多少体积的木头?
【拓展应用】
6、一只圆柱形的玻璃杯,测得内直径是8厘米,内装药水的深度是16厘米,正好占杯内容积的80%,这个杯的容积是多少毫升?
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
答案:
1、54
2、8
3、12.56平方米37.68
4、28.26千克
5、215立方厘米
6、1004.8毫升
6.3.7圆锥的认识(当堂达标)
班级:
姓名:
【当堂达标】
1、我是小法官,对错我会判。
(1)圆锥有无数条高( )
(2)圆锥的底面是一个椭圆( )
(3)圆锥的侧面是一个曲面,展开后是一个扇形( )
(4)从圆锥的顶点到底面上任意一点的连线叫做圆锥的高( )
2、将一个等腰直角三角形以8厘米的直角边为轴旋转一周,可以得到一个(),这个图形的高是()cm,底面直径是()cm.
【拓展应用】
3、填表。
名称
底面半径
底面直径
底面周长
底面面积
圆
锥
5cm
6dm
9.42m
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
附答案:
【当堂达标】
1、我是小法官,对错我会判。
(1)圆锥有无数条高( ×)
(2)圆锥的底面是一个椭圆( ×)
(3)圆锥的侧面是一个曲面,展开后是一个扇形( √ )
(4)从圆锥的顶点到底面上任意一点的连线叫做圆锥的高( × )
2、将一个等腰直角三角形以8厘米的直角边为轴旋转一周,可以得到一个(圆锥),这个图形的高是(8)cm,底面直径是(16)cm.
【拓展应用】
3、
名称
底面半径
底面直径
底面周长
底面面积
圆
锥
5cm
10cm
31.4cm
78.5cm²
3dm
6dm
18.84dm
28.26dm²
1.5m
3m
9.42m
7.065m
6.3.8圆锥的体积【当堂达标】
班级:
姓名:
【当堂达标】
1、填空
(1)一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的(),圆柱的体积是圆锥体积的()。
(2)一个圆锥,底面半径是2cm,高3cm,它的体积是()cm3。
(3)一个圆柱的体积是28.26dm3,与它等底等高的圆锥的体积是()。
(4)一个圆锥的体积是21dm3,与它等底等高的圆柱的体积是()。
2、一个圆锥的底面积是31.4d㎡,高是120cm,求它的体积。
【拓展应用】
3、在打谷场上,有一个近似于圆锥的小麦堆,测得底面直径是4米,高1.5米。
每立方米小麦约重35千克,这堆小麦大约有多少千克?
(得数保留整千克数)
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
附答案:
【当堂达标】
1、填空
(1)1/33
(2)12.56
(3)9.42dm3
(4)63dm3
2、
×31.4×120=1256(m³)
【拓展应用】
3、r=4÷2=2(m)
×3.14×2²×1.5×35≈220(千克)
答:
这堆小麦大约有220千克。
6.3.9整理复习
班级:
姓名:
【当堂达标】
1、填空:
(1)圆柱的侧面是一个(),底面是2个相等的()。
(2)一个圆柱的底面直径是5厘米,高是10厘米,它的侧面积是()平方厘米。
(3)一个圆柱的体积是3立方厘米,与它等底等高的圆锥体积是()立方厘米。
(4)一个圆柱的底面积是25平方厘米,高4厘米,体积是()立方厘米。
(5)圆柱体的侧面积是25.12平方米,底面直径是2米,它的高是( )米。
(6)一个圆柱的侧面展开是边长6.28厘米的正方形。
这个圆柱的体积是()立方厘米。
(7)等底等高的圆柱和圆锥各一个,体积之和是8立方米,圆柱的体积是()立方米。
2、在一只底面半径是30厘米的圆柱形水桶里,有一个半径为10厘米的圆锥形钢材浸没在水中,当钢材从水桶中去出,桶里的水面下降了1厘米,这个圆锥形钢材的高是多少?
3、圆锥的底面积是2.5平方米,体积是4.5立方米,高是多少米?
4、一个圆柱的体积是5.4立方分米,已知高是3.6分米,它的底面积是多少?
5、一个圆锥的体积是0.768立方分米,已知它的高是24厘米,它的底面积是多少?
【拓展应用】
6、做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高30厘米,底面直径20厘米,做这个水桶至少要用多少平方分米的铁皮?
这个水桶能装多少千克的水?
(1立方分米水重1千克)
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
答案:
1、
(1)曲面圆
(2)157
(3)1
(4)100
(5)4
(6)19.7192
(7)6
2、27厘米
3、5.4米
4、1.5分米
5、0.96平方分米
6、21.98平方分米9.42千克
6.4.1比例的意义(当堂达标)
班级:
姓名:
【基础达标】
1.填空。
(1)()叫做比例。
(2)从24的因数中选出四个因数,组成两个比的比值都是2的比例是( )。
(3)用3,4,0.51和0.68组成一个比例是()。
(4)在2∶5、12∶0.2、310∶15三个比中,与5.6∶14能组成比例的一个比是( )。
2.选择题。
(1)比例5∶3=15∶9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加( )。
a.6 b.18 c.27
(2)把2千克盐加入15千克水中,盐与盐水重量的比是( )。
a.2∶15 b.15∶17 c.2∶17
(3)下面的比中能与3∶8组成比例的是( )。
a.3.5∶6 b.1.5∶4 c.6∶1.5
(4)下面的数中,能与6、9、10组成比例的是( )。
a.7 b.5.4 c.1.5
【拓展应用】
3.应用比例的意义,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例?
把能组成比例的写出来。
6∶10和9∶15 20∶5和4∶1 5∶1和6∶2
自评
师评
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