压轴题中考七年级历史下第一单元隋唐时期繁荣与开发的年代模拟试题附答案1.docx
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压轴题中考七年级历史下第一单元隋唐时期繁荣与开发的年代模拟试题附答案1
【压轴题】中考七年级历史下第一单元隋唐时期：
繁荣与开发的年代模拟试题附答案
（1）
一、选择题
1．中央电视台播放的广告中有这样一句话：
“海纳百川，有容乃大。
”下列哪一个朝代以博大的胸怀，造就了盛世繁荣景象
A．秦朝B．西晋C．隋朝D．唐朝
2．若要为武则天的无字碑补题碑文，下列内容不可能出现的是（）
A．中国历史上唯一的女皇帝B．社会经济持续发展
C．大力发展科举制度D．为“贞观之治”的到来奠定了基础
3．“五代十国”是中国历史上的一段大分裂时期，下列对这一时期的介绍中，不正确的是
A．是唐末以来藩镇割据的延续B．它们的开国君主都是掌握兵权的武将
C．北方政局相对稳定，经济有一定的发展D．政权分立，但统一是历史发展的必然趋势
4．五代十国的开国君主都是
A．皇族的后代
B．外戚
C．朝政大臣
D．掌握重兵的武将
5．755年安禄山借口朝廷出了内奸，以讨伐杨国忠的名义，和部下史思明一起发动叛乱，史称（）
A．安史之乱B．八王之乱C．七国之乱D．玄武门事变
6．“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其最根本原因是（ ）
A．不畏艰难的可贵精神B．具有高深的佛教学识
C．促进中外文化的交流D．弘扬佛学的执着追求
7．如果给下图所示的鉴真塑像做文字注解，应该选择
A．西游天竺，求取佛经
B．政启开元，治宏贞观
C．东渡日本，弘扬佛法
D．主动请缨，征战海外
8．最近热播的《隋唐英雄传》说到这样一位皇帝——他开通了一条纵贯南北的大运河；正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。
请问这位皇帝是（）
A．秦始皇B．孝文帝C．隋文帝D．隋炀帝
9．“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照”。
文中的“伟大僧人”是指（ ）
A．张骞B．郑和C．玄奘D．鉴真
10．“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜；可以知得失。
”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（ ）
A．魏征B．杜如晦C．房玄龄D．姚崇
11．《太平广记）中曾提到“天宝末，禄山作乱，中原鼎洗，衣冠南渡”，符合当时情景的是
A．安史之乱B．藩镇割据C．黄巢起义D．王仙芝起义
12．唐朝“胡风盛行”，许多外来宗教得到传播，妇女有较高的社会地位，这些现象反映了唐朝社会风尚呈现的特点是
A．奢侈浪费B．单一保守C．多元开放D．繁荣创新
13．在举办“中国古代文化使者”的图文展览时，历城区某学校学生看到下面这幅图片，如果加以文字说明，应该选择
A．西游天竺，求取佛经
B．政启开元，治宏贞观
C．东渡日本，弘扬佛法
D．主动请缨，征战海外
14．唐代出现了筒车。
它是用竹木制成立轮，轮的四周斜装若干小筒。
筒车安置在水边，立轮随水流转动，小筒不断把水舀起，倒入田间。
这说明筒车是
A．农业耕作工具
B．便捷的交通工具
C．农业灌溉工具
D．实用的生活用具
15．文学创作来源于社会生活。
唐诗作为一个时代的主要文学表达形式，能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。
下列诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是（）
A．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
（杜甫）
B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊）
C．小头鞋履窄衣裳，青黛点眉眉细长。
（白居易）
D．历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
（李商隐）
16．据史书记载，唐都长安有修造乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍等。
这一记载表明当时
A．手工业生产发展B．对外贸易活跃C．商业经济繁荣D．经济重心南移
17．杜甫《无家别》中有“寂寞天宝（唐玄宗后期年号）后，园庐但蒿藜。
我里百余家，世乱各东西。
四邻何所有？
一二老寡妻”之句。
材料中的“乱世”是指
A．七国之乱
B．安史之乱
C．八王之乱
D．黄巢起义
18．一位唐朝官员说：
“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。
”材料反映的选官制度正式创立于
A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．唐玄宗
19．武则天“制公卿之死命，擅王者之威力“（意为诛杀公卿，独断专权）。
武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。
史学家之所以肯定武则天主要是因为
A．她是中国历史唯一的女皇帝B．其执政时期社会经济继续发展
C．发展科举制度，创立殿试制度D．重用有才能的人
20．现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是
A．中国人是唐朝人的后代
B．唐朝在世界上享有较高的声望
C．唐朝时中国才开始对外交往
D．中国人具有很高的制糖技术
21．李白、杜甫、白居易的诗在内容与风格上具有不同特点。
李白的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富；杜甫的诗感情真挚，笔触细腻，风格雄浑，语言精练凝重。
白居易提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的。
造成这种情况的根本原因是（）
A．阶级出身不同B．生活背景不同C．思想性格不同D．艺术追求不同
22．唐太宗常引用古人的话“君，舟也；民，水也。
水能载舟，亦能覆舟。
”可见，唐太宗重视
A．任用贤才
B．民生大计
C．民族关系
D．整顿吏治
23．“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”这是杜甫描写唐都长安残破景象的诗句。
那么，促使唐朝由强盛转向衰亡的因素有（）
①安史之乱②藩镇割据③宦官专权④黄巢起义⑤五代十国的更迭与分立
A．①②③④B．①②④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤
24．宋朝李纲曾评价隋文帝“混南北为一区，其所建立又有卓然出于后世者”，李纲的评价反映了隋文帝一生的最大作为是
A．发展经济，编订户籍
B．建立考试选拔人才制度
C．灭掉陈朝重新统一南北
D．加强中央集权提髙行政效率
25．印度是世界文明古国之一。
如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是（）
A．《史记》B．《大唐西域记》
C．《马可·波罗行记》D．《资治通鉴》
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
唐朝前期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，处于世界领先地位；唐政府又采取比较开放的对外政策，遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游这些历史史实都显现出唐与亚洲各国之间的友好往来出现前所未有的盛况；唐朝统治者实行比较开明的民族政策，在少数民族地区，或设机构，或采取册封政策，或实行和亲政策，如文成公主入吐蕃、金城公主入藏，政策灵活多样，各民族联系加强，统一的多民族国家进一步发展。
因而中央电视台播放的广告中曾有这样一句话：
“海纳百川，有容乃大，D符合题意；秦朝实行暴政，A排除；西晋、隋朝在中外交往中没有体现“海纳百川，有容乃大。
”，BC排除。
故选择D。
2．D
解析：
D
【解析】
【分析】
依据所学可知，武则天是我国历史上唯一的女皇帝；他在位时注重减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产继续发展。
为“开元盛世”的到来奠定了基础；武则天大力发展科举制度，创立殿试制度；由此分析ABC不合题意，故此题选D。
【详解】
3．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
本题属于反向选择题，按要求应选择“不正确”的选项，依据所学知识可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的武将，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。
因此C项说法错误，故选C。
【点睛】
解答本题的关键要熟悉“五代十国”。
“五代十国”的实质是唐朝末年藩镇割据局面的延续，使北方战事不断，政局动荡不安。
4．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学知识可知，唐朝安史之乱以后，中央政权衰微，地方节度使权势加大，形成了藩镇割据的局面。
五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的武将。
ABC不符合题意，D符合题意，故选D。
【点睛】
5．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，755年---763年，唐朝爆发了安史之乱，A项符合题意；八王之乱是西晋时发生的内乱；七国之乱是西汉时发生的内乱；玄武门事变是唐朝626年发生的流血政变。
由此分析BCD不合题意，故此题选A。
6．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
此题考查玄奘西游和鉴真东渡的相关知识点。
“玄奘西游”和“鉴真东渡”都是唐朝中外交往的典型史实，他们之所以会备受后人称颂，其最根本原因是促进中外文化的交流，故选C。
7．C
解析：
C
【解析】
【详解】
依据所学可知，唐代高僧鉴真东渡日本，弘扬佛法，故C符合题意；唐代高僧玄奘西游天竺，求取佛经，故A不合题意；武则天的统治政启开元，治宏贞观，故B不合题意；主动请缨，征战海外与鉴真无关，故D不合题意；故此题选C。
8．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据题干“《隋唐英雄传》”，可知是指隋唐时期，秦始皇是秦朝皇帝，孝文帝是北魏皇帝，故AB不符合题意。
结合所学知识，隋文帝建立隋朝，完成国家统一，隋炀帝时期下令开通大运河，设置进士科，标志着科举制的正式创立，故D符合题意，C不符合题意。
故选D。
【点睛】
注意客观评价隋炀帝。
隋炀帝即位后，下令开凿大运河，促进了南北经济的交流；设立了进士科，促成了科举制的形成；几次派遣使者去流求和西域，加强了内地同边境的关系。
但是，隋炀帝也是我国历史上著名的暴君。
他倚仗国力富强，骄奢淫逸，好大喜功，年年征发繁重的徭役和兵役，终于激起了全国范围的农民大起义。
9．C
解析：
C
【解析】
【详解】
依据题干中的西行取经，就可以判断出这位“伟大僧人”是玄奘。
联系所学知识，贞观初年，玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺，在天竺遍访有名的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师，贞观后期，玄奘携带大量佛经回到长安，根据他的口述，由弟子记录成书《大唐西域记》。
记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献，所以C项符合题意；A项是西汉时期通西域，B项是明朝时期七次下西洋，D项是唐玄宗时期六次东渡日本。
由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。
10．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学知识可知，被唐太宗誉为“镜子”的著名谏臣是魏征。
唐太宗在位20多年，吸取隋亡的教训，虚心纳谏，大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次，魏征死后，唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”，A符合题干；当时唐太宗时期人才济济，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，BC不符合题干；姚崇是唐玄宗时期著名的宰相，故D项不符合题干，故本题选A。
11．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干“天宝末，禄山作乱，中原鼎洗，衣冠南渡”的信息，结合所学可知，唐玄宗后期，贪图享乐，宠爱杨贵妃，不理政事，任用奸臣，造成朝政混乱，导致以边将安禄山和史思明为首的叛乱，历史上把这一事件称为“安史之乱”，A项符合题意；藩镇割据是唐朝后期的特点，但是与题干内容无关，黄巢起义是唐末农民大起义，唐朝瓦解，C项不符合题意；王仙芝起义是指从唐僖宗乾符二年初至唐僖宗乾符五年在濮州人王仙芝领导下发动一场反抗唐朝统治的农民起义，D项不符合题意；故选A。
【点睛】
解题的关键是抓住题干的限定词“天宝末”“禄山作乱”，天宝是唐玄宗统治时期，禄山指的是安禄山，根据限定词利用排除法解答本题，需要学生熟练掌握安史之乱的内容。
12．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，唐朝社会风气较为开放，“胡风盛行”，许多外来宗教得到传播，妇女有较高的社会地位。
C项符合题意，故此题选C。
13．C
解析：
C
【解析】
【详解】
根据图像“鉴真像”结合所学知识，鉴真接受日本僧人的邀请，东渡日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑等，为中日文化交流做出了卓越贡献，C符合题意；西游天竺，求取佛经是玄奘，A不符合题意；政启开元，治宏贞观指的是武则天，B不符合题意；鉴真东渡到日本，弘扬佛法，与主动请缨，征战海外无关，D不符合题意。
综上所述ABD都不符合题意，故选C。
14．C
解析：
C
【解析】
【详解】
筒车是唐朝时期发明的灌溉工具。
材料中“筒车安置在水边，立轮随水流转动，小筒不断把水舀起，倒入田间”可知筒车是农业灌溉工具，C符合题意；耕作工具、交通工具、生活用具均不符合筒车的特点，A、B和D不符合题意。
故选C。
15．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为开元盛世。
“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”是出自杜甫的《忆昔》中的诗句，描述的是唐朝开元盛世时期经济繁荣富庶的景象，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A项。
16．C
解析：
C
【解析】
【分析】
依据题干信息，唐都长安有修造乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍,说明长安街上店铺林立，表明当时商业经济繁荣，C项符合题意，排除ABC，故此题选C。
【详解】
17．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据题干“天宝（唐玄宗后期年号）后”的信息，结合所学知识可知，唐玄宗末年，唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝，发动安史之乱，这场内战使得唐朝人口大量丧失，国力锐减，是唐由盛而衰的转折点，而杜甫的许多诗正是反映安史之乱时期的社会状况，被称为诗史，由此可知，材料中的“乱世”是指安史之乱，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。
18．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：
本题考察学生对隋朝科举制的认识，根据所学知识，隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
本题选B。
考点：
科举制的创立
点评：
本题难度适中，考察学生对历史问题的分析理解和识记能力，科举制是一种重要的官吏选拔制度，考试至今还在沿用，影响深远，是考试命题的重点，科举制的发展历程：
科举制创立于隋朝，完善于唐朝，科举制度的演变：
明清时期实行八股取士，规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。
科举制度的废除：
清朝末年，在我国封建社会延续了一千三百多年的科举制度被废除。
同学们以后对历史概念要深入理解，全面的把握才行。
19．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据所学可知，武则天统治时期，注重减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产继续发展。
使人口明显增长，边境得到巩固和开拓，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础，故史学家肯定武则天，B符合题意；她是中国历史唯一的女皇帝属于客观因素，故A排除；发展科举制度，创立殿试制度、重用有才能的人属于武则天统治措施的一部分，故CD排除。
故选B。
20．B
解析：
B
【解析】
【详解】
根据所学可知：
唐朝是繁荣与开放的时代，在国际上影响大、声望高，各国人把中国人称为“唐人”。
故B符合题意，D不符合题意。
中国人是炎黄子孙，汉开丝绸之路，故AC均不符合题意。
故选B。
21．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
材料反映不同诗人的诗歌风格不一样，主要是因为生活背景不同，李白生活在盛唐时期，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，白居易生活在唐朝中期，B符合题意；ACD项都会导致诗歌的风格不同，但不是导致不同的根本原因，排除。
故选择B。
22．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
根据题干“舟所以比人君，水所以比黎庶。
水能载舟，亦能覆舟”可以看出，唐太宗认识到了人民群众力量的伟大，明白统治者不可过分压榨农民。
结合课本所学可知，唐太宗吸取隋亡的教训，关注民生，对人民采取轻徭薄赋的政策，发展生产。
B项符合题意。
ACD三项不合题意，故选择B。
23．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，杜甫的这首《春望》描写了安史之乱的战火破坏。
安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰。
唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，中央已无力控制藩镇。
人民生活困苦，又遇到连年灾荒，爆发的黄巢起义给唐朝统治以致命的打击，因此促使唐朝由强盛转向衰亡的因素有①②③④，A项符合题意；而⑤五代十国的更迭与分立是唐朝灭亡后出现的情况，排除。
综上所述BCD三项均不符合题意，排除。
故选A。
24．C
解析：
C
【解析】
【详解】
根据所学可知，隋文帝“混南北为一区”，说的是隋文帝在南北朝后又一次实现了统一，故C符合题意。
题意是说隋文帝实现统一，故ABD均不符合题意。
故选C。
25．B
解析：
B
【解析】
试题分析：
本题主要考查7世纪时中印交往的史实。
贞观初年，玄奘西行天竺（今印度），贞观后期，玄奘携带大量佛经回到长安，专心翻译佛经，不以亲身见闻写成《大唐西域记》，这部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
故答案选B。
考点：
人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•对外友好往来
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