好题小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测题含答案解析.docx
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好题小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元检测题含答案解析
（好题）小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元检测题（含答案解析）
一、填空题
1．制统计表时，必须把________进行分类填在表内，并写上统计的________，注明________和________。
2．三
（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。
请根据统计表回答问题。
喜欢吃________的人最多，有________人。
3．天秀小学二年级课外活动统计表，美术组一共________人。
4．一次体育达标测试的成绩如下：
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标达标 达标 待达标。
全班一共有________人。
5．一次体育达标测试的成绩如下：
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标达标 达标 待达标。
优的人数比良的人数多________人。
6．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：
二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
二到六月份一共做好事________件。
7．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：
二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
将上面的数据填入下面的统计表。
①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________
8．小明15岁，红红17岁，两人的平均年龄是________岁。
9．有两箱苹果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，从甲中拿________千克放到乙箱中，两箱的苹果一样重，这样两箱都是________千克。
10．小李走了5步，一共走了340厘米，小李平均每步走________厘米。
11．明明读一本课外书，第一天读了17页，第二天读了23页，第三天读了20页，他平均每天读________页。
12．两队进行篮球比赛．上半场和下半场结束时的比分如下：
（单位：
分）
上半场比赛结束，2队领先________分，下半场1队得了________分．
二、解答题
13．下面是2018年暑假汉川市图书馆几种书籍被借阅的情况统计表。
观察上面的统计表，完成下面的问题。
（1）上表中，7月份被借阅的书籍本数最多的是________，被借阅的书籍本数最少的是________。
（2）上表中，这两个月哪种图书被借阅的本数最多？
一共是多少本？
（3）请你再提出一个其他数学问题并解答出来。
14．根据以下信息补充下面的统计表。
（1）补充下面的统计表。
（2）我们班参加________兴趣小组的人最多，一班参加________兴趣小组的人最少。
（3）我们班参加篮球小组的人比一班参加篮球小组的________人。
（4）一班参加人数最多的兴趣小组比我们班参加人数最少的兴趣小组多________人。
（5）你还能提出什么问题?
15．下面是某校三年级同学最喜欢看的书籍情况统计。
（1）男生喜欢看________类书的人数最多，喜欢看________类书的人数最少。
（2）女生喜欢看________类书的人数最多，喜欢看________类书的人数最少。
（3）班上要购买一批新书，你有什么想法?
16．根据统计表的内容将统计图补充完整，并回答问题．
（1）根据这些数据把上面的统计图补充完整．
（2）哪个年级戴近视镜的人数最多？
（3）三～六年级戴近视镜的一共有多少人？
17．下面是小红和小俊的身高、体重与视力情况记录表．
身高/米
体重/千克
左眼视力
右眼视力
小红
1.55
35.5
5.2
5.0
小俊
1.40
35.6
5.2
5.2
（1）小红和小俊谁的视力好一些？
（2）从表中你还能知道什么？
18．范叔叔2011〜2014年收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表
年份
2011
2012
2013
2014
普通邮件
85
63
55
30
电子邮件
60
86
160
250
（1）普通邮件________年最多，________年最少，相差________件．
（2）电子邮件________年最多，________年最少，相差________件．
（3）2014年普通邮件比电子邮件少________件．
（4）平均每年收到的电子邮件为多少件？
19．某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：
（1）________班经常上网的女生最少。
________班经常上网的男生最多。
________班经常上网的人数最多。
三
（2）班经常上网的有________人，
（2）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。
但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？
请写出来。
20．看统计表回答问题．
我国8～10岁儿童身高、体重统计表
三、综合题
21．下面是三
（2）班同学最喜欢的一种小动物的统计情况（每人只选一种小动物），请你根据下面的数据完成统计表，并回答问题。
喜欢的
：
男生5人，女生4人；
喜欢的
：
男生10人，女生8人；
喜欢的
：
男生6人，女生9人.
（1）
（2）男生喜欢________的最多。
（3）三
（2）班喜欢
的一共有________人。
（4）喜欢
的比喜欢
的多________人。
22．育英小学参加兴趣小组人数统计表。
（1）人数最多的是________小组，最少的是________小组。
（2）男生人数最多的是________小组，女生人数最多的是________小组。
（3）这四个兴趣小组一共有________人。
23．下面是实验小学三
（1）班学生视力记录单。
三
（1）班男生视力记录单
三
（1）班女生视力记录单
（1）请整理上面的数据，填写下表并回答问题。
（2）男生视力在5.0及以上（含5.0）的有________人。
（3）女生视力在4.9及以下（含4.9）的有________人。
24．三
（2）班喜欢课外书的情况统计表如下：
（1）喜欢看________的同学最多，喜欢看________的同学最少。
（2）本班参加统计的同学一共有________人。
25．下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。
（1）男生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。
（2）女生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。
（3）在这些水果中，________最受同学们的欢迎。
26．请你做一做。
下面是四名同学在一次课外活动中一分钟的投篮，拍球情况统计表。
（1）完成拍球情况统计表。
（2）从四名同学的活动记录中可以看出，一分钟内他们共投篮________个，拍球________个。
（3）________投篮命中率最高，________投篮命中率最低，________与________投篮命中率最接近。
（4）求四名同学投篮的平均数。
（5）求四名同学拍球的平均数。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、填空题
1．数据；名称；单位；制表日期【解析】【解答】制统计表时必须把数据进行分类填在表内并写上统计的名称注明单位和制表日期【分析】制作统计表时要把数据进行分类然后把数据填入统计表中还要写上统计的名称单位和日期
解析：
数据；名称；单位；制表日期
【解析】【解答】制统计表时，必须把数据进行分类填在表内，并写上统计的名称，注明单位和制表日期。
【分析】制作统计表时要把数据进行分类，然后把数据填入统计表中，还要写上统计的名称，单位和日期。
掌握统计表的制作方法是关键。
2．西瓜；13【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多人数：
8＋5＝13（人）【分析】根据从统计图表中获取信息即得喜欢吃西瓜的人数最多有13人
解析：
西瓜
；13
【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多
人数：
8＋5＝13（人）
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得喜欢吃西瓜的人数最多，有13人。
3．16【解析】【解答】一班的人数：
12人二班的人数：
4人人数：
12＋4＝16（人）【分析】根据从统计图表中获取信息即得美术组一共16人
解析：
16
【解析】【解答】一班的人数：
12人二班的人数：
4人
人数：
12＋4＝16（人）
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得美术组一共16人。
4．【解析】【解答】会观察复式统计表24＋10＋5＋1=40（人）【分析】仔细读题
解析：
【解析】【解答】会观察复式统计表，24＋10＋5＋1=40（人）
【分析】仔细读题。
5．【解析】【解答】会观察复式统计表24－10=14（人）【分析】仔细读题
解析：
【解析】【解答】会观察复式统计表，24－10=14（人）
【分析】仔细读题。
6．【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少
解析：
【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）
【分析】信息读取之后，再按要求求出合计多少。
7．150；20；40；30；25；35【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少
解析：
150；20；40；30；25；35
【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）
【分析】信息读取之后，再按要求求出合计多少。
8．【解析】【解答】15＋17=32（岁）32÷2=16（岁）【分析】先求出两个人总共多少岁再除以2即可求出平均数
解析：
【解析】【解答】15＋17=32（岁）32÷2=16（岁）
【分析】先求出两个人总共多少岁，再除以2，即可求出平均数。
9．1；9【解析】【解答】10－8=2（千克）2÷2=1（千克）10－1=9（千克）【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题先求出两数的相差数这里是取多补少的办法所以从多数中取走相差数的一半给少数
解析：
1；9
【解析】【解答】10－8=2（千克）2÷2=1（千克）10－1=9（千克）
【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题，先求出两数的相差数，这里是取多补少的办法，所以从多数中，取走相差数的一半给少数。
10．【解析】【解答】340÷5=68（厘米）【分析】总数除以步数求出平均每部走多少
解析：
【解析】【解答】340÷5=68（厘米）
【分析】总数除以步数，求出平均每部走多少。
11．【解析】【解答】17＋23＋20=60（页）60÷3=20（页）【分析】先求出三天总共多少页再除以3即可求出平均每天读多少页
解析：
【解析】【解答】17＋23＋20=60（页）60÷3=20（页）
【分析】先求出三天总共多少页，再除以3，即可求出平均每天读多少页。
12．15；16【解析】【解答】32﹣17＝15（分）；33﹣17＝16（分）；故答案为：
15；16【分析】上半场比赛结束2队得分-1队得分=2队领先分数；下半场1队总得分-上半场1队得分=下半场1队得分
解析：
15；16
【解析】【解答】32﹣17＝15（分）；
33﹣17＝16（分）；
故答案为：
15；16．
【分析】上半场比赛结束，2队得分-1队得分=2队领先分数；下半场1队总得分-上半场1队得分=下半场1队得分。
二、解答题
13．
（1）儿童绘本；历史
（2）248+206=454（本）
答：
这两个月儿童绘本被借阅的本数最多，一共是454本。
（3）上表中，这两个月经典童话故事一共被借阅了多少本？
215+118=333（本）
答：
这两个月经典童话故事一共被借阅了333本。
【解析】【解答】
（1）248＞215＞125＞87＞56
所以7月份被借阅的书籍本数最多的是儿童绘本，被借阅的书籍本数最少的是历史。
【分析】
（1）从统计表中获取信息，把7月份被借阅的5种书籍本数比较大小，最大的就是被借阅的本数最多的，最小的就是被借阅的本数最少的。
（2）从统计表中获取信息，7月份儿童绘本被借阅的本数最多，8月份也是儿童绘本被借阅的本数最多，把两个月儿童绘本倍借阅的本数相加即可解答。
（3）从统计表可以获取很多信息，因此提出的问题也不只一个。
14．
（1）
（2）长跑；篮球
（3）多4
（4）8
（5）一班参加人数最多的兴趣小组比我们班参加人数最少的兴趣小组多8人。
【解析】【分析】先根据题目中给出的信息整理到表格的相应位置，然后根据统计表完成相关问题。
15．
（1）科普；文学
（2）政史；动漫
（3）班上要购买一批新书，可以多买一些科普类和政史类书籍。
【解析】【分析】通过比较男生、女生喜欢看某类书的人数，即可解答1、2题。
找出男生和女生喜欢看某类书人数最多的书籍多买些。
16．
（1）
（2）解：
8+10＝18（人）
17+19＝36（人）
25+22＝47（人）
30+26＝56（人）
18＜36＜47＜56
答：
六年级戴近视镜的人数最多。
（3）解：
18+36+47+56＝157（人）
答：
三～六年级戴近视镜的一共有157人。
【解析】【分析】
（1）根据表格中的数据将统计图补充完整即可；
（2）分别将各个年级戴近视镜的人数计算出来，再比较大小，数据最大的年级戴近视镜的人数最多；
（3）将
（2）中计算出的每个年级戴近视镜的人数加起来即可。
17．
（1）解：
左眼：
5.2＝5.2
右眼：
5.0＜5.2
答：
小俊的视力好一些。
（2）解：
从统计表中我知道了：
小红长得高一些．
（合理即可，无固定答案．）
【解析】【分析】
（1）问小红和小俊谁的视力好一些，分别比较它们左眼和右眼的视力，视力大的视力好；
（2）根据表中的数据作答即可，例如小红和的身高是1.55米，小俊的身高是1.40米，所以可以得出小红长得高一些。
18．
（1）2011；2014；55
（2）2014；2011；190
（3）220
（4）解：
（60+86+160+250）÷4
＝556÷4
＝139（件）
答：
平均每年收到的电子邮件为139件。
【解析】【分析】观察统计表，从统计表中获取信息即可解答。
求平均每年收到的电子邮件为多少件，应用总数量÷总份数=平均数即可列式解答。
19．
（1）三（3）；三（4）；三（4）；33
（2）同学们，现在的生活离不开网络，但沉迷于网络容易让你迷失自我，建议同学们合理使用网络，不能陷入网络深坑不可自拔。
【解析】【解答】解：
（1）9＜12＜14＜16，三（3）班经常上网的女生最少。
19＜21＜23＜28，三（4）班经常上网的男生最多；
男生、女士都在三（4）班最多，所以三（4）班经常上网的人数最多。
三
（2）班经常上网的有19+14=33（人）。
故答案为：
（1）三（3）；三（4）；三（4）；33。
【分析】
（1）根据统计表中每班上网的男生和女生人数确定多少；
（2）根据网络的危害说出自己的建议即可。
20．无
三、综合题
21．
（1）
（2）小狗
（3）9
（4）3
【解析】【解答】
（2）男生喜欢小狗的最多；
（3）三
（2）班喜欢小猫的一共有5+4=9（人）；
（4）喜欢小狗比喜欢小兔的多（10+8）-（6+9）=18-15=3（人）。
【分析】
（1）根据题干填表；
（2）10最大，说明男生喜欢小狗的最多；
（3）求一共，用加法；
（4）求谁比谁多用减法。
22．
（1）舞蹈
；器乐
（2）书法；舞蹈
（3）185
【解析】【解答】
（1）美术组的总人数：
25+23=48（人）；
舞蹈小组的总人数：
15+35=50（人）；
书法小组的总人数：
30+15=45（人）；
器乐小组的总人数：
20+22=42（人）。
50＞48＞45＞42，所以人数最多的是舞蹈小组，最少的是器乐小组。
（2）男生人数最多的是书法小组，女生人数最多的是舞蹈小组。
（3）48+50+45+42=185（人），所以这四个兴趣小组一共有185人。
故答案为：
（1）舞蹈；器乐；
（2）书法；舞蹈；（3）185。
【分析】
（1）分别用各小组男生的人数+女生的人数计算出各个小组的人数；
（2）从表格中男生的这一行找出最大的数据，即可得出男生人数最多的小组；从表格中女生的这一行找出最大的数据，即可得出女生人数最多的小组；
（3）把
（1）中计算出各个小组的人数相加即可得出这四个兴趣小组的总人数。
23．
（1）
（2）12
（3）9
【解析】【解答】
（2）男生视力在5.0以上（含5.0）的有12人；
（3）女生视力在4.9及一下（含4.9）的有7+2=9（人）。
故答案为：
（2）12；（3）9。
【分析】
（1）从男生记录单中分别统计四个视力段的人数并填入表格，用同样的方法统计女生数据；
（2）从表格中找出视力在5.0及以上（含5.0）的人数；
（3）4.9—4.7，4.6—4.3，4.2及一下的人数都属于4.9及一下（含4.9），把这三部分人数相加即可。
24．
（1）科幻小说；故事书
（2）62
【解析】【解答】
（1）漫画：
12+8=20（人）；
科幻：
19+7=26（人）；
故事书：
9+7=16（人）；
26＞20＞16；
喜欢看科幻小说的同学最多，喜欢看故事书的同学最少。
（2）20+26+16=62（人）
本班参加统计的同学一共有62人。
故答案为：
（1）科幻小说；故事书；
（2）62
【分析】
（1）分别计算出喜欢看各种书的总人数，然后进行比较，数大的喜欢的人最多，数小的喜欢的人就少；
（2）所有人数的和就是参加统计的人数。
25．
（1）香蕉；菠萝
（2）葡萄；梨
（3）香蕉
【解析】【解答】
（1）男生喜欢吃香蕉的人数最多；喜欢吃菠萝的人数最少。
（2）女生喜欢吃葡萄的人数最多；喜欢吃梨的人数最少；（3）在这些水果中，香蕉最受同学们的欢迎。
故答案为：
（1）香蕉；菠萝。
（2）葡萄；梨。
（3）香蕉。
【分析】吃的水果的数量越多表示越喜欢，由表可得出答案。
26．
（1）
（2）32；312
（3）李强；曹红；王苹；芮超
（4）（12+9+6+5）÷4
=32÷4
=8（个）
（5）（80+78+64+90）÷4
=312÷4
=78（个）
【解析】【解答】
（2）从四名同学的活动记录中可以看出，一分钟内他们共投篮32个，拍球312个。
（3）李强：
12÷80×100%
=0.15×100%
=15%
王苹：
9÷78×100%
≈0.115×100%
=11.5%
芮超：
6÷64×100%
=0.09375×100%
=9.375%
曹红：
5÷90×100%
≈0.056×100%
=5.6%
15%＞11.5%＞9.375%＞5.6%，
李强投篮命中率最高，曹红投篮命中率最低，王苹与芮超投篮命中率最接近。
【分析】
（1）根据题意，将4个单式统计表中的数据汇总到复式统计表中即可，注意：
项目要对应；
（2）要求一共投篮多少个，用加法计算，据此列式解答；要求一共拍球多少个，用加法计算，据此列式解答；
（3）要求命中率，用命中的数量÷投球总数×100%=投篮命中率，然后对比即可；
（4）要求投篮的平均数，用4人的投篮总个数÷4=投篮平均数，据此列式解答；
（5）要求拍球的平均数，用4人的拍球总个数÷4=拍球的平均数，据此列式解答。
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