某县干部教育培训工作要点思路总体要求.docx
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某县干部教育培训工作要点思路总体要求
2021年某县干部教育培训工作要点思路总体要求
2021年某县干部教育培训工作要点思路总体要求
2021年,全县干部教育培训工作的总体要求是：
深入学习贯彻党的___和___届二中、三中、四中、五中全会精神，以深入开展___新时代______思想教育培训为主线，贯彻落实全国、全市___部长会议部署和全县党建工作会议安排，全面实施《X—X年全市干部教育培训规划》《X—X年全县干部教育培训规划》，加强干部思想淬炼、___历练、实践锻炼、专业训练，深化干部教育培训___创新，增强时代性针对性有效性，高质量教育培训干部、高水平服务事业发展，为把______殷殷嘱托全面落实在X大地上提供坚强保证。
一、加强思想淬炼1.持续深化___新时代______思想教育培训。
始终把这一重要思想作为干部教育培训的首要任务、中心内容、必修课程，深入实施?
___新时代______思想教育培训计划?
，以县处级___干部为重点，分领域分专题举办学习贯彻___新时代______思想培训班。
坚持读原著学原文悟原理，及时跟进学习______最新重要讲话精神。
学好用好___印发的课程大纲、培训教材和教学案例，___一批精品课程、编写一批典型案例、打造一批现场教学点。
加强骨干师资培训，提高用学术讲___的水平。
2.深入开展党的___届五中全会精神学习教育。
把全会精神纳入市委党校（行政学校）、___学院主体班教学计划以及各类专题班教学安排，开设培训专题或设置教学单元。
分期分批举办县管___干部学习贯彻党的___届五中全会精神专题班，按照?
集中培训时间一般不少于X天?
的要求，确保实现全覆盖。
通过X干部网络学院，推动学___化。
3.着力完善理论教育常态学习机制。
健全重大___理论培训制度，有计划地安排干部到市委党校（行政学校）参加系统理论学习。
探索开展党的理论、___党规党纪基本知识测试。
落实党委（党组）理论学习中心组学习和基层党___?
三会一课?
、主题党日等制度，___?
理论___、政策解读、案例分析?
三位一体的教学模式，教育引导干部用心学进去、用情讲出来、用力做起来。
二、加强___历练4.扎实开展党性教育。
巩固拓展X教育成果，加强___党规党纪特别是___纪律和___规矩教育。
结合全面建成小康社会、实现?
第一个百年?
奋斗目标，加强党史、___史、___开放史、___发展史教育，抓好世情国情市情县情和___核心价值观教育。
持续深化?
三教四化?
党性教育模式，深入挖掘本土红色资源，提质打造X县乡村振兴市级实践教学___以及长征精神党性教育___、X故居党性教育___、烈士陵园___传统教育___、新型工业化教学实践___，注重运用先进典型、红色资源、经典影视作品开展党性教育。
市委党校（行政学校）主体班按照不低于总课时的X设置党性教育课程，X个月以上的班次安排学员进行党性分析。
5.加强___能力培训。
把提高___觉悟、___能力贯穿全过程，实施?
‘一把手’___能力提升计划?
，选派县管主要___干部参加市委___部调训，有计划安排部门、街镇主要___干部参加市委党校培训。
实施?
___干部政德教育培训计划?
，举办X期政德教育专题班。
持续开展?
以案四说?
警示教育，扎实推动?
以案四改?
。
用好X市党风廉政教育___等平台加强警示教育。
三、加强实践锻炼6.运用实践课堂开展教学。
大力推行案例教学，推介一批教学案例。
积极参与全市第X批干部教育培训好课程评选。
落实___干部上讲台制度，邀请党政干部、专家学者、基层典型等现身说法，___干部讲课总课时不低于市委党校（行政学校）主体班次总课时的X。
运用在___发展、疫情防控等斗争实践中涌现出来的典型事迹教育干部。
承接第五批市级现场教学___评审，拓展实践锻炼?
第二课堂?
。
7.___干部开展实岗锻炼。
围绕提升干部为民服务的宗旨意识，加大在市委党校（行政学校）学员实岗锻炼力度，___干部到脱贫攻坚、产业发展、___维稳等一线和急难险重岗位中实践历练，学制X个月及以上的班次一般不少于X天。
综合运用轮岗交流、挂职锻炼、压担培养等方式，促使干部在实践中经风雨、长才干。
四、加强专业训练8.聚焦___、市委以及市委重大决策部署开展培训。
围绕______对X提出的?
两点?
定位、?
两地?
?
两高?
目标和发挥?
三个作用?
的重要指示要求，实施?
‘三大攻坚战’‘八项行动计划’主题培训计划?
。
聚焦发挥?
三个作用?
、X发展、X地县双城经济圈、?
一县两群?
协调发展以及X?
一点三县一地?
等重大主题，开展务实管用的专题培训。
___好X学习___X分会场学习。
9.围绕提高治理能力开展培训。
抓好______制度体系学习培训，提高干部制度执行力和治理能力。
常态化举办?
X大讲堂?
专题讲座，有针对性开展政策法规、社会治理等基础性知识和大数据、人工智能、县块链、新型基础设施建设等新技术新知识新业态培训。
加强疫情防控、公共卫生安全、应急管理等方面培训，提高干部应对突发重大___的能力和水平。
落实___和国家机关部委相关文件要求，把政协、___、民族、宗教、保密等知识纳入市委党校（行政学校）、___学院教学内容。
10.紧扣打赢脱贫攻坚战开展培训。
把______关于扶贫工作、巡视工作重要论述、在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话和视察X重要讲话精神作为干部教育培训的重点内容，纳入市委党校（行政学校）教学安排。
贯彻《X意见》，制定脱贫攻坚教育培训计划，围绕解决?
两不愁三保障?
突出问题、巩固拓展脱贫攻坚成果、扶贫___和乡村振兴等专题，分级分类开展精准扶贫培训，确保贫困村党___书记、第一书记、驻村工作队、驻村干部以及村干部全部轮训一遍，增强精准扶贫、精准脱贫能力。
五、推进各类培训11.抓好党政干部培训。
选派___干部参加______部和市委___部调训。
举办X期县管___干部赴市外高校（培训机构）专题班、X期县管___干部学习贯彻党的___届五中全会精神专题班以及X期县管副职___干部进修班。
各单位、各部门要采取集中轮训、专题研讨、___讲座等形式，抓好本单位、本部门干部培训。
12.抓好优秀年轻干部培训。
突出___训练和忠诚教育，把培养斗争精神、增强斗争本领作为重要内容，实施?
优秀年轻干部培养计划?
。
积极选派优秀年轻干部到国家级干部教育培训机构参加培训，举办X期中青年干部培训班，X期科级干部培训班，X期选调生培训班。
13.抓好公务员培训。
贯彻落实《公务员培训规定》，大力实施公务员培训工程。
举办新录用公务员初任培训班，开展?
新录用公务员宪法宣誓?
活动。
改进任职培训，探索开展调任公务员集中培训。
积极探索公务员分类培训，进一步规范完善公务员日常教育培训工作机制，务实推进专门业务培训。
开展?
公务员政务诚信?
公需科目培训。
14.抓好企业___员培训。
实施企业___员素质能力提升工程，强化理论教育、党性教育和专业化能力培训。
举办国企___与管理培训班。
加强企业年轻骨干培训。
抓好民营企业负责人和中小企业经营管理者培训。
15.抓好专业技术人员培训。
突出对党忠诚教育，举办X期人才研修班。
实施专业技术人才知识更新工程，持续开展以职业道德和诚信建设为主要内容的岗前培训。
做好专业技术人员公需科目培训。
16.推进其他干部培训。
统筹抓好女干部、少数民族干部、党外干部、老干部、___培训。
贯彻落实《事业单位工作人员培训规定》，抓好事业单位工作人员培训。
实施?
党支部书记党务能力提升计划?
。
做好X干部来X培训工作。
六、深化___创新17.强化统筹指导。
___开展《干部教育培训工作条例》实施情况评估和《X—X年全市干部教育培训规划》实施情况中期评估。
加强干部教育培训理论研究。
18.加强阵地建设。
会同市委党校（行政学校）修订规范党校主体班办学相关制度，狠抓学科建设，强化教学、科研、资政一体化协作，配合开展县县党校片县协作内涵式发展。
19.激发队伍活力。
实施?
党校‘___’培养计划?
，选派骨干师资挂职锻炼、访学研修、专题培训。
___教师和专家开展理论攻关和___备课。
继续开展党校___教师选聘。
实施青年干部教育工___跟班培训计划。
20.推进信息化建设。
积极参与全市干部教育培训信息管理系统建设。
用好?
___?
、X干部网络学院等学习资源。
定向推送___课程，推动?
线上+线下?
培训有机衔接。
21.完善落实管理制度。
修订全县专题培训、网络培训、赴市外培训等管理办法。
完善需求调研、质量评估、工作督查等制度，对重点班次实行点名调训和补训，加强干部教育培训质量管理。
严格落实《X办法》等制度，厉行勤俭节约，确保专款专用。
22.狠抓学风建设。
坚持严以治校、严以治教、严以治学，落实___工作责任制，严格执行干部教育培训学员管理相关规定，对重点班次派员全程跟班管理，加强教师管理和学员自我管理，开展学风督查。
以下内容供参考：
02020干部教育培训工作总结12021计划
X年以来，我区干部教育培训工作在县委___部的具体指导下，认真贯彻落实省、市、县有关干部教育培训工作精神，把干部教育培训工作作为大事来抓，切实增强干部培训的针对性、实效性，不断开创干部教育培训工作的新局面。
一、XX年干部教育培训工作情况。
。
（一）基本状况。
全区共有干部X人，其中，___党员X人，大学本科以上学历X人，大专学历X人，中专学历X人。
今年，我区举办各类培训X期，培训在职干部X人，占在职干部总数的X%，其中：
举办办公自动化培训班X期，培训X人；举办项目管理培训班X期，培训X人；举办干部素质能力提升培训班X期，培训X人；举办入党积极分子培训班X期，培训X人；共计举办培训班X个，办班X期，培训X人次。
同时，全面完成了上级安排的调训任务。
（二）主要措施。
XX、加强___，制定培训计划。
___区___班子对干部教育培训工作高度重视，把干部教育培训工作作为一项基础性、全局性的工作来抓，充分发挥牵头抓总的作用，加强全体干部培训工作的管理和指导。
一是建立完善___机构。
及时调整充实了干部培训教育工作___小组，明确职责，落实专人负责干部教育培训工作，定期研究，全面管理，为干部教育培训工作提供了___保证。
二是科学制定培训计划。
结合单位工作实际，制定了《X年度干部教育培训计划》，对干部培训的任务、目标、资料等作了详细的规定，还注意区分层次，对各类干部的教育培训提出不同的要求，做到了针对性与实用性相结合。
三是丰富完善培训资料。
___区围绕当前___、省、市重要会议精神和决策部署等内容展开培训，订阅了各类党刊党报学习资料，为做好干部培训工作提供了充实的硬件资料。
同时，针对培训人员层次、文化程度的不同，相应增加了党建业务、项目管理、招商引资、干部素质能力提升、办公自动化等相关知识。
XX、改善方式，注重培训实效。
在培训方式上，用心探索干部教育培训新途径，努力拓宽培训形式。
一是注重理论学习。
定期召开党委理论学习中心组（扩大）会，___干部职工集中学习，不断提高干部职工的理论知识和文化素养。
探索建立了?
___调学?
与?
自主选学?
相结合的方式，鼓励干部根据自身素质提升对培训的需求，采取?
点菜式?
方法，自主选择学习内容，切实提高干部教育培训质量和水平。
二是鼓励学历教育。
为了进一步提高干部职工的文化素质，适应现代化建设步伐的需要，我区积极创造条件让干部进行以自学为主的在职学历教育，确保全体工作人员学历在大专以上，并鼓励在职干部攻读本科、研究生等学历。
三是强化学用结合。
建立了例会制度，集中学习新时期各项方针政策，重点学习了项目建设及产业发展等方面的政策和法律法规知识，定期对工作和学习情况进行总结，做到学习有记录、有主题，有讨论发言，切实达到在学习中提高干部职工素质，在干部职工素质提高中推动工作开展。
XX、完善机制，严格规范管理。
建立干部教育培训职责目标考核制度，加强对干部教育培训管理，健全干部学习培训档案，将干部教育培训工作纳入年终目标考核，并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据，以考促学，营造良好的学习氛围。
（三）存在的问题及建议，尽管我区干部教育培训工作取得了一定成效，但还存在着一些困难和问题，主要表现为：
一是师资力量比较薄弱，建议加强干部教育培训师资___力度，切实提升培训内容精准度、实用性。
二是干部教育培训方式虽然有了很大的改善，但从总体上来看，仍显得比较单一，受经费等多方面因素限制，主要以集中授课为主，建议加强干部教育培训工作经费保障力度，结合实际开展实景体验式、互动式培训，同时，加大上挂、外派工作力度，提高培训成效。
二、XX年度干部教育培训工作计划。
X年，我区干部教育培训工作将以新时代______思想和党的___精神为指导，认真贯彻落实《X-X年全国干部教育培训规划》，进一步加强___，围绕中心，统筹兼顾，突出主题，创新工作，努力做到?
五个注重?
，全面推进干部教育培训工作的新发展。
（一）注重培训对象的广泛性。
紧紧围绕《规划》要求，结合我区工作实际，坚持?
重要内容重点培训、急需内容优先培训、紧缺内容抓紧培训?
的原则，采取请进来、走出去的方式，对干部职工及企业相关人员进行教育培训，大力拓展培训面，全面推动我区各项工作稳步推进。
（二）注重培训目标的需求性。
坚持以需求为导向，加大干部教育培训需求调查，重点收集培训内容、培训方式、培训时间等方面___和建议，进一步明确干部教育培训的方向和目标，切实提高干部教育培训工作质量。
（三）注重培训方式的多样性。
不断转变培训理念，逐步打破单一培训模式，努力向多渠道、多形式、个性化培训方式转变，变完成式学习为终身式学习、强迫式学习为自主式学习，注重发挥学员讨论交流、参观考察和实践锻炼在教育培训中的作用，采取请进来、走出去的方式，借助外力开展好教育培训。
同时，进一步提高干部职工在学习锻炼中发现问题、分析问题和解决问题的能力，不断促进干部健康成长。
（四）注重培训内容的针对性。
结合干部培训的实际和经济社会发展的现实需要，着眼于解决现实工作中的理论和实践问题，针对不同层级不同部门不同学历层次不同专业的干部对培训内容的具体要求，制订教育培训计划和内容，增强培训内容的针对性，不能为培训而培训，推动培训重点由知识培训为主向党性锻炼、潜力训练、思想和工作方法培养转变。
同时，___干部职工进行深入的研讨和交流，使干部在研究解决___发展中的现实问题及党性修养等方面得到较大的提高。
（五）注重培训管理的实效性。
强化______，履行好牵头抓总、协调各方的职责，促使全体干部培训工作始终在规范化轨道上运行。
进一步强化学用结合，增强教育培训的实效性。
切实加强干部培训过程的管理，提高干部培训质量，充分激发干部学习内生动力，树立良好的干部培训导向。
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