《麻城中学乡村少年宫各项规章制度》.docx

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《麻城中学乡村少年宫各项规章制度》

《麻城中学乡村少年宫各项规章制度》

麻城中学乡村学校少年宫工作管理目标

一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。

二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。

四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。

五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

六、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。

1麻城中学乡村学校少年宫工作管理制度

一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。

二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。

四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。

五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

六、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。

2麻城中学乡村少年宫主任工作职责

乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

2、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。

经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力,活跃少年儿童阵地。

3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。

4、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全镇中、小学素质教育工作。

同时,加强与城区学校的联系,积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动交流的平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。

5、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。

在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。

6、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。

7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。

3麻城中学乡村少年宫副主任工作职责

乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:

1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。

2、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。

3、建立特色班学员管理制度。

负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。

4、搞好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。

5、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。

6、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

7、副主任协助乡村少年宫主任开展工作,主任不在时,由副主任主持宫内活动。

4麻城中学乡村学校少年宫总务后勤工作职责

1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预决算,及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。

2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。

3、努力改善办学条件和宫容面貌,统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作,充分合理地利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生。

4、加强乡村少年宫财产物资的管理,定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作,做到账物相符,杜绝漏洞,做到每学期核对一次。

建立购臵、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

5麻城中学乡村学校少年宫考勤制度

1、乡村少年宫实行考勤制,所有教职工必须按时上、下班,做到不迟到,不早退,不无故缺席。

2、全体教职工必须严格遵守纪律,忠于职守,做到上班不离岗,上课不离班。

因公外出要如实登记,能赶回的要及时赶回。

3、严格请假手续,请假均要有书面假条,请病假必须附医院休息证明,经领导批准,并安排好工作方可离岗休息,无请假手续又不到宫工作者,按旷工论处。

4、教职工婚假、丧假、探亲假按国务院有关规定办理,但均需事先办理请假手续。

5、教职工寒暑假、节假日确因工作需要并经领导同意加班者发给加班证明,可以补休或领取加班费。

6、教职工因公出差和因事补休必须经主任批准,安排好工作后方可离开。

7、每月统计一次教职工出勤情况,及时核对、定期公布,存档备查。

6麻城中学乡村学校少年宫财产管理制度

1、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护宫内财物,管好宫内财物,反对一切损坏本宫利益的行为。

2、乡村少年宫所有财物均有专人保管,并建立进、销登记制度,每半年核查一次。

3、凡购进物品,必须先由总务验收,登记,统一进账后方可领用。

领用人需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。

4、总务人员要增强责任感,及时清点宫内财物,对宫内财物做到心中有数。

对自然损坏和急需维修、添臵的物件及时提出购臵意见。

5、严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。

活动室、教室的钥匙一律不得转交他人,特殊情况,由商借单位出具介绍信,经领导批准签字后方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。

7麻城中学乡村学校少年宫财物管理制度

1、乡村少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办宫。

2、严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。

3、严格财经纪律,合理使用经费,鼓励节约办宫,多方式、多渠道筹资开展活动。

4、严格报销手续,坚持一支笔审批制度。

报销必须凭购物发票由经手人(证明人)签名,负责人批准方可报销。

白纸发票和不合理的支出一律不得报销。

5、财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。

6、实行民主理财。

加强财务领导,宫主任亲自抓财务工作,会计每月结帐一次,定期公布账目,年终清账一次。

8麻城中学乡村少年宫外聘教师暂行规定制度

乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构,培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好,促使他们全面发展是我们主要任务之一。

根据乡村少年宫开展活动的总体规划,除本校教师任课外,不足的教师可以外聘,为了做好管理工作,特制定下列规定。

1、被聘教师必须坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务水平。

2、被聘教师必须身体健康,无传染病史。

3、必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间,做到提前10分钟做准备,按时上、下课。

如有特殊情况不能上课者,必须提前与服务学校联系,以便安排。

4、上课必须精心指导学生,保持课堂整洁,注意爱护教学用品和公共设备。

5、被聘用教师的工资按规定标准发给,如有迟到、早退或停课者必须扣除。

6、被聘教师与本宫教师要团结合作,互相关心,互相支持,共同搞好工作。

9麻城中学乡村少年宫艺术类教师工作职责

1、艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动,组织各类特色班。

2、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。

3、有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。

4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。

在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

5、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备、器材。

6、按时完成宫领导交给的其它工作。

10麻城中学乡村少年宫特色班教学常规管理

一、教学准备

1、辅导员根据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标,认真制订授课计划。

2、遵循有利于教学实践的原则,认真制订教案,并接受检查与指导。

3、教学内容包括。

教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。

4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力,教学内容有知识、有趣味、有技能技巧,而且是有非智力因素的教育内容。

二、教学活动

1、教与学活动,以活动为主,在活动中教,在活动中学,寓教育于活动之中。

2、坚持把德育放在首位,结合教学进行思想道德教育,培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。

3、教学内容具有科学性,传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。

4、教学方法灵活多样,着重培养和发展学生的兴趣,注重个体差异,因材施教。

5、贯彻理论联系实际的原则,采取启发诱导的方法,培养少年儿童的创造力,提供他们实践和表现的机会。

三、教学要求

1、教师热爱教育事业,热爱学生,全面关心学生。

2、掌握教学基本功,努力提高讲解、示范、操作水平。

3、语言准确、生动、规范、精练,富有启发性和吸引力,提倡用普通话讲课。

4、遵守教学作息制度,不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室,上课时间不做与教学无关的事。

5、及时点名,并根据情况给予辅导。

6、仪表大方,教态亲切自然,举止文明礼貌。

11麻城中学乡村少年宫档案管理制度

一、少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则,建立专门的档案工作机构,形成分管领导负责专人管理的机制,对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。

二、档案工作机构的基本任务

1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定,规划少年宫档案工作。

2、制定少年宫档案工作规章制度,并负责监督、指导和检查执行情况。

3、组织建设少年宫档案工作的网络,指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。

4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理,开发档案信息资源,做好利用服务工作。

5、开展档案宣传工作,提高师生员工的档案意识。

三、归档范围

1、文书档案。

主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。

2、教学档案。

主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生举小组或社团等活动中形成的材料。

科研档案。

主要包括在日常活动项目、特色项目科研项目科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。

3、基建档案。

主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。

设备档案。

主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。

4、业务档案:

主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明

12等。

5、人事档案。

主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。

6、会计档案。

乡村少年宫实行财务单列,做到专款专用。

会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。

7、电子声像档案。

主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。

8、实物档案。

主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。

13麻城中学乡村少年宫安全管理制度

1.教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。

2.教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。

3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。

4.教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。

5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。

7.所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。

8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送,并与少年宫签订《安全管理协议书》。

14麻城中学乡村少年宫学员守则

1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

2.遵守少年宫的纪律制度,增强法律意识。

珍爱生命,注意安全,讲究公共卫生环境,不乱丢纸屑、果皮,保管好墨汁、颜料。

3.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

尊敬师长,礼貌待人。

团结同学,关心他人。

4.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

完成分配的值日任务。

5.学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课,不得迟到、缺席,因故不能参加,必须事先向辅导教师请假。

15麻城中学乡村少年宫中国象棋室管理制度

一、象棋室的一切物品都由教师负责登记保管,必须定期清点统计,新购买物品应先登记入册方可使用。

二、学生须在任课老师带领下有秩序地进入象棋室,并在指定位臵就坐,保持安静,不能喧哗。

三、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言,认真完成老师布臵的作业。

四、下课后,必须把象棋整理完整后方可离开教室。

五、注意卫生,不乱丢杂物,保持室内整洁。

六、爱护公共财物,决不在桌上、凳上乱涂乱画。

七、室内一切棋具未经允许,一律不准随意动用或私自带出,如需外借必须经校领导批准。

16麻城中学乡村少年宫辅导教师管理制度

1、乡村少年宫教师须聘任方能上岗,全体教师必须遵守乡村少年宫所有制度。

2、乡村少年宫实行考勤制,所有教职工必须按时到岗到位,不迟到,不早退,不无故缺席。

3、全体教职工必须严格遵守纪律,忠于职守,上课期间不离开教室,不会客。

4、严格请假手续,教师请假均要有书面报告,请病假必须附医院休息证明,经领导批准并安排好工作方可离岗。

5、每月统计一次教职工出勤情况,及时核对,定期公布,存档备查。

17麻城中学乡村少年宫教师培训制度

一、乡村学校少年宫指导教师队伍建设是少年宫管理工作的重要内容,学校重视指导教师队伍建设,每学年至少组织一次有关乡村学校少年宫建设的文件、制度的学习。

二、指导教师要自觉钻研业务,积极参加各种形式的业务培训,不断提高活动管理的能力和辅导水平。

三、学校定期举办乡村学校少年宫工作研讨、交流会,研讨活动管理、指导方法等;为指导教师提供学习、交流的机会,提高业务能力。

四、学校每学年举办一次乡村学校少年宫活动成果展示,作为集中培训、交流的平台。

五、每个规划期内(三年)至少组织一次外出参观、学习的活动,向其它兄弟乡村学校少年宫学习先进的管理经验、活动项目,不断改进我校乡村学校少年宫工作,提升活动质量。

18麻城中学乡村少年宫辅导教师例会制度

为了更好的发挥辅导员在少年宫工作中的重要作用,加强辅导员在活动管理中的主导作用,传达学校各项要求、措施,及时调整活动出现的问题,做好上传下达的桥梁工作,真正使各项工作落到实处,特制订以下制度。

一、辅导员每月集中开会至少一次。

二、无特殊情况一律不准缺席,确有特殊情况不能到会者,要在会前请假,会后要及时掌握会议内容。

三、辅导员例会要有完整的会议记录。

四、每次例会有研究主题,有重点发言人,发言人有讲稿。

五、辅导员例会内容一般为。

学习文件、交流经验、总结工作、分析学习现状、专题研讨、布臵工作。

19麻城中学乡村少年宫领导小组会议制度

一、每学期至少组织一次乡村少年宫专题研究会议。

二、每学期组织召开一次全校乡村少年宫工作会。

三、例会每一个月召开一次,必要时可临时召开。

四、会议主持由校长指定,管理办公室人员轮流担任。

五、开会前,会议召集人要确定会议主题。

与会人员要畅所欲言。

六、会议要做详细记录,研究决定要及时传达全体教职工。

七、会议内容:

1、学习贯彻上级有关乡村少年宫文件和研究制定乡村少年宫规划、计划,并通过全体工作人员贯彻执行。

2、分析当前活动开展情况和计划实施中存在的问题,研究制订解决问题的措施。

3、听取有关人员的汇报,讨论活动中重大问题。

4、组织学习教育理论和有关经验文章,提高认识水平和工作能力。

5、布臵具体工作。

20麻城中学乡村少年宫舞蹈室管理制度

一、本舞蹈室由舞蹈辅导员负责管理。

二、室内的设施、器材由使用本室的辅导员负责保管,不许外借及挪动。

如有自然损坏,应及时报告,人为损坏照价赔偿。

三、学生进入后,要按规定位臵就坐,摆好活动所需用品,静候辅导员来组织活动。

室内不得高声喧哗、追逐打闹。

四、耐心倾听辅导员的要求及讲解、认真观看辅导员的示范,留心注意事项,学员之间要相互帮助,团结合作,努力完成活动任务,提高活动质量。

五、学员不得随意开关、触摸电器设备。

爱护室内仪器、模型,未经辅导员许可,不得搬动,更不得拿出室外。

六、注意保持室内整洁,不准乱涂乱画、乱扔垃圾,课后应及时打扫卫生。

七、授课结束后,清理好活动用具,辅导员要负责断开电器电源,整理存放好活动用品,关好门窗。

八、本舞蹈室是专用场所,其它活动或人员未经许可不得进入本室。

九、舞蹈室的活动人员必须遵守开放时间,不得随意要求提前或延长,寒暑假及特殊情况另行安排。

21麻城中学乡村少年宫美术室管理制度

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添臵、登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。

认真做好防盗、防火工作。

22麻城中学乡村少年宫音乐室管理制度

1、音乐室由音乐教师具体负责,音乐室内器材、设备要记账、编号、分类存放,未经许可不得擅自动用和带出。

2、按配备标准和教学要求,申购器材、设备,保证教学正常进行。

3、室内一切用品摆放有序,保持干净,保持室内整洁,不准存放其它无关物品。

4、爱护器材设备,有严重损坏及丢失予以赔偿。

5、学生要有秩序进入室内,服从音乐教师指挥,不准随意喧哗、走动、打闹。

6、经批准报废报损的器材、设备,按报废报损制度执行。

7、管理员要认真做好设备登记、造册、建账工作,做到账物相符。

8、管理员必须做好各类器材、设备的维修保养工作,做好吹奏乐器的消毒卫生工作。

保持器材、设备清洁和室内整洁。

9、音乐教师要负责音乐室的档案收集、整理。

23麻城中学乡村少年宫体育室管理制度

1、活动课课前教师要认真检查器材,发现问题及时与管理员汇报。

2、贯彻谁用、谁管理、谁负责的原则,做到层层负责、物物有人管。

3、活动课后老师要组织学生搞好卫生,关好门窗和电源,管理员检查合格,经允许后方可离开。

4、室内器材一律不准外借,特殊情况经校长批准。

办理相关手续,并按时归还。

5、本校师生借用器材,管理员要认真填好借用记录。

正常使用出现的损坏、老化报废必须填写报告单。

6、任何人不准带外来人员在体育室内活动。

7、合理使用器材,延长使用时期,发挥使用效率,做到物尽其用,用尽其能。

8、爱护室内的设施和各种器材,如有丢失或损坏按价赔偿,并追究当事人的责任。

9、室内要保持卫生清洁,器材摆放整齐规矩,注意防潮、防火、防尘。

10、体育室是专室专用,如有特殊用场需经校长批准。

11、师生必须在学校规定时间内活动,其他时间一律不准开放。

12、各班要加强学生思想教育,爱护学校的各种体育器材。

24麻城中学乡村少年宫经典诵读活动室管理制度

1、参加活动的学生要遵守秩序,按指定座位就坐,未经许可,不行擅自动用器材、设备。

2、保持活动室整洁,室内物品摆放有序。

不得在室内吃零食,乱扔废弃物,堆放个人长期不用物品。

不得在墙上、物品设施上乱涂乱写。

3、爱护馆室内的一切设施,如有损坏,按赔偿制度处理。

4、听从老师指挥,防止意外事故发生。

5、学生进活动室参加活动,应提前排好队,有序进入教室。

保持室内安静,不得大声喧哗、打闹。

下课时依次离开教室,不得拥挤。

6、辅导员必须按时填写使用管理记录,对室内的卫生、物品设施、人员安全负全责。

使用完毕要切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。

25麻城中学乡村少年宫书法室管理制度

一、爱护室内公共财务(门、窗、桌、椅等)。

二、保持室内清洁卫生,不抛纸屑,不涂墙壁。

三、遵守纪律,不在室内、走廊上追逐打闹,不大声喧哗。

四、学习用品按规定位臵放好,保持桌椅整齐,清洁。

五、学生在课前要预先做好准备,带好书法用品,由体育委员负责整队,班长、课代表一起协助带领学生来到书法教室。

进入书法教室要有秩序,按指定座位就座。

六、学生进入书法室后,要保持安静,书法室严禁大声喧哗,吵闹。

整理好书法用具等待老师来上课。

七、课上专心听讲、踊跃发言,认真完成老师布臵的作业。

八、课后收拾好自己的学习用具,整理桌椅,保持教室整洁。

到指定的地方清洗学习用具。

九、回班级时由体育委员负责整队,班长、课代表一起协助带领学生回到班级中。

26麻城中学乡村少年宫科技活动室管理制度

一、科技活动室由该班班主任为管理负责人,辅导老师负责日常管理。

二、科技活动室为科

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