小升初备考指南英语词汇.docx

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小升初备考指南英语词汇

小升初备考指南

---英语词汇

一、小升初英语固定搭配短语汇总

　　小升初英语复习中，有许多的重点，包括单词，时态，语法，短语等等!

今天，小编就收集了一些小升初英语的固定短语，汇总在一起供大家查看，希望对大家有所帮助!

　　1. allowsbtodosth 允许某人去做某事（后接动词不定式）

　　Myfatherallowedmetogooutforawalkafterfinishingmyhomework.

　　2. askedsb（not）todosth 叫某人做事某事（叫某人不要去做某事）

　　Myfatheraskedmetostudyhard.

　　Heaskedmenottoswimalone.

　　3.beaskedtodosth 被叫去做某事/被邀请去做某事

　　Iwasaskedtohaveadinnerwiththemyesterday.

　　4. beafraidtodosth 害怕做某事

　　Sheisafraidtoaskmequestions.

　　5. beafaidofdoingsth 害怕做某事

　　Iamafraidofgoingoutatnight.

　　6. beafaidofsth 害怕某物

　　Heisafraidofsnakes.

　　7. beamazedtodosth 对做某事感到惊讶

　　Hewasamazedtomeetthegirlthere.

　　8.beamazedatsth 对某事感到惊讶

　　theywereamazedatthenews.

　　9. bebusydoing/withsth 忙于做某事（常考）

　　Iwasbusywashingmycaratthattime.那时候我正忙于清洗我的车

　　Iambusywithmywork.

　　8. becoming/going/leaving/fiying/moving/dying（某些位移动词用进行时态时表将来）

　　thebusiscoming/thedogisdying.

　　9. beexcitedtodosth 对做……感到兴奋

　　Jackywasexcitedtotraveltherebyplane.

　　beexcitedatsth

　　Lilywasexcitedathiswords.

　　beexcitedaboutdoingsth

　　hewasexcitedaboutpassingtheexamwithoutgoingoveringbooks.

　　10. befrightenedtodosth 害怕去做某事

　　Samisfrightenedtorideahorse.

　　11. beglad/happytodosth 高兴去做某事

　　sheishappytocleantheblackboardwithme.

　　bepleasedtodosth高兴做某事

　　shewaspleasedtohelptheoldmanyesterday.

　　bepleasedwithsth 对某事感到高兴/满意

　　theteacherwaspleasedwithmyanswer.

　　12. beinterestedinsth/doingsth 对某事感兴趣/对做某事感兴趣

　　sheisinterestedinswimmingintheriver.

　　MybtotherisinterestedinChinese.

　　13. be/getreadyfor/todosth

　　Bereadyforsth 为某事做好了准备

　　Wearereadyfortheexam.

　　Bereadytodosth 为做某事做好了准备

　　Wearereadytohaveabirthdaypartyforher.

　　getreadyforsth为某事在做准备

　　Wearegettingreadyfortheexam.

　　getreadyforsth 为做某事而做准备

　　13. besorrytodosth 对做某事感到抱歉

　　14. besurprisedtodosth 对做某事感到惊奇

　　besurprisedatsth对某事感到惊奇

15. beworthdoingsth 值得做某事（worth后接动词-ing形式，常考）

　16.开始去做某事

　　begintodosth

　　begin/starttodo/doingsth

　　17.can/beabletoafford（tobuy）sth有能力购买（供）……

　　18.can/may/mustdosthcould/would/should/mightdosth

　　19.can’twaittodosth迫不急待地去做某事

　　20.decidetodosth决定去做某事

　　makeupone’smindtodosth下决心去做某事（常考）

　　makeadecisiontodosth对做某事作出决定

　　21.deservetodosth值得/应该做……

　　22.encouragesbtodosth鼓励某人去做某事

　　23.enjoydoingsth乐意去做某事

　　24.expect（sb）todosth期望去做某事

　　25.failtodosth做某事失败

　　succeeddoingsth成功做了某事

　　26.finishdoingsth做完某事（后接动词-ing形式）（常考）

　　27.followsbtodosth跟随某人去做某事

　　28.让某人做某事（后接动词原形）

　　getsbtodosth

　　makesbdosth

　　letsbdosth

　　29.get/haveachancetodosth得到一个做某事的机会

　　30.give/pass/show/lend/sellsbsth/sthtosb

　　buy/get/bringsbsth/sthforsb

　　31.goontodosth继续做事（常考）

　　goondoingsth继续做事（常考）

　　32.hatetodo/doingsth讨厌/不喜欢做某事

　　33.havefundoingsth

　　34.haveproblemsdoingsth做某事遇到困难

　　35.让某人做某事（后接动词原形）

　　havesbdosth

　　havesthdone

　　havesthtodo工有事要做

　　36.hearsbdosth听到某人做某事（后接动词原形，常考）

　　hearsbdoingsth听到某人正在做某事（常见）

　　37.helptodosth帮忙做某事

　　helpsb（to）dosth帮助某人做某事

　　38.hope/wishtodosth希望做某事

　　wishsbtodosth希望某人做某事

　　39.Itseemsthat这像是……（后接从句）

　　seemtodosth

　　seem+adj

　　40.It’s+adj+（forsb）todosth.

　　It’s+adj+（ofsb）todosth

　　It’sgladforhimtohearthenews.

　　41.Ittakessbsometime/moneytodosth.花费某人多长时间做某事

　　42.pay…for…costspend…on…..ittake…todosth

　　43.It’sbestforsbtodosth.对某人来说做某事是最好的

　　hadbetterdosth最好做某事（注意had没有时态和人称的变化，better后接动词原形）

　　44.It’stimeforsbtodosth是某人做某事的时候了

　　45.keep（on）doingsth坚持做某事（常考）

　　keepsbdoingsth让某人做某事（常考）

　　keepsbfromdoingsth阻止某人做某事（常考）

　　keepsb/sth+adj

　　keepthebookfor2days借这本书两天（不要用borrow或lend）

　46.learntodosth学做某事

　　learnsthfromsb向某人学习

　　47.liketodo/doingsth喜欢做某事

　　likesbtodosth喜欢某人做某事

　　48.needtodosth需要做某事

　　needdoingsth/tobedone

　　needsthneedn’tdosth

　　49.prefertodosthratherthandosth宁愿……而不愿……（常考）

　　preferdoingsthtodoingsth喜欢做……胜过做……

　　Ipreferreadingbookstogoingshopping.比起购物来，我更爱读书。

　　prefertodosth喜欢（爱）做某事

　　50.refusetodosth拒绝做……

　　51.remember/forgettodosth记得/忘记做某事

　　remember/forgetdoingsth记得/忘记做过某事

　　52.seesbdosth看见某人做某事（结果）

　　seesbdoingsth看见某人正在做某事（正在进行中）

　　beseentodosth做某事被看见

　　53.somethingtoeat/drink一些吃/喝的东西（词不定式放在something等后修饰这些词）

　　Ineedsomethingtoeat.我要一些吃的东西。

　　54.spendsometime（in）doingsth/onsth花费时间做某事（注意动词要用ing形式）（常考）

　　spendsomemoneyonsth/doingsth买……花了多少钱

　　55.Sthishard/difficult/easytodo.做好某事很难/容易

　　56.stoptodosth停下来去某事（两件事）（常考）

　　stopdoingsth停止做某事（一件事）（常考）

　　stopsb（from）doingsth阻止某人做某事（常考）

　　57.taketurnstodosth轮流做……

　　58.tellsb（not）todosth叫某人去（不要）做某事

　　betoldtodosth被告知不要做某事

　　59.Thereisnoneed（forsb）todosth对某人来说没必要做某事

　　60.Thereisnotime（forsb）todosth

　　havenotimetodosth没时间做某事

　　61.too…（forsb）to…太……以致不能……so…that…not…enoughtodo

　　Theboyistooyoungtogotoschool.那男孩太小了以致不能上学。

　　62.try/doone’sbesttodosth尽力去做某事

　　trytodosth试着（图）做某事

　　63.usedtodosth过去常做某事（usedtobe+adj/a+n）

　　Mrwangusedtobeateacherworker.王先生过去是一位工人。

　　Iusedtoliveinthecountry.过去我住在农村。

　　64.want/wouldliketodosth想做……

　　want/wouldlikesbtodosth想某人做……

　　feellikedoingsth喜爱做某事（注意like后接动词ing形式）

　　65.warnsb（not）todosth警告某人做某事（或不要做某事）

　　66.为什么不……（表建议的句型，注意用动词原形）

　　Whydon’tyoudosth?

　　Whynotdosth?

　　表示建议的句型还有：

WhatHowabout……?

（如果是动词，要用ing形式）

　　Shallwe……?

　　67.Wouldyoulike（sb）todosth?

Yes,I’dloveto.

　　68.Wouldyouminddoingsth?

你介意做某事吗?

　　Nevermind/Notatall/ofcoursenot/certainlynot.（从不介意/一点也不介意/当然不会了）

　　69.Wouldyouplease（not）dosth你可不可以不做……?

　　70.接动词ing形式的词组finishdoingsthenjoydoingsthpractisedoingsth

　　begoodatdoingsthstopsbfromdoingsthgoondoingsth

　　bebusydoingsthsee/hear/watchsbdoingsthfeellikedoingsthhatedoingsthlikedoingsth

　　dowellindoingsthbeafraidofdoingsth

　　beinterestedindoingsthmakeacontributionto

二、小升初英语考试常考词汇及句型汇总

　以下是小升初英语考试中会考到的一些词汇及句型的知识点汇总，大家可以对照知识点进行知识的复习及整理，这样能够更有目的性也更有条理，希望能够对大家有所帮助哦！

　　一、名词

　　1.名词的单复数（可数与不可数）

　　2.名词所有格

　　二、冠词

　　不定冠词“a/an”,定冠词“the”及零冠词的区别和用法。

　　三、动词

　　1.助动词（do,does,did,will,have…）情态动词（can,may,must…）系动词（feel,sound,look…）的用法

　　2.谓语动词的三单变化

　　3.动词的各种时态（一般现在时，一般过去时，现在进行时，一般将来时）的用法

　　4.固定动词性短语搭配：

　　1）begoodat,feellike+doing（即动名词）

　　2）whynot,（let,）hadbetter+do（即动词原形）

　　3）（need,want,）wouldlike+todo（即不定式）

　　四、形容词和副词

　　1.比较级和最高级

　　2.并列形容词修饰名词的顺序，遵循“OPSHACOM”法则

　　五、代词

　　1.人称代词（主格，宾格）

　　2.物主代词（形容词性物主代词，名词性物主代词）

　　3.反身代词

　　4.不定代词

　　5.指示代词

　　6.疑问代词

　　（附：

疑问副词（when,how,where…）

　　六、介词

　　各类介词的用法（with,for,at,on,in,of,by,before,after…）

　　七、数词

　　1.基数词和序数词（包括时刻表达法和分数表达法）

　　2.hundred,thousand等词的用法。

　　八、量词

　　apairof,acupof,aglassof…的用法

　　九、连词

　　“so,but,then,because,if…”的用法

　　十、句子的种类

　　1.陈述句

　　2.疑问句（一般疑问，特殊疑问，反义疑问）

　　（句型转换）

　　3.祈使句

　　4.therebe句型的用法

　　十一、语音

　　包括元音和辅音

　　十二、国家、国籍、语言类词义区分（借助表格）

　　十三、havebeento和havegoneto的区别和用法

　　十四、情景对话

　　十五、固定词组搭配：

　　playfootball/basketball…

　　bewaitfor/pickup…

　　十六、宾语前置

　　takeitoff/putiton…

　　十七、同意词组的转换

　　如enjoyoneself=haveagoodtime

　　完形填空：

　　1.语法知识考核，如冠词，人称代词，时态及固定词组搭配等。

　　2.上下文的逻辑关系。

　　3.课外知识（如地理位置，风俗习惯等）

　　4.前后文提示

　　5.考察连词（so,but,and,then…）

　　阅读理解：

　　1.信息匹配

　　2.根据语境判断词义

　　3.归纳文章的中心意思

　　4.上下文逻辑关系

　　5.考察对课外知识的了解

　　语法填空：

　　1.提供动词、形容词、副词、名词等，根据语境分析写出正确形式。

　　2.习语搭配

　　3.根据句义及首字母的提示，补全单词或词组（注意单词正确拼写）

　　写作：

　　1.对所给写作题意的理解和分析，确定好主题。

　　2.对所学单词、词组、句型的正确运用

　　3.课外知识的了解

　　4.考察想象力

　　5.书写规范（包括格式、单词的拼写等）

　　6.文采（运用连词，常用短语，谚语等）

三、小升初英语单词记忆的八大技巧

小学生从四年级开始就学习拼写记忆单词了。

对于很多同学而言，记忆单词是一件苦不堪言的事儿。

不少学生在记单词时，采用背诵字母方式，如学“student”这个单词，就s-t-u-d-e-n-t一个字母一个字母背诵。

这样做，对于一些字母较少的单词还容易记住，但对一些字母较多的，记起来就困难了。

并且有时字母记住了，但在排列时，又排错了。

实际上，背字母记单词是记忆单词的一个误区。

记英语单词有没有什么小窍门呢?

　　小升初英语记忆方法一：

读音记忆

　　英语是拼读语言，大部分单词符合拼读规则。

根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。

因而，只要读音读准了，大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。

在学习新单词时，先单词的读音读准，然后根据拼读规则记单词。

记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。

因为辅音字母的读音比较简单，基本上同字母的音标相一致，而元音字母比较复杂，在开音节、闭音节中有不同的发音，不同的字母和字母组合有相同的发音，而相同的字母又有不同的发音。

因而记单词时，先把单词读准，然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音，记住元音或字母组合，单词就基本记住了。

　　小升初英语记忆方法二：

分类记忆

　　记忆单词时，我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。

如家庭系列，有grandfather、grandmother、father、mother、brother、sister、son、aunt、uncle等。

我们可以按文具、食品、动物、称谓、颜色、职业、交通、时间等，进行分类记忆。

　　小升初英语记忆方法三：

整体记忆

　　在学汉字时，我们并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆，而多数是根据部首组合来整体记忆。

在记英语单词时，我们也可以借鉴记汉字的方法，把把几个字母看作一个整体来记，同其它一些字母或字母组合组成新单词，这样，就大大减轻了记忆难度，如如：

“ow”再加上不同的字母，可组成how，cow，low，now，town，down，know”等;“ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight，light，right，fight，night，sight等。

我们把这样的字母组合作为一个整体记熟了，遇到含有这样的字母组合的单词，记起来就简单多了。

　　小升初英语记忆方法四：

联想记忆

　　英语的一部分单词和汉语一样，起源于像形，每个字母都有其代表的含义。

如：

orange，突出了橘子的圆形（o），lion突出了狮子的长长的尾巴（l），“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。

“eye”把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。

“banana”把a看成一个个的香蕉。

“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

让学生记住字母的像形，就可以解决不认识单词的问题。

　　小升初英语记忆方法五：

加法记忆

　　在学习中，可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆。

像做加法题，如：

sun+glasses=sunglasses，class+room=classroom，rain+coat=raincoat，fire+man=fireman

　　小升初英语记忆方法六：

比较记忆

　　有些单词的词形十分相近。

在记忆时可采用比较的方式找出不同点，着重进行记忆，这样，既容易记住，又不会将单词搞混。

如：

　　1）英汉比较如：

coke-cola，T-shirt，hamburger，coffee，bar，

　　2）单复数的比较如：

good-goods，glass-glasses，wood-woods

　　3）同音词的比较如：

eye-I，whose-who’s，see-sea，meet-meat，right-write

　　小升初英语记忆方法七：

感官记忆

　　根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。

小学英语中，大部分单词是表示具体的事物，抽象的甚少。

记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

新单词呈现时，让学生看所学单词所代表的事物形状，可通过实物、卡片或了了几笔的简笔画，使学生有一种直观感受。

如学习用品、交通工具、动物等单词，可以用实物或玩具进行直观教学。

象sun，moon，star等单词，教师可用简笔画帮助教学，既生动，又形象。

也可用儿歌的方式，刺激孩子们的其他感官，如：

b↗，b↗，b↘，/b/，/b/，/b/;book，book，Ilikebooks;banana，banana，Iliketoeatban