分子和原子.docx

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分子和原子

一、考点突破

1.知道分子和原子的真实存在及分子和原子是构成物质的基本粒子，初步理解分子和原子的概念，会运用分子和原子观点来解释一些现象。

2.通过物质具有可分性，进而认识分子和原子可分与不可分。

二、重难点提示

重点：

分子和原子概念及性质的应用。

难点：

建立微观粒子运动的想象表象。

知识导图

知识点1分子

分子是保持物质化学性质的最小粒子，有些物质是由分子构成的，日常生活中的一些现象与分子的基本性质有关。

1.物质的性质可分为物理性质和化学性质，分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。

一些物理性质（如颜色、状态）是由大量的分子集合体表现出来的，单个分子是不能表现出来的。

2.分子的基本性质有以下几点：

（1）质量和体积都很小。

（2）分子间有间隔，分子间的间隔受热增大，遇冷缩小，气态物质的分子间间隔最大。

（3）分子总在不停地运动，温度越高，分子运动越快。

（4）同种物质的分子性质相同；不同种物质的分子性质不同。

3.由分子构成的物质，在发生物理变化时，分子本身没有发生变化，如水的三态变化，只是水分子的凝聚状态发生了变化，而水分子本身没有发生改变。

由分子构成的物质，当发生化学变化时，原物质的分子发生了改变，生成了其他物质的分子，如水在通电的条件下，分解生成了氢气和氧气，这时水分子变成了氢分子和氧分子，即在化学变化中分子本身改变了。

4.由分子构成的物质中，同种分子构成的物质是纯净物，不同种分子构成的物质是混合物，但纯净物不都是由分子构成的，如铁是由铁原子构成的。

知识点2原子

原子是化学变化中最小的粒子；分子是由原子构成的。

分子在化学反应中破裂成为原子。

1.原子是化学变化中不能再分的最小粒子。

2.在电解水的实验中：

①

1个水分子

②

1个氢原子1个氢原子1个氢分子

③

1个氧原子1个氧原子1个氧分子

（H2O）（H2）（O2）

3.原子是构成物质的粒子之一，有的物质是由原子直接构成的，如铁、铜等金属。

4.原子的基本性质：

①原子的质量、体积都很小；②原子总在不断地运动；③原子间有间隔。

5.原子概念中的“最小”是指在化学变化中原子是不能再分的粒子，用其他方法，原子还可以再分。

6.原子的概念还可以理解为“原子在化学反应中不能再分裂”。

知识点3分子和原子的区别与联系

分子和原子都是构成物质的基本微粒，它们有许多相同之处，但又有本质区别。

1.分子与原子的联系是：

都是客观存在的粒子，都在不停地运动，粒子间都有间隔，都可以直接构成物质，都不显电性。

2.分子与原子的本质区别是：

化学变化中分子肯定破裂，分子分成原子，原子不能再分，但原子又重新构成新的分子。

3.分子、原子、物质之间的关系可用下图表示。

4.分子与原子的比较：

能力提升类

例1（福州中考）从图中水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是

A.水是由氢元素和氧元素组成

B.化学反应前后元素的种类不变

C.在化学变化中，分子可分，原子也可分

D.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

一点通：

由水分子分解示意图可看出，水由氢、氧元素组成，且反应物和生成物都由氢、氧元素组成，即化学反应前后元素的种类不变；在该变化中水分子分解为氢原子和氧原子，而氢原子和氧原子没有再分，而是重新结合为氢分子和氧分子；1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故只有C不正确。

答案：

C

例2（佛山中考）对下列实验现象进行的解释错误的是

A

B

C

D

实验现象

用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像

品红加入水中后，整个液体变红色

水分子在不同温度下的运动情况

50mL水与50mL酒精混合后的体积小于100mL

解释

分子的体积很小

分子总是在不断运动着

常温时分子不运动，加热时分子才运动

分子间有间隙

一点通：

本题考查利用分子的性质解释日常生活中现象的能力。

解题关键是将物质的宏观现象与构成粒子相关性质相链接。

C中两烧杯内的水分子都运动

分子在常温下和受热时均运动，且温度不同，运动情况不同。

答案：

C

例3

（1）向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后A中的现象是，说明。

（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。

塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。

静置一段时间后，A中的现象为，说明。

仪器A细颈部分的作用是。

一点通：

向水中滴入红墨水，整瓶水都变红，说明分子是不断运动的；水和酒精混合，体积小于二者的体积之和，说明分子之间有间隔，当二者混合时，有的分子挤占了空隙。

理解仪器细颈部分的作用，可结合现象是否明显考虑。

答案：

（1）整瓶水变红分子在不断地运动

（2）液面低于刻度线且距离较远分子间存在间隔便于观察液面变化

综合运用类

例1（易错题）下列说法正确的是（）

A.分子既能保持物质的化学性质，又能保持物质的物理性质

B.酒精挥发是物理变化

C.水是无色透明液体，水分子也是无色透明液体

D.水通电后变成气体，是因为它的分子扩散到空气中了

一点通：

分子只能保持物质的化学性质，而不是保持物质的物理性质。

因为物质的物理性质如颜色、状态、密度都是物质大量分子的聚集体表现出来的性质，通常所讨论的物理性质都是宏观现象，一个分子无法显示这种性质，因此一个水分子不能是无色透明的液体，判断由分子构成的物质发生的是物理变化还是化学变化，要看它的分子是否变成了其他物质的分子。

酒精挥发时酒精不断运动，扩散到空气中，但是分子并没有变化，所以酒精的化学性质也没有改变，故属于物理变化，水通电后电解生成了氢气和氧气，有其他的物质生成，是化学变化。

答案：

B

例2（开放题）下图是电解水中水分子分解过程的示意图

从水分解的过程示意图你能得出什么样的规律或结论？

①；②；

③；④。

答案：

①分子在化学变化中可分②原子是化学变化中的最小微粒③分子由原子构成④有些物质是由分子构成的

思维拓展类

例1（南昌）超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售。

保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？

【设计实验】在A、B、C三只相同的烧杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周。

【实验现象】一周后发现：

A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减少较多；B杯中的现象是。

【解释】请用分子知识解释C杯中水量减少的原因：

。

【结论】保鲜膜除了可阻止食物中的水分流失外，还能隔绝，防止食物腐败。

【反思】保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成，所以要控制使用。

一点通：

保鲜膜隔绝空气，水分子扩散不到空气中，而报纸阻挡了水分的扩散，所以比C中减少得少；保鲜膜塑料垃圾会造成白色污染。

答案：

水量减少比A杯多，比C杯少。

C杯中的水分子运动到空气当中去了。

氧气（或空气）

白色污染

例2某兴趣小组的同学做以下实验探究分子的运动，请回答实验中的有关问题。

（1）实验Ⅰ：

在盛少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞溶液，再向其中滴加浓氨水，由实验Ⅰ得出的结论有。

（2）实验Ⅱ（如图甲所示）：

烧杯B中的现象；产生这一现象的原因是。

（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计了实验Ⅲ（如图乙所示），作为对比实验。

你认为有无必要？

，理由是。

一点通：

实验Ⅰ中，向盛有蒸馏水的烧杯中滴加酚酞溶液，溶液不变色，说明蒸馏水不能使酚酞溶液变色，再向其中滴加浓氨水时，溶液变为红色，说明氨水能使酚酞溶液变为红色；实验Ⅱ中浓氨水有挥发性，挥发出来的氨分子不断运动到达B烧杯中，使B烧杯中的酚酞溶液变为红色；由于实验Ⅰ中已证明蒸馏水不能使酚酞溶液变色，故对比实验Ⅲ没有必要做。

答案：

（1）酚酞溶液遇蒸馏水不变色，酚酞溶液遇浓氨水变为红色

（2）酚酞溶液变红氨分子从烧杯A运动到烧杯B中，溶于水使酚酞溶液变红

（3）没有必要实验Ⅰ、实验Ⅱ已做过对比实验，就没有必要再做实验Ⅲ

一、分子的有关知识

1.对分子性质的理解

（1）分子的体积虽然很小，但不随外界条件（如温度、压强）的变化而变化。

（2）分子是不断运动的，但由于分子的体积小，肉眼无法看到，因此平时看到的较小固体颗粒的运动，如尘土飞扬，不能用这种性质解释。

（3）分子间的间隔与物质所处的状态有关，同一种物质的气体分子间的间隔最大，固体分子间的间隔最小，且间隔大小也受温度和压强的影响。

2.用分子的观点解释物质的变化

3.用分子的观点认识纯净物和混合物

二、分子与原子之间的联系与区别

1.分子只保持物质的化学性质，而物质的物理性质需大量的分子的集合体共同体现，单个的分子无法体现。

2.都属于构成物质的微粒，由分子构成的物质，它的分子由原子构成，但有的物质由原子直接构成，不存在单个分子，如金属和稀有气体，具体可以图示表示如下：

3.原子是化学变化中的最小粒子。

“化学变化中”是限定条件，也就是说原子是可以再分的，只是在“化学变化”中不能再分。

4.分子比构成它的原子体积大，但与其他原子无法比较大小。

5.物质的化学性质由构成它的粒子保持。

由分子构成的物质，其化学性质由分子保持，由原子直接构成的物质，其化学性质由原子保持。

一、如何理解“分子是保持物质化学性质的最小粒子”？

1.分子是一种构成物质的粒子，大多数的物质是由分子构成的。

由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。

例如，水是由水分子构成的物质，水分子是能保持水的化学性质的最小粒子。

如果物质不是由分子构成的，保持其化学性质的最小粒子就不是分子了。

2.由于物质的物理性质一般是由分子聚集后表现出来的性质，所以单个的分子不能保持物质的物理性质。

例如：

单个分子就不能表示物质的状态，因为物质的状态（固态，液态，气态）是由分子间的间隔大小决定的。

二、如何理解“原子是化学变化中的最小粒子”？

1.“化学变化中的最小粒子”是指在化学反应中：

（1）原子不能再分。

（2）一种原子也不能变为其他原子，即在化学反应中原子只是进行重新组合。

2.由原子构成的物质有：

金属、稀有气体等。

由原子构成的物质，原子保持其化学性质。

3.分子与原子的主要区别是：

在化学变化中，分子能再分，会变化；在化学变化中，原子不能分，不会变成其他原子，只能重新组合。

试题:

（答题时间：

60分钟）

一、选择题每小题只有一个选项符合题意。

1.下列不能说明分子运动事实的是（）

A.湿衣服晾干B.放在衣柜中的卫生球逐渐减小

C.水在0℃时结成冰D.糖溶解在水中

2.酒精和水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和,这一事实说明（）

A.分子间有一定的间隔B.分子是可以再分的

C.分子在不断地运动D.分子的体积和质量都很小

3.根据课本上“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片不可以直接得出的结论是（）

A.分子、原子的体积是很小的B.分子、原子是真实存在的

C.分子、原子间有一定的间隔D.分子、原子能保持物质的化学性质

4.金秋十月，人们站在桂花树旁，常闻到桂花的香味，这一现象说明了

A.分子很小B.分子易分裂成原子

C.分子在不断运动D.分子之间有间隔

5.下列物质中含有氧分子的是

A.二氧化锰B.氯酸钾C.氧化镁D.液态氧

6.能保持二氧化硫化学性质的最小粒子是

A氧原子B硫原子C氧原子和硫原子D二氧化硫分子

7.下列关于分子的说法中错误的是（）

A.分子是保持物质化学性质的最小粒子B.在密闭容器中的分子是静止不动的

C.分子是化学变化中能再分的粒子D.分子是构成物质的一种粒子

8.分子和原子的主要区别是

A分子大、原子小

B分子没有质量，原子有质量

C分子可直接构成物质，原子则要先构成分子后再构成物质

D在化学反应中分子可再分，原子不能再分

9.下列现象能证明分子在化学变化中可分的是

A100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL

B打开盛装浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，浓盐酸逐渐减少

C气态氧在加压降温时变为淡蓝色的液态氧

D加热氧化汞得到银白色的汞和氧气

10.下列分子变化中，一定发生了化学变化的是

A分子间隔变小B分子数目变多

C分子本身起了变化D一种分子运动到另一种分子中间去了

11.氧气变成液氧，其结果是

A氧分子的大小改变了B氧分子的组成改变了

C氧分子间的距离变小了D氧分子的性质改变了

二、判断题

12.下列叙述正确的请在方框内打“∨”，错误的画“╳”。

（1）气体分子间有间隔，固体或液体分子间无间隔

（2）物质都是由分子构成的

三、填空题

13.在下列有关叙述中的横线处，填写有关的序号（只填最主要的一点）。

（1）一定温度下，气体受压体积减小，主要是因为

（2）把蔗糖放进水里，蔗糖逐渐溶解而看不见了，而水却有了甜味，主要是因为

（3）如果拿水分子的大小跟乒乓球相比，就好像拿乒乓球跟地球比一样，说明

（4）氧气分子能助燃，氮气分子则不能，说明

供选择的答案有：

A分子的体积很小B分子的质量很小C分子在不断地运动

D分子间有间隔E同种物质的分子，性质相同；不同种物质的分子，性质不同

14.分子是的一种粒子，原子是的最小粒子。

在化学反应中，分子与原子的区别是。

15.许多科学家在化学的发展方面作出了重大贡献。

其中，研究空气成分，得出“空气是由氧气和氮气组成”结论的科学家是，提出分子概念的科学家是，提出近代原子学说的科学家是。

16.1个水分子中含有两个氢原子和1个氧原子，保持水的化学性质的粒子是。

17.请把下列叙述正确的选项题号填在横线上____________________

①分子是静止不动的粒子②同种分子的化学性质相同③分子是化学变化中的最小粒子④分子是保持物质化学性质的最小粒子⑤纯净物是由一种物质组成的⑥混合物有固定的性质⑦固体物质分子间没有间隔

四、简答题

18.为什么水在夏天比冬天蒸发快？

19.同种分子构成的物质是纯净物，而纯净物不一定由同种分子构成，为什么？

20.氧化汞受热分解生成汞和氧气，图中用“●”表示汞原子，“

”表示氧原子，反应过程如图所示：

根据此图，你能获得哪些信息？

（至少答出四条）

21.如图是电解水时水分子分解过程示意图，下列对该图理解的叙述中，错误的是（）

A.在化学反应中分子可分

B.水是由氢元素和氧元素组成的

C.水分子中含有氢分子和氧分子

D.原子是化学变化中的最小粒子

22.下图是甲烷与氧气反应的微观示意图：

请通过比较、归纳，回答下列问题：

（1）一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是

；

（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是

；

（3）根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息

。

试题答案

一：

选择题

1.C2.A3.D4.C5.D6.D7.B8.D9.D10.C11.C

二、判断题

12.

（1）（×）

（2）（×）

三填空

13.

（1）D

（2）C（3）A（4）E

14.保持物质化学性质；在化学反应中不能再分；分子可分，而原子不能再分

15.拉瓦锡；阿伏加德罗；道尔顿；

16.水分子

17.②、④、⑤

四、简答题

18.夏天水温高，水分子动能大，运动速率大，扩散快，故而夏天蒸发快。

冬天水温低，水分子动能小，分子运动速率小，扩散慢。

19.有些纯净物是由原子构成的，因此纯净物不一定由同种分子构成，也可以由同种原子构成

20.

（1）分子在化学变化中可分

（2）原子是化学变化中的最小微粒

（3）分子是由原子构成的（4）有些物质是由分子构成的

21.C

22.

（1）不同的原子构成的

（2）都含有氧原子

（3）在化学变化中分子可分，原子不可分、化学变化的实质就是原子的重新组合。