九年级物理电荷电流和电路串联和并联练习卷讲解.docx

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九年级物理电荷电流和电路串联和并联练习卷讲解

陈琳中学物理电路练习卷

姓名:

班级:

座号:

总分:

一.选择题(共12小题)

1.(2013•龙岩)四个悬挂着的带电通草球,相互作用情况如图所示,那么D球(  )

 

A.

带与A球不同种的电荷

B.

带与B球不同种的电荷

 

C.

带与C球不同种的电荷

D.

一定带正电荷

2.(2008•永州)电脑显示屏表面比它下面的电脑桌表面有更多的灰尖是因为(  )

 

A.

显示屏是用具有吸附灰尘能力软强的材料制成的

 

B.

房间里灰尘的自然堆积

 

C.

显示屏工作时.显示屏表面温度较高

 

D.

显示屏工作时.显示屏表面带电,容易吸附灰尘

3.一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触,观察到验电器的金属箔先闭合后又张开,根据这一现象可以断定(  )

 

A.

带电体一定带有大量的正电

 

B.

带电体一定带有大量的负电

 

C.

带电体一定带有与验电器等量的正电

 

D.

带电体一定带有与验电器等量的负电

4.(2013•广安)如图,电路中,下列操作中能使两盏灯都有电流通过的是(  )

 

A.

只闭合开关S1

B.

只闭合开关S2和S3

 

C.

只闭合开关S2

D.

开关S1、S2、S3都闭合

5.(2012•广西)如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中(  )

 

A.

电流方向由A到B

B.

电流方向由B到A

 

C.

有电流但方向无法确定

D.

始终无电流

 

6.如图所示,当电键K断开时,还有一盏灯亮的电路图是(  )

 

A.

B.

C.

D.

7.下图所示的各个电路中,开关闭合后,两个小灯泡都能发光的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

8.(2009•济宁)如图所示电路中,当开关S1、S2均闭合后,则(  )

 

A.

L1、L2都能发光

B.

L1、L2都不能发光

 

C.

Ll能发光,L2不能发光

D.

Ll不能发光,L2能发光

9.(2009•株洲)与下图所示实验电路相对应的电路图是选项中的(  )

 

A.

B.

C.

D.

10.手电筒不亮了,小桐拆下灯泡仔细观察(如图所示)并设计了下列选项中图示的四个电路检查灯泡是否烧坏,其中正确的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

11.如图所示是一种声光报警器的电路,各元件均能正常工作,则下列象描述正确的是

 

A.

只闭合开关S1时,灯和电铃串联

 

B.

同时闭合开关S1、S2时,灯和电铃并联

 

C.

灯亮时,电铃一定不响

 

D.

电铃响时,灯一定不亮

12.(2007•崇左)分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况,正确的是(  )

 

A.

只闭合S2、S3时,灯L1、L2串联

B.

只闭合S1时,灯L1、L2串联

 

C.

只闭合S1、S2时,灯L1亮L2不亮

D.

同时闭合S1、S2、S3时,灯L1、L2并联

二.填空题(共14小题)

13.如图所示的电路图中,若闭合开关S,电路将会发生 _________ ,要避免出现上述情况,且使两灯都发光,只需将导线c的右端由B接线柱拆开后改接到 _________ 接线柱上,或将导线 _________ 拆除掉.

14.(2011•太原)如图所示,试在两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当

开关都闭合时两灯组成并联电路.

15.(2013•临沂)如图所示,汽车在转向前.司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时.另一个仍能正常工作,这两个转

向灯在电路中的连接方式为 _________ ,转向杆相当干电路中的 _________ .

16.(2012•梅州)如图所示为某宾馆的房卡.只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电.房卡的作用相当于一个 _________ (填电路元件名称)接在干路上.房间里有电灯、电视等用电器,它们是 _________ 联的.

17.(2011•锦州)从MP3耳机中听到的乐曲声是由耳机膜片的 _________ 产生的.音量太大会使耳膜受损,为此需要减小声音的 _________ (填“音调”“响度”或“音色”);如果一只耳机的线扯断了,而另一只耳机仍有声音,由此可以判断两边的耳机是 _________ (填“串联”或“并联”)

18.(2010•阜新)如图所示的电路,不允许同时闭合的开关是 _________ ,若要L1与L2构成并联电路,应闭合的开关是 _________ ,若只闭合S1,则 _________ 灯发光.

 

19.如图所示是吹风机的工作电路图.其中1、2、3、4是四个不同的工作挡.根据图示回答问题:

(1)选择开关在“1、2”位置时此电路是开路“停”,放在“2、3”位置时 _________ 工作,此时吹 _________ 风.

(2)选择开关放在“3、4”位置时 _________ 和 _________ 都工作,此时吹 _________ 风.

20.(2013•响水县模拟)PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液.常州大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示.闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入空气,气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器,这是因为气流处流速大导致压强 _________ 的缘故.颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时受到强烈的吸引力,这是因为带电体能 _________ ,但很快又受到光洁金属网C对它的斥力,离开金属网C后,颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引,这是因为 _________ .

21.(2013•历下区二模)小乐在初三复习时发现电和磁有很多相似之处,例如电荷有正、负两种,磁体有南、北两极;电荷间的相互作用规律和磁极间的相互作用规律都是相同的排斥,相反的吸引.小乐想起自己玩磁体的经历,两块磁体磁性越强,靠的越近,磁力越强.于是他大胆的猜想,电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?

于是他如图所示,做起了实验.Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小.

(1)这个力的大小可以通过 _________ 显示出来.

(2)为使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应选用 _________ (选填“小钢球”或“塑料泡沫小球”).

(3)根据实验现象,可得出结论 _________ .

22.(2013•八步区模拟)二极管是电子电路的重要元件,它的电路符号为

,当电流从它A端流入时,二极管的电阻很小,可视为二极管短路.当电流从它B端流入时,二极管的电阻很大,可视为二极管断路.如图所示,灯L1、L2的连接方式是 _________ (填“串联”或“并联”);当开关S闭合后,灯L2 (填“亮”或“不亮”)

23.按图所示的实物图画出它的电路图.

 

24.根据下面实物图的连接,请在虚线框中画出对应的电路图

25.根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来(导线不交叉)

26.按图甲中的电路图,将图乙中的实物连成电路(用笔画线代替导线,连线不要交叉).

三.解答题(共4小题)

27.(2009•襄阳)在如图所示的电路中,只增加一根导线,使电路变成并联电路,则这根导线应该接在 _________ 两点之间.

 

28.某农场需要设计一个自动放养奶牛的装置,要求:

用细导线将牛群围住,合上开关后,当牛在圈内吃草时,值班室内灯亮而铃不响,当牛碰断围住的细导线到圈外时,电铃变会响起来.现有下列器材:

一个低压电池组,一只灯泡,一个开关,一只电铃,若干细导线,请你设计一个符合需要的控制电路.

29.如图所示的电路盒,面板上有红、绿灯各一盏,三只拨动开关S1、S2、S3.为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构,小明做了多次实验并将结果填入下表:

只闭合的开关

S1

S2

S3

S1、S2

S2、S3

S1、S3

S1、S2、S3

灯的发光情况

红灯

不亮

不亮

不亮

不亮

不亮

绿灯

不亮

不亮

不亮

不亮

不亮

根据上述实验情况,在虚线框内画出盒内的电路图.

30.(2008•烟台)某电路中有一个封闭的电路盒如图,面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个.为了探究盒内电路结构,小明做了多次实验,实验结果记录如下表.根据实验情况,请你在虚线框内画出电路盒内的电路图.

导线连接

产生的现象

A、C

灯亮铃不响

A、B

铃响灯不亮

B、C

灯不亮铃不响

 

2013年10月小晨的初中物理组卷

参考答案与试题解析

 

一.选择题(共12小题)

1.(2013•龙岩)四个悬挂着的带电通草球,相互作用情况如图所示,那么D球(  )

 

A.

带与A球不同种的电荷

B.

带与B球不同种的电荷

 

C.

带与C球不同种的电荷

D.

一定带正电荷

考点:

物体带电情况的判断.1167129

专题:

压轴题;电流和电路.

分析:

电荷之间的相互作用规律:

同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引.

解答:

解:

①A和B相互吸引,则A与B带异种电荷,一个带正电,一个带负电;

②B和C相互排斥,它们一定带同种电荷,可能都是正电,也可能都是负电;

③C和D相互排斥,它们一定带同种电荷,可能都是正电,也可能都是负电.

综上分析可知:

BCD三个小球带同种电荷,A带另一种电荷.

故选A.

点评:

解决此类题目注意以下两点:

(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;

(2)排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体.

 

2.(2008•永州)电脑显示屏表面比它下面的电脑桌表面有更多的灰尖是因为(  )

 

A.

显示屏是用具有吸附灰尘能力软强的材料制成的

 

B.

房间里灰尘的自然堆积

 

C.

显示屏工作时.显示屏表面温度较高

 

D.

显示屏工作时.显示屏表面带电,容易吸附灰尘

考点:

物体带电现象.1167129

分析:

带电体可以吸引不带电的轻小物体.

解答:

解:

电脑显示器在工作时,产生了大量的静电,可以吸引轻小的灰尘.

故选D.

点评:

该题考查带电体的性质,属于基础知识,难度不大.

 

3.一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触,观察到验电器的金属箔先闭合后又张开,根据这一现象可以断定(  )

 

A.

带电体一定带有大量的正电

 

B.

带电体一定带有大量的负电

 

C.

带电体一定带有与验电器等量的正电

 

D.

带电体一定带有与验电器等量的负电

考点:

判断物体带电性质的方法.1167129

专题:

应用题.

分析:

解决此题的关键是知道验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,正负电荷会发生中和现象.

解答:

解:

(1)因验电器的金属球带正电,验电器的金属箔先闭合,说明验电器与金属棒发生中和现象,所以金属棒带电性质与验电器带电相反,故金属棒带负电;

(2)如果带电体所带的负电的量与验电器所带的正电的量相等,则正负电荷恰好完全中和,金属箔将不会张开角度;

(3)如果带电体所带的负电的量比验电器所带的正电的量多,则正负电荷完全中和后,又剩余了负电荷,金属箔由于带负电荷而重新张开.

故选B.

点评:

解决此类问题的关键是理解验电器的工作原理和电荷会发生中和现象.

 

4.(2013•广安)如图,电路中,下列操作中能使两盏灯都有电流通过的是(  )

 

A.

只闭合开关S1

B.

只闭合开关S2和S3

 

C.

只闭合开关S2

D.

开关S1、S2、S3都闭合

考点:

电路图及元件符号;电路的三种状态.1167129

专题:

电流和电路.

分析:

根据开关断开与闭合时电路的连接方式,分析灯泡连接确定灯泡中是否有电流通过.

解答:

解:

A、根据电路图可知,只闭合开关S1,为L2的基本电路,因此只有L2中有电流通过,不符合题意;

B、根据电路图可知,只闭合开关S2和S3,L2被短路,为L1的基本电路,因此只有L1中有电流通过,不符合题意;

C、根据电路图可知,只闭合开关S2,两灯泡串联,因此都有电流通过,符合题意;

D、根据电路图可知,开关S1、S2、S3都闭合时,形成电源短路,没有电流通过灯泡,不符合题意.

故选C.

点评:

本题考查了电路的状态和两个电灯的关系及短路对电路的影响.

 

5.(2012•广西)如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中(  )

 

A.

电流方向由A到B

B.

电流方向由B到A

 

C.

有电流但方向无法确定

D.

始终无电流

考点:

电流的方向.1167129

专题:

定性思想;图析法.

分析:

人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反.

解答:

解:

当金属棒把验电器A、B两金属球相连时,电子会发生定向移动,从A移动到B使验电器B也带上了电.由于电子带的是负电,而电流的方向是正电荷定向移动的方向,所以电流方向与电子移动的方向相反,故电流方向由B到A.

故选B.

点评:

本题考查了电流的方向,要明确电流的形成与电流方向的区别:

电荷的定向移动形成电流,发生定向移动形成电流的可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动;而电流方向是人们规定的,把正电荷定向移动的方向规定为电流方向.

 

6.如图所示,当电键K断开时,还有一盏灯亮的电路图是(  )

 

A.

B.

C.

D.

考点:

电路图及元件符号.1167129

专题:

电流和电路.

分析:

先分析电路的结构,然后根据开关所处的位置及控制作用进行判断.

解答:

解:

AC、因为两灯泡并联,电键控制干路,因此当电键K断开时,两灯泡都不发光;

B、因为两灯泡串联,当电键K断开时,两灯泡都不发光;

D、电键闭合时,两灯泡并联,电键控制其中一条支路,因此当电键K断开时,只有一个灯泡发光.

故选D.

点评:

本题考查了串并联电路的识别和电键的作用,关键是分清开关的通断对电路用电器的影响.

 

7.下图所示的各个电路中,开关闭合后,两个小灯泡都能发光的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

考点:

电路图及元件符号.1167129

专题:

应用题;电流和电路.

分析:

本题考查电路的正确连接方式,两灯泡都发光,谁都不能断路,也不能短路.

解答:

解:

A、两灯泡并联,开关在干路上,开关闭合,两盏灯发光,符合题意;

B、电路图中缺少电源,灯泡无法工作,故不符合题意;

C、开关闭合后,一盏灯被短路,不能发光,故不符合题意;

D、开关闭合后,电源被短路,灯泡不发光,故不符合题意.

故选A.

点评:

本题考查电路图的设计,关键是根据题意设计出符合条件的电路图,这是重点也是难点.

 

8.(2009•济宁)如图所示电路中,当开关S1、S2均闭合后,则(  )

 

A.

L1、L2都能发光

B.

L1、L2都不能发光

 

C.

Ll能发光,L2不能发光

D.

Ll不能发光,L2能发光

考点:

电路的三种状态.1167129

专题:

压轴题.

分析:

开关S1闭合后,会造成短路.

解答:

解:

当开关S1、S2均闭合后,在S1发生短路,两个电灯不亮,会烧坏电源的.

故选B.

点评:

电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,这时电流会很大,会烧坏电源.

 

9.(2009•株洲)与下图所示实验电路相对应的电路图是选项中的(  )

 

A.

B.

C.

D.

考点:

根据实物图画电路图.1167129

分析:

从实物图可以判断出是并联电路,且S2控制L2,S1控制整个电路,故可以选择出正确的答案.

解答:

解:

因为电路是并联的,故B选项不正确,又因为S2控制L2,S1控制整个电路,所以,AC不正确.

故选择:

D

点评:

会判断出串并联电路,会根据实物图判断正确的电路图,注意电流从正极流出,最后回到负极.

 

10.手电筒不亮了,小桐拆下灯泡仔细观察(如图所示)并设计了下列选项中图示的四个电路检查灯泡是否烧坏,其中正确的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

考点:

实物的电路连接.1167129

专题:

图析法;电路和欧姆定律.

分析:

一个完整的电路包括电源、开关、用电器、导线,且不能出现短路.

解答:

解:

A、电路中没有导线,不能构成电路,无法检测灯泡是否被烧坏,故A不正确;

B、灯泡和电池的正极相连,但没构成闭合回路,无法检测灯泡是否被烧坏,故B不正确;

C、灯泡和电池组成闭合回路,可以检测灯泡是否被烧坏,故C正确;

D、电池的正负极都连接到灯泡的金属触头上,造成电源短路,会烧坏电源,无法检测灯泡是否被烧坏,故D不正确.

故选C.

点评:

本题主要考查了电路的基本构成,是一道基础题目.

 

11.如图所示是一种声光报警器的电路,各元件均能正常工作,则下列象描述正确的是(  )

 

A.

只闭合开关S1时,灯和电铃串联

 

B.

同时闭合开关S1、S2时,灯和电铃并联

 

C.

灯亮时,电铃一定不响

 

D.

电铃响时,灯一定不亮

考点:

电路的基本连接方式.1167129

专题:

电流和电路.

分析:

判断开关闭合后,用电器是否可以正常工作,可以从以下几个方面来考虑:

①电路是否有电源;②电路中是否有断路的情况;③用电器或电源是否被短路;

然后结合各电路的实际情况进行分析.

解答:

解:

当只闭合S1时,灯泡和电铃串联,因此灯亮铃响;故A正确,C、D错误;

同时闭合开关S1、S2时,为灯泡的基本电路,电铃被短路,所以灯亮铃不响;故B错误.

故选A.

点评:

此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况,要会结合开关的组合分析电路中电流的流向,从而可以判断电路状态.

 

12.(2007•崇左)分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况,正确的是(  )

 

A.

只闭合S2、S3时,灯L1、L2串联

B.

只闭合S1时,灯L1、L2串联

 

C.

只闭合S1、S2时,灯L1亮L2不亮

D.

同时闭合S1、S2、S3时,灯L1、L2并联

考点:

串联电路和并联电路的辨别;电路的三种状态.1167129

分析:

解决此题要知道串联是把电路元件逐个顺次连接起来的电路(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过);

并联是把电路元件并列地连接起来的电路(并联电路中各个支路是互不影响的).

解答:

解:

A、只闭合S2、S3时,灯L1、L2并联,不符合题意;

B、只闭合S1时,灯L1、L2串联,符合题意;

C、只闭合S1、S2时,灯L2有电流通过,灯泡正常发光,灯泡L1被短路,不发光,不符合题意;

D、同时闭合S1、S2、S3时,电源被导线短路,灯泡都不亮,不符合题意;

故选B.

点评:

解决此类问题要结合串并联电路的辨别进行分析解答.

 

二.填空题(共14小题)

13.如图所示的电路图中,若闭合开关S,电路将会发生 短路 ,要避免出现上述情况,且使两灯都发光,只需将导线c的右端由B接线柱拆开后改接到 A(或C) 接线柱上,或将导线 b 拆除掉.

考点:

实物的电路连接;电路的三种状态.1167129

分析:

本题抓住电路的三种状态开路,通路和短路,实物电路的连接.

解答:

解:

开关S闭合,没有经过用电器,就把电源两极连接起来,构成了短路.要使两灯都发光,只需将导线c的右端由B接线柱拆开后改接到A或者C,这样仍然是并联电路,或者把导线b拆除,这样是串联电路.

故答案为:

短路;A或者C;b.

点评:

本题考查了电路的三种状态和实物电路的连接.

 

14.(2011•太原)如图所示,试在两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.

考点:

串联电路和并联电路的辨别;电路图及元件符号;串、并联电路的设计.1167129

专题:

作图题;压轴题.

分析:

开关跟用电器之间属于串联使用,要使开关都闭合时两灯组成并联电路,把开关和电灯看作一个整体后,它们的首跟首相连,尾跟尾相连.

解答:

解:

由图可知把图中的开关和与其串联的电灯看作一个整体后,另一个电灯和下面的虚线框跟它并列连接,所以下面的虚线框为开关,上面的虚线框为电源,如下图所示:

点评:

能否熟知并联电路的连接特点是本题的解题关键所在.

 

15.(2013•临沂)如图所示,汽车在转向前.司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时.另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为 并联 ,转向杆相当干电路中的 开关 .

考点:

串联电路和并联电路的辨别.1167129

专题:

电流和电路.

分析:

要解决此题,需要掌握串并联电路的特点:

串联电路,电流只有一条通路,开关控制整个电路.并联电路电流有多条通路,各支路互不影响.

解答:

解:

汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但转向灯可以单独工作,所以它们是并联的.

司机拨动的这根横杆,转向灯才会工作,所以这根杆子起到了开关的作用.

故答案为:

并联;开关.

点评:

此题主要考查了串、并联电路的区别,首先要掌握串并联电路的特点,关键是看用电器能否单独工作.

 

16.(2012•梅州)如图所示为某宾馆的房卡.只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电.房卡的作用相当于一个 开关 (填电路元件名称)接在干路上.房间里有电灯、电视等用电器,它们是 并 联的.

考点:

串联电路和并联电路的辨别.1167129

专题:

应用题.

分析:

(1)开关的作用是控制电路的通断,串联电路中开关控制所有用电器,并联

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