校园安全主题班会15则.docx

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校园安全主题班会15则

校园安全主题班会15则

  校园安全主题班会

  校园安全主题班会

(一):

  活动目的:

学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:

一年级全体学生

  活动地点:

教室

  活动过程:

  一、导入班会[]

  同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。

“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每一天都要对你们说的话。

可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢作为学生,更多时间都是在校园里度过的。

那你们就应怎样做呢

  二、学生讨论探究

  1、像这种状况,我们班发生过吗

  A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B.在教室里互相追赶。

  这样做对吗为什么(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全(同学自由发言)

  3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是(

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是(

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选取较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  5、遇到别人打架时(

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉老师

  6、遇到火灾时,拨打(

  A、110B、119C、120D、121

  7、决定题:

  

(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  

(2)用手或金属制品去接触插头底部。

  (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  (4)用沙子或泥土打仗。

  (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。

  三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全代表发言,老师总结。

  日常行为安全要做到:

  不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;

  不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;

  不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;

  不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。

  课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;

  饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。

  四、班会尾声

  同学们,我们这次班会开得十分成功。

透过这次班会,大家学到了许多安全知识,期望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

珍爱生命,把安全牢记心中。

时时刻刻注意安全。

  送给大家安全顺口溜:

(领读)

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  食品卫生有讲究,平安校园人人讲。

  最后播放孙××的《祝你平安》结束本次班会。

  校园安全主题班会

(二):

  校园安全主题班会

  活动目的:

结合学校安全礼貌教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

  活动对象:

全体同学

  活动准备:

安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

  活动过程:

  一导入

  (主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。

为了我们安全,这天我们就开一个校园安全主题班会。

  二关于校园安全

  1当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们明白新的一天开始了,但是我们对安全知识又了解多少呢?

下面我们来说说我们学校的安全知识:

  学校是我家,安全礼貌靠大家。

出入校门要下车。

进出教室不拥挤。

上下楼梯靠右行。

  不在校园追跑打闹。

不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

  不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

  大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

  做礼貌学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。

察觉到有不安全因素应及时报告师长。

遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

  课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

参加学校组织的校外群众活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

  这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

  请同学们谈谈自己在学校关于安全礼貌的感受。

(畅所欲言)

  2猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)

  3在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪留意,尽量避免伤害。

  4像这样的状况我们班发生过吗?

  

(1)在教室里互相追跑。

  

(2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。

  (3)进出教师拥挤。

  在我们学校有很多需要注意安全的地方,找一找还有那些地方要注意安全?

(自由发言)

  小结,同学们找到的这些安全隐患十分重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自己的问题,大家必须注意。

  5我们说了很多,此刻我们实践一下,做个安全知识回答。

  

(1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B记恨在心,事后叫人一齐教训对方。

  C据情节给予报复。

  D叫家长来学校教训对方。

  

(2)遇到别人打架时()

  A上前围观,给自己认识的人加油,帮忙。

  B不管他

  C去劝阻

  D告诉老师

  (3)遇到火灾时,拨打()

  A110

  B119

  C120

  D121

  (4)在道路上行走时()

  A和同学边走边打闹。

  B要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。

  C行走时东张西望,边走边看书。

  D为赶时间和机动车辆抢行。

  (5)下列说法正确的是()

  A使用刀具时,互相比划,打闹。

  B用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  C用沙子或泥土打仗。

  D当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  结束

  对于我们每个人来说,安全是如此的重要,只有在安全礼貌这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。

期望我们铭记安全知识,做安全礼貌的好学生,好公民。

  校园安全主题班会(三):

  教学目标:

  1、认识校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一.校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)

  1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

  2.学生饮食、就餐的安全隐患。

  3.学生交通安全隐患。

  4.校园隐性伤害的隐患。

  二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

  上下楼梯要注意什么

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方必须要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学持续必须距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里。

  5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、上下楼靠右行。

  群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

  课间活动应当注意什么

  l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:

油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四.交通安全注意事项

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项:

  1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。

  3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。

不要大声喧哗,持续环境卫生,主动为老若病残让座等。

  骑自行车须知

  1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

  2、持续车况良好,车铃、刹车齐全有效。

  3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

  4、穿越无信号灯的十字路口,务必"一慢、二看、三透过"。

  5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,务必靠边行驶。

  6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

  7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

  8、在转弯时务必看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

  9、对于不同天气特点,做到安全行车:

顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

  五.其他校园安全的注意事项:

  1.如何正确对待老师的批评,甚至误解

  敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,就应和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  1.你与同学发生矛盾怎样办

  自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  2.如何加强教室安全

  要注意教室的安全。

学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的】。

  3.为什么不能提前到校

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  4.当自己感到身体不适时,怎样办

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办

  先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

  6.安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  持续镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

  六.小结

  生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!

  校园安全主题班会(四):

  校园安全教育主题班会

  活动目的:

结合学校安全礼貌教育的主题,对学生进行安全礼貌教育,学习安全知识,学习礼貌行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

  活动对象:

一年级全体学生

  活动准备:

安全知识,关于安全方面的事例

  活动过程:

  一.关于校园安全(例举一些礼貌和不礼貌的现象)。

  1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们明白新的一天开始了。

  2.校园就像一个家,安全礼貌靠大家。

平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

  3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。

这是我们小学生要牢记的,因为平平安安最重要。

  4.请同学们谈谈自己在学校关于安全礼貌的感受。

  5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不礼貌行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  6.像这种状况,我们班发生过吗?

  A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B.在教室里互相追赶。

  7.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  二、安全知识问答。

  

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选取较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是()

  A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  D、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时()

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他C、去劝阻D、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打()

  A、110B、119C、120D、121

  (6)在道路上行走时()

  A、和同学边走边打闹

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行

  决定:

  1、使用刀具时,互相比划、打闹。

  2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  3、用手或金属制品去接触插头底部。

  4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往阳台下看。

  三.感恩教育。

  1.我们感谢我们的爸爸妈妈—是他们给予了我们宝贵的生命。

是他们让我们幸福快乐的成长。

我们还感谢我的爷爷奶奶。

他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。

我们该不该孝顺他们?

我们该不该保护他们?

  2.那好,如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎样办?

  四.总结延伸。

  同学们,听了这么多事例,此刻你最想说的一句话是什么呢?

  是呀,一时的不礼貌,不留意有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不礼貌的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。

请听一个真实的故事。

  一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。

但是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不留意仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。

从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!

同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不礼貌行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。

  校园安全主题班会(五):

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的潜力,最大限度消除学校安全事故隐患,把安全工作推向新的水平。

  二、活动目标

  使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  三、主要资料

  学生在校园内学习、生活、活动中应注意的安全常识。

学生在校内各种可能出现不安全因素的场所(如:

电器、围墙、铁柱、运动场、教室等)以及群众活动中的自我安全保护及防范。

  四、活动过程

  

(一)谈话导入:

  辅导员:

安全问题是我们一向都在强调的一个问题,但是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全86.。

这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好以下八方面的安全。

  

(二)讨论:

  1、集会、做操时,我们要注意什么

  a集会、做操时要做到快、静、齐。

  b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

  有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。

  2.上体、音、美、信息、阅览课等。

要怎样到上课地点。

  ①能排队有秩序地到上课地点。

  ②要注意一路走过去要持续安静,不影响别班上课。

  3.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩

  四人小组讨论、反馈。

  ①上、下楼梯不拥挤。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③无事不上楼。

  4.教室里电器设施(如:

录音机、插头、日光灯、电扇、幻灯机等)不能随便触摸。

  我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。

  5.学生不得爬窗台、栏杆等。

  明白爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

  6.上厕所时就应怎样样

  不抢先、不拥挤。

  7.操场上的单杠、双杠没有老师指导训练,一律不准爬上去。

  这个我们班一开学的时候发现过,经过几次教育,已经没有人去爬了。

  8.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬

  ①不能随便爬到栏杆上玩。

  ②不能爬围墙。

  ③不能爬垒木,篮球架。

  ④不能爬学校周围的建筑。

  五、总结:

  班主任:

这几个方面,我们经过一个多月的学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前以前去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。

老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

  校园安全主题班会(六):

  小学生校园安全主题班会

  活动目的:

  1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然

  2、透过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  教学重点:

透过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

掌握自救方法,提高自护潜力。

认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的职责感。

  活动对象:

一年级四班全体学生

  活动地点:

教室

  班会准备:

  1、写“安全·生命”主题词。

  2、确定主持人名单。

  3、搜集有关安全方面的资料。

  4、复印新闻资料。

  活动过程:

  一、导入班会

  我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。

一年级四班《和谐校园安全伴我行》主题班会此刻开始。

  二、学习安全知识

  同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们明白新的一天开始了。

作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。

我们就应怎样做呢?

  1、日常行为安全:

不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

要做到“轻声慢步靠右行”。

  2、体育课体育运动安全:

在体育运动中必须要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。

老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有必须难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。

在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。

  3、群众活动安全:

班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

  4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映状况,寻求学校的帮忙。

  5、安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。

  播放相关的安全知识资料影片。

  三、安全知识问答

  1、像这种状况,我们班发生过吗?

  A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B.在教室里互相追赶。

  这样做对吗?

为什么?

(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

(同学自由发言)

  师小结:

同学们找的这些安全隐患十分好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

  3、安全知识问答。

答对就得一颗星。

  选取题:

  

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选取较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是()

  A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  D、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时()

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打()

  A、110

  B、119

  C、120

  D、121

  (6)在道路上行走时()

  A、和同学边走边打闹

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行

  决定题:

  

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。

()

  

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

()

  (3)用手或金属制品去接触插头底部。

()

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

()

  (5)用沙子或泥土打仗。

()

  (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

()

  (7)站在凳子上往阳台下看。

  (8)上花栏墙,比比谁跳得远。

()

  (9)没有老师的监护,不能够玩单杠或双杠。

()

  (10)下了雪,不能够在雪球里包上石块向同学打去。

()

  四、班会尾声

  同学们,你们这次班会开得十分成功。

透过这次班会,我们学到了许多安全知识,期望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

珍爱生命,把安全牢记心中。

时时刻刻注意安全。

  校园安全主题班会(七):

  

(一)班会目的:

  1.使学生明白一些简单的安全常识.

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有必须应变潜力.

  

(二)活动地点:

初三(11)班教室

  (三)教育重点:

学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.

  教具:

玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.

  (四),班会流程:

  1,第一组代表表演防火:

(一人

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