小学语文毕业考试模拟试题.docx
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小学语文毕业考试模拟试题
小学语文毕业考试模拟试题(五)
一、读书能力(18分)
1、在我国文学史上,唐诗的成就很高,很多的诗人既是诗人,又是画家,他们的诗歌是充满着诗情画意。
请根据拼音,认真规范地书写诗句。
(3分)
qiān lǐ yīng tí lǜyìng hóng,shuǐ cūn shān guō jiǔ qí fēng
2、回顾课内外读过的古诗词,其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情,请默写两句。
如:
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(2分)
3、将下列词语补充完整。
(3分)
神机( )算 心悦( )服 阴谋( )计
滔滔不( ) 走( )无路 斤斤( )较
4、将所给的选项按正确的顺序填入句中。
(2分)
汉字是 、 、 、 的文字。
A、凝聚了高度智慧的 B、经历了后人不断完善的
C、科学而又实用的 D、我们祖先创造的
5、《三国演义》是我国古代四大文学名著之一,在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人
物形象,发生了许多动人的故事。
比如写了关羽“桃园三结义”“草船借箭”等故
事,你能用简洁的语言再写出两个故事吗?
(2分)
, 。
6、我国许多成语都来自于古代的寓言故事,比如“杯弓蛇影”“掩耳盗铃”,你能再写
几个吗?
(2分)
、 、 、
7、关于“读书”的名言警句很多,你能把下面的名句填完整吗?
(4分)
(1) ,下笔如有神。
(2) ,其义自见。
(3)黑发不知勤学早, 。
(4)读万卷书, 。
8、平时我们读书要求将字音读准,下面的句子中加点的字读音相同的一项是()(2分)
A、夏令营期间,我们乘车前往武当山,去参(观)那里的道(观)。
B、客堂中(间)摆着一张八仙桌,两旁有靠椅、茶几;那道屏风将内外客厅(间)隔开来。
C、远处,千(佛)山,英雄山,座座山峰尽收眼底。
站在汇波楼上,人仿(佛)在画卷中。
D、那个无证诊所乱开(处)方,受到了严厉的(处)罚。
二、交际能力(10分)
9、如果你遇到了以下的情景,你应该怎样说话?
请选择较好的说话方式( )(2分)
A、你买完了物品,对营业员说:
“再见,我下次还会惠顾的。
”
B、同桌有不懂的问题向你请教,你不耐烦地说:
“真笨,这么简单的题都不会。
”
C、爸爸不在家,同事打来电话,你说:
“对不起,爸爸出去了,有什么事可以让我转告吗?
”
D、路上你遇到一个外地人问路,你说:
“对不起,这种事不该问我,有事找警察吗?
”
10、学校教美术的张老师很爱画画,他有一个可爱的女儿。
如果请你介绍张老师的情况,下列哪一项能准确表达( )(2分)
A、爱画画的张老师有一个可爱的小女儿。
B、张老师很爱自己可爱的小女儿。
C、张老师有一个爱画画的可爱小女儿。
D、张老师可爱的小女儿爱画画。
11、读下面一段新闻,用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义(3分)
独生子女是一个8000万的大问题,是一个战略性的问题,必须引起重视。
如果这批人不教育好,将影响中国的国际竞争力,其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。
刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查,结果令人惊讶:
他教授的200位大学一年级新生开学时,只有不到10%是自己来报名的,其他全部都是父母扛着行李送来的。
12、王老师因学校紧急会议无法到班上布置星期六的活动安排,她将活动安排计划交给班长。
如果你是班长,你怎样说明情况并做布置?
(3分)
活动计划:
(1)早上8:
00在学校门口集合;
(2)统一穿校服;(3)配戴校徽。
三、阅读能力(30分)
(一)(13分)
埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树,这便是儿时最美丽的梦。
我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身觉得很美。
我忽发了一个奇怪的想法:
这个曾经是树伯伯身上分离的叶,把它种进土里之后,必定会长出一棵同样的大树。
于是我捡了许多片叶子,(qiānchéng)地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋进了土里。
就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大一样,我坚定地相信我的梦可以实现。
我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。
我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!
我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨柳吐芽……
长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。
那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命的一根支柱,替我(zhēdăng)着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝天空。
那一件事,我为之自豪一辈子……
种一片树叶吧,你会拥有一棵参天大树。
14、根据拼音写出词语。
(2分)
qiānchéng zhēdăng
15、幼小的“我”认为梦可以实现的原因是:
(2分)
16、结合语境,模仿“燕子衔泥”,“杨柳吐芽”的句式仿写两句:
(2分)
17、“大雪纷飞”时,大树没有长出来是因为“怕冷”,春天来临大树仍没有长出来又是什么原因呢?
结合上下文意,写出“我”当时的心理(2分)
18、“心中的大树”是指在我们心中要永存( )。
(2分)
A、童心 B、信念 C、理想 D、美梦
19、体会文中划线句子的含义(3分)
(二)(17分)
岔路失羊
扬子的邻居跑丢了一只羊。
这个邻居把他的亲友都找来,又请扬子家里的人一起去追羊。
扬子说:
“丢了一只羊,为什么这么多人去追?
”
邻居说:
“因为岔路多。
”说完,他也急忙追羊去了。
过了一会儿,那些追羊的人都回来了,扬子问他们:
“追着羊了吗?
”
邻居说:
“岔路本来就多,每条岔路之中又有岔路,我们不知从哪条路上去追,所以就都回来了。
”
扬子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。
他的学生很奇怪,就问他:
“一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?
”
扬子说:
“我哪里是为了这只羊啊!
我是因为这件事想到了我们求学。
如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔,西一棒槌(chuī)的,不也像岔路上找不到羊一样么?
”
20、结合句子给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(2分)
老:
A、陈旧的 B、年岁大C、经历长,有经验D、跟“嫩”相反
E、长久 F、经常,总是 G、极,很 H、加在称呼上
(1)又不是老师您的()
(2)老是东一鎯头,西一棒槌的。
()
(3)革命老干部是国家的财富。
()(4)这是一座老房子了。
()
21、画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。
(意思不变)(2分)
22、读句子,回答问题。
扬子听到这个情况,闷闷不乐。
(“闷闷不乐”是什么意思?
为什么“闷闷不乐”?
)(3分)
23、“如果我们求学的人不肯专一,老是东一鎯头,西一棒槌(chuī)的,不也像在岔路上找不到羊一样么?
”结合学习实际,谈谈读了这句话你想到了什么?
(5分)
24、这则寓言告诉我们一个什么道理?
(5分)
四、写作能力(40分)
1、小学生涯的最后一个“六一”国际儿童节,你是怎么度过的?
你一定过得特别快乐,能把你的快乐与大家分享吗?
题目自拟。
2、即将告别母校,告别朝夕相处的老师和同学,此时此刻的你一定会有好多话要讲。
请你以“话别——×××”为题写一篇作文,写出六年来那难忘的一幕幕,作为给母校、老师、同学的留念。
也可以书信的形式写出来。
3、畅想未来,是一种想象活动,也是一种创新活动。
展开你的想象,畅想一下二十年后的你,以及周围的情况。
自拟题目,要求想象合理,内容充实。
小学语文毕业考试模拟试题7
小学语文毕业考试模拟试题(7)
一、基础知识与基本能力(26分)
1、读拼音,写词语(2分)
cìhòu línglì quántuǐ jīngzhàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音划"√"。
(1.5分)
阻挠(náoráo) 荆条(jīnjīng) 喷香(pēnpèn)
3、辨字组词(4分)
焰( )烘( )隧( )呐( )
陷( )哄( )遂( )纳( )
4、先写出下列词语的近义词,再写反义词(4分)
热情-( )-( )推却-( )-( )
精密-( )-( )具体-( )-( )
5、根据词的不同意思各写一句话。
(2分)
发
6、结合课文回答问题。
(5.5分)
(1)开国大典于( )年( )月( )日在北京举行。
公告中有"选举( )为中央人民政府主席"这一名话。
(2)《为人民服务》是毛泽东在中央警备团为( )同志举行的( )上所作的讲演。
读到人死的意义,毛泽东引用了司马迁的一句话:
"
。
"毛泽东还说:
"一切革命队伍的人都要
。
"
7、改写句子(4分)
⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。
(缩句)
⑵蝴蝶飞舞。
(扩句)
⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?
(改写成陈述句)
⑷我们的祖国伟大。
(改写成感情强烈的句子)
8、在原句上用修改符号修改病句(3分)
⑴我的衣服差不多全湿透了。
⑵重庆市是我国的直辖市。
⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克
二、语言的积累与运用(14分)
1、补充诗句、名言或警句(5分)
⑴不要人夸颜色好, 。
⑵ ,从无字句处读书。
⑶少壮不努力, 。
⑷ 学之, 问之, 思之, 辨之,笃行之。
2、常识填空(3分)
《闻官军收河南河北》是 代诗人 的作品,被称为 ,诗歌中的"妻子"的意思是 ,"青春"的意思是 ,表达了 。
3、《匆匆》这篇课文是现代着名作家朱自清先生写的,同学们很喜欢这篇散文吧,能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗?
(2分)
4、华华到图书馆项管理图书的刘老师借《安徒生童话集》。
请你发挥想象,
把借书的对话写下来,注意礼貌用语。
(4分)
华华:
刘老师:
华华:
刘老师:
三、阅读(20分)
1、乱句重组(4分)
( )有一次,他的母亲患了重病。
母亲一病就三年,卧床不起。
( )公元前2002年,汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。
( )每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿。
( )三年里,刘恒亲自为母亲煎药,并且日夜守侯在床前。
2、阅读(16分)
(一)(7分)
廉颇很不服气,他对别人说:
"我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。
他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
我碰见他,得给他个下不了台!
"这话传到了蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了。
他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!
蔺相如对他们说诸位请想一想廉将军和秦王比谁厉害他们说 当然秦王厉害 蔺相如说:
"秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。
如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!
"
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。
于是,他说下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。
从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1、先给文段中未打标点的地方补上标点。
2、文段中的"将"指的 ,"相"指的 。
3、这个文段选自课文《 》中的第 个故事。
4、给这个文段加个小标题 。
5、廉颇要给蔺相如"下不了台",蔺相如不跟廉颇见面的原因是:
6、廉颇向蔺相如负荆请罪的原因是:
(二)(13分)
生命的源泉长流不息
"小小水滴,多可爱,一滴一滴,滴在石头上,滴出一个,小洞洞,滴到太阳下山坡……"欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符,在宁静的校园回荡。
我们班"让生命的源泉长流不息"主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。
"叮咚,叮咚……"录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。
几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。
透过古筝的声音和优美的舞蹈,我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬,把大地妆扮成粉妆玉砌的世界;仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下,化着一缕缕清泉,融入祖国大地迁回曲折,汇成江河,融入大海;仿佛看见了水平如镜的西湖,碧波荡漾的漓江,飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗?
"刚才是主题班会的第一部分--美丽的水",主持人的话打断了我的遐想,"接下来要展示的是第二部分--生命的水"。
人称"博士后"的张×走上讲台。
"水是人体的重要组成部分。
人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。
可以说,水在人体中无处不在;水是生命的源泉。
"语音刚落,教室里响起了热烈持久的掌声。
这掌声一半是给张×的,另一半则是给生命的源泉--水的。
讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分--"呻吟的水"。
画面上只见工厂的工业废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。
画外音是水的呻吟:
"我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。
我们对人类忠心耿耿,人类为什么却如此对待我们呢……"
主题班会结束前,班主任老师沉重地说:
"同学们,珍惜水吧!
珍惜水就是珍惜我们自己。
同学们,为了大地的丰收,养成节约用水的好习惯。
保护和珍惜水资源,让生命的源泉长流不息!
"
1、短文是按照怎样的顺序写的,找出关键词语写下来。
-- -- --
2、划句子:
⑴用"~~~~~"划出作者联想的句子。
⑵用"----"划出中心句。
3填空
(1)"刚才是主题班会的第一部分--美丽的水"中,破折号的作用是 。
(2)"我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。
"用了 修辞手法。
(3)"人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。
"用了 说明方法。
(4)"这些美难道不是水给我们带来的吗?
"是一个 句(反问、设问、疑问)。
(5)文中水受到的污染主要来自于 。
4、现在,我们生活的环境受到了极大的破坏,你有什么措施来保护我们的环境?
(至少四条)
四、作文(40分)
在小学阶段,你积累了很多古诗,请你从中选择一首诗先写下来,然后在改写成一篇记叙文。
改写时要根据你对诗的理解,以现实生活为基础,展开丰富的想象。
内容要具体,表达要流畅、有条理,突出个性。
2008年小学六年级毕业考试语文真题二
一、读拼音,写出相应的汉字。
5分
piāo yì tián jìng méi guī cuīhuǐ chì rè
( )( )( )( )( )
二、积累和运用。
1、用学过或自己积累的成语填空。
4分
5月12日,四川省汶川县发生里氏8.0级地震。
该地震波及范围之广,强度之大,在新中国史上是 的。
灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。
温家宝总理 ,亲赴灾区,慰问灾民。
人民子弟兵数十万大军, ,从空中、陆上、水上向灾区集结。
在医院,义务献血的人 ;在单位,自愿捐款的人 。
在海外,华人、华侨也纷纷 ,向灾区人民献爱心。
我坚信,只要我们 、 ,中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。
2、根据要求写成语。
2分
①与合作有关的成语:
_________ _________
②与“时光荏苒”意思相近的成语:
_________ _________
3、展开想象,把句子写得更加生动。
2分
花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像_____________________;_________,_________________________......
4、走向生活。
7分
(1)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。
1分
老师,您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。
“ , 。
”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?
(2)请写出右图的名称:
1分
(3)请简述此图所表达的含义。
(指出其中一点即可)1分______________________________
5、四川大地震后,温家宝总理在北川中学的黑板上写下了“多难兴邦”这四个大字,谈谈你对“多难兴邦”的理解。
(2分)
6、按要求完成句子练习。
(4分)
(1)( )夹竹桃不是最美丽的,( )夹竹桃最值得我留恋回忆。
(填关联词)
(2)一个国家,一个城市,能够举办上奥运会,是一件美好的事。
(改成反问句)
(3)根据“琢磨”的不同意思造句。
(2分)
①表示“雕刻和打磨”:
②表示“思索、考虑”:
(4)从下面两组词语中任意选择一组,写一句话。
A.非……不可…… 举世闻名 B.即使……也…… 古今中外
三、用符号修改下面一段话。
(错字、标点、语病共8处)4分
课上,我们讨论并阅读了“海伦