留守儿童朗诵稿.docx
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留守儿童朗诵稿
留守儿童朗诵稿
男:
竹编之乡新气象,留守儿童乐哈哈。
女:
关爱工程送真情,和谐社会人人夸。
众:
咱们都是留守娃,献上心中的真情话。
男:
咱们生长在广漠天地的乡村农家,女:
咱们确实是正在茁壮成长的向阳花, 众:
改革开放的春风让勤劳的父母外出打工离开了家。
男:
多少次、多少回梦里才能见到爹和妈,女:
不明白他们是不是还能认得咱们这些留守娃„„众:
外出创业建“四化”,三年五年不回家。
男:
上次妈妈来问我作业好不行?
有无听教师的话?
女:
他们啊,只能寄回生活费,远在异乡空牵挂; 众:
年老体弱的爷爷、奶奶照料不行天真、活泼的留守娃。
男:
新时期、新世纪、教育讲求现代化„„女:
新知识、新观念、时期正在向前跨„„众:
咱们一次一次地呼唤着爸爸妈妈快回家。
男:
曾经多少次咱们想拉着父母的手,去看看多数市的繁华;女:
曾经多少次咱们想依偎在父母的身旁,要问世界有多大?
众:
这可真是咱们的内心话。
男:
咱们不能同城里小孩一样围在父母身旁撒娇玩耍,女:
也不能到多数市的贵族学校里比比琴、棋、书、画„„众:
咱们内心都明白,咱们是乡村农家的留守娃。
男:
党和政府发号召,组织动员全社会关爱咱留守娃;女:
多少个好教师,校园内外忙奔走,教书育人想方法„„ 众:
庆幸啊,咱们生活在那个正在尽力构建和谐社会的社会主义国家。
男:
从城镇到乡村人人关切咱留守娃,女:
全社会关爱留守儿童的行动声势大,众:
咱们这些留守儿童啊,个个都是幸福娃!
男:
远方的父母安心吧!
女:
“两免一补”作保证,教师关爱咱留守娃,众:
是关爱工程把社会和学校变成了咱们温馨的家。
教师就像咱们的爹和妈,咱们齐声感激他!
男:
当咱们手捧崭新的钢笔和漂亮的书包时,就感受了一股太阳般的温暖,暖透了咱们的全身上下。
女:
当教师背着生病的留守娃赶到医院时,就体会到了一股父母般的亲情,点燃了咱们的心灵火花。
众:
教师多次告知咱们,这可是党和政府关切咱留守娃!
男:
啊!
敬爱的党,洗澡在您的阳光雨露下,咱们就那是健康成长的留守娃„„
女:
啊!
亲爱的祖国,生活在您辽阔的土地上,咱们德智体全面进展开新花„„ 众:
伟大的党、亲爱的祖国,咱们代表留守娃献上咱们的内心话,今天尽力学习求进步,以后建设祖国,振兴中华!
男:
竹编之乡新气象,留守儿童乐哈哈。
女:
关爱工程送真情,和谐社会人人夸。
众:
咱们都是留守娃,献上心中的真情话。
男:
咱们生长在广漠天地的乡村农家,女:
咱们确实是正在茁壮成长的向阳花, 众:
改革开放的春风让勤劳的父母外出打工离开了家。
男:
多少次、多少回梦里才能见到爹和妈,女:
不明白他们是不是还能认得咱们这些留守娃„„众:
外出创业建“四化”,三年五年不回家。
男:
上次妈妈来问我作业好不行?
有无听教师的话?
女:
他们啊,只能寄回生活费,远在异乡空牵挂; 众:
年老体弱的爷爷、奶奶照料不行天真、活泼的留守娃。
男:
新时期、新世纪、教育讲求现代化„„女:
新知识、新观念、时期正在向前跨„„众:
咱们一次一次地呼唤着爸爸妈妈快回家。
男:
曾经多少次咱们想拉着父母的手,去看看多数市的繁华;女:
曾经多少次咱们想依偎在父母的身旁,要问世界有多大?
众:
这可真是咱们的内心话。
男:
咱们不能同城里小孩一样围在父母身旁撒娇玩耍,女:
也不能到多数市的贵族学校里比比琴、棋、书、画„„众:
咱们内心都明白,咱们是乡村农家的留守娃。
男:
党和政府发号召,组织动员全社会关爱咱留守娃;女:
多少个好教师,校园内外忙奔走,教书育人想方法„„ 众:
庆幸啊,咱们生活在那个正在尽力构建和谐社会的社会主义国家。
男:
从城镇到乡村人人关切咱留守娃,女:
全社会关爱留守儿童的行动声势大,众:
咱们这些留守儿童啊,个个都是幸福娃!
男:
远方的父母安心吧!
女:
“两免一补”作保证,教师关爱咱留守娃,众:
是关爱工程把社会和学校变成了咱们温馨的家。
教师就像咱们的爹和妈,咱们齐声感激他!
男:
当咱们手捧崭新的钢笔和漂亮的书包时,就感受了一股太阳般的温暖,暖透了咱们的全身上下。
女:
当教师背着生病的留守娃赶到医院时,就体会到了一股父母般的亲情,点燃了咱们的心灵火花。
众:
教师多次告知咱们,这可是党和政府关切咱留守娃!
男:
啊!
敬爱的党,洗澡在您的阳光雨露下,咱们就那是健康成长的留守娃„„女:
啊!
亲爱的祖国,生活在您辽阔的土地上,咱们德智体全面进展开新花„„ 众:
伟大的党、亲爱的祖国,咱们代表留守娃献上咱们的内心话,今天尽力学习求进步,以后建设祖国,振兴中华!
男:
竹编之乡新气象,留守儿童乐哈哈。
女:
关爱工程送真情,和谐社会人人夸。
众:
咱们都是留守娃,献上心中的真情话。
男:
咱们生长在广漠天地的乡村农家,女:
咱们确实是正在茁壮成长的向阳花, 众:
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男:
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男:
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女:
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男:
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女:
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男:
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男:
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咱们内心都明白,咱们是乡村农家的留守娃。
男:
党和政府发号召,组织动员全社会关爱咱留守娃;女:
多少个好教师,校园内外忙奔走,教书育人想方法„„ 众:
庆幸啊,咱们生活在那个正在尽力构建和谐社会的社会主义国家。
男:
从城镇到乡村人人关切咱留守娃,女:
全社会关爱留守儿童的行动声势大,众:
咱们这些留守儿童啊,个个都是幸福娃!
男:
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是关爱工程把社会和学校变成了咱们温馨的家。
教师就像咱们的爹和妈,咱们齐声感激他!
男:
当咱们手捧崭新的钢笔和漂亮的书包时,就感受了一股太阳般的温暖,暖透了咱们的全身上下。
女:
当教师背着生病的留守娃赶到医院时,就体会到了一股父母般的亲情,点燃了咱们的心灵火花。
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教师多次告知咱们,这可是党和政府关切咱留守娃!
男:
啊!
敬爱的党,洗澡在您的阳光雨露下,咱们就那是健康成长的留守娃„„女:
啊!
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伟大的党、亲爱的祖国,咱们代表留守娃献上咱们的内心话,今天尽力学习求进步,以后建设祖国,振兴中华!