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思修复习材料

云南农业大学思修期末重点

绪论部分

一、怎样认识大学生活特点，提高独立生活能力

答：

1、学习要求的变化

2、生活环境的变化

3、社会活动的变化

4、确立独立生活意识

5、提高明辨是非的能力

6、虚心求教，细心体察

7、大胆实践，不断积累生活经验

二、树立新的学习理念，培养优良学风

1、自主学习的理念

2、全面学习的理念

3、创新学习的理念

4、终身学习的理念

优良学习作风：

勤奋、严谨、求实、创新

三、怎样确立成才目标，塑造崭新形象

答：

1、德是人才素质的灵魂

2、智是人才素质的基本内容

3、体是人才素质的基础

4、美是人才素质的综合表现

5、理想远大，热爱祖国

6、追求真理，善于创新

7、德才兼备，全面发展

8、视野开阔，胸怀宽广

9、知行统一，脚踏实地

四、思想道德与法律的关系

1、社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向，对经济社会的发展具有巨大的推动作用。

2、社会主义思想道德所体现的价值标准和价值观念为社会主义法律提供了价值准则和道义基础。

3、社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障。

五、培育和践行社会主义核心价值观

答：

1、社会主义核心价值体系的基本内容：

（1）马克思主义指导思想

（2）中国特色社会主义共同理想

（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

（4）社会主义荣辱观

2、党的十八大报告指出：

（1）（目标）富强、民主、文明、和谐；

（2）（中间环节）自由、平等、公正、法治；

（3）（基础）爱国、敬业、诚信、友善

（4）积极培育和践行社会主义核心价值观

六、认识学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义

答：

1、有助于大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路

2、有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础

3、有助于大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展

五、掌握学习“思想道德修养与法律基础”课的基本方法

1、注重方法科学理论

2、注重学习和掌握思想道德与法律的基础知识

3、注重联系实际

4、注重学以致用

第一章追求远大理想坚定崇高信念

一、理想信念对大学生成长成才的重要意义

答：

1、理想信念的作用

（1）指引人生的奋斗目标

（2）提供人生的前进动力

（3）提高人生的精神境界

2、理想信念与大学生

（1）引导大学生做什么人

（2）指引大学生走什么路

（3）激励大学生为什么学

二、怎样坚持个人理想与社会理想的统一

答：

1、社会理想决定、制约着整个个人理想

2、社会理想又是个人理想的凝练和升华

三、如何在实践中化理想为现实

答：

1、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础

2、坚定的信念是实现理想的重要条件

3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径

四、爱国主义的科学内涵

答：

1、爱祖国的大好河山

2、爱自己的骨肉同胞

3、爱祖国的灿烂文化

4、爱自己的国家

五、中华民族精神的内涵

1、爱国主义（核心）

2、团结统一

3、爱好和平

4、勤劳勇敢

5、自强不息

第三章领悟人生真谛创造人生价值

一、如何端正人生态度

答：

1、人生须认真

2、人生当务实

3、人生应乐观

4、人生要进取

二、人生价值的评价

答：

1、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

2、坚持物质贡献与精神贡献相统一

3、坚持完善自身与贡献社会相统一

4、坚持动机与效果相统一

三、如何促进自我身心的和谐

答：

1、树立正确的世界观、人生观、价值观

2、掌握应对心理问题的科学方法

3、合理调控情绪

4、积极参加集体活动，增进人际交往

四、如何促进个人与社会的和谐

答：

1、正确认识个体性与社会性的统一关系

2、正确认识个人需要与社会需要的统一关系

3、正确认识个人利益与社会利益的统一关系

4、正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系

第四章学习道德理论注重道德实践

一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义

答：

1、继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要

2、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求

3、继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件

二、为人民服务是社会主义道德建设的核心（记住）

（展开说明）：

1、为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求

2、为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求

3、为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一

三、如何理解大学生与诚信道德（材料分析题）

答：

1、诚信是大学生树立理想信念的基础

2、诚信是大学生全面发展的前提

3、诚信是大学生进入社会的通行证

第五章领会法律精神理解法律体系

一、法律的一般含义

答：

1、法律是国家创制并保证实施的行为规范

2、法律不但由国家制定或认可，而且由国家保证实施

2、法律是统治阶级意志的体现

3、法律由社会物质生活条件决定

二、法律的历史

1、奴隶制法律

2、封建制法律

3、资本主义法律

4、社会主义法律

三、社会主义法律的作用

答：

1、法律的规范作用

（1）指引作用

（2）预测作用

（3）评价作用

（4）强制作用

（5）教育作用

2、社会主义法律的社会作用

（1）确立和维护人民民主专政的国家制度

（2）确立和维护社会主义的经济制度

（3）确立和维护和谐稳定的社会秩序

（4）推动社会改革与进步

四、社会主义法律的运行

答：

1、法律制定

2、法律执行

3、法律适用

4、法律遵守

五、宪法的基本原则

1、党的领导原则

2、人民主权原则

3、人权保障原则

4、法治原则

5、民主集中制原则

六、我国的国家制度

1、人民民主专政制度

2、人民代表大会制度

3、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

4、民族区域自治制度

5、基层群众自治制度

6、基本经济制度

七、我国公民的基本权利有哪些

答：

1、平等权

2、政治权利和自由（选举权和被选举权、政治自由）

（1）我国选法规定：

中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都享有选举权和被选举权

（2）我国宪法规定过：

中华人民共和国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

3、宗教信仰自由

4、人身自由权

（1）狭义：

身体不受非法侵犯

（2）广义：

人格尊严、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护以及公民个人有关的权利和自由。

5、监督权和取得国家赔偿权

6、社会经济权（财产权、劳动权、休息权、物质帮助权）

7、文化教育权

我国宪法规定：

中华人民共和国公民享有教育的权利和义务

8、特定主体权利（妇女、离退休人员、残废军人、残疾人、军烈属、儿童、老人、青少年、华侨等）

八、我国公民的基本义务有哪些

答：

1、维护国家统一和全国各民族团结

2、遵守宪法和法律

3、维护祖国的安全、荣誉和利益

4、保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织

5、依法纳税

6、其他义务

第六章树立法治理念维护法律权威

一、社会主义法治理念的基本内容

1、依法治国

2、执法为民

3、公平正义

4、服务大局

5、党的领导

二、法治思维方式的基本含义和特征

答：

1、含义：

法治思维方式是指人们按照法治的理念、原则和标准判断、分析和处理问题的理性思维方式。

2、特征：

（1）法律至上

（2）权力制约

（3）人权保障

（4）正当程序

三、培养法治思维方式的途径

答：

1、学习法律知识

2、掌握法律方法

3、参与法律实践

第七章遵守行为规范锤炼高尚品格

一、公共生活中的道德规范

1、文明礼貌

2、助人为乐

3、爱护公物

4、保护环境

5、遵纪守法

二、公共生活中的有关法律

答：

1、治安管理处罚法

2、集会游行示威法

3、道路交通安全法

4、环境保护法

5、维护互联网安全的决定

三、职业生活中的道德规范

答：

1、爱岗敬业

2、诚实守信

3、办事公道

4、服务群众

5、奉献社会

四、职业生活中的有关法律

答：

1、劳动法

2、就业促进法

3、劳动合同法

4、劳动争议调解仲裁法

五、大学生的择业观和创业观

择业观：

1、树立崇高职业理想，重视人生价值实现

2、服务社会需要，追求长远利益

3、打下坚实基础，做好充分准备

创业观：

1、要有积极创业的积极准备

2、要有敢于创业的勇气

3、要提高创业的能力

六、婚姻生活中的道德规范

1、尊老爱幼

2、男女平等

3、夫妻和睦

4、勤俭持家

5、邻里团结

七、婚姻生活中的有关法律

1、婚姻法

2、继承法（法定继承、遗嘱继承、遗赠和遗赠扶养协议）

八、采取积极有效的道德修养方法

1、学思并重的方法

2、审查克治的方法

3、深度自律的方法

4、积善成德的方法

5、知行统一的方法

九、个人品德和法律修养

1、讲法律

2、讲证据

3、讲程序

4、讲法理