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给小于的导学案
第八章东半球其他的国家和地区 第二节欧洲西部
（1）
一、自学内容:
“发达国家集中的地区（57页）”和“传统的畜牧业（61—64）”
二、自学目标：
1、指图说出欧洲西部地区的范围及地理位置；
2、欧洲西部的地形特征；
3、欧洲西部的气候特征；
4、欧洲西部的气候特征及对畜牧业的影响；
三、重点：
欧洲西部的地形气候对畜牧业的影响；
四、难点：
欧洲西部的气候对畜牧业的影响；
五、自学过程
任务一：
自学57页“发达国家集中的地区”部分内容
（一）读课本图8.13找出欧洲西部的位置和范围
1、在世界中的位置：
欧洲西部指欧洲的西半部，面积约500万平方千米，位于（A南半球、B北半球）和（A东半球、B西半球）。
请说出判断理由：
2、海陆位置：
欧洲西部西临洋，北临洋，南隔海与非洲相望，东南隔土耳其海峡与洲相望。
3、纬度位置：
（读64页图8.23欧洲西部的地形）大致在至之间，位于带（温度带）。
图中位于“冰岛”北部的虚线是（A北回归线、B北极圈）。
4、回顾一下日本的海岸线特征，本区的轮廓有什么特点？
对本区的经济发展有何影响？
任务二：
发达的畜牧业
1、畜牧业发达的表现
阅读课本P61—P62的文字及图8.19“欧洲人饮食结构深受自然环境的影响”和图8.20“欧洲西部的牧场”，回答下列问题。
（1）饮食结构：
欧洲人酷爱 和 ，称牧草为 ；
（2）产值比重：
很多国家畜牧业产值比重 （高或低）于种植业产值比重；其中英国的畜牧业产值占全部农业产值的以上。
（3）产品出口：
、 （国家）是世界上著名的乳畜大国。
2、畜牧业发达的因素
阅读课本P61图8.19“欧洲人饮食结构深受自然环境的影响”，想想欧洲西部畜牧业发达，到底有哪些发展畜牧业的有利因素？
（1）地理位置因素：
（2）地形因素：
以为 主
（3）气候因素：
气候（读8.22图）
3、地形特征及对气候的影响
阅读课本P64图8.23“欧洲西部的地形”，完成课本P63“活动”1题。
欧洲西部的地形以为主。
平原多分布在西部、中部的沿海地区，主要有、。
山脉主要有北部的、中部的。
中部地区的山脉大致呈走向。
这种向大西洋敞开的地形分布特点有利于海洋深入大陆内部，使广大地区终年温和多雨。
4、温带海洋性气候的特点及其成因：
阅读课本P63图8.22“欧洲西部的气候”，
（1）完成课本P63“活动”2题。
（2）分析温带海洋性气候的特点
（3）沿海与内陆的气候的差异
（4）温带海洋性气候对发展畜牧业的有利条件
五、建构知网
位置：
地形特点：
以为主，北部是山脉，中部是山脉
气候：
温带海洋性气候的特点
六、学效检测
第二节欧洲西部学效检测
（1）
（一）选择题
1、欧洲西部的主要气候类型是（）
A．温带海洋性气候B．温带大陆性气候
C．温带季风气候D．地中海气候
2、世界上著名的乳畜大国有（）
A．英国、法国B．荷兰、法国C．荷兰、丹麦D．爱尔兰、英国
3、被欧洲人成为“绿色金子”的是（）
A、绿宝石B、牧草C、绿色树木D、绿色的海藻
（二）综合题：
读欧洲西部图，完成下列各题。
（1）写出图中字母代表的地理事物的名称：
山脉：
AB
平原：
CD
海洋：
E
大洋：
FG
（2）欧洲西部大部分位于五带中的带。
（3）图中F的气候符合123中。
（4）温带海洋性气候的特点
第八章东半球其他的国家和地区 第二节欧洲西部
（2）
一、自学内容:
“欧盟（58—59）”、“以制造业为主的工业（60—61）”
“繁荣的旅游业（65—66）”
二、自学目标：
（1分钟）
1、知道欧盟的主要成员国，运用资料、统计图表了解欧盟的意义。
2、通过资料、图表分析发达国家和发展中国家在工业上的差异，知道制造业在本区工业上的主导地位。
3、识记欧洲的旅游胜地；
三、重点：
欧盟的重要作用；旅游胜地
四、自学过程
任务一：
自学P58“欧盟”部分内容（19分钟）
1、根据以前所学，从经济发展水平看，欧洲西部的国家绝大部分是
A发展中国家B发达国家
2、欧盟建立的基础是：
3、欧盟对成员国的影响：
4、欧盟在世界上的地位：
5、读教材P58图8.14“欧盟成员国密切的联系示意”，从哪几方面说了欧盟建立的重要作用。
6、完成58页活动题，读图P58及图8.15，找出欧盟的27个成员国。
7、读P59图8.16“欧盟进出口占世界的百分比”。
思考：
①欧盟进出口占世界百分比的位次
②欧盟进出口之间的关系：
出口进口（＞或＜）
③对比欧盟与中、美、日三国进出口比例的差异：
④图8.16设计成了什么图形，这样设计想要说明什么？
8、你从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中获得什么启示？
任务二：
自学P60“以制造业为主的工业”（10分钟）
1、欧洲西部的工业以业为主。
2、阅读课本P60的文字和图8.17“不同国家GDP与从事制造业的人口数的关系”，
①图中人均GDP最低的国家是，约为美元，该国从事制造业的人口占总职工的比例约为；图中人均GDP最高的国家是，约为美元，该国从事制造业的人口占总职工的比例约为。
由此可以看出，发展中国家从事制造业的人口占总职工的比例，人均GDP，发达国家从事制造业的人口占总职工的比例，人均GDP。
②从图中可以看出，一个国家从事制造业的人口占总职工比例与人均GDP的关系是。
3、完成课本P60—P61“活动”，了解欧洲西部是世界上著名的工业密集地带。
任务三：
自学P65“繁荣的旅游业”（8分钟）
欧洲西部优美的自然风光，灿烂的，古建筑遗址，独特的，成为本区丰富的旅游资源，为旅游业发展提供了良好的条件。
（1）阅读课本P65-P66的课文及图8.24“欧洲的旅游胜地”，说说欧洲西部有哪些著名的旅游胜地。
记住并写在下面。
①②
③④
⑤⑥
⑦⑧
（2）同桌合作：
一生说旅游资源名称，一生说出所在国家，加强记忆。
五、建构知网（2分钟）
欧盟的作用：
加强了欧洲国与国之间和的联系，并在世界
领域和国际舞台上发挥着重要作用。
工业：
以业为主，从事制造业的人口比例越，人均GDP越。
旅游资源：
塔桥、地中海沿岸、北欧风光、山滑雪、
雅典、、西班牙、巴黎、风车
六、学效检测（5分钟）
第八章第二节欧洲西部学效检测
（2）
（一）选择题（14分）
1、从经济发展水平看，欧洲西部地区的国家绝大部分是（）
A、发达国家B、发展中国家C、贫穷落后的国家D、石油富国
2、欧洲一些国家为了加强内部联系，形成了一个区域性国际组织是（）
A、阿拉伯国家联盟B、欧洲联盟
C、七十七国集团D、石油输出国组织
3、下列有关欧盟成员国之间的联系的叙述，不正确的是（）
A．各国人们可以在任何国家购买到欧盟的产品
B．人们可以在欧盟的任何国家工作、学习、退休和旅行
C．人们可以使用统一的货币——欧元
D．在欧盟旅游时，人们在他国不可以享受医疗保健服务
4、欧洲西部的工业以为主（）
A、加工业B、制造业C、石油工业D、核工业
5、有关欧洲西部工业的叙述，不正确的是（）
A．欧洲西部是世界工业发达地区之一
B．以制造业为主
C．欧洲西部是世界上著名的工业密集地带
D．欧洲西部以重工业为主
6、欧盟在世界上的经济地位是（）
A．第一位B．第二位C．第三位D．最后一位
7、关于欧洲西部的叙述，不正确的是（）
A．本区属“南北对话”中的“北”B．出口工业制成品
C．进口原料、燃料、粮食D．从事制造业的人口比重低
（二）将下列旅游胜地与国家对应用直线连接起来（16分）
A.风车①挪威
B.北欧的峡湾风光②荷兰
C.伦敦塔桥③希腊
D.雅典巴特农神庙④英国
E巴黎艾菲尔铁塔⑤瑞士
F斗牛⑥法国
G地中海沿岸的阳光沙滩⑦西班牙
H阿尔卑斯山滑雪⑧意大利
第八章东半球其他的国家和地区第三节撒哈拉以南的非洲
（1）
自学内容：
“黑种人的故乡”“非洲自然环境”
自学目标：
1、在地图上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围，
读图了解该地区的地理位置的特点
2、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡。
自学重点：
1、在地图上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围，
读图了解该地区的地理位置的特点。
自学过程；“
一、黑种人的故乡（自学课本67.68页，结合课本图8.29）完成下列任务。
1、本区有人口，主要的居民属于人种？
占总人口的本区有“黑种人的故乡”称号。
黑人创造了哪些文化。
2、思考讨论：
为什么本区会成为“黑种人的故乡”称号？
3、外来民族的入侵，分析课本69页图8.29，讨论说明：
1）、非洲黑人的原始居住地主要分布在？
2）、你能简单描述一下这里的自然环境特点吗？
。
3）、说出非洲的外来移民、、、、。
4）、现在，世界其它地区也有许多黑人分布，这与外来移民有何关系？
分析外来移民对本区发展的影响。
二、撒哈拉以南的非洲的位置、范围、地形，读课本图8.26，分小组合作探究下列问题：
1、分析撒哈拉以南的非洲的纬度位置特点。
地处带。
海陆位置：
东临洋，西临洋，在以南的非洲。
2、在图中找出本区的“一湾：
湾、一岛：
岛，一半岛半岛、
一角：
角”，对比欧洲西部，说明本区海岸线特点是。
3、在图中找出（并用不同符号标出来）撒哈拉沙漠、埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原、刚果盆地、乞力马扎罗山、刚果河、赞比西河、尼罗河、尼日尔河，其中是最长的河流是
说明撒哈拉以南非洲的地形特点。
总结地势特点。
4、读下图思考：
本区地形、位置对气候有什么影响？
。
三、撒哈拉以南的非洲的气候读非洲气候类型图，回答下列问题：
1、本区主要以气候为主，有大陆之称。
本区气候分布特点
2、主要的气候类型有：
、、、、。
分布最广的，为什么？
。
3、读课本72页图8.33，分析热带草原气候的特点
气温特点;降水特点：
4、结合图8.33、描述：
不同季节，热带草原气候区的景观有什么差异？
表现现在干季，湿季。
结合图8.34找出本区主要的自然灾害是。
5、本区热带野生动物资源丰富，找出主要的野生动物有、、
、、，它们共同的特点是大都善于奔跑，分析与当地自然环境的关系。
6、回顾：
本区的气候特点与“黑种人的故乡”有什么联系？
建构知网：
第三节撒哈拉以南的非洲
一、人口与人种
主要以黑种人为主被称为“”
分布
文化
二、、概况
1、位置范围和组成
撒哈拉沙漠以南的非洲部分
2、地形：
--以高原为主
3、气候：
热带气候类型为主
热带雨林终年高温多雨，植被茂盛（刚果盆地、几内亚湾）
热带草原干季草原枯萎
湿季草原茂盛
热带沙漠终年炎热干燥，寸草不生，沙漠广布
第八章第三节撒哈拉以南的非洲学效检测
（1）
一、选择题
1、小朋友拉姆肤色黝黑、头发卷曲、嘴唇较厚、体毛很少，请问该人种的故乡位于（）
A、非洲B、北部非洲 C、东部非洲D、撒哈拉以南的非洲
２拉姆所在区域为热带草原气候，这种气候的特点是（）
A、气候终年干旱B、气候常年湿润 C、每年6—9月盛行西南季风为雨季；10月至次年5月盛行东南风为旱季D、一年分为明显的干湿两季。
3、下列野生动物生活在该种气候区的是 （）
A、企鹅B、袋鼠 C、考拉D、斑马
４、从五带看，该主要位于 （）
A、热带B、亚热带 C、北温带D、南温带
５、洋洋在地图上查找出四个地形区名称，属于撒哈拉以南地区的是 （）
①刚果盆地 ②东非裂谷 ③德干高原 ④乞力马扎罗山
A、①②③B、②③④ C、①②④D、①②
6、洋洋很在地图上查找出的四个地形区中属于世界之最的是 （）
①刚果盆地 ②东非裂谷 ③青藏高原 ④乞力马扎罗山
A、①②③B、②③④ C、①②④D、①②
7、非洲最大的岛屿是 （）
A、冰岛 B、新几内亚岛 C、火地岛 D、马达加斯加岛
8、撒哈拉以南的非洲面积最大的气候类型是 （）
A、热带草原气候B、热带雨林气候
C、高原山地气候D、热带沙漠气候
9、下列景观符合撒哈拉以南非洲的有
①湿热茂密的雨林 ②广阔无垠的草原 ③星罗棋布的海岛 ④一望无际的沙漠
⑤陡峭幽深的峡湾 ⑥悬崖壁立的裂谷
A、①③⑤B、②④⑥ C、①②④⑤D、①②④⑥
1.将图中序号表示的地理事物填在横线上：
①洋
②河
③河
④岛
⑤沙漠
2.将图中字母与所表示的地形区连线:
A南非高原
B刚果盆地
C东非高原
D.埃塞俄比亚高原
第八章东半球其他的国家和地区第三节撒哈拉以南的非洲
（2）
自学内容：
“单一商品为主的经济”“人口、粮食与环境”
自学目标：
1、利用图表分析、理解单一产品经济形成的原因。
2、认识该地区存在严重的人口、粮食和环境问题。
自学重点：
1、理解单一产品经济形成的原因。
2、认识该地区存在严重的人口、粮食和环境问题。
自学过程：
一、单一商品经济
自学课本69页和70页，配合课本图8.30、8.31和8.32，完成下列问题：
1、什么是“单一商品经济”？
。
2、本区的单一商品经济的成因？
3、撒哈拉以南非洲的国家出口的、、、等产品都是产品，在对外贸易中，一般。
但进口的是价格。
4、单一商品经济在世界贸易中会受到哪些影响？
。
5、练习课本70页活动题1，辨别所列物品中哪些是原材料？
。
哪些是工业才制成品？
。
6、根据课本70页活动题2，分析象加纳这样的单一商品经济对自身的经济发展会产生什么样的影响？
。
7、讨论找出解决本区经济发展不利局面的办法？
。
二、人口、粮食与环境
（一）自学课本71页讨论完成如下问题：
1、找出制约本区经济发展的内部原因：
A、人口增长
B、农牧业生产技术，粮食供应。
C、常受（自然灾害）的威胁。
D、自然环境。
2、总结本区人口、粮食与环境之间的关系。
。
3、完成课本72页活动题3，找出本区人民脱贫致富的方法。
。
建构知网：
单一商品为主的经济
1、单一商品经济：
2、后果及解决办法
人口、粮食、和环境
第八章第三节撒哈拉以南的非洲学效检测
（2）
一、选择题
1、非洲最高的山是（）
A、乞力马扎罗山B、德拉肯斯山
C、阿尔卑斯山D、阿特拉斯山
2、非洲一些国家为改变“单一商品经济”，可采取的措施是（）
A、努力发展民族工业B、大力进口外国工业产品
C、扩大初级产品生产D、提高初级产品出口价格
3、在非洲殖民统治期间，很多国家形成的经济模式是（）
A、“进口-加工-出口”经济B、“单一商品经济”
C、以制造业为主的经济D、转口贸易经济
4、对撒哈拉以南非洲一些地区农业的说法，正确的是（）
A、以温带经济作物为主B、以粮食生产为主
C、生产水稻和棉花D、盛产可可和咖啡
5、撒哈拉以南的非洲地区土地肥力下降，草原退化，沙漠面积不断扩大的主要原因是（）
A、风过大、吹走地表土B、大量砍伐森林和开垦草原
C、农业为主的经济D、大量开发矿产，破坏土地
6、下列符合撒哈拉以南非洲地区国家主要出口商品的是（）
A、农产品、矿产畜产或木材B、电子电器、机械等工业制成品
C、水稻和大豆等农产品D、食品和服装、家电等产品
7、撒哈拉以南非洲地区国家经济的根本出路是（）
A、申请国际援助B、提高可可价格
C、扩大耕地面积D、振兴民族工业，发展多种农业经济
8、撒哈拉以南非洲地区区域生态环境恶化的关键因素是（）
A、粮食供应不足B、人口增长过快C、经济落后D、气候干旱
二、综合题：
在撒哈拉以南的非洲分析下列因素之间的关系。
A、粮食短缺B、环境恶化C、土地荒漠化D、滥伐森林、滥垦草原
E、人口剧增
第一节美国
（1）
自学内容：
移民国家农业地区专业化
自学目标：
1、利用数字、图表等资料分析说明美国的民族、种族的构成。
2、通过查找地图确认美国的领土构成及其地理位置。
知道美国的地形和气候特点。
3、在美国农业分布图上说出农业专业化地区的名称、位置，并综合分析每个农业带的成因。
4、知道美国农业在世界的地位及其地区专业化的优势。
学习重点：
1、通过查找地图确认美国的领土构成及其地理位置。
知道美国的地形和气候特点。
2、在美国农业分布图上说出农业专业化地区的名称、位置，综合分析每个农业带的成因。
自学过程：
一、移民国家，读课本80页课文、81页阅读材料和图9.2：
1、美国主要、人种构成。
2、各国移民在美国经过长期的融合形成了一个民族？
通用语。
3、华人和华侨、、城市比较集中。
对美国作出了哪些贡献？
4、读课本81页图9.3，思考：
几个人的对话反映了美国存在什么问题？
你有什么感想。
二、读82页读图9.4图9.5美国地形图
1、说出美国在半球，领土由美国本土、、三部分组成。
2、找出美国主体东临洋、西临洋、北邻（国家）、南邻，位于太平洋上的群岛，北美洲的西北的是。
3、找出落基山、大平原、阿巴拉契亚山脉、五大湖、密西西比河，美国地形分布特点西部
中部东部。
4、读图9.8，说出美国降水量的分布特点。
三、阅读“农业地区专业化”及美国地形图。
1、分析美国这样的自然环境对发展经济有什么有利之处？
2、读课本83页阅读材料，分析美国农业在世界的地位。
3、观察美国农业生产的图片，总结美国农业生产的特点。
4、读图9.9，找出美国主要的农业带带、带、带、区、区。
2、根据图中A、B、C三项注释，归纳影响农业带的主要因素。
3、参照A、B、C三项注释的思路和方法，完成图中D、E、F的注释。
四、学生讨论：
1、农业机械化和专业化生产的好处是、、。
2、农业区域化生产的优点是什么？
3、美国农业的发展对中国有什么启示？
五、建构知网：
移民国家：
1、居民构成
2、民族和语言
农业地区专业化：
位置
地形
河湖
农业特点
学效检测：
第九章第一节美国学效测试
（1）
1、美国是一个移民组成的国家，但其土著居民是（）
A.印第安人B.因纽特人C.犹太人D.白种人
2、美国农业生产专门化，是为了（）
A.充分利用不同地区的自然条件B.便于集中出口
C.各地技术水平不一D.根据各地居民的饮食结构安排
3、四个人在讨论美国经济增长的主要原因，你认为谁说得对？
（）
A.高技术产业蓬勃发展B.农业出口量大增
C.优越的自然条件D.原材料大量进口
4、姚明考考你：
哪句话不符合美国实际？
（）
A.美国本土西临太平洋，东临大西洋，位置优越
B.高技术产业在美国经济中起重要作用
C.美国居民以白色人种为主，有色人种主要是黑人
D.不需要再从别的国家进口原材料
5、美国位于太平洋上的海外州是（）
A、阿拉斯加州B、夏威夷州C、加利福尼亚州、D拉丁美洲
6美国西部山地的主体是
A、安第斯山B、阿巴拉契亚山脉C、亚平宁山脉、D落基山脉
7、美国领土的组题部分位于
A、太平洋和大西洋之间B、太平洋和北冰洋之间
C、太平洋和印度洋之间D、大西洋和北冰洋之间
8、读图完成下列问题。
（1）该图为国，其首都D为，该国最大城市和港口E为，
A为，是美国华人最集中的地方。
B为美国太平洋沿岸最大港口，
C城市，为姚明所在球队驻地。
（2）F为美国的重要河流，G为美国北部邻国。
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