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教师份工作总结精选11篇

教师11月份工作总结〔精选11篇〕

教师11月份工作总结  导语:

在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,这时候十分有必须要写一份教学总结了!

那么如何把教学总结写出新把戏呢?

以下是整理的教师11月份工作总结〔精选11篇〕,希望能够帮助到大家。

  教师11月份工作总结1  忙碌而充实的11月份转瞬即逝,教学处本月主要做了如下几项工作:

  1、考试组织:

  精心组织了高一、高二期中考试、高三参加xx市联考,从命题、监考、阅卷、登分、试题质量分析到各年级的成绩分析,都安排得周密而紧凑。

并且每场都及时通报了违规违纪的教师和学生,严格了考风考纪。

考试期间,从试卷的分放、检查考生的考号、考试结束前15分钟的提示到考试结束及要求,都利用同音源统一指令,这样使得各考室的各个环节步调一致。

  2、常规检查:

  教学处严格落实了每月的常规检查,催促教学常规的落实,对不合要求的,当场通报到责任人并限期整改,对各项检查内容都做了详实的通报。

  3、召开首席教师会:

  通报了期中考试各年级各学科试题命制质量、标准性、及格率以及试题质量分析等情况,对于没到达要求的扣除当月津贴20元,不合格的试题质量分析全部要求重写;通报了高一教学视导听课情况;安排了12月份青年教师课堂教学展示课的相关安排,以促进青年教师专业开展。

  4、新课改阶段性总结:

  安排高一各备课组长写出新课改的经验和体会,以及时总结反思教学,更是为下届高一积累经验。

  5、由于期中考试后高一高二个别教师的调整,随之及时调整了课程表。

  6、及时造好了课时津贴。

  教师11月份工作总结2  作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。

这次我有幸来到xx中学初中部进行两个月的实习,我更加的珍惜时机,努力工作,不断学习,使自己掌握更多的实践知识。

实习生活结束了,回忆这段时间的经历,真是感想颇多。

  紧凑殷实的教育实习在本就带着离别色调的金秋中悄然落下帷幕,在离开我所实习的青春中学的那天,不同于其他同学在辞别那天的感伤气氛,或许也少了那份师生泪眼两相望的煽情场面,当同学们一脸认真的问我:

老师,你什么时候回来?

并拿出自己准备的礼物时,我的心中还是抑制不住的涌出阵阵暖流……

  在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大局部知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。

因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。

  实习就是一个很好的时机,它使理论体系已根本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的缺乏之处,从而努力完善自己。

  传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容无视的,它直接影响着一个老师的教学成果。

教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲,更注重学的结果,以学生为中心。

  实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。

良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。

  从初中到现在我明白了一个道理,没有什么事是命中注定的,也没有什么事本该属于自己的除了自己争取。

我的生活就像我的歌声一样,时而不着调,时而不靠谱。

这也许和我的气质类型有关系吧!

经过几个月的认真思考,我是多血质的气质类型,缺点就是兴趣多而不稳定,钻研精神缺乏,考研也是为了完善一下自己的气质,培养严格要求,有始有终,谨慎认真的修养。

  今天我报了名,开弓没有回头箭,既然作出了选择,无论风雨都要走到终点,哪怕结果并不令我满意也要坚持到底,努力了就不懊悔。

我知道所有的过往都会幻化成美好的回忆,所有奋斗的身影都将幻化成精神的食粮,所有的梦想都要历经一段荆棘的历程,所有美丽的心情都是乐观的心境和开朗性格的支撑。

实习当中我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

  短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。

经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。

  教育实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。

踏上神圣的三尺讲台,终于体会到身为一名教师肩上的重任,我们担负着家长的期望、学生的信任,一言一行都影响着学生。

三个月的实习我觉得受益匪浅。

  教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

  教师11月份工作总结3  时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼11月份就过去了。

确实,我们在过去的11月份忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这11月份来的思想和工作情况做一个回忆和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

  一、教学方面

  1、认真备课:

本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程〔学生、教师活动预设〕。

  反思:

在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

  2、认真制定教学方案:

在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的根底上,以?

音乐课程标准?

为依据,制定出相应的教学方案。

当然教学方案应根据儿童身心开展的规律,结合孩子的实际情况,教学方案应该再详细一点。

  3、认真上课:

注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。

按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能到达优秀。

  反思:

在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的答复不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的答复做出有效评价,这是我在今后的教学中要改良的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活泼课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改良的地方。

  4、认真考核:

按照?

xxxx年学年度上期期末检测方案?

对学生进行考核。

  反思:

在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

  5、课后反思:

本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。

在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。

  总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

  二、教育工作

  本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。

在庆“六、一〞的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。

并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课?

欢乐颂?

身受同学们的欢送,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。

本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

  三、特色工作

  本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目?

加油歌?

,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。

  我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步。

  教师11月份工作总结4  本月,在全体师生的共同努力下,我校各项工作得以圆满高效地完成,现总结如下:

  一、常规教研扎实有效

  本月我们开展了英语组的集体备课,低年级语文集体备课,高年级数学互听互评,各教研组的教研活动,本组教师都能积极参加,真正做到在校本教研中展示自我,提升自我。

  二、冬季长跑活动正常开展

  从本月开始,我们进行了冬季长跑活动,我们班主任老师能坚持和同学们一起跑步,这里值得表扬的有低年级班主任每天坚持带着学生跑,保证了长跑活动的有序平安。

  三、综合实践活动向纵深推进

  本月我校成功举办了市中心组综合实践活动课题研讨会,以课题研究为引领,不断推进我市综合实践活动课程实施是这次研讨会的主题,我校王智老师的?

“走进施家桥〞?

人物访谈方法指导课和刘友林的?

“水浒人物研究〞资料整理?

方法指导课获得了一致好评,钟之航主任撰写的?

以课题研究为引领,不断推进我校综合实践活动课程实施?

发言稿获得了专家组的肯定,此次课题研讨会进一步擦亮了我校水浒文化综合实践这张名片。

  四、积极开展学习杜郎口课改活动

  11月18日,我校召开“学习杜郎口中学经验,深化课堂教学改革〞发动大会。

陆校长向全校老师介绍了山东省杜郎口中学的情况及教学模式。

重点解读了“三、三、六〞自主学习模式,即课堂自主学习三特点:

立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块:

预习、展示、反应;课堂展示六环节:

预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插稳固、达标测评。

接着我们各教研组分组通过观看教学视频,学习根本教学模式,从课堂上加以实践。

  五、进行迎新年系列活动

  学校少先队举行了迎新年系列活动,内容包括黑板报、手抄报评比,以及主题班会活动。

全体班主任认真组织学生积极参加,从板报的质量上来看是比拟高的,这些凝聚了大家的智慧与心血。

  六、后勤平安管理工作不放松

  总务处能定期进行文明餐桌的评比,如期召开了平安管理工作会议,进行了严寒天气下的平安工作大检查。

杜绝了平安隐患,确保让全体师生在平安的校园里工作学习。

  教师11月份工作总结5  11月份工作又结束了,在这一学期,我注重发挥自身优势,克服困难和缺乏,以饱满的工作热情,认真努力地完成了本学期的各项工作任务,认真履行职责,使我班的各项工作取得较大进步,促进了学生的各方面开展。

一学期的工作中,虽有苦有甜,但均能淡然处之。

下面,我对在本学期的工作做以总结:

  一、联系实际,虚心学习,认真改良

  在总结了上个学期的教学得失以后,我常常会在这个学期里反省自己是否已经改正缺点。

每次课堂结束后,我都利用教学反思及课堂练习和综合测试评价的分析来验证自己的教学效果。

  在学期初期,我发现无论我多么细致地讲解课文,学生的阅读能力仍无法得到有效地提高。

我百思不得其解,这该怎么办呢?

正当我迷茫的时候,我校的教研活动给了我启示。

经过和其他语文老师的教学进行比拟后,我发现自己在教学中主要是多媒体用得不恰当,才致使学生对其产生依赖性。

虽然我本意是尽量用多媒体来吸引学生的注意,后来才发现这种方法使得学生无法自己在阅读短文时抓出重要的词句。

还记得以前,蔡秀珍老师说过,最实在的阅读教学就是教会学生根据问题,在课文中找出答案。

因此,我渐渐地改变使用多媒体的方法,尽量不在多媒体上大量出示文章内容,而是出示我所提的问题,请学生用〞圈圈点点划划〞来找出问题的答案。

起初,学生有点困难,我就让学生自己再多读几次,把教学速度放慢,两个课时的用三个课时来完成,一个课时的用两个课时来完成。

渐渐地,学生开始适应这种方法了。

学期中期,我开始只在多媒体上出示文章中最重要的词语或句子,其它的都让学生自己在书本上标出和领会。

学期后期,学生已经适应了我离开多媒体,利用板书和口头提问的方式进行教学了。

在这个过程中,我明显地感觉到学生在阅读方面的提高。

现在,大局部的学生已经能轻松地完成各种综合测评里的阅读,对于陌生文章的理解,他们也开始有了自己的方式。

学生的思维就像是一根弹簧,在适当的范围内,你拉得越紧,它的思维会越死,你放得越开,它反而越活泼。

我应该相信学生的能力,尽量放手让学生自己去学。

  除此之外,我还经常反思自己在教学活动各环节中是否还存在其他的教学问题?

梳理教学困惑,思考解决问题的方法。

从而不断提高自己的教学技能和培养处理各种教育教学问题的能力,促进业务素质的提高。

尤其是学生的评价,根据反应的信息我积极思考并灵活调整教学。

  二、团结同事,乐于助人,虚心求教。

  在学校中,我和学校的老师和睦相处,和这些可爱的老师们在一起,就像生活在一个温暖的大家庭里。

我能够与每一位老师友好相处,互相帮助。

自走上讲台以来,我不仅能够虚心向其他教师求教,而且能够发挥自身所学,为老师们尽自己的微薄之力。

有的同事遇到困难时,我会尽自己最大的努力去帮助他们。

  三、指导学生,共同努力,参与活动

  本学期,针对大队部的安排,我指导学生积极参与了各项活动,并且取得了不少的成绩。

比方,我和学生一起出的关于〞庆国庆〞的黑板报得了校低年段〞第二名〞。

在校趣味活动中,学生在我的指导拿下了多个〞个人奖项〞,让学生在紧张地竞赛中受益不少。

在〞庆元旦〞的活动中,本班学生赢得了体操校低年段〞第二名〞,我指导的学生绘画和硬笔书法更是获得了多个一等奖和二等奖等。

  这些结果是可喜的,过程更是可贵的。

在活动中,我和学生之间的感情得到了培养。

我相信,这些活动建立起的师生信任关于对我以后的教学大有裨益。

  四、利用家长,做好管理,落实教育

  家长最了解自己的孩子了,在学校学生出现大的过失,或课上不认真听课等我都会通过打的形式及时告知家长,许多家长都能配合老师抓好学生的学习及教育问题。

比方本班的小淘气洪佳乐和刘时尚等人,原本不爱写作业,通过我和他们父母的配合,现在能主动完成作业了,成绩也提高了不少。

还有〞xx〞等男孩子,不再逃学或迟到了。

  五、结合阅读,开展读书活动

  为了提高学生的阅读、写作水平。

我在课上表扬阅读书籍多的小朋友,鼓励大家向他们学习。

在课后,我与学生一起讨论有关课外书里的故事。

这样的做法使得小朋友们各个都爱上了看课外书。

他们现在课后都会围在一起看了,比方?

小故事?

、?

三字经?

、?

唐诗三百首?

、?

小学生十万个为什么?

、?

童话?

、?

中国神话故事?

、?

小学生日记起步?

等等。

  六、指导鼓励,培养学生诵读古诗文的兴趣

  诵读古诗文培养兴趣是最重要的.。

为了培养学生的兴趣,我利用地方课程或者班队课,和学生交流?

三字经?

里的内容和故事,学生听得津津有味,并且都主动买了?

三字经?

来看。

我鼓励他们自己学习背诵,并在每节语文课前让学生背诵一次,现在他们已经能背下一半的?

三字经?

了。

由于时间的问题,另一半我准备让他们在寒假里自己背诵。

  七、利用闲暇,抓好学困生

  每个班都有学习有困难的孩子。

开学初我方案这学期要利用闲暇时间帮助华樟、月娟、孝定,时尚,伟鑫等人辅导学习,虽然留下了屡次,但效果仍然不好,针对这样的孩子不仅老师要重视,家长更应该关注。

我常打多催促,同时也调动起班上学习优异的孩子多帮助学习有困难的孩子。

帮助学困生是一个长期的工作,要长抓不懈。

  当然,这些努力也取得了一些成果,孝定和月娟的成绩已经慢慢跟上来了;伟鑫开始会写作业了;时尚虽然还不大会写,但是已经会认很多字了;华樟的拼音还是不好,但是读课文,写生字已经不成问题了。

  总之,人无完人,我也同样如此,下学期,我还会不断反思,坚持不懈,继续努力学习,改良工作中的缺乏,发扬优点,再接再厉,让我班的教育教学工作再上一个新台阶,同时也让我自己的教学能力得到新的提高。

  教师11月份工作总结6  在11月份里,我个人没有多少成绩,但我觉得在这段时间里,我努力工作成长着,我相信,成长比成绩重要。

  一、在教学方面的成长

  11月份,我从熟悉的语文课堂,转到体育专职,心中有了很大的落差。

先前每学期至少有一次可以参加市里的教研活动,从中学习提高。

现在任教体育,三年也没有一次。

上级不安排,光靠我自己的学习,成长就很慢了!

不学就不能适应日益变化的教学改革。

在这个心理的强烈驱动下,我参与了网络上中小学体育教师的民间组织?

中国学校体育?

杂志的qq群,建立了自己的专业个人博客,博客访问量已达15000人次。

在群友中,我认识了一批杰出的一线中小学体育工作者。

在与他们交流的过程中,我的体育专业知识有了很大的补充。

再加上我与新教师应俏的师徒接对,在工作中,我们互相学习,团结合作,共同进步,使我在体育教学的课堂上,做到了更好,业务能力有了显著的提高。

XX年上学期,我积极学习,参加了市教研室组织的“35周岁以下青年体育教师根本功比武〞活动,在单元方案、教学设计、教学教案的制订和根本功两项比赛中,获得了市三等奖。

  二、在工作能力方面的成长

  我们体育工作得到了学校领导的大力支持,同事的鼎立协助。

一年来,我们做了国家学生体质健康测试的数据测试上报工作、学校特色体育工程的训练、春季集体工程比赛、学校和市学生田径运动会、市小学生篮球赛,体育强镇创立、阳光体育冬季长跑活动等重大工作。

这些工作的顺利完成,无不凝聚着同事们的智慧和汗水。

尤其是上学期学生田径运动会,共有29人次打破17项学校年级记录,在10月底的市中小学生田径运动会上,获得18分,列全市第17名的好成绩。

这些工作都是大家团结合作的结果。

这让我明白了相信同事,与同事合作共处的美好效果。

我们体育组年轻专职老师都上了一堂校内公开课,其中,应俏老师还上了市教师进修学校和中心学校的考核课,获得了中心学校一等奖的好成绩。

  三、经验和缺乏

  11月份工作下来,让我充分体会到了年轻真好!

年轻老师在一起共事,大家有干劲。

年轻人负担少,做事速度快,说干就干,这是一种可贵的精神。

发挥得当,能让工作运转迅速。

由于速度快了,做事考虑得就欠周全,很多细节就考虑不到,如运动会报名表填写、运动会裁判的培训、场地器材的平安设施等等,这些在学校领导的关心和老教师的帮助下,妥善处理,使工作能和谐地进行。

  综上所述,我综上所述,我在今后的工作中,将戒骄戒躁,好好学习,努力工作,更好地为学生效劳,为学校效劳,为国家效劳。

  教师11月份工作总结7  11月工作总结时间过得真快,一个月又过去了。

这个月是我来到慧通文府之后学生最多的一个月,也是最为忙碌的一个月,同时也是收获最多的一个月。

  在这里,我懂得了必须团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力,这样进步才会更大。

我想这对我来说不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的时机。

我从来没有想过我也可以带这么多学生,这里留给我的不仅仅是珍贵的工作经验,更多的是解决问题的方法。

  首先,我认为对待学生,应该从心里沟通出发,把他们看作自己的孩子一样,你真诚地对待他们,他们也一定会这样子对待你。

遇到问题学生,不用着急,要从他们心里面最软弱的地方,寻找突破口。

打进他们的心里,才能找到和他们真正沟通的关键点。

虽然,这一点我还没有做好,但是我一直在努力。

  第二,对学生,大局部应该以表扬肯定为主,放大他们的优点,缩小他们的缺点。

对于学生犯的错误,适当地用提醒的方式告之。

如有再犯,应当进行个人谈话,不宜在全班同学面前大谈他的错误,除非是适合这种方式的学生。

对待特别不愿意做作业的同学,不能马上要去他短时间改正过来,需要给他时间,在教师的正确引导下,软硬兼施用上也要把这种学习习惯纠正过来。

  第三,很多学生都存在这样或那样的不良学习习惯,只要教师在提醒或是批评学生后,学生改正过来了,教师再给予肯定的鼓励,届时,学生一般不会再犯同样的不良学习习惯。

  我很清楚,我要不断的学习,才能跟上知识更新的速度。

并且,在教学质量方面,也有待进一步的提高。

  教师11月份工作总结8  本月主要完成了以下工作:

  1、召开了主题班会?

我爱红领巾?

,教育学生通过本次活动,了解红领巾的来历;使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。

按标准守那么做事,讲文明,有礼貌。

  2、出了“学守那么,讲文明〞黑板报,指导学生怎样把学的应用于实际生活中。

  3、训练学生做韵律操,迎接学校的韵律操比赛。

  4、填写了“牵手两代〞作业册中班主任老师建议。

  5、布置学生背诵?

守那么?

?

标准?

,参加竞赛。

  6、日常管理工作,如纪律、卫生、两操的催促检查。

  7、组织学生积极参加学校组织的读书演讲比赛。

  虽然很努力,但是,内还出现了很多不尽人意的地方,主要存在以下缺乏:

  1、局部学生的学习积极性不高。

个别学生学习态度不够认真,上课还有不听课,做小动作现象,家庭作业不按时交。

今后将加大对学生纪律方面的管理力度,养成良好的学习习惯。

  2、卫生保持不好。

  大局部值日生能按时清扫卫生区卫生。

只是卫生保持工作做的不好,今后要设置卫生监督员,催促值日生及时捡拾垃圾纸屑。

  3、强调路对纪律和两操纪律,不旷操,检查人数。

路队存在站队拖拖拉拉、路队不整齐,随便说话现象,今后要整顿路队纪律。

  4、进行课间平安和饮食平安教育。

  课间仍存在局部学生打闹现象,这是一个平安隐患,今后一定要天天强调,提醒,个别批评不遵守纪律的学生。

  教师11月份工作总结9  时间如流水,11月份的教学工作已接近尾声,回忆一年的工作,想说的真是太多太多。

这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。

现将11月份的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、思想工作方面

  本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

  能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的时机,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、教育教学方面

  教育教学是我们教师工作的首要任务。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。

今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。

备课量大,任务繁重自不必多言。

虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯穿。

  这对提高教学能力有很大的帮助!

痛并收获着,快乐着!

我想,这种跨头的独特经历今后不会再有了!

  下半年本人担任四年级班主任,担任xx、xx个班的数学教学工作。

在管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。

通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!

  本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!

作为学校教学活动的根底单位,其管理水平的上下,对完成教学任务起着举足轻重的作用。

因而,本人在管理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!

  本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。

在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

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