小学高年级开学家长会发言稿精选3篇.docx
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小学高年级开学家长会发言稿精选3篇
小学高年级开学家长会发言稿（精选3篇）
小学高年级开学家长会发言稿（精选3篇）
在不断进步的社会中越来越多人会去使用发言稿发言稿可以帮助发言者更好的表达。
写起发言稿来就毫无头绪？
下面是wtt为大家整理的小学高年级开学家长会发言稿（精选3篇）仅供参考大家一起来看看吧。
小学高年级开学家长会发言稿1
尊敬的老师、各位家长大家好：
我是金潞的家长首先我要感谢老师向孩子们的成长倾注的爱心、热情、汗水与智慧。
一.俗话说家长是孩子的第一任老师所以我们要以身作则给孩子做个好榜样。
比如说孩子在学习或写作业的时候家长尽量不要看电视或玩电脑他们还小我们玩他们学他们没有办法集中精力专心学习。
二.对于上补习学校家长也要端正态度。
上补习班不是别人家的孩子上我们也得上随大流跟着玩。
我认为上补习班很重要在学校里一天的课程孩子不可能全听懂全吸收。
补习班的老师可以用自己的方法和角度来帮助孩子复习和理解学过的知识。
还能预习马上要学的知识我们孩子先听了先学了在学习老师讲的知识就不困难了。
三.作为家长尤其这个新时代的家长我们要更多的关注孩子。
无论是身体上的还是心理上的。
家长配合老师更加重要。
不要说家长很忙这是借口。
我们是都很忙。
可我们再怎么忙挣了多少钱最后都是为了孩子孩子的健康成长比什么都重要。
四.和孩子多交流。
起码我们得知道自己的孩子在想什么。
尽量的多站在孩子的角度替孩子多想想所以我们家长的平常心很重要。
五.更多的去引导孩子而不是命令。
我们要逐渐把引导养成习惯。
对于学习这件事引导孩子的正确态度比命令更加有效。
引导孩子在现在的时代学习知识有多重要让孩子明白学习好只能是靠他自己是为自己学的。
学习不能是应付家长引导孩子有个积极乐观的态度。
对于人的一生比学习更重要的是人的综合素质。
比如我们得孩子是不是懂得孝顺?
他是不是懂得团结同学懂得尊敬老师和其他人?
他是不是积极向上是不是很阳光?
他有没有坚忍不拔的精神能不能正确的看待人和事?
更重要的是他遇到困难的时候是想办法解决还是求助于他人还是逃避抱怨?
这些才是孩子人生质量的重要因而不单单只是学习。
对于这些家长的命令是没有用的引导会更好。
六.家长要给孩子更多的鼓励、表扬、理解和支持。
因为无论是谁受到鼓励都会让他更加奋进。
如果孩子这次没考好或者从来没考好过我们得鼓励他别灰心只要多努力多用心他能做的更好所以不能因为孩子的一次没考好或做错某件事甚至要放弃他。
如果孩子有件事做的很好更要及时的给予表扬和鼓励他能做得更好。
小学高年级开学家长会发言稿2
各位家长：
大家好！
首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持能从百忙中抽出时间来参加家长会说明大家对自己的孩子都十分关心。
试想哪一位家长不望子成龙？
哪一位家长不望女成凤？
哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？
一个孩子的成长不是光靠学校才能够做到的只有家校形成一股合力才能做得更好。
我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性：
首先作为家长我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年多少风风雨雨严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中我想他一定会充满信心对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：
态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的；
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断以及将采取的一些策略。
所以也可以这么说小学毕业既是一个学习阶段的结束也是一个学习阶段的开始。
好的开始是成功的一半毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；
第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。
能够在将来有一个好的学习环境；那这段时间学习就是必经的一道坎；某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择一次可能并不是自觉的抉择。
但的确是隐含着的真实存在的社会现实。
我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性其实对不同的学生不同的家庭学习成绩的意义会不同。
一句话我们每一个人只要是与孩子有关系的人我们都应该重视孩子的这一段学习把他当作自己人生中的一件大事来看待。
在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、了解孩子的状况。
11月我们进行了期中测试。
试卷我都已经发给了孩子们并要求孩子给您过目了这里我就测试情况及孩子们的学习状况做个介绍。
期中试卷是我自己命题的应该来讲题目比较灵活考察的知识点是比较全面的。
而且试卷的重点放在了分数应用题的`理解分析与解题的思维方法上学生只有真正的学懂了才有可能得高分可以说它比较科学的反映了学生的真实的学习状况及数学思维能力。
考试结果基本是比较满意的。
全年级中考满分的有________；99分的有________；98分的有________；97分的有________；96分的有________；95分的有________；此外还有________、这些同学都取得了优异的成绩！
当然有些同学平时学习也挺不错只是考试中没有完全发挥正常水平的有：
________；半期来学习进步比较大的有________。
从目前看学习亟待提高敬请家长密切关注的有：
________
家长们扪心自问我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力付出了大量的心血对他们寄予了殷切的期望可是您真正了解自己的孩子吗？
了解自己的孩子的家长请举举您的手！
（好咱们给点掌声谢谢！
）
期中考试完后孩子们写下了自己的学习反思。
记得那天中午我和曾老师一起阅读了孩子们写下的发自心灵的文字我俩一次次地被孩子们的坦诚感动着震撼着时而激动得泪流满面时而为他们渴求进步的呐喊振臂高呼！
________同学在反思中说：
当老师说到我数学100分的时我大吃一惊；当老师说我总分数全班第一时我更加吃惊：
上个学期数学94的我竟考出了100分的好成绩！
我想这也离不开我的细心吧。
上个学期我因粗心而痛失6分。
这样惨痛的教训使我刻骨铭心。
这期中考试我没有再那么急于交卷了而是细心地检查避免了粗心好险终于保住了满分。
其实细心知识一个方面不懂就问才是关键中的关键。
在考试之前不懂的就忽悠一下过去了。
直到考前复习才问老师。
只有保持好不懂就问的好习惯才能保证有好成绩。
成绩只属于过去我要继续加油争取再考一个满分！
________同学在反思中写道：
考试是检验我们学的情况的一个手段这次成绩并不代表未来重要的是从考试中吸取教训找出不足从现在开始好好学习最终到达胜利的彼岸！
学而时习之学完以后要时常去温习我经常学完新知识总忘记复习所以造成一次一次不应该的失误这次期中考试又能怪谁只能怪自己。
又马虎又粗心应用题的第五题明明是按比例分配我却不会做唉！
就让自己白白地失去了8分！
________在反思中写道：
唉看到那鲜红89分我实在不甘心；但这又能怪谁呢？
还是怪我自己谁让自己平时不好好学习谁让我那么骄傲到头来还是自作自受啊！
我明白老师们的苦心在高考只差1分就会考不上大学甚至找不到一份工作。
每次一个人单独走在大街上看着那些流浪街头无家可归的人我就明白：
这个社会这个世界就这么残酷的。
没有文化就会落后难怪人们常说：
落后就要挨打。
事实说明只有努力学习将来才可以过上幸福的生活。
为了明天为了以后为了未来我一定重新塑造自我做一个好学生。
学生________在反思中写道：
我的贪玩、任性已经给父母添了许多麻烦与担忧使他们双发已有一丝白发。
我的贪玩、任性还给您张老师、李老师多了一丝忧愁。
您说得对我是一个没有资格笑的人在同学开心地笑的时候我只能默默的看着默默的希望68分！
68分！
我对不起张老师我在您面前认错、悔恨。
如有机会让张老师看到这篇文章我只能对张老师您说：
张老师请您打我一巴掌让我忘掉过去重新开始再做您心目中的好学生。
“我只能默默地、安静地反思我之前的过错用实际行动来证明我的决心。
我还想对张老师说一句话：
“张老师我对不起您对不起您对我的希望希望您在明天能看到我的进步看到我的认真！
”
进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始！
孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。
自我意识也在不断加强各种环境都可能影响到他们的发展他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可能得到自我价值的肯定另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛盾。
在众多矛盾面前有些孩子不会识别主次分不清轻重缓急于是就开始手忙脚乱情绪失控心态极易变得消沉表现出做事注意力不集中记忆力下降忙却效率低下甚至出现心智的逐渐退化形成恶性循环！
当然这个阶段如果家长老师引导得好影响孩子的这些因素是完全可以控制的！
关键在咱们得用心去观察孩子们在学习生活中的种种表现当发现他们的优点和好的做法时要及时的表扬鼓励不断地放大孩子们的优点促使他们积极向上不断进取；同时我们更应该重视孩子们成长中的困惑帮助孩子树立面对困难的信心与勇气。
用爱心来呵护孩子的自尊使他们对生活充满幸福感对父母充满感激！
当孩子心存感恩的时候我们的教育就是成功的！
因为孩子不再是以自我为中心了他会主动关心别人的感受。
这正是一个人人格成熟的标志也是一个人由自然人向社会人转变的重要标志！
试想：
一个在乎他人感受的人他会不对自己的言行负责吗？
他会绞尽脑汁把父母骗得团团转吗？
他会去做那些损人不利己的蠢事吗？
对一个有责任心的孩子我们不用担心他回家书包一放就去上网；不用担心他到处游荡令自己的亲人在家干着急更不用担心他抄袭别人的作业剽窃同学的试卷了！
这就是教育的理想境界让孩子自己学会思考做人的道理建构自己正确的做人原则并按照这些原则来做人来做事来生活！
您认为呢？
三、家长如何配合老师对孩子进行教育：
那么作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。
最后这一段时间由于学习任务的增加孩子肯定会觉得比平时更辛苦。
但是从人的一生来看这种辛苦是孩子的一笔最好的`精神财富。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导为他们讲道理使他们懂得不努力、不吃苦就不会有大的收获。
同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。
使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。
学习任务的加重孩子的体力消耗变大适时增加平时的用餐营养。
在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视以防孩子生病。
要知道现在一感冒就会落下课。
由于时间紧节奏变快一旦落下就很难有时间补上。
另外在休息方面也要加以监督。
不要让孩子的睡眠不足到一定的时间提醒孩子休息控制好电视的收看电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家一定要问清原因有必要打电话与老师联系。
千万不能留下管理上的空白。
因为现在压力变大有的人会自我逃避去网吧、商店去放松一下有时应该叫放纵一下。
这样就很容易出问题。
另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。
查明原因进行相关的教育。
在星期六或星期天的休息时间也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
现在有一个不好的现象就是一到星期天学生的作业质量就特别的差。
一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯一下子全放汤了。
可以看出星期天孩子在家缺少管理把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。
因为学习到了紧张的关键时刻。
有些学生有时要留校补课在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下以保障路上的安全。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
A平时多了解孩子的作业和测验情况重要的是要把作业和测验打开亲自看一看不能一问了之。
B平时有空多陪陪你的孩子在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。
特别是一些作业速度比较慢的孩子更应该要多观察帮助他找到根本原因。
C参与学习过程进行有效的帮助。
数学知识触类旁通环环相扣更不能落下家长们更应该多关注孩子做题的情况并给予有效的指导！
我们有许多家长都很有耐心孩子完成好以后家长认真检验发现问题及时给孩子点拨让孩子更正直到最对了孩子弄懂了才签一个字作为证明。
D多鼓励少批评。
多正面引导少横向比较打击。
敌视伴随着孩子他学会争斗。
下面这段话与大家共享：
嘲弄伴随着孩子他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子他信心倍增；赞美伴随着孩子他鉴赏有方；认可伴随着孩子他爱心常存；分享伴随着孩子他慷慨大方。
E多谈心减轻学习的精神压力。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。
对待自己孩子的学习要从严要求严不是打不是骂。
是高标准严要求。
现在许多学生在考试时不是不会做题而是不够细心。
要知道细心正是一种很重要良好的学习品质。
所以平时做作业时作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。
在家这么一抓学校再来一抓他没有任何可以放松的机会良好的品质就容易养成。
还有学习的态度也是十分重要的。
有的学生安他的能力他是能做好的但因为某种不经意的态度从不尽心做尽力做一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。
同时发现有厌倦的情绪要及时做好思想工作也可以及时与任课老师联系。
7、加强家长与任课老师的联系。
因为教师工作很烦琐不一定每一天都能和每个家长联系。
这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系了解孩子的情况。
以及和老师及时沟通自己的想法。
特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。
不要动不动就与校长或一些领导联系。
然后他们还是要找到我们来解决问题。
显得有点兴师动众的样子把一些小事复杂化。
作为教师我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。
在最大程度上减轻学生的负担。
最后我相信通过我们大家的努力所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。
以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见供各位家长参考有不妥之处恳请各位家长批评指正我将十分感谢大家因为教育好孩子们是你们的心愿也是我们学校和老师的心愿。
我希望学生能和家长、老师平等沟通和睦相处健康成长快乐地度过他们最后一年的小学时光吧！
谢谢大家。
小学高年级开学家长会发言稿3
六年级的教师可能都有相同的感受：
六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动：
不听老师的说教自由行动。
其实并不奇怪这就是学生进入青春期的表现在这个时期心理特点归纳起来大致有以下几个方面：
1、学生的自主意识逐渐强烈喜欢用批判的眼光看待其他事物有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。
情绪不很稳定。
但由于意志力还不够坚强分析问题的能力尚在发展之中所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。
造成这种情况的最主原因是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。
希望异性关注自己并受到异性喜爱喜欢和异性在一起。
我们常常会见到这样一些现象：
有女孩子在场男孩变得格外兴奋以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱；与男孩子交往女孩子更爱打扮眉目传情故作姿态以引起男孩子的注目。
在异性方面表现自己互相取悦、吸引是健康的性心理。
3、个体心理的发展。
青春期中人的记忆力增强注意力容易集中、敏锐特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定而且渐渐形成了看待事物的标准使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。
但由于意志力还不够坚强分析问题的能力尚在发展之中所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
3、学习方面：
随着年级的增高孩子们的知识学习广泛了内容增加了难度加大了作业量相对多了学习方法改变了。
所以出现了一部分同学求知欲增强对知识十分渴求总有一股生怕落后的不服输思想学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性怕辛苦或因为知识的掉坎而自信心丧失成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习学习出现偏科现象。
所以加强对孩子的心理健康教育很重要。
例如：
由于学习任务的增加孩子肯定会觉得辛苦。
在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导为他们讲道理使他们懂得不努力、不吃苦就不会有大的收获。
同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。
使他们苦中有乐、苦中有希望。
4、因为已经有五年的在校时间他们对学校的管理比较熟悉了对校纪校规不是那么在意；又面临毕业学生普遍心浮气躁叛逆抗拒心理增长因此不怎么听从教导比较难管。
这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化使他们在学好知识的同时。
有个健康的心理发展。
要和学生一起分析问题解决问题使他们有一个平和而又激情的生活使他们享受成长的快乐
二、班级总的情况介绍：
进入六年级以来感觉班里的多数学生学习自觉认真集体荣誉感很强有些家长对孩子的学习也很重视每次的家庭作业都检查签名。
这让我感到欣慰。
下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报：
1、尽量让每个孩子都有锻炼的机会让每个孩子都有机会服务于别人。
参与班级日常管理。
班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。
班级中有班干部班长副班长纪律委员学习委员劳动委员卫生委员。
光学习小组长就有15人参与学校管理的监督岗成员我班就有4人。
细细算来几乎每一个同学都干点官。
这也是很好的锻炼孩子的机会我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉去管理别人的同时也自我约束着自己。
2、秋季作息时间：
上午7：
40中午放学11：
40下午现在2点10到校放学时间是4点30。
（提醒：
中午别让孩子来的太早）
8、作业：
有个别学生行为习惯不太好学习不够自觉如：
作业不及时完成。
对于这些孩子的家庭作业希望家长督促检查不要只满足于问一问。
在作业或试卷上签名表示你对他学习的重视。
有些家长平日不大过问考试一结束就朝着孩子大发雷霆。
他毕竟是孩子贪玩和自制力差再加上一直就没有形成良好的学习习惯孩子成绩不好有你家长的责任。
恳请各位家长多关心一下我们的孩子关心一下他们的学习使他们都能健康活泼地成长。
3、学生的家庭教育。
我们在家庭内要关注学生的健康发展。
这次家长会我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。
孩子的年龄大了有了自己的主见有了逆反心理。
三、他山之石共同分享
我看过美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议这些建议不仅是对你现在有启示对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。
我在这里也给大家：
1、尽量多表扬。
孩子具有一定的自信心才乐于学习。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3、经常制定几个易于达到的小目标。
这可使孩子觉得能够做到从而有利于发挥潜能增加自信。
4、刺激学习欲望。
不只限于书面还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
例如制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5、帮助孩子树立责任心。
让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具尽到自己的那份责任。
6、做好表率。
父母能为一本新书、一个课题而激动不已反复研讨那么耳濡目染之下孩子就不知不觉地受到影响认真读书、解答课外练习题汲取知识。
7、尽量不要在孩子面前议论老师。
尤其不要在孩子面前贬低老师不要说“__老师课讲得糟透了”、“__老师太爱管闲事”等等。
8、定下家庭学习规矩。
例如“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等并且自始至终地执行。
9、重视上学。
尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。
以上几点是我个人的几点体会和建议希望能给各位家长带来一点启发和帮助希望在今后的日子里我们共同努力共同教育好我们的孩子使他们都能健康地成长。
最后再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持祝你工作顺利万事如意。
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