一年级新生家长会家长代表发言稿.docx
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一年级新生家长会家长代表发言稿
一年级新生家长会家长代表发言稿
1.一班级重生家长会家长发言稿
一班级是学习生涯的开端，肯定不能让我们的孩子输在起跑线上。
孩子的学习成果好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力当然非常重要，家长的准时督促、适时提示、定时检查更是起到了重要的作用。
所以，我诚心盼望通过今日面对面的沟通，心与心的交谈为我们的孩子制造更良好的学习环境，供应更科学的关心。
我给大家讲一个故事，这是一位一般母亲在孩子上学时，三次参与家长会的经受。
盼望能给家长们一些启示。
第一次，幼儿园的老师说：
“你的孩子可能有多动症，在凳子上连三分钟也坐不了。
你最好带他上医院看看。
”回家的路上，孩子问她？
老师说了些什么？
她告知儿子：
“老师表扬了你，说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都特别艳羡妈妈，由于全班只要宝宝进步了。
”那天晚上，儿子破天荒吃了两碗饭。
其次次，学校家长会上，老师说：
“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。
”回家的路上，她流了泪，然而回到家，对坐在桌前的儿子说：
“老师对你布满信念，老师说了，你并不是一个坏孩子，只需能细心些，会赶上你的同桌，这次你的同桌考了21名。
”说话时，她发觉儿子暗淡的眼神一下子布满了光亮，懊丧的脸伸展开来，她甚至还发觉，儿子温存得让她惊讶，似乎突然长大了很多。
其次天上学，儿子比平常去得都早。
第三次，学校开家长会时，妈妈直到结束都没有听到老师点她的名字，临别去问老师，老师告知她：
“按你儿子现在的成果，考重点高中有点危急。
”她怀着惊喜的心情走出校门，她发觉儿子在等她，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜美。
她告知儿子：
“班主任对你特别满足，她说了，只需你努力，很有盼望考上重点。
”
2.一班级重生家长会,家长发言稿怎样写
我们这些青少年总是让老师家长为我们操劳。
在家长会上看到家长们那慢慢变白的双鬓，我突然间明白了，家长为我们付出了太多太多，而我们唯能用学习成果来报答他们。
在那些优秀同学向家长说一句真心话的时候，那发自肺腑的话语，无不让在座的每一个人感动。
那都是孩子的真心话，也是孩子在十四年中亲身体会到的，而在这十四年中，父母的辛苦，我们做儿女的又何尝晓得呢？
但是，我还是觉得这次的家长会缺一点儿什麽内容。
我觉得缺的是孩子与父母之间的沟通。
在家中，父母很难和孩子坐下来心平气和的谈一谈，假如在家长会上留出时间让家长和孩子沟通一下的话，家长会顾及到四周的人多而不会怒斥孩子，便会坐下来和孩子好好的谈谈，有利于父母和孩子之间的友好关系。
交谈是促进父母和孩子之间关系的最好方式。
有些孩子很可怕家长，这就是缺乏沟通的表现。
假如父母与孩子常常坐在一起交谈的话，父母就会成为孩子的好伴侣，有什麽心里话就会和父母说，父母和子女之间也就不会存在代沟。
我的爸爸妈妈就是我的好伴侣。
3.一班级家长会家长发言稿简短一些
敬重的各位老师、与会的家长伴侣们：
大家好！
我是一班级一班xxx的家长，首先特别感激老师们赐予我的这份信任和鼓舞，让我作为家长代表在这里与
您们以及各位优秀的家长伴侣共同探讨、沟通孩子们的训练问题，值此机会，我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师，表示深深的敬意
和诚心的感激，感激您们布满深情的关爱和无微不至的呵护，让我们的孩子从一个懵懂顽童渐渐成长为一个懂得约束本人，并开头走向盲目学习的合格学校生，我们
不会遗忘您们的付出与努力，今后肯定会以愈加乐观的态度和行动来支持与协作您们的工作。
孩子的事无小事，孩子的训练更是如此，说到这一点，我深知
本人与在座的各位家长相比，肯定不是那个最称职和合格的母亲，我的阅历的不足和对孩子经常流显露来的不急躁，让我在孩子的训练方面走了许多弯路，但是，说
心里话，我并不惧怕这些弯路，由于作为一个母亲，我同我的孩子一样，每天也都在成长，今日我情愿把我的心得体会，特殊是遇到的一些问题拿出来和大家一起共享，并诚心盼望能通过今日的这种沟通来处理孩子训练方面的一些问题。
首先我想说的是在孩子训练上，我一般会坚持的几种态度，盼望能得到老师和家长们的指点。
4.学校一班级开家长会家长的发言稿
敬重的老师，各位家长：
大家好！
我是一
（1）班YJBYS的妈妈。
首先特别感激班主任曹老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨训练孩子的问题。
也特别感激各位老师对张佳囡的细心培育。
孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：
“感谢你们，你们辛苦了。
”
其实，说起家庭训练阅历，与各位在座的家长相比，我做得还不够。
俗话说：
“父母是孩子的第一位老师”，孩子的很多好质量、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。
我就简洁引见一下本人的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓舞
有人说：
“好孩子是夸出来的”。
我特别赞同这个观点。
只需孩子有点滴进步，都要准时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿本人孩子和别人孩子做对比。
现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。
吃东西时总让我先吃。
我总是会说：
“哟，我们家囡囡长在了，晓得疼妈妈了。
”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。
我们每个孩子身上都有许多的闪光点。
家长假如常常表扬鼓舞孩子，孩子肯定会有精彩的表现。
二、培育孩子盲目性，养成好习惯
训练家孙云晓说过：
“习惯打算孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
学校阶段是孩子盲目性、好习惯构成的阶段。
家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。
什么时间该做作业，什么时间该玩。
平常，我总鼓舞张佳囡早睡早起。
让她晚上早起去看太阳。
并告知她，最美的朝阳只要早起的孩子才能观察。
所以，她每天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校深厚的学习气氛孩子晓得该干什么，可放学回到家却不知了。
所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打搅。
我们家长让孩子爱读书。
首先本人要养成爱读书的习惯。
家长端着书，孩子也会仿效。
习惯也自然构成。
我给女儿买了很多故事书，每晚一则小故事。
假如还想看，那么本人读。
然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。
不过好习惯不是一朝一夕构成的。
要持之以恒，日积月累。
三、培育孩子的独立性
以前，我是事无巨细。
结果孩子养成依靠的心理。
现在，我不再提示她，让她本人检查本人书包。
假如少带了，老师批判了我也不过问。
她已经晓得这些生活上、学习上的事都是本人的事，他应当为本人的行为担任。
将来会是个有责任心的人。
看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。
我晓得，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导，离不开同学们的无私关心，也离不开家长的辛勤付出。
我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指点，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢。
5.学校一班级家长发言稿怎样写
一班级同学家长会发言稿--------奚迎春敬重的各位家长：
下午好！
首先，我代表一
（2）班全体任课老师对大家的到来表示热闹的欢迎，感激大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次家长会。
单从这一点就可以看出你们对本人子女的关怀，对我们学校工作的支持，对我们训练工作的最大关心。
为什么这么说呢？
由于我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓舞，在孩子们心中，来参与家长会，也就是对他们的关怀，对他们的爱，他们会感到无比傲慢、幸福。
时间过得真快，我们的小孩踏入学校的大门将近四个月了。
我晓得，有许多家长都很想晓得本人的小孩在这些日子的学习中，成果怎样样？
在学校表现怎样样？
班级排名怎样样？
学习力量和进展的潜能怎样样？
因而，我们召开这个家长会，次要目的也是：
盼望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果！
大家都是忙中抽空来参与这次家长会，我就开门见山地说今日开会的几个次要事情：
首先我向大家简洁地引见一下本学期语文学习对我们学校生的要求：
1、学习习惯。
（1）把握正确的读书姿态、写字姿态和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。
（2）把握正确的使用学习用品的方法，养成疼惜学习用品的良好习惯。
2、汉语拼音。
（1）读准声母、韵母。
（2）能精确 地拼读音节。
（3）能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。
（4）熟悉四线格，能正确书写声母、韵母和音节。
（5）熟悉大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
3、识字写字。
（1）精确 认读317个生字。
（2）说出基本笔画的名称。
（3）能按笔顺在田字格里书写、默写123个生字。
养成正确的写字姿态和良好的学习习惯，做到书写正确、规范，姿态端正，卷面干净。
4、口语交际。
（1）能用一般话进行口语交际，声音清晰，态度大方。
（2）能依据肯定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。
（3）能根据肯定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简洁的事情。
5、阅读。
（1）能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。
（2）熟悉句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。
（3）朗读、背诵指定的课文。
会分角色朗读对话。
（4）正确地复述课文，语句连贯。
（5）能正确、流利地朗读课文。
能想象课文所描绘的情境，晓得课文的大意。
接下来我想对大家说的是在这三个多月的学习中，我在训练教学方面所实行的措施，以及取得的一点成果。
一、在班级建设方面：
次要是细心培育了一批班级小干部。
我们班现有37人，男生22人，女生15人，很明显，男生在人数上占相当大的优势。
说实在话，由于完小的撤并，这届的一班级同学人数较多，再加上一班级的同学由于年龄小，自控力量薄弱，给班级管理带来了肯定的难度。
于是，我就在班级小干部的培育上动了很大的脑筋。
首先，我把每周的语文早读课的领读权交给了几个平常学习盲目性较高的同学，由他们来分期领读，实行轮换制。
担任的同学也较仔细，站在讲台上俨然是一位精彩的小老师。
每天的眼保健操也是如此。
有了他们，我最现实的感受是：
早读课我可以改改作业了，课前同学能够比较宁静地等待老师来上课了，课间操也能认仔细真地做到位。
因而，在开学至今的三个多月中，我班连续三次被评为校“银星中队”的称号，当仁不让地摘得了“金星中队”的桂冠。
在此，我要感谢这些孩子的家长，为我们班供应了这么好的孩子。
二、在学习方面。
1、初步培育了上课仔细听讲的习惯。
我们都晓得，同学获得学问的途径是在课堂上，不能构成肯定的课堂常规，再好的老师也会竹篮打水——白忙一场。
我着重塑造典型的同学，在仔细听讲方面，我们班的大部分同学是我口中常常表扬的对象，我在这里尤其要表扬三个同学：
朱吴菲、朱心妤、王鸿雯。
在我的印象中，这三个同学从来没有开小差的时候，我都有些佩服：
一个一班级的同学，一两堂课如此，不算是很困难，难的是能每堂课都能这样，这需要多么大毅力呀！
2、乐观培育了课堂大胆发言的习惯：
我现在上课比较多的问法是：
读了课题后，你想晓得什么？
用你喜爱的方法读读这些句子，你读懂了什么？
本课的生字，你觉得哪些字简单读错，请你给同学们友情提个醒？
你最观赏谁的读书？
请你夸夸他，请你学学他。
你觉得还可以怎样读，可以读得更好？
你用什么方法能够很快熟悉并记住这些生字？
你觉得这个字应当怎样写，才能写美丽？
等等。
这些布满民主的、开放的问法培育了许多同学。
给我印象比较深的同学有凌天一、沈子枫、胡文杰、奚贝阳、奚飞阳、周润飞等，有了这些活跃分子，我才不会孤单地站在讲台上，课堂因而才有生动与颜色。
3、着重培育提笔就是练字的习惯。
我们的孩子现在的书本都是新课程，注意的是孩子们的识字、写字力量。
我着重强调了写字的姿态和态度、从基本笔画抓起，引导分析字的间架结构，经过这几个月的观看，我发觉我们班有不少同学的写字，这些同学连续努力，字会很有盼望。
三、在活动方面童年时的时间应当是欢乐的，不能让我们刚踏入一班级的孩子们觉得：
走进了校门，也就得到了欢乐的童趣。
因而，我。
6.学校一班级入学家长会发言稿
作为一班级五班的班主任，我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学！
首先，我特别感激各位家长都特别乐观地参与我们第一次家长会。
同时，我也诚心地盼望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。
在正式沟通之前呢，我想给大家一点建议，这也是我们老师开会时，林校长说过的一句话：
敬重他人，从关闭手机开头！
敬重他人就是敬重本人！
感谢各位的协作！
我先来点一下名，请大家依据我的点名挨次上交各项材料。
1、照片：
请您在照片背面写好孩子的姓名；
2、信息表：
请留下父母的手机号以及常常接送孩子的老人家的座机号，以确保联系畅通；
3、报到证：
地址请填写到门牌号，并核对好姓名；
4、接种证。
领到新书，有两点要求：
1、以防丢失，避开给孩子的学习带来不必要的麻烦，每本书都要写好姓名；
2、每本书最少使用一学期，所以需要孩子们爱惜新书，每本书都要包好书皮，最好是透亮 书皮。
从今日开头我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。
俗话说：
良好的开端是胜利的一半。
为了您的孩子也是您家庭的胜利，我们都要做好各自的一半。
新学期开头之际，我将学校的一些要求以及训练孩子的一些建议提出来。
盼望大家都能乐观协作。
7.如何辅导一班级同学家长会家长代表发言稿
如何训练好本人的孩子，每个家长或许都有本人的看法和独特的方法。
我认为只需是适合本人的孩子，能有效的关心孩子改正本身小毛病并让他们不断进步的方法就是好的方法。
下面我把在训练孩子方面的一些想法和各位老师家长沟通下，不当之处还请多多批判。
一.注重孩子的思想训练。
平常发觉了孩子身上的小毛病不能轻易放过，如说脏话，不讲卫生，没礼貌，拿别人东西等，千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病渐渐积累成大毛病再去管。
在训练时依据本人孩子的特点，或严峻，或祥和，或鼓舞，或打骂，或讲故事。
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只需我们多用点心，肯定找到最适合本人孩子的方法。
训练孩子时还要多和老师沟通，相互协作效果会更好，那种把孩子丢给老师管理，本人做甩手掌柜的做法是对本人孩子的极端不担任。
同时我们本身的一言一行对孩子的影响也是特别大的，我们想把孩子培育成什么样的人本人先去朝着这个目标努力，很难信任性格急躁，脏话连篇的家长会培育出温文尔雅的孩子。
二.注重孩子学习习惯的培育。
在学校阶段我们家长肯定要多辛苦一点，每天督促他们仔细完成老师的作业并仔细检查，提示他们仔细书写细心答题，放假时先写作业而不是把作业放到假期的最终几天。
不管老师能否要求，我们都要在他们的作业上仔细签字。
只需我们辛苦这几年，等到孩子升到学校时由于他们已经养成了很好的学习习惯，我们家长就不用这么辛苦了，只需照看好孩子的生活就可以了。
假如在学校孩子就没有养成好的学习习惯，那么到了学校，高中再想扭转就会特别困难。
三.在孩子学习中我们详细的几点做法。
现在杜映洁的成果也不是多么突出，只是和以前相比有了些进步，这和老师的细心培育和辛苦付出分不开。
在孩子的家庭学习中我们是这样做的，从一班级开头我们就做了分工，妈妈担任语文，爸爸担任数学。
在语文学习上我们除了完成老师的作业外不再给孩子布置其他课本作业，就是要求孩子多读书。
为了让她对读书感爱好，我们带她去逛书店，购买少儿版的杂志，我们先从孩子最感爱好的书籍开头，然后再渐渐引导她去读有益的图书。
一年前我们全家办了三张借书证，周末就去县图书馆借书，看书，回来后一人一本捧着看，渐渐的孩子越来越喜爱读书，借回来的书孩子往往一天就看完了。
对我们全部人来说，书是最好的老师，喜爱读书的孩子语文成果肯定不会差到哪里去，从书中他们也会明白许多做人的道理。
在数学学习上，一开头我们并没有引起多大的注重，认为这么简洁的个位数加减根本不用多管，可是通过考试和作业发觉孩子的数学成果并不抱负，一班级时在90分左右，有时甚至80分左右，每次考试有许多孩子考的比她高。
在辅导中我们发觉孩子做题反应慢，出错多，略微难点的题目就不会。
那时我们才下决心必需在孩子的数学学习上多关心一下。
既然孩子接受问题慢些，我们就用多轮次学习法和她学习。
第一轮是利用寒暑假和孩子做好预习。
老师一般布置三到四章的内容，我们尽量和她学完整本书，并单独买一本相配套的试卷。
每学完一章都要做部分练习进行巩固，同时也为了准时发觉学习中的问题。
在讲解前我们先把教材好好看几遍，找出要学习的学问点，一般一章我们给孩子讲半小时左右，然后再练习半小时左右，我们检查后再让孩子改错。
这样几十天的假期我们只需抽出10个小时就可以和孩子预习完整本书。
这样经过第一轮学习孩子就能把握整本书的百分之六七十左右的学问。
其次轮是孩子在学校和同学一起跟随老师学习，我们在家发觉了孩子把握不好的地方会再给她讲一下，然后再出几道针对性练习看她能否真的把握了，有时候遇到较难的学问点孩子当时怎样也理解不了，我们就会临时放一放，给她一个消化的过程。
过几天再和她学这个难点，做相应练习，甚至有时躺在床上，睡觉前我们也会出几个有关的题目和她练习。
假如还把握不了，那么再放几天后再和她连续练习。
只需我们家长不放弃，再难的学问点经过我们反复的讲解练习也能攻克下来，其次轮过后，一般孩子的学问点能把握百分之八九十。
第三轮学习是在考前的复习阶段，次要针对整本书中孩子把握不好的章节利用周末进行针对性练习，可以做有关试卷也可以本人给孩子出题目，孩子已经把握的可以少练习或者不练习。
这样经过这三轮学习孩子就基本把整本书的学问点都把握好了，已经具备了考满分的条件，可是数学考满分需要孩子在各个方面表现特别完善才能实现，如考试时形态良好，不马虎，仔细检查等，所以我们不给孩子提考满分的要求，以防给她过大的压力，也允许孩子由于马虎错一两个小题。
只需平常我们和孩子都努力了，仔细预备了，考试时只需孩子发挥正常就会考出接近满分的成果。
8.一班级家长会家长发言稿怎样协作学校和老师
看看参考一下
各位家长：
大家好！
这次家长会次要目的是向大家汇报一下孩子近期总体状况，并请几位家进步行阅历沟通。
一、学习生活状况总结：
1、学习状况
绝大多数孩子喜爱学习，至多还没觉得是种负担，产生厌烦心理。
尤其是让我兴奋的是咱班孩子的字在经过了这大半年的描字，写字后，都有了不同程度的进步。
有的孩子的字都已经很成熟了，我都自惭形秽。
大家也都看到了孩子们的作业本（作业本挂在了后黑板上），同时各位家长也晓得本人今后努力的方向。
咱班皮的比较多，不过最近几天平稳了很多，我感觉这些孩子随着年龄的长大，会渐渐收敛的，而且这几个皮蛋将来学习差不了。
2、纪律、卫生：
本学期，我几乎每天都能感遭到他们的进步，尤其是纪律和卫生方面。
在小干部的指挥下，每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能盲目的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特殊利索，但也能本人动手打扫，就连擦墙裙这样的事，他们也能做得挺好了，自从我把卫生安排到人担任后，每天的值日都做得很好，等我放学回来基本已经做完。
这不能不说是一个可喜的进步了。
我看学校的评比栏上，我们班已经好几天没扣分了。
二、有关建议：
（一）家庭作业
家庭作业大部分家长都很担任任地督促孩子完成作业。
但是也有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应当担任给我们教好孩子，假如让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么？
下面我次要谈谈孩子的学习习惯。
首先讲讲作业习惯：
1、孩子放学回家肯定要养成先做作业再玩耍的习惯，这特别重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，预备好学习用品（如削好铅笔，预备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。
2、作业当考试，每次作业都要特别仔细认真，作业要限时，可以用小闹钟提示。
让孩子本人发觉错误，本人改正错误。
家长一旦发觉孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子本人把错误检查出来，本人去订正。
孩子对本人发觉而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发觉错误，必需要仔细细致地检查，因而，同样也培育了孩子仔细的作风。
3、给孩子建立错题本，让孩子记住本人因马虎所犯的错误，隔肯定时间，关心孩子总结一下，查查马虎的缘由，看看进展和变化，使孩子引以为戒，仔细对待。
4、家长检查和辅导
我盼望家长明白，假如家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种状况消失：
一，不完成作业，由于家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，哄骗、隐瞒作业。
二、字迹潦草，为了玩而应付作业。
会使孩子构成不只对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不担任的态度。
我让家长检查作业的目的是在第一时间发觉孩子学习上的漏洞，能准时补救，要是让孩子留下深刻印象了，再改就难了。
5、我布置的作业是针对多数孩子的，家长可以依据孩子的状况自行打算。
比如机械抄写的作业，有的孩子记忆力很好，把握的字啊，句子啊很坚固，那样他就不用抄几遍，直接默一遍就行。
但是对于把握不好的孩子来说，抄两遍可能都不管用，那就多写几遍，会的不写，只写不会的。
我的作业是敏捷的，但前提是家长必需了解你孩子的状况，才能实行敏捷的措施。
你孩子原来把握的不扎实，你怕孩子写多了累，也实行少写的方式，那你是害了孩子。
有个别家长说作业多，我了解了一下状况，是由于个别孩子作业写得慢，或者不专心写。
其实我们四个班的作业是基本一样的，每学一课要写生字四字两词，做大本，预习，周末或者作业少的时候会写一篇周记，字数不限。
另外我会让写的好的孩子把本人的文章发到博客上，是为了激励孩子有写的欲望，不是非得让发，假如觉得是负担可以不写。
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