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在感恩中成长演讲稿11篇

2022在感恩中成长演讲稿11篇

在感恩中成长演讲稿1

敬重的老师、敬爱的同学们:

  大家好!

  今日,我为大家演讲的题目是:

“学会感恩”。

说起感恩,我想先问大家几个问题:

请问,你们每天吃着父母为你们做的香喷喷的饭菜时,你们想的是什么?

还有父母为了不让你们挨饿,给你好多的零花钱让你们吃饱,而你却埋怨零花钱给的太少,这时候你们有没有想过父母给你了这些零花钱,父母的午饭吃的是什么?

或父母不在身边陪你,埋怨父母是不是不爱我了?

就对父母大发雷霆。

还有在学校上课不仔细听讲,还怪老师上课没有激情,课上的不好,但你们有没有想过,老师上课之前要做多少细心打算,为了学生能听懂须要修改多少次教案呢?

每当同学将一杯暖暖的开水放到你手里的时,你有没有想些什么?

  说到这里,同学们要问了,平常我们也常常说感谢,其实感恩并不只是笼统的一句感谢,而是内心的一种感受、一种行为。

只要从生活中的一点一滴的小事做起,你就会觉得感恩就在我们身边。

比如在父母做好饭菜时,你即使不能去帮父母炒菜做饭,你也可以帮父母拿一下碗筷,平常父母给我们的零花钱,我们不能乱花,因为父母挣钱也很辛苦能想到这一点其实就是一种感恩。

在家里要对得起父母在学校也要对得起老师,只要你好好学习,仔细完成作业,不惹老师生气,做一个听话的乖孩子、好学生,这也是感恩。

同学之间,大家确定认为没有什么好感恩的,其实不然。

同学们在一起学习,在一起快乐,那是同学们之间的友情,友爱。

这种友情,可以帮助我们克服困难,共同进步。

这也是一种感恩。

  我们要学会感恩,感恩父母,他们赐予我们生命,抚养我们成人。

当我们遇到困难时,能倾注一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐性听我们倾诉的人,是父母;当我们犯错误时,能坚决果断地宽恕我们的人,还是父母。

还要感恩老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用,老师的无私奉献,时时刻刻贯穿其中。

还要感恩同学们,你们是我生活中的伙伴,学习中的助手,生命中的一部分。

  常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的华蜜和学习成长的欢乐。

  同学们,其实感恩就是要感谢哺育你的父母;感谢帮助你的人;感谢关爱你的老师。

让我们好好学习,将来回报社会。

感谢大家。

在感恩中成长演讲稿2

  这天我演讲的题目是《学会感恩》。

  我经常在校内中看到这样的情景,很多同学的父母在凛冽的寒风中静默等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞,送来暖和可口的饭菜。

而我们有些同学只明白尽情享用,连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩,却对老师一次真诚的训诲耿耿于怀;有些同学对班群众无微不至的照看不知感恩,还认为班群众与他无关。

  这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失。

其实,感恩是一种千古流传的美德。

  卢梭以前说过一句话:

“没有感恩就没有真正的美德。

”是的,感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有一点成果,仅有一点才能是远远不够的。

只有我们具备了感恩的品德,才能拥有和谐生活,拥有光明与前途。

  《三国演义》中,诸葛亮自然是才智的化身,但在他的心里,始终充溢着两个字——感恩。

孔明的一生可谓战果累累:

火烧新野,火烧博望坡,巧借东南风,三气周公瑾,夺西川平南蛮七擒孟获,六出祁山,最终病死于五丈原。

而他的所作所为,从始至终只为了一个缘由,那就是——酬三顾之恩。

真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。

  学会感恩,感谢生活给你的赠予,你才会拥有一个专心的人生观,健康的心态。

“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要学会赐予共享,互爱互助。

赐予越多,生活才更丰富,奉献越多,生命才更有好处。

常怀感恩之心,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份观赏和感谢。

感恩会使你对生活,对一切完备的事物充溢信念,从而被完备的事物所包围。

  同学们,感恩是一束金色的阳光,它能溶化冰雪。

让我们学会感恩吧,感恩身边的一切。

让暖和的阳光照射在我们大家的心底。

在感恩中成长演讲稿3

敬爱的挚友们:

  你们是否还记得08年5月12日14时28分,四川汶川发生的8.0级大地震?

就是在那一息之间,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷为了废墟。

  这突如其来的灾难如梦一般,就是那么一瞬间,一辈子为之奋斗的家没有了,始终相依为伴的亲人没有了,就这样放眼望去,一片凄凉,天地悲容,但是,中华民族是一个有大爱的名族,他不会因此而退缩。

  感恩——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者,5月14日中午,她利用午休时间来到慈善总会,将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中,那些1角,五角,一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯净、美妙的心灵,工作人员让她留下姓名,但她说:

“我的名字叫感恩。

  自强——面对巨大的灾难,当13岁小姑娘孝廉醒来后,模糊中看到外面有亮光,接着又昏了过去,此时,一个声音唤醒她,是同学哭着对他说:

“你别走,等我死了再走吧!

”同学说:

“我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命里最旺盛的,你肯定要坚持住。

”同学一边喊着“坚持坚持!

”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块,大约4个小时后,孝廉最终被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。

  看!

就是这多数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩,自强的信念和巨大的`力气。

因为感恩与自强,我们义无反顾,自告奋勇;因为感恩与自强我们互帮互助,共度难关;因为感恩与自强,我们相互勉励,生死相依。

或许就是这些感恩与自强,让我们潸然泪下,让我们由衷的钦佩他们。

  其实还有很多平凡的人,给了我们心灵的一团暖流,给了我们感动,同时也给我们上了人生中最重要的一课。

虽然平凡,但是他们有一颗完整而火热的心;虽然平凡,但是他们的这份善心怎能不令世人动容;虽然平凡,但是他们的这份责任的沉重又怎能不让人肃然起敬呢?

  挚友们,虽然地震让我们的心,痛过一遍又一遍;泪,流过一阵又一阵。

但我们坚信,灾区人民肯定会和我们一起在感恩中收获,在自强中成长!

在感恩中成长演讲稿4

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

我演讲的题目是《在感恩中成长》。

  枫叶在空中回旋,舞动着一部感恩的秀舞,那是大树对滋养它的大地的感恩;轻风在蔚蓝的天空中吹拂,唱出一曲感人的乐章,那是风儿对培育它的蓝天的感恩。

因为感想,这个世界才五彩缤纷,因为感恩,才有人间真情,因为感恩,才让我们懂得了人生的乐趣。

  感恩是一个人与生俱来的本性,是我们成长的音符,是一个人不行磨灭的良知,一个连感恩都不知晓的人,肯定不会成为一个对社会做出贡献的人。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大才智。

感恩不是纯粹的一种心理劝慰,也不是对现实的躲避,感恩是一种歌颂生活的方式。

或许坎坷,让我们看到相互搀扶的身影;或许失败,我们才体会到一句激励的真诚;或许不幸,我们才更懂得珍惜华蜜。

生活赐予我们挫折的同时,也赐予了我们坚毅,我们也就有了另一种阅历。

对于酷爱生活的人,它从来不吝啬。

要看你有没有一颗包涵的心,来接纳生活的赏赐。

酸甜苦辣不是生活的追求,但肯定是生活的全部。

试着用一颗感恩的心来体会吧,你会发觉一个精彩的人生。

不要因为冬天的寒冷就失去对春天的希望。

拥有一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡定的心。

生命须要感恩,成长中的我们更须要感恩。

  首先,我们应当感恩父母。

  是父母赐予我们生命,培育我们成长。

从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝愿。

或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们赐予了我们一生中不行替代的财宝,那就是生命。

父母为了子女撑起一片爱的天空。

当我们受伤、哭泣、难受时,我们可以回到父母暖和宽厚的怀抱。

当我们大肆挥霍、捣乱闯祸时,我们的父母却正在为我们昂贵的学费和生活费而不辞辛苦的劳碌着。

没有父母,我们所拥有的一切都是空的。

所以,我们要努力学习,以优异的成果来回报父母,感恩父母。

  其次,我们要感恩老师。

  感恩老师,给我们前进的动力。

感恩老师,给我们翱翔的翅膀。

感恩老师,给我们指明人生的方向。

感恩老师,给我们放眼世界的慧眼……老师就像一支红烛,一点一点的溶化我们心灵的冰川。

他们的一言一行都深深的感染着我们。

我们的老师,没有华丽的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头。

三尺讲台,是他们奉献的战场。

他们不求回报,只愿看到桃李满天下的风光。

感恩老师,用优异的成果,优秀的品行,优良的习惯,用一点一滴来告知老师“我能行!

  最终,我们要感恩全部的。

  感恩损害我们的人,因为他磨练了我们的心智。

  感恩欺瞒我们的人,因为他增进了我们的见识。

  感恩遗弃我们的人,因为他教育我们应独立。

  感恩亵渎我们的人,因为他觉醒了我们的自尊。

  感恩斥责我们的人,因为他强化了我们的实力。

  感恩我们的敌人,因为他让我相识自己看清别人。

  感谢四周全部的人给了我与他人沟通沟通时的欢乐;

  感恩全部爱我的人和我爱的人,使我的生命不再孤独。

  虽然感恩节已经过去,但假如我们情愿,每一天都可以成为我们自己的感恩节。

怀着一颗感恩的心,对待父母,对待老师,对待全部的人,你将发觉,世界竟如此美妙!

  老师同学们,感恩是一种境界,一种美德。

让我们常怀感恩心,在感恩中欢乐成长吧!

  感谢大家!

在感恩中成长演讲稿5

敬重老师、敬爱的同学们:

  大家早上好!

我是三

(1)班的陈细雨。

今日我演讲的题目是《心存一颗感恩之心》。

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。

同学们,我们要懂得感恩。

我们要感谢父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建欢乐成长的舞台。

我们要感谢老师,感谢他们传授我们学问,让我们拥有才智、拥有克服困难的力气和奋勉图强的信念。

我们也要感谢在我们成长道路上谆谆教导的长辈,感谢陪伴我们成长的挚友们。

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,我们可以主动担当一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。

我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成果,让老师快乐。

我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校内一个整齐的环境,回报学校对我们的培育。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。

让我们每个人都心存一颗感恩之心,恒久绽放出最绚丽的笑容,回报这个五彩的世界!

  高山感恩于土壤,方能成其宏伟;大海感恩于细流,方能就其博大。

老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有欢乐,能够享受到美妙的人生!

  我的演讲完毕!

感谢!

在感恩中成长演讲稿6

  同学们,大家好!

今日我演讲的题目是在感恩中成长。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;溪流感恩大海,因为大海容纳了它;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由翱翔;我感恩父母,因为父母赐予了我生命,让我来到了这个美妙的世界;我感恩老师,为我打开了才智的大门,让我在学问的海洋里遨游。

  我感恩父母,因为父母赐予了我生命,让我来到了这个美妙的世界。

  记得有一年冬天,我发高烧,爸爸妈妈半夜起来带我去看医生,那天晚上很冷,天上飘着鹅毛大雪,路上打不到车,爸爸就抱着我踩着很深的积雪走到医院。

到了医院,妈妈顾不上休息,帮我挂号、拿药,那天晚上我爸爸妈妈守在我身边一夜没有合眼。

  我感恩老师,为我打开了才智的大门,让我在学问的海洋里遨游。

  当我遇到难题时,老师总是不厌其烦的为我讲解解题思路;当我遇到挫折心情懊丧时,老师天使般的来到我身边激励我,给我志气和希望;当我怀着喜悦和自满的心情对待胜利时,老师表扬我后善意的提示我不要自满。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;溪流感恩大海,因为大海容纳了它;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由翱翔;我感恩父母,因为父母赐予了我生命,让我来到了这个美妙的世界;我感恩老师,为我打开了才智的大门,让我在学问的海洋里遨游。

在感恩中成长演讲稿7

敬重的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

我是五二班的xx,今日我演讲的题目是《心怀感恩,学会感恩》。

在历史的长河中,流淌着很多古今中外名人感恩的小故事。

古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的身体暖和了席子,才让父亲睡到暖和的床上;今有宏大领袖毛主席邀请老师参与开国大典;开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。

敬爱的同学们,他们身上都具有着美妙的心理品质——感恩!

  我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。

这首歌讲解并描述的是一个发生在台湾的真实的故事:

有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她诞生不久后就去世了,她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早就出去工作,干着繁重的体力活来维持生计。

一天,天下着很大的雨,已经过了吃晚饭的时间,妈妈却还没有回来。

小女孩确定沿着妈妈每天回来时的路去找寻妈妈。

最终,小女孩在路边发觉了瘫倒在地上的妈妈。

她舍命地哭着,却发不出一点声音。

小女孩知道妈妈再也不会醒来,现在只剩下她一个人了。

哀思无望之时,小女孩英勇地擦干眼泪,确定用自己独特的“语言”来告知妈妈她肯定会好好活着,让妈妈放心地走。

于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语表达着这首《感恩的心》,泪水和雨水交融着,从她小小的却充溢坚毅的脸上滑过:

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

”,她就这样站在雨中不停地比划着,直到妈妈恒久闭上双眼。

  每当我听到这首歌,就禁不住思绪万千。

小女孩,一个孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦,无论多大的风雨都能坚毅英勇地去面对,永不言弃。

  敬爱的同学们,当你们听到《感恩的心》这首歌,了解了它背后的故事后,你们脑海中想到了什么呢?

用什么词语来表达?

对!

感恩!

  常怀感恩之心的人是华蜜的,可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦,给的零花钱太少;埋怨老师太严厉,对自己要求太严;埋怨同学太无情,不懂得关切自己;怨这怨那,怨天怨地,你们说这是感恩吗?

不是!

  常怀感恩的心的人是最美的,听!

一阵阵朗朗地读书声,一次次真心地沟通声,一声声亲切地问候声:

“老师好!

”,这就是向老师最好的感恩。

看!

一杯热乎乎的清茶,一桌喷香四溢的饭菜,一页页工整美丽的作业,这就是向父母最好的感恩!

不须要珍贵的礼物,只要奉献出我们的真心,不要信誓旦旦的许诺,只要真心对待善待自己的人。

这就是感恩!

  敬爱的同学们,是祖国孕育了我们,是山河培育了我们,是父母哺育了我们,是老师训诲了我们。

  敬爱的同学们,别再迟疑!

别再迟疑!

让我们主动地行动起来吧!

英勇地说出感谢的话,怀感动之情,做感恩的事情吧!

让我们的家变得更加温馨,让我们的校内变得更加和谐,让我们的将来更加美妙!

  感谢大家!

在感恩中成长演讲稿8

敬重的'各位老师、敬爱的同学们:

  大家早上好!

  今日我演讲的题目是在感恩中成长。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;溪流感恩大海,因为大海容纳了它;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由翱翔;我感恩父母,因为父母赐予了我生命,让我来到了这个美妙的世界;我感恩老师,为我打开了才智的大门,让我在学问的海洋里遨游。

  我感恩父母,因为父母赐予了我生命,让我来到了这个美妙的世界。

  记得有一年冬天,我发高烧,爸爸妈妈半夜起来带我去看医生,那天晚上很冷,天上飘着鹅毛大雪,路上打不到车,爸爸就抱着我踩着很深的积雪走到医院。

到了医院,妈妈顾不上休息,帮我挂号、拿药,那天晚上我爸爸妈妈守在我身边一夜没有合眼。

  我感恩老师,为我打开了才智的大门,让我在学问的海洋里遨游。

  当我遇到难题时,老师总是不厌其烦的。

为我讲解解题思路;当我遇到挫折心情懊丧时,老师天使般的来到我身边激励我,给我志气和希望;当我怀着喜悦和自满的心情对待胜利时,老师表扬我后善意的提示我不要自满。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;溪流感恩大海,因为大海容纳了它;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由翱翔;我感恩父母,因为父母赐予了我生命,让我来到了这个美妙的'世界;我感恩老师,为我打开了才智的大门,让我在学问的海洋里遨游。

在感恩中成长演讲稿9

  落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘浮,绘画着那一幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  在感恩中成长——我学会感恩我的父母,因为他们给了我珍贵的生命。

从婴儿的呱呱坠地到培育我长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。

当我遇到险阻,父母会呼唤我鼓起生活的志气,当我流连忘返于某一事物,父母会督促我保持一颗崇高的心。

  在感恩中中成长——我学会感恩我的老师,因为他们给了我无穷的学问。

从上小学到初中,乃至中学,有多少老师为他呕心沥血,静默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

他们往往为我们倾注了心血和精力,请您体会您的老师的劳累。

  在感恩中中成长——我学会感恩我的挚友,因为他们给了我微笑和欢乐。

他们不会像老师那样带我们遨游学问的海洋,也不会像父母告知我人世的真谛。

他们会给你讲一些简短却好听的故事。

  在感恩中成长,我的一颗心恒久被暖和覆盖,被甜蜜滋润,我的生活中没有冰雪,没有生气,没有咒骂,没有冲突。

放开你的胸怀,让霏霏细雨洗涤您心灵的污染;带着您感恩的心去遨游世界,您将发觉世界因有感恩而更加漂亮。

在感恩中成长演讲稿10

  在世界中,我们每一个人都曾被帮助过。

都拥有一个想要感恩的“人”。

  但却从未想过它可能是一本书,在你心情烦躁时,安抚你急躁的大脑;它可能是一杯热茶,在你难过难受时,暖和你受伤的心灵;它可能是一盏台灯,在你黑暗无助时,照亮你孤独的心……

  对于我来说“<<哈利波特>>”就是我所想要感恩的。

他的作者更是我想感恩的人。

这一系列的书,我看了快有十几遍。

或许有人会感到非常的惊诧,我究竟是什么样的一个人,可以把一个虚构的小说看那么多遍!

因为这本书在我看的过程中它教会了我很多东西。

  一个原本一般的小孩,因为一个无意之中的预言,而必需面对了世界上最邪恶最可怕的伏地魔。

母亲的爱使他逃脱了2岁时的灾难,他的爱使他得到了多数的支持者和挚友……或许这就是“爱之链”吧!

这种在世间中随处可见的爱,竟总在最终的关头使哈利和他的伙伴取胜!

  “爱”——这正是作者所带给我的最重要的东西。

有些认为这种东西不重要。

因为他们认为爱什么也不能做,一点用都没有。

可我认为爱是这个世界每一个人所拥有的最重要的一个法宝一个情感一个物件!

  正是“爱”,她告知我们应当真诚同等的对待每一个人。

无论他是不是健康,是不是看不见,是不是听不见,是不是无法走路……“爱”不是说着玩,“爱”也不是做给别人看,“爱”也更不是被当作幌子。

它应当真实存在的!

  这位特殊的作者,写出了如此特殊的书,让我在漫游在书海中时还学到了人生的真谛!

你内心的“爱”通过了书传播给了世界上每一位看过你书的人,你通过书所教给我的“爱”的定义和意义就足以让我受益终生。

  她写的书陪伴了我成长,因此她所教与我的也陪伴了我成长!

我对她的恩情怎么也说不情,只能说一声感谢——J·K

  感恩你的书,感恩你的“爱”,感恩你的陪伴。

在感恩中成长演讲稿11

敬重的老师,敬爱的学们:

  大家好,我是六年级的xxx,很兴奋我能在这里带给大家一段演讲。

今日我演讲的主题是《学会感恩》。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。

还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告知我们的就是感恩。

  感恩是每个人应有的基本道德准则,感恩是做人的至少修养。

感恩是人性善的反映,感恩是一种生活看法,感恩是一种美德,感恩是一片肺腑之言。

  我们每个人都应当学会感恩,感谢父母的哺育之恩,感谢老师的训诲之恩,感谢同学的帮助之恩,感谢社会的关爱之恩。

  学会感恩,就是要学会懂得敬重他人,对他人的帮助时时怀有感谢之心。

  学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐。

  学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。

一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

  没有阳光就没有日子的暖和;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

  敬爱的同学们,让我们主动行动起来吧!

让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校内变的更加美妙,使我们的将来变得更加绚丽,使我们的社会变得更加平安与和谐!

  感谢大家,我的演讲完毕。

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