隆回中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

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隆回中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

隆回2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

1：

教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面进展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是〔〕的认识。

单项选择题

A、有用主义教育学

B、制度教育学

C、试验教育学

D、马克思主义教育学

2：

在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中常常运用的教学方法主要有〔〕

多项选择题

A、讲读法

B、演示法

C、试验法

D、谈话法

E、阅读指导法

3：

课堂教学结构设计的重点环节是〔〕

单项选择题

A、组织教学

B、检查学习

C、学习新教材

D、稳固新教材

4：

学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头简单，中间难，这种现象可解释的理论是〔〕。

单项选择题

A、痕迹消退说

B、动机说

C、同化说

D、首位效应和近位效应

5：

皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知进展处于〔〕

单项选择题

A、思维预备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、抽象思维阶段

6：

在我国，课程具体表现为〔〕。

多项选择题

A、教学目标

B、教学打算

C、教学大纲

D、教科书

E、教学方法

7：

社会学派教育目的论的代表人物是〔〕。

单项选择题

A、卢梭

B、凯兴斯坦纳

C、涂尔干

D、沛·西能

8：

学习策略应当遵循的原那么有〔〕

多项选择题

A、特定性原那么

B、生成性原那么

C、有效的监控

D、内化性原那么

9：

中学共青团活动的特点是〔〕

多项选择题

A、鲜亮性

B、敏捷性

C、时代性

D、创新性

E、严厉性

10：

多次测验分数的稳定、一致的程度叫测验的〔〕。

单项选择题

A、难度

B、效度

C、区分度

D、信度

11：

成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避开失败者的目的是避开失败，削减败感，当一项任务的胜利率为50%时，他们会：

〔〕

单项选择题

A、可能选择

B、迟疑不决

C、回避这项任务

D、坚决选择

12：

课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件，是组织学校活动的基本纲领和重要根据。

〔〕

推断题

对

错

13：

嘉奖是对学生的思想品德给予确定的评价，其形式有赞许表扬和〔〕

单项选择题

A、记过

B、惩处

C、奖赏

D、警告

14：

教学讨论在教学改革与进展中的主要作用表如今〔〕

多项选择题

A、促进教育教学改革的动力

B、提高教育质量和办学效益的重要根据

C、进展和完善教学理论的重要基础

D、提高广大教师素养的重要途径

15：

1960年7月29日，美国太空总署发布人类登陆月球的〔〕。

单项选择题

A、宙斯打算

B、阿瑞斯打算

C、阿波罗打算

D、艾露恩打算

16：

依据皮亚杰的儿童认知进展论，儿童思维进展的第三个阶段是〔〕

单项选择题

A、思维阶段

B、思维预备阶段

C、抽象思维阶段

D、感觉动作阶段

17：

青年初期是个体在心理、生理和社会性上向成年人接近的时期。

〔〕

推断题

对

错

18：

对教育结构的改变具有制约作用的是〔〕。

单项选择题

A、专业结构

B、学科结构

C、科技结构

D、生产力水平

19：

评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是〔〕

单项选择题

A、依法执教，廉洁从教

B、注重礼仪，遵守公德

C、喜爱学生。

严谨治学

D、以身作那么，为人师表

20：

教师的专业情操是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向。

〔〕

推断题

对

错

21：

以儿童主体性活动的阅历为中心组织的课程，是〔〕

单项选择题

A、分科课程

B、学科课程

C、阅历课程

D、综合课程

22：

学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式，被称为〔〕

单项选择题

A、学校教育环境

B、学校教育条件

C、学校教育机构

D、学校教育结构

23：

行为主义的基本主见是〔〕。

多项选择题

A、主观主义

B、客观主义

C、环境主义

D、强化

E、发觉学习

24：

把个人学习与社会主义事业相联系，为将来参与祖国建设做出奉献而学习的动机属于〔〕。

单项选择题

A、间接的远景性动机

B、直接的近景性动机

C、间接的近景性动机

D、直接的远景性动机

25：

高老师今日收到一封学生的来信，信中这样写道：

“高老师，我今日很高兴，因为你最终给我回答下列问题的机会了。

这可是我上中学以来获得的第一次机会啊!

虽然这是你不经意的一次提问，但我心里有说不出的喜悦。

就在这一次，老师，你最终留意到我的存在；我有了发表意见的机会。

我真诚地对您说一句：

高老师，喊响每一个同学的名字吧!

〞该材料所反映的是哪种课程教学模式?

〔〕[单项选择题]

多项选择题

A、传统课程教学模式

B、现代课程教学模式

26：

“以人为本〞思想运用到教学上要求教师做到〔〕。

单项选择题

A、一切以教材为中心

B、因材施教

C、统筹兼顾

D、立足长远

27：

“青少年儿童是社会将来，人类的盼望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体〞,这是〔〕。

单项选择题

A、《儿童权利公约》的核心精神

B、《全面推动素养教育的确定》的核心精神

C、《义务教育法》的核心精神

D、《未成年人爱护法》的核心精神

28：

课堂导入的作用主要表达在集中留意、引发兴趣、进入课题。

〔〕

推断题

对

错

29：

最早提出终身教育概念的人是法国的教育家〔〕。

单项选择题

A、柏拉图

B、孔子

C、耶利克利

D、保罗.朗格朗

30：

素养教育的实施对象是〔〕。

单项选择题

A、中小学教育

B、幼儿教育、中小学教育

C、幼儿教育、中小学教育、高等教育

D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育

31：

充分利用学生头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆，这是使用了〔〕

单项选择题

A、组织策略

B、精细加工策略

C、元认识策略

D、复述策略

32：

现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统，即〔〕。

多项选择题

A、直接记忆

B、瞬时记忆

C、短时记忆

D、工作记忆

E、长时记忆

33：

教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。

这就要求教师履行〔〕

单项选择题

A、“父母〞的角色

B、“典范〞的角色

C、“人类灵魂工程师〞的角色

D、“青少年〞的伴侣

34：

“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行〞符合〔〕规律。

单项选择题

A、智育过程

B、德育过程

C、心理咨询

D、教育学生

35：

教师是教育影响和学生的〔〕

单项选择题

A、中介

B、基础

C、过渡

D、指挥员

36：

在活动任务较简单时，想要工作效率较高，动机水平应当怎样?

〔〕

单项选择题

A、较高

B、中等

C、较低

D、任意强度

37：

依据皮亚杰的儿童认知进展论，儿童思维进展的第三个阶段是〔〕

单项选择题

A、思维阶段

B、思维预备阶段

C、抽象思维阶段

D、感觉动作阶段

38：

根据专心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为〔〕。

单项选择题

A、心理测验

B、心理咨询

C、心理辅导

D、心理评估

39：

校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?

〔〕

单项选择题

A、社会文化

B、精神文化

C、人文文化

D、地方文化

40：

教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这表达了提高教师职业道德修养中应坚持的〔〕原那么。

单项选择题

A、动机和效果的统一

B、自律和他律的结合

C、知行统一

D、继承和创新的结合

41：

我国教育的基本大法是《中华人民共和国教育法》，它公布于〔〕年。

单项选择题

A、1995

B、1993

C、1986

D、1985

42：

以下是哥特式建筑的是〔〕。

单项选择题

A、巴黎圣母院

B、比萨斜塔

C、比萨大教堂

D、圣索菲亚大教堂

43：

转化后进生，首先要做到〔〕

单项选择题

A、关心后进生树立自信念

B、关心后进生搞好学习

C、做好家访，争取家长协作

D、关心后进生改正缺点

44：

心理学，特殊是学校教育心理学讨论最多、最活跃的一个领域是’〔〕

单项选择题

A、心理健康

B、记忆

C、智力

D、学习

45：

凡年满〔〕周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推延到〔〕周岁。

单项选择题

A、五六

B、六七

C、七八

D、五七

46：

盛唐时期仕女画家张萱的代表作品是〔〕。

单项选择题

A、《女史箴图》

B、《观音图》

C、《虢国夫人游春图》

D、《宫中图》

47：

最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是〔〕

单项选择题

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

48：

2010年2月28日，国务院发布《纲要》向全社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列〞的战略目标。

这里的《纲要》是指〔〕

单项选择题

A、《中小学德育纲要》

B、《中国教育改革和进展纲要》

C、《基础教育课程改革纲要（实行）》

D、《国家中长期教育改革和进展规划纲要（2010—2020年）》

49：

以培育学生的探究精神和自学能力为主要目标的教学方法是〔〕

单项选择题

A、开心教学法

B、尝试教学法

C、情境教学法

D、胜利教学法

50：

德育过程的基本要素包括〔〕

多项选择题

A、教育者

B、受教育者

C、德育活动

D、德育内容

E、德育方法

51：

依据社会个体人际反应的外部表现，人际关系可分为〔〕

多项选择题

A、包涵的需求

B、外露型

C、内涵型

D、假装者

E、情感的需求

52：

依据前后学习的难度差异，可以把迁移分为〔〕

多项选择题

A、正迁移

B、顺向迁移

C、直迁移

D、逆向迁移

E、水平迁移

53：

教育学成为一门独立学科的标志性著作是〔〕

单项选择题

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《民本主义与教育》

D、《教育漫画》

54：

技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是〔〕。

单项选择题

A、阅读技能

B、运算技能

C、记忆技能

D、运动技能

55：

狭义的学校德育专指〔〕。

单项选择题

A、思想教育

B、政治教育

C、道德教育

D、心理教育

56：

焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征。

〔〕

推断题

对

错

57：

学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有关心的这种方法称为〔〕

单项选择题

A、语义联想

B、视觉现象

C、关键词法

D、谐音联想法

58：

依据耶克斯一多德森定律，以下说法中错误的选项是〔〕。

单项选择题

A、在学生学习较简单的任务时，应尽量使学生紧急一些

B、在学生学习较冗杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气氛

C、在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和地渐渐引导

D、不管学习任务难易都应保持同样的动机水平

59：

学生将特别对象、现象或行为与肯定的价值标准相联系，对所学内容在信念和看法上表示正面确定属于〔〕。

单项选择题

A、接受

B、价值体系独特化

C、反应

D、形成价值观念

60：

被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平。

根据《中华人民共和国教师法》，张老师可以〔〕。

（2015年上半年）

单项选择题

A、向当地党委提出申诉

B、向当地纪检部门提出申诉

C、向当地法院提起诉讼

D、向教育行政部门提出申诉

查看答案

1：

答案D

解析马克思主义教育学以唯物辩证法和历史唯物主义为理论基础，认为教育产生于生产劳动中，教育的目的是培育全面进展的人，即身心和谐进展的个体，实施的途径主要是将教育和劳动相结合。

因此。

正确答案选D。

2：

答案B,C,D

3：

答案C

4：

答案D

5：

答案B

解析略

6：

答案B,C,D

解析教学打算、教学大纲、教科书是构成课程的三个不同层次的文件。

7：

答案C

解析社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。

8：

答案A,B,C,D

9：

答案A,B,D

10：

答案D

11：

答案C

12：

答案错误

13：

答案C

14：

答案A,B,C,D

解析教学讨论在教学改革与进展中的主要作用有：

1、促进教育教学改革的动力；2、提高教育质量和办学效益的重要根据；3、进展和完善教学理论的重要基础；4、提高广大教师素养的重要途径。

〔资料来源《教学方法导论》〕

15：

答案C

解析1960年7月29日，美国太空总署发布人类登陆月球的“阿波罗打算〞。

16：

答案A

17：

答案正确

解析略。

18：

答案D

解析生产力进展水平制约着教育结构的改变。

19：

答案C

解析喜爱学生和严谨治学是评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准。

因此，此题选择C选项。

20：

答案错误

21：

答案C

22：

答案D

解析学校教育结构是学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式。

23：

答案B,C,D

解析行为主义基本主见有客观主义、环境主义和强化。

24：

答案A

解析近景性与远景性学习动机是从学习动机与学习活动的关系及其作用的不同来划分的。

把个人学习与社会主义事业相联系，为将来参与祖国建设做出奉献而学习的动机属于间接的远景性动机。

25：

答案A

26：

答案B

解析教学中，教师面对着千差万别的个体，教育要真正做到以人为本就必需做到因材施教，针对不同学生设置不同的教学内容，制订不同的教学打算。

27：

答案A

解析略

28：

答案正确

解析课堂导入的作用主要表达在集中留意、引发兴趣、进入课题。

〔资料来源《教育教学技能概论》〕

29：

答案D

解析识记性试题。

最早提出终身教育概念的人是法国的教育家是保罗.朗格朗。

30：

答案D

解析素养教育是连贯的、全过程的教育活动。

素养教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育，素养教育同时贯穿于一般教育、职业教育等不同类型的教育。

31：

答案B

解析精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用视觉想象关心记忆是其中一种。

32：

答案B,C,E

解析现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个子系统。

33：

答案B

34：

答案B

35：

答案A

36：

答案A

解析耶克斯一多德森定律认为，中等程度的动机激起水平最有利于学习效率的提高。

同时，他们还发觉，最正确的动机激起水平与作业难度亲密相关：

任务较简单，最正确激起水平较高；任务难度中等，最正确动机激起水平也适中；任务越困难，最正确激起水平越低。

37：

答案A

解析依据皮亚杰的儿童认知进展论，儿童思维进展的阶段依次是：

感觉运动阶段、思维预备阶段、思维阶段、抽象思维阶段。

38：

答案D

39：

答案B

解析略

40：

答案C

解析坚持知行统一原那么就是要把学习道德理论、提高道德认知同自己的行动结合起来，使理论与实践相结合。

41：

答案A

解析1995年3月18日通过了我国教育基本大法《中华人民共和国教育法》，自1995年9月1日起施行。

42：

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】哥特式建筑是一种兴盛于中世纪高峰与末期的建筑风格，它由罗曼式建筑进展而来，发源于12世纪的法国，其特色包括尖形拱门、肋状拱顶与飞拱。

其代表建筑有法国的巴黎圣母院、德国的科隆大教堂等。

比萨斜塔和比萨大教堂都是罗马式建筑；圣索菲亚大教堂是拜占庭式建筑。

因此此题选A。

43：

答案A

44：

答案D

45：

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推延到七周岁。

46：

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】唐代画家张萱以善绘贵族仕女、宫苑鞍马著称，其代表作品有《捣练图》《虢国夫人游春图》。

47：

答案A

解析孔子提出“学、思、行〞统一的教学思想。

48：

答案D

49：

答案B

50：

答案A,B,D,E

51：

答案B,C,D

52：

答案C,E

53：

答案A

54：

答案D

55：

答案C

解析学校德育是教育者依据肯定社会或阶级的要求和受教育者品德形成进展的规律与需要，有目的、有打算、有组织地对受教育者施加社会思想道德影响，并通过受教育者品德内部矛盾运动，以使其形成教育者所期望的品德的活动。

学校德育是思想教育、政治教育和道德教育的总称，狭义的学校德育专指道德教育。

〔本解析由233网校学员提供〕

56：

答案正确

解析略。

57：

答案D

58：

答案D

解析动机强度与学习效率的关系并不是线性的关系，而是呈倒U形曲线关系。

也就是说，学习动机的强度有一个最正确水平。

过高或过低的动机水平对于顺利完成任务都是不利的。

应当依据任务难度设定恰当的动机水平。

依据耶基斯一多德森定律，不同的任务其最正确的动机水平不同，完成简单的任务时，应尽量使学生紧急一些，完成困难的任务时，应尽量创设轻松自由的气氛。

59：

答案D

60：

答案D

解析《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵害其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

张老师对学校行政处分不服，可以向教育行政部门提出申诉。