Unit 6 An old man tried to move the mountains.docx

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Unit6Anoldmantriedtomovethemountains

Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.

第一课时SectionA（1a-2d）

【Freetalk】TalkaboutyourfavoritecharacterinJourneytotheWest.

【学习目标】

1.学习下列单词：

shoot,begin,god,remind,bit,silly

2.学习下列短语：

onceupon,workon,assoonas,finishtalking,continuetomovethemountains,makeithappen,seempossible,giveup,insteadof,neitherofyou

3.能熟练运用下列句子：

1）Finally,agodwassomovedbyYuGongthathesenttwogodstotakethemountainsaway.

2）Itdoesn’tseemverypossibletomoveamountain.

3）Thestoryremindsusthatyoucanneverknowwhat’spossibleunlessyoutrytomakeithappen.

【导学案】

一、翻译下列短语。

1.onceupon_______2.assoonas_______3.continuetomovethemountains________

4.giveup_______5.insteadof________6.一…就…________

7.使它发生_______8.结束谈话________9.似乎可能_______

10.坚持尝试_______

二、翻译下列句子。

1.Finally,agodwassomovedbyYuGongthathesenttwogodstotakethemountainsaway.

。

2.Thestoryremindsusthatyoucanneverknowwhat’spossibleunlessyoutrytomakeithappen.

。

3.这个故事尽量的展示给我们如果你努力任何事情都是可能的。

.

4.愚公说他的家人在他死后将继续移山。

.

5.愚公做什么能代替移山呢?

？

【课中案】

一、自主学习:

用括号内所给词的适当形式填空

1.Ittookusthreehourstofinish（write）thecomposition.

2.Assoonashegetshome,I（call）you.

3.OurEnglishteachermakesus（love）thestudyofEnglish.

4.Hegaveup（teach）onlytwoyearsago.

5.Iliketostayathomeinsteadof（go）shopping.

二、合作探究，质疑解惑:

1.Thestoryremindsusthatyoucanneverknowwhat’spossibleunlessyoutrytomakeithappen.

译为.

1）remind使（人）想起，使记起

remindsb.ofsb.sth.使……想到某人或某物，例如：

Heremindsmeofhisfather.看到他使我想起他的父亲。

2）remind提醒

remindsb.todosth.提醒某人做某事，例如：

Pleaseremindmetoposttheletter.请提醒我寄那封信。

2.Anoldmantriedtomovethemountains.

译为.

trytomovethemountains试着移山，1）trytodosth努力做某事，试图做某事例如：

TheyaretryingtostudyEnglishwell.他们正努力学好英语。

2）trydoingsth试着做某事（看看某种方法是否能成功）例如：

Iamtryingdoingitinthisway.我正试着用这种方法做。

3）try/doone’sbesttodosth.尽某人的全力做某事,例如:

Weshouldtry/doourbesttohelpthepeopleintrouble.我们应当尽最大努力帮助处于困境中的人4）haveatry试一试，例如：

Letmehaveatry.让我试一试。

3.Itdoesn’tseemverypossibletomoveamountain.

译为.

seempossible似乎可能，seem的基本意思是“似乎；好像；仿佛；看来”等，可作不及物动词或连系动词。

seem用法现归纳如下：

一、seem可与形容词、名词、不定式（短语）、分词及介词短语搭配。

1.seem+形容词例如：

Sheseemsquitehappytoday.今天她似乎很高兴。

2.seem+名词例如：

Thatseemsagoodidea.那似乎是个好主意。

3.seem+不定式（短语）例如：

Heseemedtohaveknownthetruth.他似乎早已知道事情的真相。

4.seem+分词例如：

HeseemedpleasedatwhatIsaid.听了我的话，他似乎很高兴。

5.seem+介词短语例如：

Theyseemedinhighspirits.他们似乎情绪高涨。

6.seem+like+n./that，意思是"看起来像……"例如：

ItseemslikeyearssinceIlastsawyou.自从我上次见到你以后，好像是过了好几年。

二、seem常用于it作形式主语的结构，即Itseems/seemedthat...,表示“看来……，似乎……”。

例如：

Itseemsthatnobodyknewwhathadhappened.似乎没人知道发生了什么事。

三、seem常用在“Itseems/seemedtosb.（that）...”结构中，意为“在某人看来好像、仿佛……”:

Itseemstomethatwehavebeenneglectingourduty.我感觉我们对职责有所疏忽。

4.Youhavedifferentopinionsaboutthestory,andneitherofyouarewrong.

译为.

neitherofyou你们都不，neither的用法：

1）neither用作形容词，表示“（两者）都不”，置于单数名词之前。

NeitherarticleismadeinBeijing.这两种物品都不是北京制造的。

注意：

在口语中以not...either...替换neither使用的情形也很多。

例如：

Theyboughtneitherhouse.=Theydidn’tbuyeitherhouse.两间房子他们都没买。

2）neither用作代词，表示“两者都不，双方均不”。

例如：

Heansweredneitheroftheletters.他两封信都没回。

此时，与neither用法较为接近的词是none，但none的含义略有不同，none

表示“（三者以上）所有的……都不”。

例如：

Noneofusareperfect.人无完人。

注意：

neither作主语时，通常被视为单数，但从意义上讲也可视为复数。

例如：

Neitherofthecarswas/weredamaged.两部车都没有受损。

3）neither用作连词，常用短语为neither...nor...，表示“既不……也不……”。

例如：

NeitherhenorIamwelleducated.他和我都没受过良好教育。

提醒注意：

①neither和nor后面接同一词性的单词或短语。

②neither...nor...结构用作主语时，谓语动词必须与nor后面的名词或代词在

人称及数上保持一致，即所谓的就近原则。

③在表示“既……也……”，即“两者都……”时，常用短语both...and...；

表示“或者……或者……”（即二者选一）时，常用短语either...or...。

4）neither用作副词，作“也不”解释，放在句首，表示前面否定的内容也适用于另一个人或物，句子须采用部分倒装。

此时也可用nor替换neither使用。

例如：

—Idon’tlikethisdress.我不喜欢这件连衣裙。

—Neither/NordoI.我也不喜欢。

注意：

neither之后的主语要置于助动词或系动词之后。

精题演练：

1.这张照片经常让我想起我的外祖父。

Thisoldphotooftenmemygrandfather.

2.当铃响时他们正忙着写作业。

Whenthebellrang,theyweredoingtheirhomework.

3.他似乎很不高兴，因为他没有通过考试。

Hevery,becausehedidn’tpasstheexam.

4.我们不应该放弃希望。

Weshouldn’tourhope.

5.汤姆和玛丽都不去音乐会。

TomMarywenttotheconcert.

【课后案】

单项选择。

（）1.NeitherTomnorJackandI____hisstudents.

A.areB.amC.isD.was

（）2.Tenminutes____anhourwhenoneiswaitingforaphonecall.

A.seemsB.seemC.seemedD.seemes

（）3.Ihavefinishedalargepartofthebook,therestofwhich___moredifficult.

A.isB.areC.wasD.were

（）4.Hewillcomeassoonashe_________freetomorrow．

A．willbeB．doesC．isD.shallbe

（）5.Shehadnotapen.Sosheusedapencil________．

A．alsoB．insteadC．tooD．insteadof

Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.

第二课时SectionA（3a-4c）

【Freetalk】TalkaboutyourfavoritecharacterinJourneytotheWest.

【学习目标】

1.学习下列单词：

monkey,magic,birth,stick,hide,tail,Western,weak,stepsister,prince,fit,couple,smile,marry,born

2.学习下列短语：

givebirth,looklike,turninto,makeitbig,comeout,morethan,becomeinterestedin,helptheweak,getmarried,beborn,fallinlovewith,couldn’tstopsmiling

3.能熟练运用下列句子：

1）InNovember1979,pupilsinEnglandwereabletowatchanewTVprogramcalledMonkey.

2）Butunlesshecanhidehistail,hecannotturnhimselfintoaperson.

3）BecausethecleverMonkeyKingkeepsfightingtohelptheweakandnevergivesup.

4）Thenewcoupleweresohappythattheycouldn’tstopsmilingwhentheygotmarried.

【导学案】

一、翻译下列短语。

1.givebirth_______2.looklike________3.makeitbig_______

4.comeout________5.becomeinterestedin________6.帮助弱者_______

7.出生________8.结婚________9.爱上________10.忍不住笑_______

二、根据首字母填空。

1.Threemescapedfromthezoo.Wemustcatchthemquickly.

2.Theyhavebeenmforelevenyears.

3.SomeWcountrieshavedifferentideasaboutChina.

4.Sunwukonghasa（魔力的）stick.

5.Asadultsweshould（隐藏）medicinefromchildren.

【课中案】

一、自主学习:

单项选择。

（）1.DengYapingwasbornJune2nd,1973.

A.inB.onC.atD.with

（）2.Whenthegirlsawhermother,shecouldn’thelp.

A.cryB.cryingC.tocryD.cries

（）3.Thecomicsare.I’mveryinthem.

A.interesting,interestingB.interested,interested

C.interesting,interestedD.interested,interesting

（）4.What_______yourparentslooklike?

A.isB.doC.doesD.are

（）5.We_______cryafterwesawthesadmovie.

A.aremadeB.makeC.weremadeD.weremadeto

二、合作探究，质疑解惑：

1.InNovember1979,pupilsinEnglandwereabletowatchanewTVprogramcalledMonkey.

译为.

beabletowatchanewTVprogram能观看新电视节目，beableto与can用法与区别:

（1）beableto强调通过努力而获得的能力，而can则强调自身已具有的能力。

例如：

ShecansingthesonginEnglish.她能用英语唱这首歌。

HewillbeabletosingthissonginEnglishinafewminutes,too.几小时之后，他也能用英语唱这首歌。

（2）beableto强调一种结果，而can只强调一种可能。

例如：

Luckily,hewasabletoescapefromthebigfireintheend.幸运的是，他终于逃出了大火。

Ifhegothereafewhoursearlier,Icouldsavehim.要是他早几小时来，我还能救他。

（3）beableto可以有各种时态；而can只有一般现在和一般过去两种时态。

例如：

Icouldhelpyoulastnight,butyoudidn’tcome.昨天晚上我能帮你，而你又没来。

Canyouseeitthere?

你能看见它在那儿吗？

Heis/was/willbeabletohelpyou.他能帮你的忙（from）。

（4）can可用于表示可能性，推测，允许等情况，而beableto通常不这样用。

2.Thenewcoupleweresohappythattheycouldn’tstopsmilingwhentheygotmarried.

译为.

1）couldn’tstopsmiling忍不住笑，类似的用法：

can’tstanddoing，can’thelpdoing.

2）marry的用法小结

marry娶；嫁；结婚；和...结婚

一、marrysb./getmarried表示动作，例如：

Hemarriedaprettygirl.他娶了个漂亮的姑娘。

二、bemarried（tosb.）表示状态，marry是个非持续性动词，它的完成时不可和段时间连用。

例如:

Theyhavebeenmarriedfor13yers.1.他们已经结婚13年了

三、bemarried用来询问某人是否结婚,而不涉及结婚的对象，例如：

Isshemarried?

/Hasshebeenmarried?

她结婚了吗？

（前者更常见些）

四、marrysb.tosb.表示父母把女儿嫁给某人或为儿子娶媳妇。

例如：

ItwasherparentswhomarriedhertoTom.是她父母把她嫁给了汤姆。

注：

marry一般不与介词with连用,它与to连用，例如：

Onhermarriageto/withMr.Smith,MissJonesbecameMrs.Smith.一和史密斯先生结婚，Jones小姐就成了史密斯夫人.

3.BecausethecleverMonkeyKingkeepsfightingtohelptheweakandnevergivesup.

译为.

keepfighting坚持战斗，helptheweak帮助弱者，giveup放弃后面跟动名词。

精题演练：

单项选择题。

（）1.—HowlonghaveMr.andMrs.Green______?

—Formorethanthirtyyears.

A.marriedB.hadmarriedC.marryD.beenmarried

（）2.Forthejob,youneedtobeabletospeak______ChineseandEnglish.

A.eitherB.bothC.allD.neither

（）3.Thestoryremindedme______anexperienceIoncehad.

A.ofB.toC.atD.on

（）4.Heiscrying.Doyouknowwhathappened_______him?

A.atB.withC.aboutD.to

（）5.Lindawasjustgoingshoppingwhenthetelephone________.

A.toringB.rangC.isringingD.rings

【课后案】

完成句子。

1.我有一个叫汤姆的弟弟。

IhaveabrotherTom.

2.他是如此的高兴以至于他忍不住笑了。

Heissohappythathecan’t.

3.她上周嫁给一个有钱人。

Lastweekshearichman.

4.他坚持斗争永不放弃。

Hekeptfightingandnever.

5.红色使人感到饥饿。

Redmadepeople.

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第三课时SectionB（1a-2b）

【Freetalk】Talkaboutsomeknowledgeabouttheforeignplay.

【学习目标】

1.学习下列单词：

gold,emperor,underwear,silk,stupid,cheat,stepmother,wife,husband,whole,scene,stone,shine,ground,lead,voice,inside,brave

2.学习下列短语:

cheattheemperor,thewholefamily,makeaplan,inthemoonlight,bequiet,gettotheforest,shinebright,nomore,findourwayout,bemadeofbread

3.能掌握下列句子：

1）Hanselmadeaplantosavehimselfandhissister.

2）UnlessIdo,we’llbelate.

3）Youhavenomorestones.

4）It’sleadingustothatwonderfulhousemadeofbread,cakeandsugar.　

【导学案】

一、写出下列短语。

1.欺骗皇帝_______2.整个家庭________3.制定计划_________

4.安静5.由面包制成6.n