中学教育心理学模拟练习15.docx
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中学教育心理学模拟练习15
中学教育心理学练习题（1517）答案见最后
单选题
1、教育实践中|陵节而施|现象违背了人发展的<>。
A．顺序性规律
B．互补性规律
C．不平衡性规律
D．个别差异性规律
单选题
2、《巴塞尔新资本协议》通过降低<>要求，鼓励商业银行采用<>技术。
A．监管资本，高级风险量化
B．经济资本，高级风险量化
C．会计资本，风险定性分析
D．注册资本，风险定性分析
多选题
3、焊接完成后，对焊缝质量的致密性试验可以选用的方法有<>.
A.强度试验
B.气密性试验
C.煤油试验
D.超声波检测
E.氦气试验
多选题
4、学生的学习内容有<>。
A．知识、技能的掌握
B．学习策略的掌握
C．潜意识的挖掘
D．问题解决能力和创造性的发展
E．道德品质和健康心理的培养
多选题
5、裂片产生原因及解决办法<>
A．压力分布的不均匀，是造成裂片的主要原因。
压力越大，弹性复原率越大
B．颗粒中细粉太多，颗粒过粗、过细；选择适宜的黏合剂
C．颗粒中油类成分或纤维成分较多时易裂片，可用吸收剂吸收或加糖粉克服
D．颗粒过干或药物结晶水过多引起裂片，可喷洒适量稀乙醇湿润
E．颗粒中空气未逸出造成裂片，可调节压力或减慢车速
简答题
6、图2—1显示了某地多家企业办公室职员、专业技术人员和中层管理人员招聘渠道选择情况。
请说明图中所示三类人员招聘渠道的主要方式。
并结合三类人员的特点加以分析。
单选题
7、下列关于影子工资的说法不正确的是<>。
A．劳动力的边际支出和劳动力转移而引起的社会资源耗费构成影子工资
B．影子工资换算系数是影子工资与财务评价中劳动力的工资之比
C．技术性工作的劳动力影子工资换算系数取值为1
D．非技术性工作的影子工资换算系数取值为0.8
简答题
8、关于欧美教育流派：
新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用，忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
单选题
9、教育教学工作之所以要循序渐进，其原因在于<>
A．学生知识、能力是不一样的
B．教师的知识、能力是不一样的
C．人的身心发展具有顺序性和阶段性
D．教育活动受人的遗传素质的制约
单选题
10、学习是动物和人类生活中普遍存在的现象，学习是【】
A．奖惩的结果
B．接受讲述
C．获得事实材料
D．有机体适应环境的必要条件
单选题
11、下列不属于建构主义学习理论的基本观点的是______。
A．知识不是对现实的准确表征，只是一种解释、一种假设
B．学习不是知识由教师向学生传递，而是学生建构自己知识的过程
C．学生不是空着脑袋走进教室的，教学要以学生的原有知识和经验为出发点
D．学习的实质就是信息的输入、存储和提取
单选题
12、人力资源规划需要按照一定的咨询流程进行，某咨询师在进行人力资源咨询活动时，详细了解企业各部门和各岗位人员的数量、质量、结构及分布进行详细调查，还对企业关键技术人员的能力水平进行评估，以上属于人力资源规划咨询流程的<>环节。
A．调查现有人员资源状况
B．人力资源需求的预测和人力资源供给预测
C．人力资源规划供需匹配和人力资源规划评估
D．人力资源规划执行和监督
单选题
13、在研究前人成果及结合实践基础上提出心智技能形成的三阶段说的是<>
A．潘菽
B．加里培林
C．瑟斯顿
D．冯忠良
简答题
14、什么是循证医学
单选题
15、履历分析又称资历评价技术是指通过对被评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析，来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法，是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。
根据上述定义，下列属于履历分析的是<>。
A．很多企业在筛选简历的时候，会首先剔除那些千篇一律，没有特点的简历
B．顾大鹏在面试中介绍完自己的工作经历后，用人单位觉得他口齿伶俐，思维活跃，很适合应聘的这个职位
C．相对其他应聘者，田雨凭借自己的第二外语能力，顺利地进入了一家跨国大公司
D．杨先生拥有名牌大学MBA的学历，同时又在出版行业有7年的项目管理经验，志新公司据此高薪聘请他做该公司的市场部经理
单选题
16、关于|质量检验|的定义，正确的是<>。
A．对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验，并将结果和规定的质量要求进行比较，以确定每项质量特性合格状况的技术性检查活动
B．根据产品对原材料、中间产品、成品合格与否给出结论
C．通过观察和判断，适当时结合测量、试验所进行的符合性评价
D．通过技术专家对产品使用性能进行评价
简答题
17、简述20世纪80年代以来，西方教育心理学发展表现出来的主要特点。
单选题
18、有一重大危险源，且该物质属一般毒性危险物质，若对其进行风险评价，其评价工作级别为<>。
A．一级
B．二级
C．三级
D．四级
单选题
19、试题<4>、<5>面向对象系统的单元测试包括方法层次的测试、类层次的测试和类树层次的测试。
在常见的测试技术中，____<4>____属于方法层次的测试，____<5>____属于类层次的测试。
A．等价类划分测试和多态消息测试
B．不变式边界测试和递归函数测试
C．组合功能测试和非模态类测试
D．不变式边界测试和模态类测试
单选题
20、关于质量检验的定义，正确的是<>。
A．通过技术专家对产品使用性能进行评价
B．根据产品标准对原材料、中间产品、成品合格与否给出结论
C．通过观察和判断，适当时结合测量、试验所进行的符合性评价
D．对产品一个或多个质量特性进行观察、测量或试验，并将结果和规定的质量要求进行比较，以确定每项质量特性合格状况的技术性检查活动
简答题
21、结合实际阐述如何培养和激发学生的学习动机。
简答题
22、简述教学策略的基本特征。
单选题
23、国家实行医师资格考试制度，目的是检验评价申请医师资格者是否具备
A．医学专业学历
B．取得医学专业技术职务的条件
C．从事医学专业教学、科研的资格
D．开办医疗机构的条件
E．从事医学实践必需的基本专专业知识与技能
单选题
24、事业单位专业技术岗位可分为<>个等级。
A．7
B．13
C．10
D．9
单选题
25、以下关于面向对象软件测试的说法中，错误的是
A．面向对象软件的大突击集成测试只进行一轮，无需增量集成
B．测试一个类的不同实例间的协作属于面向对象软件单元测试考虑的范畴
C．测试动态绑定属于面向对象软件单元测试考虑的范畴
D．等价类划分是一种类树层次的测试技术
单选题
26、工程建设监理招标，鉴于标的的特殊性，招标人选择中标人的基本原则是基于对投标人<>的选择。
A．经验多少
B．能力强弱
C．报价高低
D．财务状况
简答题
27、53、2011年3月东日本大地震期间，一位信息技术教师为了让学生掌握利用全文搜索引擎搜索信息的技巧，特别设计了一个培养学生搜索技巧的教案。
该教案共设计了如下三个任务：
任务一，从网上搜索关于日本地震的图片；任务二，现在大家知道地震是一种可怕的灾难，那么地震时我们应该怎样自救和救人呢任务三，福岛核电站外泄，辐射尘对我国有影响吗我们应该怎样防辐射根据以上描述，请回答以下问题：
<1>请根据上述任务撰写该教案的教学目标，请用三维目标<知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观>格式撰写，教学目标应具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。
简答题
28、请分析如下案例：
一位被确诊患有精神分裂症的少年在离开学校两年后，还表示不想说学校的事，认为老有人欺负他，而每次考试后总是倒着排名次的公布方式使他不是第一就是第二。
他的旧日同桌，另一位因为成绩较差而备受歧视的少年，则坦言老师曾找他及其家长做过工作，劝其转学或弃学，以免影响班级的平均分。
他承认，在学校里觉得很压抑，并以|再去，我就要疯了|的言语说服了父母，整整一年没去上学，老师也没去找他。
请结合我国中小学教育评价现状，分析上述案例中反映出来的教育评价问题，并结合现代教育评价的发展趋势，提出今后我国中小学教育评价的发展和改革的策略。
简答题
29、Manyoftheworld’slanguagesaredisappearingasmoderncommunications,migration<人口迁移>andpopulationgrowthendtheisolationofethnicgroups.Atleasthalftheworld’s6,000languageswilllikelydieoutinthenextcenturyandonly5percentoflanguagesaresafe,meaningtheyarespokenbyatleast1millionpeopleandreceivestatebacking,expertssay.<>
多选题
30、课程是经验|的观点具有哪些特点<>
A．强调学习者是课程的主体及能动性
B．突出课程的综合性和整体性
C．课程从学习者角度出发和设计
D．课程联系学习者个人的经验
E．课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上
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1-答案：
A
[解析]|陵节而施|是指超出学生的发展水平来施予教育。
这违背了人发展的顺序性规律。
个体身心发展的顺序性规律是指个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。
这个特点要求教育活动必须遵循循序渐进的原则。
无论是知识的学习、能力的培养还是品德的养成，都应由简入繁、由易到难、由具体到抽象地进行。
2-答案：
A
[解析]监管资本是监管部门规定的银行应持有的同其所承担的业务总体风险相匹配的成本。
经济资本是银行自己计量的用于弥补非预期损失的资本。
会计资本是会计报表上列出的用于历史成本计量的资本。
注册资本即银行在注册时投入的初始资本。
高级风险量化技术就是将不可见的风险数量化，风险定性技术则是从性质方面评价风险。
对比各选项，首先可以排除C、D，因为定性分析太简单，不是要鼓励的技术。
另外，监管资本是监管部门制订的，在本题中更符合监管者一方的语气，因此，如果不了解具体条例，通过排除法，可知A是最佳选项。
3-答案：
B,C,E
焊接完成后，对焊缝质量的致密性试验可以选用的方法包括:
<1>液体盛装试漏:
用不承压设备直接盛装液体，检验其焊缝致密性;<2>气密性试验:
压缩空气通入容器或管道内，焊缝外部涂肥皂水检查渗漏;<3>氨气试验:
焊缝一侧通入氨气,另一侧贴上酚酞一酒精溶液试纸，检查渗漏;<4>煤油试漏:
焊缝一侧涂刷白垩粉水，另一侧浸煤油，白垩上留下油渍即有渗漏；<5>氦气试验:
对致密性要求严格的焊缝，用氦气检漏仪来测定。
考点焊接技术
4-答案：
A,B,D,E
[解析]学生学习不但要掌握知识、技能，还要发展智能、培养行为习惯以及修养道德品质和促进人格的发展。
5-答案：
A,B,C,D,E
[知识点]压片过程中可能发生的问题及解决办法
6-答案：
如图2—1所示，三类人员招聘渠道的主要方式及其原因分析如下：
①办公室职员招聘渠道的主要方式是内部招聘。
其原因是：
办公室岗位对员工个人品质及其忠诚度要求较高，因此采用内部招聘方法比较可靠，不仅员工了解本组织，适应性快，而且可以激励员工。
②专业技术人员招聘渠道的主要方式是报纸广告招聘。
其原因是：
专业技术岗位对人员素质要求较高，需要有较高的技能和丰富的专业知识才能胜任，而通过报纸广告招聘可以吸引更多的应聘者，为企业提供了更多的选择机会。
③中层管理人员招聘渠道的主要方式是内部晋升。
其原因是：
中层管理人员的岗位要求有较强的解决问题能力，思维敏锐，对组织运作方式了如指掌，属于比较稀缺的人力资源。
其招聘采取内部提升最好，选择的准确性相对较高，适应性更快，有利于激励企业内部员工，而且成本较低。
暂无解析
7-答案：
B
影子工资一般是通过影子工资换算系数计算。
影子工资换算系数是影子工资与财务评价中劳动力的工资和福利费之比。
8-答案：
正确。
暂无解析
9-答案：
C
[解析]在于个体身心发展的规律性：
顺序性和阶段性。
10-答案：
D
潘菽主编的《教育心理学》认为学习是人及动物在生活中获得个体的行为经验的过程。
11-答案：
D
[解析]建构主义是认知主义的进一步发展。
建构主义者更加关注学习者如何以原有的经验、心理结构和信念为基础来建构知识，更加强调学习的主观性、社会性和情景性。
与行为学派的理论相比，认为学习的过程是一种质的变化，一种主动建构的过程，而不是被动的刺激反应模式的建立。
12-答案：
A
[解析]本题考查人力资源规划咨询流程的内容。
人力资源规划咨询流程的第一步就是调查现有人员资源状况。
关键在于弄清企业现有人力资源的数量、质量、结构及分布，必要时运用|评价中心|或其他测评技术，对重点人员<或全体员工>的能力水平进行评估。
调查工作需要结合人力资源管理信息系统和职位分析的有关信息进行。
13-答案：
D
[解析]我国心理学家冯忠良根据有关研究并结合教学实际，将五个阶段进行了简化和改进，提出了心智技能形成的三阶段说，即原型定向、原型操作、原型内化。
14-答案：
循证医学是一种要求在最佳研究证据基础上，结合临床专业技能和患方价值开展相应的医疗服务活动的医学思想和方法论，属于方法学范畴。
其核心思想是：
任何医疗决策的确定都应基于客观的临床科学研究依据，即临床医师在诊断治疗和行政部门制定卫生决策时都应依据现有的最可靠的科学依据进行。
暂无解析
15-答案：
D
[解析]履历分析的特点就是在评估人才的时候主要依据被评价者的|个人背景、工作与生活经历|，结合选项来看，A项中并不是从简历中所反映的每个人工作经历来筛选人才的，而是根据应聘者对简历的态度，不属于履历分析；B项中用人单位录用顾大鹏的依据是他|口齿伶俐，思维活跃|，即他表现出的能力，而非他所介绍的自己的工作经历，排除B项；C项中田雨凭借的是自己的|第二外语能力|，而并非自己学习过第二外语的经历，不属于履历分析；D项中志新公司根据杨先生的教育背景和工作经验，认为他适合公司的市场部经理一职，所以高薪聘请了他，这属于履历分析。
16-答案：
A
[解析]参见第1题解析。
17-答案：
学与教的问题成为学校教育心理研究的中心问题；认知心理学的理论深入学与教过程的研究之中，比较重视研究较为复杂的学生的学习过程，研究方法越来越先进；重视研究课堂教学的心理学问题，强调理论的实际应用，重视学习的个别指导<因材施教>问题；更加重视学习过程中认识、情感和动作技能等方面的统一。
对情感、个性等|非智力因素|的研究增多，对学习的条件也有较系统的研究；人本主义心理学对学校教育、对课堂教学过程的影响增加。
暂无解析
18-答案：
B
[解析]《建设项目环境风险评价技术导则》规定，建设项目风险评价工作级别如下表。
19-答案：
D
试题<4>、<5>分析本题考查面向对象系统测试的基本概念。
面向对象系统的单元测试包括方法层次的测试、类层次的测试和类树层次的测试。
方法层次的测试类似于传统软件测试中对单个函数的测试，常用的测试演术包括等价类划分测试、组合功能测试、递归函数测试和多态消息测试等。
类层次的测试主要包括不变式边界测试、模态类测试和非模态类测试。
类树层次的测试主要包括多态服务测试和展平测试。
20-答案：
D
[解析]本题考查对质量检验定义的理解和掌握。
从选项中可采取挑选法直接做出判断，ABC三项均表述不完整，D项即是完整的质量检验定义。
21-答案：
第一，学生学习动机的培养。
<1>利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机。
学习动机作为引起学习活动的动力机制，是学习活动得以发动、维持、完成的重要条件，并由此影响学习效果。
而学习动机之所以能影响学习效果，是因为它直接制约了学习积极性。
学习动机强的学生，必然在学习活动中表现出较高的学习积极性，他们在学习中能专心一致，具有深厚持久的学习热情，遇到困难时有顽强的自制力和坚强的毅力。
反之，缺乏学习动机的学生，必然学习积极性低。
而学习积极性的高低将直接影响学习效果。
因此，学习动机可以影响到学习效果。
<2>利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机。
教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成，一是直接发生途径，即因原有学习需要不断得到满足而直接产生新的更稳定更分化的学习需要；一是间接转化途径，即新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来。
利用直接发生途径，主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
由于认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机，因此满足学生的认知需要有利于培养新的学习需要。
从间接途径考虑，主要应通过各种活动，提供各种机会，满足学生其他方面的要求和爱好。
就各种课外活动小组而言，很多参加的学生，最初可能并不是由于对某一门学科的爱好，而很可能是追求活动中的娱乐和与同伴交流的快乐。
暂无解析
22-答案：
<1>综合性。
选择或制定教学策略必须对教学内容、媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑。
暂无解析
23-答案：
E
国家实行医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备从事医学实践必需的基本专业知识与能力。
[考点]国家实行医师资格考试制度目的。
24-答案：
B
事业单位岗位包括管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。
专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位，分为十三个等级，包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。
高级岗位分为七个等级，即由高到低分为一至七级，其中高级专业技术职务正高级岗位包括一至四级，副高级岗位包括五至七级;中级岗位分为三个等级，即由高到低分为八至十级;初级岗位分为三个等级，即由高到低分为十一至十三级，其中十三级是员级岗位。
因此，本题选择B选项。
25-答案：
C
[解析]面向对象的单元测试不包括|动态绑定|。
26-答案：
B
[知识点]建设监理招标概述
27-答案：
知识与技能：
①能举例说明搜索引擎的功能与特征；②能提炼关键词检索信息。
过程与方法：
①能根据信息需求和条件，选择适当的信息获取方式获取信息；②能根据信息需求，选择恰当的搜索引擎和搜索技巧获取信息；③能通过不同信息源的比较甄别所搜索信息的真伪。
情感态度与价值观：
感悟信息获取与搜索引擎对社会生活的影响作用。
暂无解析
28-答案：
<1>上述案例中反映出来的教育评价问题是：
暂无解析
29-答案：
因为现代通讯手段的发展和人口的迁移及增长结束了各民族之间的相互隔绝，因此世界上的很多语言都处于消亡的过程中。
专家认为，到下个世纪，世界上6000种语言中至少有一半可能灭绝，只有5%的语言是安全的，所谓|安全|是指这些语言的使用者不低于100万人，同时它们的使用得到官方的支持。
[难点分析]本文介绍了当前相当一部分语言濒临灭绝的严峻现状，内容具体包括导致这种现状的原因，濒临灭绝的语言数量和相对安全的语言数量及安全语言的定义。
翻译第一句时最好将|bedisappearing|译为|处于消亡的过程中|，而不是直译为|正在消失|。
另外翻译第二句时需将|expertssay|前置，因为根据汉语习惯表示信息来源的部分应前置。
在本文中有几个关键词语和短语的意思需特别注意：
|moderncommunications|<现代通讯手段，此处应增译为|现代通讯手段的发展|，否则会不通顺>、|dieout|<灭绝、消亡>以及|statebacking|<政府的支持，|backing|之义与|support|相近>等。
30-答案：
A,C,D
[解析]经验主义课程论的代表为杜威，主要观点为：
课程应以儿童活动为中心，课程的组织应心理学化，考虑儿童现有的经验和能力。
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