全加器实验报告.docx

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全加器实验报告

全加器实验报告

深圳大学实验报告

 

实验课程名称:

数字电路与逻辑设计

实验项目名称:

全加器

学院:

信息工程学院

专业:

电子信息工程

报告人:

学号:

班级:

指导教师:

张志朋

实验时间:

实验报告提交时间:

一、实验目的

1.熟悉数据选择器功能并掌握常用的逻辑电路功能测试方法。

2.熟悉RXB-1B数字电路实验箱使用方法。

二、实验仪器及材料

1.RXB-1B数字电路实验箱

2.器件

74LS544路2-3-3-2输入与或非门

74LS2834位二进制超前进位全加器

74LS484线至七段译码器/驱动器(BCC输入,有上拉电阻)

共阴极七段显示数码管

三、实验内容

任务一:

74LS283功能测试

自行设计实验电路和记录表格。

输入端接数字电路实验箱的逻辑开关、输出端接数字电路实验箱的电平指示灯,观察输出结果Fn及进位CO4,并记录下来。

74LS283引脚排列图

任务二:

用74LS283设计一个代码转换电路,把四位余3码用十进制数在LED七段数码管上显示出来。

(一)设计方法提示

(1)通过余3码与8421BCC码对应关系(如下表所示)找出两种制之间的关系,从而得到码制变换电路。

8421BCC码到七段数码管的译码及驱动可采用74LS48,显示可用七段数码管。

(2)自行查找集成电路数据手册。

查到74LS48的功能和外引脚排列图。

(二)实验方法提示

按设计的电路连线,将余3码输入端d3、d2、d1、d0分别接到四个逻辑开关,按下表所列出的余3码设置四个逻辑开关的状态,记录七段数码管的数字,验证是否符合要求。

 

十进制数

8421码

余3码

0

0000

0011

1

0001

0100

2

0010

0101

3

0011

0110

4

0100

0111

5

0101

1000

6

0110

1001

7

0111

1010

8

1000

1011

9

1001

1100

四、实验设计

五、数据记录与处理

任务一:

CI0

A1

B1

A2

B2

A3

B3

A4

B4

F1

F2

F3

F4

CO4

任务二:

输入

输出

输入

输出

余3码

理论图形

实验图形

余3码

理论图形

实验图形

0011

1000

0100

1001

0101

1010

0110

1011

0111

1100

六、实验结论

指导教师批阅意见:

 

成绩评定:

 

指导教师签字:

年月日

备注:

 

注:

1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。

2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内

数据记录与处理

任务一:

CI0

A1

B1

A2

B2

A3

B3

A4

B4

F1

F2

F3

F4

CO4

任务二:

输入

输出

输入

输出

余3码

理论图形

实验图形

余3码

理论图形

实验图形

0011

1000

0100

1001

0101

1010

0110

1011

0111

1100

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