泸教版四年级语文下册第四次月考调研卷及答案二篇.docx

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泸教版四年级语文下册第四次月考调研卷及答案二篇

泸教版四年级语文下册第四次月考调研卷及答案（二篇）

目录：

泸教版四年级语文下册第四次月考调研卷及答案一

泸教版四年级语文下册第四次月考调研题及答案二

泸教版年级语文下册第次月考调研卷及答案一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

miǎntiǎnchìrèlíngsuì

qīngtǔānmiánchuānglián

二、比一比，再组词。

（10分）

映（）嚷（）健（） 嫩（）异（）

殃（）壤（）键（） 懒（）导（）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

左（____）右（____）　　疑惑（____）（____） 

若（____）所（____）　　铁面（____）（____） 

深（____）简（____）　　（____）（____）犹豫

照样子,写词语。

（1）画横线的词语（含有反义词）:

_____　______

（2）画浪纹线的词语（描写人物品质）:

_____　______

2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

即使……也……因为……所以……

虽然……但是……

（1）（_______）你已经取得了不小的成绩，（_______）你的眼力还不够。

（2）（_______）蔡恒侯的病已经深入骨髓，（_______）我不再请求给他治病。

（3）皮肤上的病（________）发展到肠胃，服几剂汤药（_______）还能治好。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

（修改病句）

______________________________

2.难道不是科学在改变我们的生活吗？

（改为陈述句）

______________________________

3.李博士不得不停止了工作。

（改为肯定句）

______________________________

4.科学为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。

（缩写句子）

______________________________

5.两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。

（缩句）

______________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

渴望读书的“大眼睛”

  ①十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。

在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。

这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。

可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。

这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。

从此，照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。

  ②你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。

它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……

  ③你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。

虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……

  ④这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。

  ⑤这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。

  ⑥这幅照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。

这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。

无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。

在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17．82亿元人民币。

220．9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。

因此，“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。

  ⑦直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习。

1．课文题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是（   ）

A．特定称谓                                  

B．着重指出                                  

C．表示引用

2．阅读第①自然段，回答下面问题。

“大眼睛”是怎样读书的？

________________________________

②记者为什么要拍摄这张照片？

______________________________

3．课文是怎样描写大眼睛的？

从第②-⑤自然段中各找出一个关键词语。

第②自然段中的两个“生怕”写出了小女孩________。

第③自然段中划线词语“虽然”写出了学习条件的________，“可是”说明了小女孩对________的渴望，以及内心充满________的原因。

4．这双“大眼睛”还“生怕”什么呢？

展开想象写一写。

_____________________________________________

5．用波浪线从文中画出一个比喻句。

6．“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？

______________________________________________

7．你了解“希望工程”吗？

你曾经为它做过什么呢？

___________________________________________________

七、习作。

（20分）

每一份礼物的后面都有一个美丽的故事。

你收到过特别的礼物吗？

你送过别人特别的礼物吗？

请你写一个关于礼物的故事。

题目自拟，不少于350字。

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参考答案：

一

腼腆炽热零碎

倾吐安眠窗帘

二

映在嚷嚷健康嫩叶异样

遭殃土壤键盘懒惰导入

三

顾盼不解有思无私居出毫不1.

（1）南征北战南辕北辙

（2）大义凛然英勇无畏2.疑惑不解左顾右盼

四

虽然但是因为所以即使也

五

我们的船渐渐逼近榕树了。

科学在改变我们的生活。

李博士一定要停止了工作。

科学创造了生活。

两岸骨肉同胞架起了生命桥。

六

1．A

2．①每天跋涉30里路、走的是蜿蜒的山路、其中一段还在一座大水库上面、刮风下雨是常有的事、年龄最小。

②因为记者被这双渴望读书的大眼睛感动了。

3．专心；艰苦；读书；渴望

4．略

5．“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。

6．因为这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。

7．略

泸教版四年级语文下册第四次月考调研题及答案二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

pútaohuǎnghūshèngdànwútóng

（_________）（_______）（______）（________）

sīyǎxiáguāngzāoyùlǎba

（_______）（________）（________）（_________）

二、比一比，再组词。

（10分）

暮（________）劈（________）坚（________）择（________）

幕（________）壁（________）竖（________）释（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（_____）（_____）鼎沸风平（_____）（_____）浩浩（_____）（_____）

水天（_____）（_____）风号（_____）（_____）山崩（_____）（_____）

今天，我去海宁观潮。

潮来之前，江面上（______）。

潮来时，（______），潮水声犹如（______）。

尽管海堤上（______），但是听不出他们在说些什么。

渐渐地，潮过去了，消失在（______）的地方。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……可是…… 

1．父亲（_______）死去了，（______）他那话语给我留下深刻的印象。

2．《永生的眼睛》一课（______）使我感动，（______）引起我许多的想法。

3．（_____）我们的捐献给了别人快乐，（________）这种做法是很高尚的。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

魏格纳的发现怎能不是惊人的呢？

（改为陈述句）

___________________________________________________

2.钱塘江大潮是伟大的奇观。

（改为反问句）

____________________________________________________

3.《火烧云》的作者是萧红写的。

（修改病句）

____________________________________________________

4.小鸟高飞。

（扩句，至少扩两处）

___________________________________________________

5.柔软的柳枝在微风中摇动着。

（改为拟人句）

___________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

北京的颐和园是个美丽的大公园。

进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。

绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。

这条长廊有700多米长，分成273间。

每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两（幅 副）是相同的。

长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。

微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

走完长廊，就来到了万寿山脚下。

抬头一看（）一座八角宝塔形的三层建筑耸（shǒng sǒng）立在半山腰上（）黄色的琉璃瓦闪闪发光（）那就是佛香阁（）下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。

葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

游船、画舫（fāng  fǎng）在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。

向东远（跳 眺），隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1．用“\”划去文中错误的字和读音。

2．给第三自然段空白处加上合适的标点符号。

3．联系上下文解释词语：

神清气爽：

__________________

4．文章从第二段到第五段是按（）顺序来写的。

用横线在文中画出表现这种顺序的语句。

5．文中第二段写的是颐和园的（_______），它的特点是（________）、（_________）。

6．“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。

”能让人体会到_____________

七、习作。

（20分）

题目：

我的

要求：

这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。

2.把这个人留给你印象最深的事写下来。

3.注意写出自己的真情实感。

不少于400字。

提示:

写人的时候除了写人的外貌以外,还可以抓住关于这个人的一两件事情突出人物的性格特点。

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参考答案：

一

葡萄恍惚圣诞梧桐嘶哑霞光遭遇喇叭

二

暮色劈柴坚强选择幕布墙壁竖立解释

三

人声浪静荡荡相接浪吼地裂风平浪静风号浪吼山崩地裂人声鼎沸水天相接

四

1．虽然可是2．不但而且3．因为所以

五

1、魏格纳的发现是惊人的。

2、难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？

或钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？

3、《火烧云》的作者是萧红。

或《火烧云》是萧红写的。

4、略5、柔软的柳枝随风舞蹈。

六

1．副shǒng fāng 跳

2．，，。

。

3．形容人头脑清醒，精神爽快。

4．游览长廊-万寿山-昆明湖

5．长廊长美

6．人在画中游