广东省广州市增城区香江中学学年第一学期高一年级期末复习试题历史单元综合训练人教.docx

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广东省广州市增城区香江中学学年第一学期高一年级期末复习试题历史单元综合训练人教

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广东省广州市增城区香江中学2017--1018学年第一学期高一年级

期末复习试题历史单元综合训练(人教版必修一第五单元)

1.选择题:

本大题共10小题,每小题2分,共20分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列说法不正确的是

A.<<共产党宣言>>的发表标志着马克思主义的诞生

B.巴黎公社是世界上第一个无产阶级专政的政权

C.俄国二月革命为十月革命作了准备,它的性质也属于社会主义革命.

D.十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革

2.巴黎公社的革命措施中,体现所有制变更的是

A.民主选举公职人员

B.实行八小时工作制

C.没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理

D.建立工人阶级的治安、司法和立法机关

3.巴黎公社失败的最主要原因是

A.缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导

B.没有建立工农联盟

C.领导层在重大政策上犯了严重错误

D.资本主义还处于上升时期,尚未成为生产力进一步发展的巨大障碍

4.19世纪三四十年代欧洲的三大工人运动发生的地点是①英②法③德④俄

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

5.马克思主义的思想来源有①德国古典哲学②英国古典政治经济学③英法空想社会主义④欧洲三大工人运动的实践

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④

6.对十月革命特点的表述,不正确的是

A.无产阶级用暴力夺取政权B.在经济落后的帝国主义国家中获得胜利

C.走城市到农村的道路D.革命历程的曲折反复

7.下列说法不正确的是

A.<<共产党宣言>>的发表标志着马克思主义的诞生

B.巴黎公社是世界上第一个无产阶级专政的政权

C.俄国二月革命为十月革命作了准备,它的性质也属于社会主义革命.

D.十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革

8.俄国二月革命的性质是

A.资产阶级民主革命B.社会主义革命C.农民运动D.资产阶级改良运动

9.明确提出俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命转变任务的是

A.《和平法令》B.《四月提纲》C.《土地法令》D.《告工人、士兵和农民书》

10.人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命是

A.巴黎公社运动B.俄国十月革命C.中国五四运动D.中国新民主主义革命

二.非选题:

本大题共10小题,每小题7分,共70分。

11.阅读下列材料并回答问题。

材料资本主义制度产生后,在“仿佛用法术”从地下唤出了巨大财富的同时,也打开了一个新的潘多拉盒子。

伴随着资本主义的产生和发展,新的社会弊病也在产生和蔓延。

资本主义带给无产阶级和劳动大众的不是自由和财富,而是野蛮的掠夺和剥削。

面对这种残酷的现实,正直的思想家不得不重新开始思索人类的命运,寻找能够克服资本主义弊病、解脱劳动大众苦难的新的道路,从而产生了各种勾画未来社会图景的思潮、理论和学说。

但是,由于没有正确历史观作为理论基础,这种种构想都成为不可能实现的空想,按照这些构想进行的社会实验也都归于失败。

正是在寻求改造资本主义社会正确途径的探索中,马克思和恩格斯创立了科学社会主义,为无产阶级和一切劳动阶级摆脱被压迫被剥削的命运,为人类社会走向光明的未来指明了惟一正确的道路。

科学社会主义一经产生,就很快成为无产阶级战斗的旗帜。

建立一个美好社会是人类共同的理想和孜孜不倦的追求,人类文明的历史就是一部不断追求和实践美好理想的历史,封建主义代替奴隶制度,资本主义代替封建制度,都把这种理想和追求推向了前进。

但是,直到科学社会主义诞生之前,还没有任何一种理论能够指出一条真正实现人类美好理想的现实道路。

因此,马克思、恩格斯创立的科学社会主义,既是克服资本主义社会各种固有矛盾和弊病的科学理论,也是探索实现人类美好未来的思想结晶。

科学社会主义的创立,从根本上讲,不是个人的天才预想,更不是马克思在大不列颠图书馆进行纯粹理论推导的结果,而是社会演进的客观必然性的反映。

——许志功《正确认识社会主义发展的历史进程》

请回答:

(1)为什么材料中说“直到科学社会主义诞生之前,还没有任何一种理论能够指出一条真正实现人类美好理想的现实道路”?

(2)材料中说“科学社会主义的创立,从根本上讲,不是个人的天才预想,更不是马克思在大不列颠图书馆进行纯粹理论推导的结果,而是社会演进的客观必然性的反映”。

结合所学知识分析马克思主义诞生的历史条件。

12.阅读下列材料:

材料一这个过渡的特点是:

一方面有最大限度的合法性(目前在世界各交战国中,俄国是最自由的国家),另一方面没有用暴力压迫群众的现象,而且群众对这个资本家政府,对这个和平与社会主义的死敌,抱着不觉悟的轻信态度。

……必须承认这样的事实:

在大多数工人代表苏维埃中我们党处于少数地位……暂时还处于较弱的少数地位。

只要我们还是少数,我们就要进行批评,揭示错误,同时宣传全部国家政权归工人代表苏维埃的必要性,使群众从实际经验中纠正自己的错误。

——列宁《四月提纲》

材料二俄国革命的国际环境……军事形势……无产阶级政党在苏维埃中获得多数,再加上农民起义和人民转而信任我们党……这一切把武装起义提到日程上来了。

因此中央委员会认为,武装起义是不可避免的,并且业已完全成熟。

中央委员会建议各级党组织以此为指针,并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。

——《列宁选集》第三卷

请完成:

(1)材料一反映了列宁怎样的革命主张?

试依据材料一概括指出列宁提出这一主张的主要原因。

(2)材料二反映了列宁的革命策略发生了怎样的变化?

试结合有关材料和所学知识指出这一变化的主要原因。

13.阅读下列材料:

材料一本来意义上的社会主义和共产主义体系,如圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级同资产阶级之间的斗争尚未发展的最初阶段出现的……这些体系的发明家们虽然曾经看出阶级的对立,但是没有看出无产阶级所特有的任何政治运动。

——《马克思恩格斯选集》

材料二恩格斯生前第一次说明了无产阶级不只是一个受苦受难的阶级……战斗的无产阶级是能够自己帮助自己的。

工人阶级的政治运动必然会使工人认识到,他们除了社会主义之外,再没有别的出路。

另一方面,社会主义只有成了工人阶级政治斗争的目标时,才会成为一种强大的力量。

这就是恩格斯所著《英国工人阶级状况》一书的主要思想。

——《列宁选集》

请完成:

(1)依据材料一、二分析,圣西门等人的思想与恩格斯的思想有什么异同?

(2)结合所学知识指出,圣西门等人的思想与恩格斯的思想为什么具有上述异同?

14.阅读下列材料,回答问题。

材料一由于“新和谐公社”并不是真正与世界隔绝的,加入这个公社的人来自各个地方,抱有各自的目的,追求不同的利益,有着不同的政治信仰。

这样,入社的社会上层分子和普通劳动者之间很快产生了矛盾,加上宗教信仰不同和民族的偏见,使这个公社远不像欧文预想的那么“和谐”。

……同时,按照欧文的理论,公社经济活动的目的,只是满足公社社员的需要,因此,“新和谐公社”不仅没有积累,而且消费超过了生产。

材料二公社在社会经济领域内实行的最有意义的改革措施,是在4月16日颁布的关于将逃亡业主所遗弃的工厂转交给工人合作社的法令。

……5月3日,罗浮尔军械厂的工人根据公社的指示,制定了该厂的管理章程。

它规定:

工长以上各级领导由工人民主选举产生,受工人监督,不称职者可随时撤换;成立有工人代表参加的工厂管理委员会,负责监督厂内各项工作。

(1)依据材料一,分析欧文的“新和谐公社”走向失败的原因。

(2)依据材料二及所学知识,指出巴黎公社是如何管理社会经济的。

15.“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。

”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立了一种新的社会主义理论。

从此,在科学理论的指导下,社会主义运动蓬勃发展。

阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二 列宁晚年在总结十月革命的意义的时候说:

“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。

材料三

(1)材料一中图1、图2、图3分别反映了什么重大历史事件?

体现了国际社会主义运动怎样的发展趋势?

(2)材料二中列宁所说的“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是什么?

俄国为什么能够成功地选择这条道路?

(3)材料三中两国选择的革命道路有何差异?

简要说明出现这种差异的原因。

对此你有什么认识?

16.如图,阅读下列图片。

图三

(1)上面四幅图片分别反映了什么事件?

(2)图二事件对图一事件产生了怎样的影响?

图三和图四事件的背后反映了怎样不同的革命道路?

结合所学知识简要分析导致不同革命道路出现的主要客观原因是什么?

17.具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂。

阅读下列材料,回答问题。

材料一西里西亚是德国纺织业最发达的地区,这里封建主义关系和资本主义关系交织在一起,工人阶级的劳动条件极其恶劣,工资很低,过着牛马般的生活,1844年6月4日,德国西里西亚欧根山麓两个纺织村镇彼特斯瓦尔道和朗根比劳,爆发了纺织工人反对资本家的剥削和压迫的自发的起义。

工人们发出了反对私有制的呼声,他们高唱《血腥的屠杀》战歌,痛斥资本家的残酷剥削:

“我们全都知道,什么是你们的贪欲,剥削穷人的最后一件衣裳,掏干他们的心肝五脏!

”工人们捣毁工厂主的住宅和机器,焚烧了票据、帐簿和仓库,以简陋武器迎战前来镇压的包括骑兵和炮兵的政府军,展开了搏斗,表现得十分顽强、勇敢。

政府调来了大批普鲁士增援部队,起义才被镇压下去。

——XX百科

材料二他(梯也尔)想恢复帝制,但又害怕巴黎公社革命重演,不敢贸然废除共和制。

……建立了一个没有共和派的共和国。

——人民版历史教材必修一129页

材料三933年9月,蒋介石调集约50万兵力,围攻中央革命根据地。

由于王明等“左”倾冒险主义的错误领导,红军苦战一年也未能打破敌人的“围剿”。

1934年10月,红一方面军主力部队被迫撤出根据地,开始长征。

——XX百科

(1)结合史实分析材料反映的历史事件的意义,指出其与马克思主义诞生的关系。

(2)据材料二,概括“工人运动”对西方资本主义发展的客观作用。

(3)结合20世纪20年代中国革命的史实,从思想和实践方面论证王明“左”倾冒险主义错误的本质。

(4)综合上述材料,谈谈你对马克思主义的认识。

18.观察下列两幅图片,完成问题。

(1)1917年4月,列宁回到彼得格勒时,俄国的政治形势有何突出特点?

列宁对俄国革命的任务作了怎样的论述?

(2)根据图二,我们能够得到哪些重要的历史信息?

19.阅读下列材料:

材料(俄历)10月24-25日的革命所建立的、依靠工兵代表苏维埃的工农政府,向一切交战国的人民及其政府建议,立即就公正的民主的和约开始谈判。

本政府认为,一切交战国中被战争弄得精疲力竭、困苦不堪、痛苦万状的工人和劳动阶级的绝大多数所渴望的公正或民主的和平,即俄国工农在推翻沙皇君主制以后用最明确的、最坚决的方式要求的和平,就是立即实现的不割地(即不侵占别国领土,不强迫合并别的民族)不赔款的和平。

——《和平法令》

请回答:

(1)上述材料中提到的“10月24~25日的革命”是指什么政党领导的哪一革命?

(2)上述材料反映了新成立的苏维埃工农政府对帝国主义战争的什么态度?

这反映了哪个阶级的意愿?

(3)结合有关政治的内容思考,我们应该怎样认识“维护和平”与“反对战争”的关系?

20.材料一目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段,第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。

……不要议会制共和国,而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。

——列宁《论无产阶级在这次革命中的任务》

材料二列宁认为,不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府。

因为这样做会同支持临时政府的苏维埃发生对立,会脱离群众。

列宁提出的口号是“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”。

然后再在苏维埃内部开展斗争,把小资产阶级政党排除出苏维埃,建立无产阶级专政。

列宁认为革命之所以能够和平发展,是因为武器掌握在人民手中,没有外力压制人民。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

材料三中央委员会认为,俄国革命的国际形势(德国海军中的起义,这是世界社会主义革命在全欧洲增长的最高表现;其次,帝国主义为扼杀俄国革命而媾和的威胁)和军事形势(俄国资产阶级和克伦斯基之流已经明确地把决定彼得格勒让给德国人),无产阶级政党在苏维埃中获得了多数,再加上农民起义和人民转而信任我们的党,以及第二次科尔尼洛夫叛乱显然已在准备军队撤出调往彼得格勒,哥萨克包围明斯克等等

——这一切把武装起义提到日程上来了。

——《俄国社会民主工党(布)中央委员会关于武装起义的决议》(1917-年10月23日)

试结合材料内容及所学知识从革命形势、革命策略和结果三个方面简要评述俄国布尔什维克党由二月革命到十月革命过渡中革命策略的变化。

答案解析

1、选择题:

1---5:

CCDAC;6--10:

DCABB;

二、非选题:

11.【答案】

(1)因为以前的理论都是一种剥削制度代替另一种剥削制度,没有为无产阶级和一切劳动阶级摆脱被压迫被剥削的命运,为人类社会走向光明的未来指明正确的道路。

(2)经济前提:

工业革命的发展,资本主义固有矛盾的逐渐暴露,为科学地认识资本主义本质及发展趋势提供了可能性。

阶级基础:

工人阶级登上历史舞台,迫切需要科学理论的指导。

思想基础:

欧洲思想文化领域里的成果成为科学社会主义创立的理论前提。

【解析】

(1)据材料“资本主义带给无产阶级和劳动大众的不是自由和财富,而是野蛮的掠夺和剥削。

面对这种残酷的现实,正直的思想家不得不重新开始思索人类的命运,寻找能够克服资本主义弊病、解脱劳动大众苦难的新的道路,从而产生了各种勾画未来社会图景的思潮、理论和学说。

”“为无产阶级和一切劳动阶级摆脱被压迫被剥削的命运,为人类社会走向光明的未来指明了惟一正确的道路”可以归纳得出答案。

(2)考生对于原因或者背景类问题可以从政治,经济,思想,阶级通来考虑;据所学知识可知马克思主义诞生的时间是1848年,这时候的经济主要是资本主义经济;政治上主要是资产阶级的统治,但是矛盾加深;思想上主要是借鉴英国法国德国的思想。

12.【答案】

(1)革命主张:

争取以和平方式取得政权。

主要原因:

二月革命后,俄国相对自由,具有最大限度的合法性;资产阶级临时政府没有用暴力压迫群众,人民对临时政府抱有幻想,使革命有“和平发展”的可能性。

(2)变化:

由主张和平夺取政权到通过革命斗争武装推翻资产阶级政权。

主要原因:

临时政府对外继续进行帝国主义战争,对内残酷镇压革命群众和布尔什维克党人;布尔什维克党掌握了许多城市苏维埃的领导权;农民起义和人民转而信任布尔什维克党。

【解析】第

(1)问中的“革命主张”可结合材料一和所学知识直接概括,“主要原因”需依据材料一中的“有最大限度的合法性”等有效信息进行归纳;第

(2)问中的“革命策略的变化”需要指出变化的表现,“主要原因”应依据临时政府的内外政策、布尔什维克党的力量变化和威信提高等进行思考。

13.【答案】

(1)相同:

都看到了资产阶级和无产阶级的对立。

不同:

圣西门等人没有看到无产阶级的伟大力量,恩格斯看到了无产阶级的伟大力量。

(2)相同原因:

伴随着资本主义的迅速发展,资本主义制度的弊端日益暴露,社会矛盾日趋激化。

不同原因:

圣西门等人所处的时代,工人阶级尚未觉醒;恩格斯所处的时代,工人阶级已经觉醒,他们不但要求改变经济地位,而且积极争取获得政治权利。

【解析】第

(1)问需要依据材料一中“曾经看出阶级的对立”、材料二中“成为一种强大的力量”等信息进行概括;第

(2)问实质上考查空想社会主义和马克思主义诞生历史条件的异同,“相同原因”可从两者诞生共同的社会条件进行分析,“不同原因”应从工人阶级的觉悟等角度思考。

14.【答案】

(1)原因:

公社成员成分复杂、存在诸多差异;公社建设处在探索过程,且没有科学理论的指导;公社内部矛盾突出,且脱离了社会生产力发展水平。

(2)没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理;工人对企业实行民主管理;实行八小时工作制。

【解析】第

(1)问,从公社成员成分复杂、缺乏统一思想及违背经济发展规律等方面去分析;第

(2)问,依据材料并结合所学知识归纳即可。

15.【答案】

(1)空想社会主义产生和实践,马克思主义诞生,巴黎公社成立。

发展趋势:

从空想到科学,从理论到现实。

(2)通过暴力革命建立社会主义制度。

原因:

俄国当时是帝国主义链条中最薄弱的环节;无产阶级力量壮大和无产阶级政党成熟。

(3)俄国通过城市武装暴动取得革命胜利;中国通过农村包围城市,最后夺取全国政权。

原因:

两国国情不同,俄国是相对发达的资本主义国家,无产阶级力量强大,城市里革命力量强大;中国是半殖民地半封建国家,农民占中国人口的绝大多数,城市敌人力量强大。

认识:

马克思主义只有同本国具体实际相结合,才能取得革命的胜利。

【解析】

(1)根据图片信息进行相应概括即可。

(2)材料信息“十倍地增强了工农的力量”说明俄国具备武装夺权的条件,“与西欧其他一切国家不同的方法”说明不是西方合法的斗争方式,据此概括回答第一小问;第二小问结合俄国当时的国情回答。

(3)图4反映的是苏联的城市中心道路,图5反映的是中国的农村包围城市的工农武装割据道路,在此基础上分析作答即可。

16.【答案】

(1)图一:

《共产党宣言》发表,马克思主义诞生;

图二:

巴黎公社运动;

图三:

俄国十月革命

图四:

中国工农红军实行工农武装割据。

(2)图二事件对图一事件的影响:

巴黎公社运动丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。

图三和图四背后反映的道路:

图三反映的是:

走城市中心的道路;图四:

走农村包围城市的道路。

道路不同的原因:

两国政治经济发展状态不同;当时敌我力量对比状况不同。

【解析】

(1)主要考查学生对图片的认知,图一是一本书的封皮,明确有题目“共产党宣言”,从中可知是《共产党宣言》发表,宣言的意义在于马克思主义诞生,进而得出答案是<<共产党宣言>>发表,马克思主义诞生;图二是“在巴黎市政厅广场举行的巴黎公社成立大会”,进而得出该事件是巴黎公社运动;图三是“十月革命中,工人赤卫队和武装士兵攻打冬宫”,进而得出该事件是十月革命;图四中可以看出有中央根据地、首都是瑞金,有鄂豫皖根据地,通过这些信息可以看出该图反映的是国共十年对峙期间中共的势力范围,进而得出该事件是红军的工农武装割据。

(2)主要考查图片之间的相互关系以及中国和俄国革命的不同道路以及产生这种不同的客观原因,要求学生能够从两国的国情不同来回答。

中国是半殖民地半封建社会,农民人数多、力量大;俄国是资本主义社会,工人数量多,所以两国道路模式不同。

17.【答案】

(1)意义:

事件反映的是德国西里西亚纺织工人起义,它标志着德国无产阶级走上了独立的政治斗争的道路。

打击了资产阶级,显示了无产阶级的伟大力量。

关系:

为马克思主义的诞生提供了阶级和实践基础,其失败说明无产阶级反抗资产阶级的斗争需要科学理论的指导。

(2)推动了资本主义民主的完善和发展。

梯也尔因惧怕工人运动,不敢复辟帝制,促成了1875年的一票共和。

(3)错误的本质:

理论脱离实际。

成就:

思想:

毛泽东把马克思主义与中国革命具体实践相结合,独创了工农武装割据的理论;

实践:

建立农村革命根据地。

(4)马克思主义具有强大的生命力;马克思主义运用要实事求是;马克思主义是不断丰富和发展的。

【解析】

(1)结合所学知识先从材料信息“西里西亚是德国纺织业”“1844年”得出材料反映的历史事件是德国西里西亚纺织工人起义,再联系所学知识作答“意义”和“关系”即可。

(2)据材料二“他(梯也尔)想恢复帝制,但又害怕巴黎公社革命重演……建立了一个没有共和派的共和国”再结合史实作答,注意分析要全面。

(3)第一问根据所学知识回答王明“左”倾冒险主义错误的本质可知是理论脱离实际;第二问再结合20世纪20年代中国革命的史实作答,联系国共十年对峙的内容分别回答其思想和实践。

(4)总结三段材料回答。

根据三则材料可以归纳出马克思主义具有强大的生命力;马克思主义运用要实事求是;马克思主义是不断丰富和发展的。

比如毛泽东的思想就是对马克思主义的发展。

18.【答案】

(1)当时俄国政治形势最突出的特点是形成了资产阶级临时政府和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。

列宁在布尔什维克党的会议上发表了著名的《四月提纲》,提出了俄国革命从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务。

(2)俄国十月革命取得了胜利;世界上第一个苏维埃政权首先在俄国成立;列宁是苏维埃政府的领袖等。

(言之有理即可)

【解析】第

(1)问要结合《四月提纲》进行思考。

(2)问旨在考查创新能力,没有固定的答案,只要紧扣图片内容,并言之有理即可。

19.【答案】

(1)布尔什维克党领导的十月革命。

(2)反对并退出帝国主义战争。

无产阶级。

(3)维护和平,并不是反对一切战争,正义的战争能够维护和平;反对战争,并不是所有的战争一概反对,有时,战争是维护和平的重要手段。

【解析】解答时,首先要明确每个问题的求答项;其次,阅读材料并提取有效信息,关键是明确材料中的“革命”是指十月革命,并以此为切入点进行分析;关于“维护和平”与“反对战争”的关系,应该注意从“正义战争能够维护和平”这一角度思考。

20.【答案】形势:

二月革命后两个政权并存,资产阶级民主革命过渡到社会主义革命。

革命策略:

由和平过渡发展到武装起义,由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命。

结果:

实现了由资产阶级民主革命到社会主义革命的过渡,十月革命胜利。

【解析】本题以俄国由二月革命到十月革命过渡中,布尔什维克党革命策略的变化为命题切入点。

试题围绕俄国革命由和平过渡发展到武装起义选取材料,要求从二月革命后的形势分析这种革命策略变化的必要性,从结果方面看这种革命策略变化的意义。

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