三年级语文下册期中摸底考试4套.docx
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三年级语文下册期中摸底考试4套
三年级语文下册期中摸底考试
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
fēnfāngsūxǐngxiūjiànqiángdàkūnchóng
mìfēngjiǎncházhǔnquèqiántúkuàyuè
二、比一比,再组词。
(10分)
壁(_______)经(_______)扮(_______)乱(_______)
臂(_______)径(_______)粉(_______)刮(_______)
三、读一读,连一连。
(10分)
可爱的 小草 住在 一吹
有趣的 草地 一大片 观察
金色的 时候 使劲 草地
傍晚的 蒲公英 仔细 乡下
四、想一想,选词填空。
(10分)
(1)书中的道理,你们长大了(_____)会知道的。
(2)我(_____)没有猜错,这件好事真的是你做的。
(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(_____)跑出来。
(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人(_____)。
(5)同学们向(_____)的老师问好。
(6)这就是我们(_____)的小学,一所边疆的小学。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
秋天的雨,是一把钥匙。
(仿写句子)
__________________________
2.啊!
多么明朗的天空。
(用加点词语造句)
__________________________
3.秋天把黄色给了银杏树。
(改为“被”字句)
__________________________
4.秋天的雨,藏着非常好看的气味。
(修改病句)
__________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡzhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。
哈,她把那朵白云改(ɡǎi)成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(ɡǔn)进了大海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。
1.选择括号里正确的字词或读音,用“√”表示。
2.短文共有_____个自然段,第二自然段有_____句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了、、
和。
4.找出短文中写小白兔样子的句子,用“——”画出来。
七、习作。
(15分)
题目:
美丽的秋天
习作提示:
要抓住秋天的一两处景物描写,写出秋天的特点;2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动;3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。
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参考答案:
一
芬芳苏醒修建强大昆虫蜜蜂检查准确前途跨越
二
墙壁经常打扮胡乱手臂石径粉色刮风
三
四
自然果然突然喜爱敬爱可爱
五
春天的风,是一把梳子。
弟弟多么讨人喜欢!
黄色被秋天给了银杏树。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
六
圆圆cháng那piào
2.四两
3.小白兔荷花白雪公主白浪花
4.长耳朵短尾巴胖肚子圆脑瓜
三年级语文下册期中摸底考试及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
zhōngduànchǔjiāngzhìcǐgūfānyǐnjiǔ
chūqíngjìngziwèimóyáowàngyínpán
二、比一比,再组词。
(10分)
配(_______)湿(_______)播(________)燥(________)灼(_______)
醒(_______)温(_______)插(________)澡(________)约(_______)
三、读一读,连一连。
(10分)
簌簌地背书古老的粉墙
流利地响洁白的东风
粗壮的枝干湿润的铜钟
四、想一想,选词填空。
(10分)
居然 果然 仍然 忽然
①这本书他看了很多遍,却________看不明白。
②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。
③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。
④就在他没精打采地准备离开的时候,________听到远处传来一阵脚步声。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
伐木工人用斧子把树砍倒,拉到山谷里去了。
(改成被字句)
_______________________________
2.站在 天天 鸟儿 给 唱歌 树枝上 树(把词语排成一句通顺的话)
_______________________________
3.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。
(用带点的词说一句话)
_______________________________
4、伐木工人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。
(缩句)
_______________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
尊重自己
沈从文是我国现代著名作家,他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。
小时候,沈从文特别喜欢看木偶戏,常常因为看戏入迷而耽误了读书。
有一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏。
那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”,沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。
一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回到学校。
这时,同学都已放学回家了。
第二天,沈从文刚进校门,老师就严厉地责问他为什么旷课。
他羞红着脸,支支吾吾地答不上来。
老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道:
“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思进取,甘愿做一个没出息的矮子。
”第二天,老师又把他叫去,对他说:
“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。
昨天我虽然批评了你,可这也是为了你好。
一个人只有尊重自己,才能得到别人的尊重。
”老师的一番话,使沈从文感动得流下了眼泪。
他暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个受人尊重的人。
此后,沈从文一直严格要求自己,长大后成了著名的作家。
1.写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:
尊重——()训斥——()
反义词:
喜欢——()眉飞色舞——()
2.小时候,沈从文为什么被老师严厉地责备?
()
A.和同学打架。
B.上课不用心开小差。
C.学习成绩太差。
D.因为看木偶戏而旷课。
3.画线句子里的“矮子”指谁?
()
A.个子矮的人。
B.沈从文人小,比楠木树矮。
C.指不求上进,不思进取的人。
D.沈从文因为人矮小,所以被称为“矮子”。
4.读了沈从文的故事,你知道他有一个什么好习惯吗?
()
A.知错就改B.热爱劳动C.遵守纪律D.不懂就问
5.这则故事主要告诉我们什么?
______________________________________
七、习作。
(15分)
我喜欢________
先把题目补充完整,填上节日,如春节、中秋节、儿童节等也可以填上一种运动或者一种游戏等。
根据补充好的题目写一篇作文,注意写清楚你为什么喜欢,还要把字写工整。
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参考答案:
一
中断楚江至此孤帆饮酒
初晴镜子未磨遥望银盘
二
匹配潮湿广播干燥灼伤苏醒温暖插上洗澡约会
三
四
仍然果然居然忽然
五
树被伐木工人用斧子砍倒,拉到山谷里去了。
鸟儿天天站在树枝上给树唱歌。
今天你必须把作业写完。
伐木工人把树砍倒了。
六
1.尊敬斥责
讨厌愁眉不展
2.D
3.C
4.A
5.这则故事主要告诉我们:
我们要认真学习,积极进取,犯了错误要知错就改。
三年级语文下册期中标准测考试卷
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
duànkāichūxiàcáiliàojìnshì
gǔqǐqùchúkàoànqīngjié
二、比一比,再组词。
(10分)
浅(______)载(______)摇(______)飘(______)庭(______)
线(______)栽(______)遥(______)漂(______)挺(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
《大青树下的小学》乐于思考,敢于提问
《花的学校》美好童心,伟大母爱
《不懂就要问》民族团结,生活美好
四、想一想,选词填空。
(10分)
辽阔广阔宽广
1.他待人和善,胸怀(______)。
2.(______)的田野上,到处可见丰收的景象。
3.走进这(______)的音乐厅,你好好地去听秋的声音。
不仅……而且…… 只有……才…… 因为……所以……
4.(______)秋雨给大家带来了快乐,(______)我们都很喜欢它。
5.遇到困难,我们(______)坚持不懈,(______)能克服它。
6.秋雨(______)很凉爽,(______)很温柔。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
(用加点词造句)
引人注目——________________
2.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
(改为陈述句)
___________________________
3.天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。
(仿写)
__________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
碗
我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。
盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。
我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(dūn)上,有的干脆蹲在那儿。
大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。
大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多了。
我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:
大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。
小小的手儿,要举起那么大个碗,是要有一点点技术的。
弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿打。
可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。
有一次猜菜,我的碗打破了。
我吓哭了。
隔壁一个比我大两岁的小姐姐,忽然把自己的碗给了我,自己抬起破碗回家去了。
不一会儿,我们就听到她妈妈的骂声:
“打破碗了?
你死去了!
”接着是“啪”的一巴掌。
这一巴掌好像打在我的心上。
我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。
妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。
我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gěng)咽(yè)的小姐姐喝。
小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。
后来我读大学了,回家看她。
她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。
当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:
“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了⋯⋯”
她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。
1.给加点字选择正确读音,并在下面画横线。
端着碗(zhezhuózháozhāo)猜不着(zhezhuózháozhāo)
2.把文章分为三段,写出各段段意。
第一段:
_____________________________________
第二段:
____________________________________
第三段:
_____________________________________
3.小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破碗回家去?
__________________________________________
4.第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。
从这外表你知道小姐姐会想些什么?
____________________________________
5.第五自然段中的省略号表示什么?
在正确答案后的括号里画“√”。
①表示省略了的话。
()②表示断断续续的语气()
七、习作。
(15分)
在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了!
请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。
要求:
(1)写作之前为自己的习作定一个题目;
(2)语句通顺,将内容写具体,字数在250字左右;(3)书写工整,不写错别字。
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参考答案:
一
断开初夏材料近视
鼓起去除靠岸清洁
二
深浅载重摇摆飘扬家庭线段栽树遥远漂流挺住
三
四
宽广广阔辽阔因为所以只有才不但而且
五
动物园里,最引人注目的是那只高大的长颈鹿。
它要和我们一起坐船到外祖父家里去。
天刮着大风,风吹起了旗杆上的红旗,呼啦、呼啦地响。
六
1.zhe√zháo√
2.(1—2)写我们山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜。
(3—4)写“我”猜菜时打了碗,一位小姐姐把她的碗给了“我”,自己却挨了打。
“我”很感激。
(5—6)写多年后,“我”和小姐姐谈起了这件事,我很激动。
3.因为她知道“我”妈打起人来比她妈厉害,怕“我”受不了。
4.小姐姐会想:
我为你挨了打,你用红糖茶给我喝,我满足了。
5.①(√)
三年级语文下册期中标准测考试卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
dā chuánzǔfù yǔ máo tūn xià
shāzi cuìniǎo zuǐjiǎobǔyú
二、比一比,再组词。
(10分)
皂(_____)泡(_____)碗(_____)乱(_____)透(_____)
泉(_____)炮(_____)婉(_____)刮(_____)诱(_____)
三、读一读,连一连。
(10分)
相提并论彼此融治地相处。
和睦相处形容态度镇定,或办事稳重、踏实。
迫不及待比喻行动和目的正好相反。
南辕北辙把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
不慌不忙急迫得不能等待。
形容心情急切。
四、想一想,选词填空。
(10分)
精彩 精美 精致
(1)小红送给我很多(_____)的图片。
(2)这件(_____)的瓷器使大家赞不绝口。
(3)这次联欢晚会的节目(_____)极了。
滋润湿润
(4)小草在春雨的(_________)下茁壮的生长。
(5)大雨过后,(_________)的泥土发出阵阵的清香!
渐渐慢慢
(6)小红扶着一位老奶奶(_________)走过马路。
(7)我看着小鸡(_________)长大,我懂得了生命。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
孔子学识渊博。
孔子品格高尚。
(用关联词连成一句话)
_______________________________________________________
2.照样子,写句子。
例:
他跑得像兔子一样快。
听了这个好消息,我高兴得______