基本测量实验报告 2.docx
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基本测量实验报告2
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课程编号
得分
教师签名
批改日期
深圳大学实验报告
课程名称：
大学物理实验
（一）
实验名称：
基本测量实验
学院：
指导教师：
报告人：
组号：
学号实验地点
实验时间：
提交时间：
..
.
一、实验目的：
要求掌握游标卡尺、千分尺的测量原理和使用方法，通过清晰地展现长度测量技术的进步1.过程，体会人类智慧的魅力；通过求出铜管的体积，理解不确定度的计算方法和最后结果的科学表示方法，着重培养和2.提高实验者的实验步骤与表格制定能力。
二、实验原理：
游标卡尺的基本原理1.为了使米尺测得更准一些，在米尺上附加一个能够滑动的有刻度的小尺（称为游标），
所示。
这样就构成了游标卡尺，如图1-11）–（n一般游标卡尺的刻度方法有：
游标卡尺的游标上有n个刻度，它的总长与主尺上
x，则有个刻度的总长相等。
设主尺每个刻度的长为y，游标每个刻度的长为，（n–1）ynx=
:
由此求得主尺与游标每个刻度的差值δ为
y/n
=–yxδ=
差值δ正是游标卡尺能读准的最小读数值，就是游标卡尺的分度值，称为游标的精度，
按上述原理刻度的方法称为差示法。
螺旋测微计（千分尺）的基本原理2.螺旋测微计是比游标卡尺更精密的长度测量仪器。
n周（。
的螺旋，每转一周螺旋将沿轴线方向移动一个螺距y如果转了1/ny对于螺距为称为螺旋测微计的分y/n的距离，是沿螺旋一周总的刻度线数目），螺旋将沿轴线移动y/n度值。
因此，借助螺旋的转动，把沿轴线方向移动的不易测量的微小距离，转变为圆周上移动的较大距离表示出来，这就是所谓的机械放大原理。
螺旋测微计是根据此原理制成的。
，它的主要部分是一根测微螺轩，其螺距是0.5mm常见的螺旋测微计的结构如图1-2所示，。
螺杆外部附着一个微分筒，沿微分筒当螺杆旋转一周时，螺杆就沿轴线前进或后退0.5mm。
当微分筒转过一条刻度线时，测微螺杆就移动0.5/50mm=0.01mm条等分刻度线，的圆周有50千分尺因此而得名。
实验室常用的螺旋测微计的分度值是因此，0.01mm，即千分之一厘米，..
.
0.01mm。
25mm螺旋测微计的量程是，分度值
”点。
轻轻转动微分筒，推动螺杆前进，当听到“咯、咯”螺旋测微计测量前先检查“0两声时就停止转动。
这时的零点读数若不为零，就有零差出现，其校政方法如下：
L其零点差值=L-L,，则待测物的实际长度设零点的读数为L，待测物的读数为LL'000）中，（a记为负值。
如图可正可负。
顺刻度线序列的L记为正值，逆刻度线序列的L1-300=0.022mm.b）中，L，而图L=-0.010mm1-3（00
..
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三、实验仪器：
仪器名称螺旋测微器游标卡尺圆环、粗铜丝、细铜丝
组号
型号
量程
分度值
△仪
.
四、实验内容和步骤：
H
d和高．用游标卡尺测量圆环的外径D、内径1的H、内径d、高度提示：
表格中要有记录卡尺的零点误差、卡尺的仪器误差、外径D次测量的行，并有最后获得的平均值的行。
单位和各量不确定度的列以及k．用螺旋测微计测量粗铜丝、细铜丝的直径（2D2D1、细铜丝直径提示：
表格中要有记录千分尺零点、千分尺基础误差、粗铜丝直径
次测量的行，并有最后获得的平均值的行。
的单位和各量不确定度的列以及k
..
.
五、数据记录：
；姓名组号：
；H、内径d、和高、用游标卡尺1R测量圆筒的外径D；卡尺的仪器误差卡尺零点误差：
）
（）
H（k
D（）
d
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
平均
..
.
用螺旋测微计测量粗铜丝、细铜丝的直径、2千分尺仪器误差千分尺零点：
k12345678910平均
D）（1
D）
（2
..
.
六、数据处理：
DD?
1、计算圆筒的外径并计算,
dd?
并计算2、计算圆筒的内径
HH?
3、计算圆筒的高,并计算
V?
V4、计算圆筒体积，并计算
..
.
D?
D、计算粗铜丝直径5及11
D?
D及6、计算细铜丝直径22
DD21?
BB，计算7、间接量的平均值、相对不确定度和绝对不确定度。
DD?
21D?
DD?
D?
B221122]?
[?
[]提示：
?
?
?
?
BDDDDD?
D?
221211
..
.
七、实验结果与讨论：
?
?
D）（1实验结果：
圆筒的外径：
=
PD?
?
D?
?
d）（实验结果2：
圆筒的内径：
=
Pd?
?
d?
?
H）实验结果3：
圆筒的高：
（
=
PH?
?
H?
?
V）（实验结果4：
圆筒体积：
=
PV?
?
V?
D?
）（5实验结果：
粗铜丝的直径：
1=
PD?
1?
D1?
D?
）（：
粗铜丝的直径：
实验结果62=
PD?
2?
D2?
?
B）（7实验结果：
=
PB?
?
B实验讨论：
..
.
八、思考题1.如何更大程度地减少试验误差。
取平均值作为实验结果，可以更大程度地减少试验误差。
答：
在同一条件下多次重复实验
2.如何更好地记录实验数据。
遵循五性原则：
答：
在记录时,需要原始性：
不允许再作改动、不能修改１）及时性：
立即记录、不能回忆２）完整性：
实验的条件、实验的过程、观察到的现象、测量到的数据等等３）４）系统性：
一两次实验记录、连续观察和记录５）客观性：
不作任何评论和解释
3.用游标卡尺、螺旋测微计长度时，怎样读出毫米以下的数值？
答：
游标卡尺找主尺与游标尺对齐的刻度线读数，再乘以分度值；螺旋测微器找到套筒上的整刻度数乘以，然后再估读一位。
0.01
分度游标卡尺和螺旋测微计的分度值各为多少？
如果用它们测量约204.何谓仪器分度值？
米尺、7cm的长度，问各能读得几位有效数字？
答：
）在计量器具的刻度标尺上，最小格所代表的被测尺寸的数值叫做分度值，分度值又称刻度（1值（最小刻度值）；；0.05mm、0.01mm、
（2）米尺、20分度游标卡尺和螺旋测微器的分度值为1mm位，5位。
）用它们（3测量约7cm的长度读得的有效数字位分别为4位，4
5.使用螺旋测微计时应注意些什么？
答：
①测量时，注意要在测微螺杆快靠近被测物体时应停止使用旋钮，而改用微调旋钮，避免产生过大的压力，既可使测量结果精确，又能保护螺旋测微器。
②在读数时，要注意固定刻度尺上表示半毫米的刻线是否已经露出。
③读数时，千分位有一位估读数字，不能随便扔掉，即使固定刻度的零点正好与可动刻度的某一0刻度线对齐，千分位上也应读取为“”。
④当小砧和测微螺杆并拢时，可动刻度的零点与固定刻度的零点不相重合，将出现零误差，应加以修正，即在最后测长度的读数上去掉零误差的数值。
个分格，问这个角游标的分度值是多少？
有6.分格）对应于游标2930有一角游标，主尺29度（位应读到哪一位？
1效数字最后，有效数字最后一位读到百分位。
答：
这个角游标的分度值是1'
在主尺上的读，那么，用它测得某物体的长度为7.已知一游标卡尺的游标刻度有50个，5.428cm数是多少？
通过游标的读数是多少？
游标上的哪一刻线与主尺上的某一刻线对齐？
pkyLL=5.428cm=54.28mm；该游标卡尺是由此可得，其分度值为50分度游标卡尺，0.02mm，答：
，通过游标的读数54mm。
故主尺上的读数为，，由此可解得，=1k+0.02p=54.28mmk=54p=14是6814，游标上的第0.28mm个刻线与主尺上的第个刻度对齐。
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指导教师批阅意见：
成绩评定：
预习20（分）
操作及记录40（分）
数据处理与结果陈述30分
思考题10分
报告整体象印
总分
指导教师签字：
日月年
备注：
1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。
注：
日内。
、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后210
..
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